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      2. 荷花小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-20 08:21:31 荷花 我要投稿

        荷花小學(xué)作文集錦15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的荷花小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        荷花小學(xué)作文集錦15篇

        荷花小學(xué)作文1

          夏天是荷花盛開的季節(jié),來到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來,看著這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在湖上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉暮苫,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯哿恕:扇~像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過,幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來,宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

          看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩如畫,那白里透紅的荷花一朵朵的開著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗粭l條小魚在荷花下快樂的游戲,這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。

          荷花對人們的用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營養(yǎng)品,對我們的身體十分有益,還能入藥。生長在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。

          出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。

        荷花小學(xué)作文2

          天氣晴朗,太陽高高的掛在天空,照在人身上火辣辣的。

          我和爸爸、媽媽一起到曲苑風(fēng)荷看荷花。走在西湖邊上,湖面上陣陣風(fēng)吹來,好涼快呀!游船在波光粼粼的湖面上蕩漾。湖邊有許多游客,有的在鍛煉身體,有的在看書,有的在聊天……

          我們來到曲苑風(fēng)荷的風(fēng)荷景區(qū),一大片、一大片的荷花長在西湖里,湖面上架設(shè)著造型各異的小橋。行走在橋上,仿佛行走在荷花從中。荷池里的荷花千姿百態(tài),有的花苞正等著開放,有的長成了蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面有美味的蓮子哦,有的荷花已經(jīng)盛開,粉紅色的荷花在綠綠的荷葉映襯下顯得更好看啦!荷葉上還有停留的水珠,在陽光照耀下閃閃發(fā)光像顆寶石。大大小小的魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。真是太美了!

        荷花小學(xué)作文3

          我見過的花有非常多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,出淤泥而不染?/p>

          荷葉綠綠的,既像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把綠傘。雨過天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲坐在水上旅行。

          荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了迷離的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香!”

          荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。

          我酷愛荷花,因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊,富有詩情畫意?/p>

        荷花小學(xué)作文4

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

          夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。看,河池中長滿了翡翠般的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉可見一根根墨綠的,長著小刺的荷莖在水面上昂頭挺胸。荷莖上小扇子似的萼葉襯托著亭亭玉立、白里透粉的荷花。荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才綻開了幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞似的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含羞待放的花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的……微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊!雨后,荷池又是另一番景象。荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女,亭亭玉立地立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴地晶瑩的小水珠滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)河池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。

          我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花,因?yàn)樗运瞧G麗的風(fēng)姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活!

        荷花小學(xué)作文5

          有一個(gè)清雅的夢,多姿多彩地飄然而至,帶著縷縷沁人心脾的芳香,變幻莫測地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩情,為你高貴的思想增添新的動(dòng)人。清水悠悠,玉蓮迷人,清純高潔的蓮花可是陽光里一個(gè)美麗的夢?

          冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開在湖面上,碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上,忽而有幾尾漂亮的金魚悄悄的繞著蓮花莖游過,愛蓮的你是否覺得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢中的美麗?遠(yuǎn)觀靜美綻放清姿的白蓮花,情不自禁的吟詠,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春來如夢里,細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷,何嘗不是人間最圣潔的點(diǎn)綴?

          出水芙蓉有著純潔的語言,她冰清玉質(zhì)的香瓣,如夢似幻,令觀賞蓮花的你心生善念,禪意緩緩,聽,水里可愛的金魚在悄悄私語,訴說心中無邊的快樂。早晨的時(shí)候,愛蓮花的人們走過湖邊,細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗,也許每個(gè)人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)芳香四溢。

          南方水鄉(xiāng)楚楚動(dòng)人的蓮花,是生長在北方的我向往的神奇。

        荷花小學(xué)作文6

          我奶奶家的院子里種著一池的荷花,滿池的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。荷花也已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全都展開了,露出金黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

          幾朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出,宛如幾位白衣少女,羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。一陣風(fēng)吹來,美麗的荷花仰起了清秀的臉,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠,好像一顆顆閃亮的珍珠,空氣里仿佛流溢著隱隱清香。

          那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花好像一個(gè)個(gè)披著輕紗在。湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。

          荷花,出於泥而不染,為世人所敬仰,不愧為花中之君子……

        荷花小學(xué)作文7

          暑假里的一天,天氣非常晴朗,火紅的太陽灸烤著大地,遠(yuǎn)處樹上的知了不停地叫喚著。

          爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè),我一聽可高興呢,因?yàn)槟棠碳遗赃呌幸淮笃靥,池塘里長滿了荷花。

          我背起書包坐公共汽車來到奶奶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就感覺到一股沁人心脾的清香撲鼻而來。我快步跑到池塘邊,池塘里長滿了荷葉,整個(gè)池子里一片綠色,就像鋪上了一層綠色的地毯,荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花,就像幾個(gè)池塘里面的水是碧綠的,池中間還有一些成熟了的蓮蓬,我再走了過去靠近水邊,用手在水里捧了一些水灑在荷葉上,沒想到那些水不僅沒有把荷葉打濕,反而變成了一個(gè)個(gè)小水珠,就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小珍珠,在荷葉上滾來滾去。荷塘下是污泥,荷葉從污泥中長出卻生長得干干凈凈,讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的話意義。因?yàn)槭窍奶,所以還有許多的青蛙在水中跳來跳去,我摘下一片大大的荷葉舉在頭上,就像舉著一把綠色的小傘。

