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      2. 荷花550字作文_六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-20 14:51:18 荷花 我要投稿

        荷花550字作文_六年級(jí)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的荷花550字作文_六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        荷花550字作文_六年級(jí)作文

        荷花550字作文_六年級(jí)作文1

          今年的荷花開得格外嬌艷,公園里公園外,都格外嬌艷;池塘里池塘外全都一樣,忽然呈現(xiàn)出一些乳白色,使人眼前一亮,再仔細(xì)一瞧,才知曉那是池內(nèi)一片片粉紅的荷花。池中挺立著密密的荷葉,而油綠的荷葉中盛開著數(shù)不清的荷花,有白的,有粉的,迎風(fēng)搖曳,似乎在炫耀著她們無(wú)比嬌艷的笑容,她們舞動(dòng)纖柔的腰枝,仿佛窺探著游玩的路人……

          公園里湖中或池塘中的荷花更多。觀賞荷花更好的地方是荷花池,池中各色荷花一行行,一列列,在池塘里星羅棋布地盛開著。特別是在早晨陽(yáng)光正盛時(shí),粉紅的荷花倒在湖中,給夏日多增了一份絢麗的色彩。

          在我住了近12年的斗室外,有四棵粉色的荷花。每到夏天來(lái)臨時(shí),正在做功課的我抬頭便看見火球般的烈日。強(qiáng)烈的陽(yáng)光悄悄探進(jìn)室內(nèi),花香直透毫端,人也似乎放松了許多,不再被作業(yè)的壓力給拘束。從室內(nèi)走出去,最先映入眼簾的,也是一片粉紅,紅里透白,然后又是一片翠綠。我度過(guò)的夏,幾乎都和這池塘中的荷花聯(lián)系在一起。翠綠的荷葉,粉紅的荷花,那樣圓潤(rùn),那樣清爽,讓我身心愉悅。

          前人曾云:“都無(wú)色可并,不奈此香何!痹诹胰罩,著了夏日的熱,但又保持它的清爽,這粉里白,白在綠上的荷花,似乎永遠(yuǎn)和這烈日,不能了這關(guān)系。

          荷花,這兩個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到這些詩(shī)句,真覺得它真是“色香味”俱全,永遠(yuǎn)解不了這與烈日“一陰一陽(yáng)”的關(guān)系。

        荷花550字作文_六年級(jí)作文2

          “一個(gè)小姑娘,身穿白衣裳,長(zhǎng)在水中央,坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么?沒錯(cuò),是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花,在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立,在微風(fēng)中翩翩起舞。

          清早,我從夢(mèng)中醒來(lái),一下子從荷葉中冒了出來(lái),傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒,像在后口說(shuō)話;有的含苞欲放,猶如害羞的姑娘低頭不語(yǔ)……一朵朵嫵媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)吹拂下更加啊娜多姿。

          這時(shí),蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在我身上,羨慕地說(shuō):“荷花姐姐,你真是太美了,我今天要來(lái)好好地采汸一下,你怎么就長(zhǎng)得這么令人陶醉呢?”我連忙說(shuō):“蜻蜓妹妹,這是大自然把我們裝扮得這么美的,它帶給我陽(yáng)光,溫暖了我;帶給我雨露,滋潤(rùn)了我。讓我把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛”小魚又從我的腳下游過(guò),告訴我:“荷花姐姐,我昨夜做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我在你腳下嬉戲,游玩,還與你捉迷藏呢!”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧,好像在說(shuō):“荷花姐姐你跳舞跳得真好看,我來(lái)為你演奏,你跳支舞給我看吧!

          太陽(yáng)升高了,我的姐妹們個(gè)個(gè)舒展著身姿怒放著,在風(fēng)中陣陣清香撲鼻,楚楚動(dòng)人。就在這一天里,還有不少游人來(lái)欣賞我們呢,夸獎(jiǎng)我們是一朵朵快樂(lè)的荷花,這么美,這么妙趣橫生!讓我們聽了感覺美滋滋的。

          傍晚,我漸漸合上花瓣,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)多。

          點(diǎn)評(píng):本文由謎語(yǔ)引入敘寫的對(duì)象——荷花,然后用第一人稱的寫法概述了荷花的姿態(tài):千姿百態(tài),含苞欲放。接著文章通過(guò)“荷花”與“蜻蜓”、“小魚”、“青蛙”的對(duì)話,贊美了荷花的美麗。全文語(yǔ)言通順,用詞貼切,童心、童趣躍然紙上。

        荷花550字作文_六年級(jí)作文3

          你瞧!那朵朵荷花劃著一葉葉綠色的小舟,如清風(fēng)中飄著的粉紅色紗衣。此時(shí),她們是一群姑娘,劃小舟、唱?dú)g歌;此時(shí),她們也是這池塘盛景和大自然中不可缺少的美麗仙子。

          百花之中,荷花真可謂是最獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樗偸峭兄辆ЬУ穆吨椋斨谉岬年?yáng)光,散發(fā)出淡淡的花香,此時(shí),我看到的不再是一朵朵荷花,而是一位位在水中嬉戲的仙子。

          荷花有很多的五彩霓裳,有粉中透紅的;白中透粉的;黃中透白的;有火紅如霞的;有潔白如玉的荷花的花瓣是流線型的,摸起來(lái)非常的光滑細(xì)膩,肉肉的,嫩嫩的,滑滑的,細(xì)軟的。仔細(xì)一看,上面還有許多細(xì)小且有規(guī)律的紋理。荷花的花瓣下還有一個(gè)綠色的花托和一根筆直碧綠色的花徑,花徑上還有許多的絨絨細(xì)毛。在荷花密密層層的花瓣中間還藏著金黃色的花蕊,讓本就很美的花瓣更顯得美美的,吸引著蜂蝶采蜜授粉。夏風(fēng)吹拂,花兒散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,讓賞花的人們情不自禁的深呼吸,引人駐足觀賞她們的美麗,贏得人們的傾心贊賞!

          荷花有著這世間獨(dú)一無(wú)二的美,她花姿優(yōu)美,姿態(tài)萬(wàn)千:有的端莊典雅;有的雍容華貴;有的楚楚動(dòng)人;有的熱情奔放她們似一位畫家用神來(lái)之筆精心創(chuàng)作出來(lái)的;她們似一位詩(shī)人用點(diǎn)睛之筆寫出來(lái)的;她們又似雕刻家雕刻出來(lái)的絕世珍品

          我喜歡荷花,喜歡她優(yōu)美的花姿;喜歡她五彩繽紛的花色;喜歡她沁人心脾的花香;喜歡她出淤泥而不染的品格!

          荷花是大自然母親的杰作!她是游曳凡間的精靈,為炎炎夏日增添了一抹清涼。我愛您美麗的大自然母親!感謝您將您完美的女兒賜給人間!

        荷花550字作文_六年級(jí)作文4

          世界上有無(wú)數(shù)種花。有些人喜歡冷漠的梅花。有些人喜歡十里外芬芳的桂花,而另一些人喜歡代表愛情的美麗明亮的玫瑰。然而,我喜歡從泥中升起的蓮花,但它不會(huì)弄臟。它被稱為靈寶仙子的蓮花和優(yōu)雅的蓮花。

          雨后,我撲倒在附近的小公園里,。∨銮,池塘里的荷花都開著,荷葉上的露珠時(shí)不時(shí)地滾動(dòng)擺動(dòng)。粉色的蓮花又被洗過(guò)了,更加迷人,蓮花上的水滴,反射著粉色的蓮花,實(shí)際上發(fā)出了淡淡的粉色光芒,一束陽(yáng)光,無(wú)數(shù)五彩繽紛的彩虹出現(xiàn)在水滴上。一陣風(fēng)吹過(guò),蓮花扭動(dòng)著優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)女孩在跳舞,向人們展示著它的魅力,風(fēng)也把蓮花的香味吹進(jìn)了我的鼻子,令人耳目一新。房子的墻上掛著一幅荷花水墨畫。畫中幾片暗荷葉襯托出許多要擺放的粉色蓮花。荷花群之間只有一朵白色的荷花驕傲地開放,這是如此高貴,如此不同,讓人眼前一亮。幾片白色花瓣漂浮在水面上。似乎有幾艘白色的船正在湖里行駛。照片中的漣漪似乎是由船只造成的。

          荷花天生高雅,清高一塵不染。因此,許多詩(shī)人喜歡描寫和贊美蓮花!疤焐系暮扇~是無(wú)限綠的,反映太陽(yáng)的荷花是紅色的”是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的一句永恒的話。我似乎看到綠色的荷葉從天上一片一片落下。它似乎長(zhǎng)到了世界的盡頭。盛開的荷葉反射著陽(yáng)光,但暫時(shí)還不明朗。楊萬(wàn)里的詩(shī)還有“小河只露出尖角,蜻蜓立在上面”?梢钥闯觯(shī)人被認(rèn)為是荷花的愛好者,這首詩(shī)向我們展示了一幅田園風(fēng)光。一只紅色蜻蜓從優(yōu)雅的蓮花上落下。這是一幅多么美妙的畫!

          我喜歡荷花,它優(yōu)雅而優(yōu)雅,從泥沼中升起,沒有被淹沒。我欽佩荷蘭及其優(yōu)雅和崇高。

        荷花550字作文_六年級(jí)作文5

          朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽(yáng)光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的無(wú)影無(wú)蹤。一根碧綠的莖,上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。

          荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來(lái)的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。

          微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

          一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。那些碧綠的荷葉,為荷花姑娘撐起一把綠色的大傘,在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗,仿佛是一片綠色的海洋。荷葉飄逸著一種清香和幽馨。荷葉多種多樣,有的才露出一點(diǎn)兒嫩尖,仿佛一個(gè)可愛的娃娃露出了頭,好奇地望著這個(gè)世界;有的長(zhǎng)成巴掌大了,微風(fēng)吹來(lái)隨風(fēng)搖曳;有的仿佛是一個(gè)大玉盤,生機(jī)勃勃,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的……一片片荷葉挨挨擠擠,葉面上的水珠滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆小巧玲瓏的珍珠,又像水晶一般,在陽(yáng)光下閃爍著光芒,遠(yuǎn)看又如一位位俊俏的少女戴著珍珠。一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿園,荷葉輕搖,如細(xì)浪涌動(dòng),一波一波井然有序。

        荷花550字作文_六年級(jí)作文6

          荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

          荷,一枝獨(dú)秀,亭亭玉立,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

          荷,清高獨(dú)傲,美的化身,傲的代表。

          是的,荷花,不似牡丹那般艷麗,不似玫瑰那般妖嬈,不似茉莉那般平淡,不似郁金香那般高貴,不似桃花那般浪漫。但在我看來(lái),在眾花齊放的世界里,荷卻以它獨(dú)具的風(fēng)骨,占有文人墨客的贊頌,那純潔、那高貴的身影被一代一代的中華兒女留在心中,為人們所贊頌,所以,我獨(dú)愛荷。

          愛荷,還出自對(duì)荷花的憐愛。荷花,就像那幽巷中,帶著淡淡丁香般幽怨行走的小女孩兒,一旦夢(mèng)到,便消之不去,全是她那惹人憐愛的身影。牡丹?一副天下唯我獨(dú)尊的架勢(shì);玫瑰?亦妖亦美,使人覺得風(fēng);茉莉?獨(dú)有清香,卻平淡無(wú)奇。面對(duì)這些佳麗,我卻極具挑剔,像力爭(zhēng)完美的完美主義者,總覺得少了些什么,哦對(duì),是少了荷花帶給人的喜悅與驚奇,就是這兒,是我獨(dú)愛荷吧。

          也許是俗語(yǔ)所說(shuō),情人眼里出西施。蓮,讓我覺得它就是花中之王,無(wú)所可比。小伙伴說(shuō)我過(guò)于喜愛它,忽略了其他花的美麗,也許是吧!暮春三月,百花爭(zhēng)艷,牡丹芍藥,所為大范,艷麗嫵媚,使人為之震驚;夏日炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香,清除夏熱,讓人心曠神怡;秋高氣爽,秋菊獨(dú)傲枝頭,正直傲潔,油然而生;嚴(yán)嚴(yán)寒冬,梅獨(dú)自爭(zhēng)妍,不畏嚴(yán)寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數(shù)。但是,我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。

          我愛著的荷花,她們就那樣靜靜地立在那兒,一襲或白或粉或黃的外衣,就這樣,站著,笑著,傲對(duì)驕陽(yáng)……

        荷花550字作文_六年級(jí)作文7

          我們的小區(qū)是個(gè)用花裝飾起來(lái)的地方,到處都有花的身影。舉著金色小喇叭的迎春花,像富士山一樣滿眼都是花兒的櫻花,在風(fēng)中展示著迷人身姿的月季花……一切應(yīng)有盡有。夏天漸漸到來(lái),荷花姑娘也漸漸地“醒來(lái)”了。小區(qū)正中的荷花池又開始吸引了我起來(lái)。

          陣雨過(guò)后,陽(yáng)光又出來(lái)了,我不假思索地沖到了荷花池邊。盎然的綠色,絢麗的紅色,樸素的白色。哇,真美!荷葉挨挨擠擠的,仿佛一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。出水的荷葉也別有一番看頭,它們似一把把小扇子,又如少女們的帽子,為荷花遮風(fēng)擋雨。因?yàn)橄掠,荷葉的葉柄上也掛著一顆顆“珍珠”,它時(shí)不時(shí)的滾來(lái)滾去,可愛極了!荷花們有的還只是花骨朵,含苞欲放;有的開了幾片花瓣,有點(diǎn)羞澀;有的已完全開了,宛如一個(gè)個(gè)仙子。盛開的荷花有亭亭玉立的,有儀態(tài)萬(wàn)方的,有婀娜多姿的,有神采奕奕的……她們各有特色,散發(fā)著迷人的魅力!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”。這不,一會(huì)兒工夫便飛來(lái)了一只蜻蜓。不過(guò)它沒有停在荷葉上,而是停在了荷花上,可見,它也愛上了荷花?粗@些荷花,我不禁吟誦起了楊萬(wàn)里的:《曉出凈慈寺送林子方》:

          畢竟西湖六月中,

          風(fēng)光不與四時(shí)同。

          接天蓮葉無(wú)窮碧,

          映日荷花別樣紅。

          荷花不僅美麗優(yōu)雅,還大有用場(chǎng)。

          荷花的果實(shí)叫蓮蓬。聽爺爺說(shuō),蓮蓬里的小孔里有蓮子,可以煮粥吃,就是有點(diǎn)苦,但功效很大。荷花的根是藕,藕像一個(gè)個(gè)肥實(shí)的小孩,又白又嫩,仔細(xì)聞聞還有芳香哩!可以用來(lái)做菜,可有營(yíng)養(yǎng)了。爺爺還說(shuō),有些地方流行用荷葉包著飯吃。正巧,去年我和媽媽去天目湖公園旁的飯店里嘗了一嘗,飯芳香撲鼻,吃起來(lái)微甜,好吃極了。

          看著美麗的荷花,想到它的'好處,我更愛它了!

        荷花550字作文_六年級(jí)作文8

          在百花之中,有美麗而又優(yōu)雅的玫瑰,有高潔而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花,荷花雖然沒有玫瑰的美麗優(yōu)雅,也沒有梅花的高潔堅(jiān)強(qiáng),但是我還是更喜歡荷花。

          荷花的莖細(xì)長(zhǎng),猶如一個(gè)頂梁柱,如果沒有了它,荷花的花朵就不會(huì)那么引人矚目。不僅如此,荷花的莖還和葉子一起輸送養(yǎng)料,使荷花能夠更充分地吸收養(yǎng)分。

          荷花的根發(fā)揮著它重要的作用,制造養(yǎng)料的最大“功臣”就屬它了。荷花的根不斷地將水吸收再通過(guò)莖輸送到各個(gè)主要器官,除此之外,它還托著個(gè)果實(shí)呢,那就是蓮藕。

          荷花旁邊的葉子同樣作用巨大,它主要干的事情也是制造美味的養(yǎng)料。它吸收陽(yáng)光和空氣,制造美味“佳肴”;在炎熱的夏天,又能通過(guò)葉上的氣孔蒸發(fā)水分,達(dá)到降溫的效果。其它的用處還有很多呢:它長(zhǎng)得碧碧綠綠,甘做綠葉,能把荷花襯托得更加美麗;它長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),甘做平臺(tái),能為青蛙提供一方可憩之地;它長(zhǎng)得滾滾圓圓,能做一把雨傘為你遮風(fēng)擋雨。

          荷花的花可是最主要的核心部位,每一片花瓣白里透紅,使人一見心曠神恰。在眾花瓣中包圍著蓮蓬,一個(gè)個(gè)蓮蓬里面就是一粒粒蓮子,所以荷花是用來(lái)繁殖后代的哦。荷花猶如一位婷婷而立的少女,散發(fā)著淡淡的芳香,荷花那白色的身軀更是表示著它純潔美好的品質(zhì),正是因?yàn)樗募儩,才使它更加美麗?/p>

          。∥覑酆苫,荷花那純潔無(wú)暇的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),還是因?yàn)檫@種品質(zhì),所以我們才會(huì)津津樂(lè)道,出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

        荷花550字作文_六年級(jí)作文9

          別人都說(shuō)夏天的荷花最美麗。今天,終于有機(jī)會(huì)可以去欣賞一下荷花了。

          我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣,是荷的天下,蓮的海洋啊!一眼望去,全是荷葉與那鮮艷的荷花。讓人有一種莫名的興奮。

          大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊,中間有小路可以欣賞。)

          荷葉的形狀是碗狀,那里面像是小水珠玩耍的地方,小水珠在里面歡快地滑動(dòng)著,微風(fēng)吹來(lái),小水珠就滑動(dòng)得越快,仿佛在說(shuō):“風(fēng)再吹大一點(diǎn)吧……”水珠們把荷葉裝扮的十分漂亮,使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起,像個(gè)大家庭。

          走近荷花,才發(fā)現(xiàn)荷花不止一種顏色,有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙,滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴,十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉,這花瓣的中心顯露出了黃澄城的蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞,就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),直往鼻子里鉆。

          滿池的荷花各式各態(tài)。有的荷花開的正嬌艷,有的荷花花瓣已掉,蓮蓬仿佛變了身一般,變成了綠色,還有的含胞待放……同學(xué)們都蹦上去,摸著荷葉,摘著蓮蓬,還把碧綠色的蓮蓬掰成兩半,拿出里面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉,放進(jìn)嘴里津津有味地吃起來(lái)。蓮子的味道酸溜溜的,美味極了!

          蓮子不僅可以觀賞,而且可以清涼解毒呢!

          接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對(duì)我們的饋贈(zèng),好好地珍惜!

        荷花550字作文_六年級(jí)作文10

          入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉

          入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

          809路汽車穿過(guò)隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

          白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

          一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……

          荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

          荷花真美啊!大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)!

        荷花550字作文_六年級(jí)作文11

          眼里,除了憐愛還是憐愛。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢(mèng)里,揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對(duì)這些后宮佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術(shù)家,總覺得它們少了點(diǎn)什么,不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧!

          荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^(guò)后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽(yáng),金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過(guò)來(lái)的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過(guò)一會(huì)兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。

          我一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來(lái),荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的,給荷花伴奏

          情人眼里出西施。蓮,讓我覺得它就是花中之王,無(wú)可比。朋友說(shuō)我過(guò)于喜愛它,忽略了其他花的美麗,也許是吧!暮春三月,百花爭(zhēng)艷,牡丹芍藥,艷麗嫵媚,使人為之震驚;夏日炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香,祛除夏意,讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨(dú)傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨(dú)自爭(zhēng)妍,不畏嚴(yán)寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數(shù)。但是,我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。

          荷花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        荷花550字作文_六年級(jí)作文12

          荷花象征著純潔.高貴。它那美麗的身姿總在詩(shī)人的“畫卷”中飛舞!爱嬀怼敝匈澝篮苫ǖ脑(shī)句可不少:荷葉羅裙一色裁, 芙蓉向臉兩邊開。贊美荷花美麗漂亮... ...多么漂亮的荷花啊!真是池塘中的天使啊!

          荷花有粉色,也有白色等。最顯眼的還是粉紅色了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,真有“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺。早上的時(shí)候,荷花上呈現(xiàn)出一顆一顆晶瑩透亮的露珠,一顆.兩顆.三顆... ...靜靜的趴在荷花的花瓣上,順著向下垂的花瓣滑下去,幸運(yùn)的露珠則安詳?shù)呐吭诨ò晟稀八笥X呢!”。中午的時(shí)候,露珠幾乎都沒有了。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在花瓣上,花瓣的顏色被照成了金黃色,真是漂亮級(jí)了。下午的時(shí)候,太陽(yáng)漸漸散去,荷花以前的光澤又出來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花翩翩起舞,粉色.白色的衣裳在風(fēng)中飛舞起來(lái),多么美麗的場(chǎng)景啊!在朦朦細(xì)雨中,可愛的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戲.玩耍... ...荷花吸足了水分,抬起了頭,啊!多么漂亮的荷花啊!真是“花中仙子”啊!雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。“滴答,滴答... ...”聽,那是什么聲音?哦!原來(lái)是頑皮的小露珠,正從荷花的花瓣上跳進(jìn)池塘里“漂流”呢!貪懶的小露珠懶得“漂流”都不去了!疤(yáng)公公”為了讓小露珠多見點(diǎn)世面,只好把貪懶的小露珠變成水蒸汽,讓它們?cè)谔炜罩小鞍肯琛。荷花也“點(diǎn)點(diǎn)頭”笑了。

          荷花你為什么這么美麗,這么漂亮?因?yàn)楹苫ㄊ羌儩?高貴的象征,是夏天的仙子,是花中的仙子,是池塘中的天使!

        荷花550字作文_六年級(jí)作文13

          清晨,我來(lái)到大明湖,一陣微風(fēng)伴著清香撲鼻而來(lái)。尋著香氣,我發(fā)現(xiàn)了那成片成片碧綠的荷葉。從遠(yuǎn)處看,就像一片碧綠的海洋。在微風(fēng)的撫慰下,它們盡情舞蹈,翻起層層綠浪。

          荷花就在這個(gè)季節(jié),如眾星捧月般地挺立在荷葉之間,沒有牡丹花的雍容華貴,沒有百合花的高貴典雅,也沒有曇花的妖嬈美艷,但它卻以冰清玉潔、“出淤泥而不染”的獨(dú)特魅力深深地吸引著我。

          瞧,那一朵朵荷花,白的似玉,粉的似霞。它們有的含苞待放,飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出她的臉;還有的全展開了,像亭亭玉立的少女,溫文爾雅、落落大方,盡情向游客展示她成熟的美。

          看著看著,我仿佛也變成了一朵荷花,穿著雪白的衣裳,立在水中,立在金光中,隨著風(fēng)勢(shì)跳起了舞。微風(fēng)停了,幻想過(guò)了,我又從那個(gè)奇幻世界來(lái)到了現(xiàn)實(shí)中。

          走在路上,我不禁在想:荷花,在那短暫的開放期,無(wú)限地展示出它的音容笑貌。這多像我喜愛的一位靈魂歌手姚貝娜啊。

          姚貝娜因?yàn)榘┌Y復(fù)發(fā)而病逝,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我即將離開人世,可是,我并不后悔,我生命的花朵已經(jīng)開放過(guò)了,有開始,就有終止。我是短暫的花朵,也是長(zhǎng)久的琥珀,我寧可壯烈地閃爍,也不要平淡的沉默……”

          是啊,人生,也許就像一株花,有它的怒放期,也有它的凋零期。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么短暫,我們一定要努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。正如泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣:要“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!

        荷花550字作文_六年級(jí)作文14

          在一個(gè)天氣不錯(cuò)的一天,我去恒譚公園去看荷花,因?yàn)槲覐膩?lái)沒見過(guò)荷花,所以我又驚又喜。

          到了那個(gè)地方,首先進(jìn)入眼簾的是那一望無(wú)際的荷葉,多的像“綠的海洋”。荷葉呈圓形,好像一個(gè)個(gè)又綠又圓的氣球;荷葉有的也露出一點(diǎn)兒嫩尖兒,好像有人來(lái)吃它似的,很害怕;有的已長(zhǎng)成“手掌”般大小,有的已成“大姑娘”,了全部華麗;有的已經(jīng)變成“老人”了,顏色沒有昔日的華麗,已全部灰了,華麗也無(wú)影無(wú)蹤。眾多荷葉擠在一起,好像在開會(huì)似的,議論紛紛,好像親密無(wú)間的好朋友,形影不離;不像在說(shuō)悄悄話似的,不想讓別人聽見,所以彎下身子。荷葉上的露珠像晶瑩透亮的珍珠。這時(shí)風(fēng)吹來(lái),荷葉就開始像是怕癢的“珍珠”撓癢癢!罢渲椤毙Φ米觳缓蠑n,直到風(fēng)停了為止。

          荷葉觀察完了,我開始觀察荷花了,荷花真是千姿百態(tài),五顏六色。荷花有的白得像一捧雪;有的紅得像一團(tuán)火;黃得像一堆金;粉得像嬌氣的小姑娘;有的含苞欲放,好像靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái);有的半開放著,像個(gè)小姑娘用紅潤(rùn)的手捧著臉;有的昂首怒放,把自己的美麗的笑容,獻(xiàn)給人看。每個(gè)荷花都有自己的花蕊,有的是白的,有的是黃的……花蕊擠在一起好像在開會(huì),議論紛紛。有的花瓣已經(jīng)落下,變成了蓮蓬,顏色綠綠的,顯得很年輕。蓮蓬圓得像皮球一樣。

          一陣風(fēng)吹來(lái),我仿佛忘記了自己是人,而是荷花,魚兒在我腳下游來(lái)游去。蜜蜂在為我采蜜,我感覺開心極了,在聯(lián)想中跳舞。

          在我心中荷花是最美的,這一天是我最開心的一天。

        荷花550字作文_六年級(jí)作文15

          夏日的荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……望著那賞心悅目的夏日的荷花,不由得想到夏日的荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。

          夏日的荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒有人知道,它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但夏日的荷花卻沒有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng),一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。望著那美麗動(dòng)人的夏日的荷花,我不僅思緒萬(wàn)千。是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng),如同夏日的荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。

          生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象夏日的荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來(lái)了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光……

          夏日的荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(zhǎng),前進(jìn),讓生命像夏日的荷花那樣綻放美麗……

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