          我喜歡去奶奶家,因?yàn)樵谀棠碳依镂铱梢钥吹轿以诩依锟床坏降暮扇~荷花,還可以學(xué)到一些關(guān)于荷葉荷花的知識。

        荷花小學(xué)作文8

          七月八月是一年中最熱的`兩個(gè)月,樹上的知了不停地在鳴叫,好像在說:“熱死了,熱死了……”這么炎熱的天氣,你是不是很想找個(gè)納涼的好去處。

          一天,媽媽說:“我們今天去西湖邊逛逛吧,去看看荷花!薄笆裁,這么熱的天,不呆在空調(diào)房,還要去西湖邊看荷花,那不是更熱了嗎?”我直搖頭,一點(diǎn)都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。

          我們來到了西湖邊,首先看見的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的,好多荷葉上還有一顆顆在滾動(dòng)的小水珠,在陽光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大,像一把大傘,有的荷葉有點(diǎn)小,好像一個(gè)吃飯用的碗。

          那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了!巴,這么多荷花,好美呀!”我感嘆到。荷花千姿百態(tài),有的才開了兩三片花瓣兒,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的臉蛋,有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里,太陽盡情地發(fā)威著,仿佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來了一絲清涼。

          我喜歡夏天的風(fēng),夏天的雨,但我更喜歡的是夏天的荷花。

        荷花小學(xué)作文9

          深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花--首先,字面上這么多的農(nóng)作物,不禁讓人YY到今年蔬菜比肉貴的奇特現(xiàn)象。食堂一向很熱衷的免費(fèi)綠豆湯如我昨天在校外看到的那個(gè)身材爆好的美女一樣,不知所蹤了。

          山西面館里也不免費(fèi)提供大蒜了,和大蒜效果差不多的大蔥似乎也矜持起來。。。

          前年老百姓吃不起肉的情況很欣慰的消失了,現(xiàn)在的行情是,老百姓只吃的起肉。這就是偉大的宏觀調(diào)控,今年豬養(yǎng)少了,國家出來個(gè)政策,明年就會(huì)出現(xiàn)群豬泛濫的景象,但是今年群眾沒反應(yīng),我們對綠豆大蒜就不出政策了,綠豆幾分錢一斤,豆農(nóng)們集體富士康未遂。。于是明年再也沒人種綠豆了,于是綠豆比豬貴了,于是上面又急了,于是大家今年只能喝酸梅湯了。。。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花,如果真能領(lǐng)悟,如果真能放下功利之心,真能放下對gdp的狂熱,真能站在群眾之間去談進(jìn)步,我們其實(shí)并不需要所謂的傾盡國財(cái)?shù)厝ネ苿?dòng)新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè),然后以此炫耀我們依然重視東西部平衡發(fā)展。新疆為菱,沿海為稻,真的靠砸錢把新疆變成另一個(gè)廣東,就是最好的發(fā)展了嗎。 因地制宜,才能有好收成。 這個(gè)題目能出現(xiàn)在高考作文上,是我最激動(dòng)的地方。

        荷花小學(xué)作文10

          誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

          荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,《作文 荷花》。

          荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

          風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

          傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

          荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

          荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

        荷花小學(xué)作文11

          在荷花池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋;似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲。

          大佼麗的荷花,散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,它們有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在開懷大笑;有的花苞初綻,像在啟口說話。

          雨后的白荷花卻又有另一種風(fēng)采。荷葉上水珠滾來滾去,閃閃熠熠。乍開的白荷花,更出脫得晶瑩可愛,銀裝素裹,光明似月。

          告訴你,那碩大的荷葉挨挨擠擠,青翠欲滴,它們也很美麗。長長的高高的像一個(gè)倒放的草帽,貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上,水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上,一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動(dòng)荷葉,“水晶”滑入水中,荷葉上竟然沒有一絲水跡,真神奇呀!

          這就是我在暑假里去人民公園看的荷花。

        荷花小學(xué)作文12

          聽說,荷塘邊開了許許多多的荷花,早上,我和幾個(gè)小伙伴一起去看荷花。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的荷葉連成一片,微風(fēng)吹拂著,好像碧綠的波浪,荷花在荷葉之間冒出來,好像是亭亭玉立的仙女。

          我們迫不及待地走近荷塘邊,細(xì)細(xì)地觀賞荷花。荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的小綠傘,晶瑩的露珠在陽光下就像一顆顆珍珠,滾來滾去,調(diào)皮可愛。

          荷花的姿態(tài)各異,有的全開放了,粉色的花瓣中間有一絲絲花蕊,大的像大碗口一樣大,如同一張張大嘴巴;有的只張開二三片花瓣,羞羞答答;有的是花骨朵兒,含苞待放,就像一支支紫色的蠟燭。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵高昂著頭,守衛(wèi)著荷花。

          那里小客人可多啦!小鳥和知了在唱贊美荷花的歌,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,蜻蜓把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪,青蛙把荷葉當(dāng)做舞臺,在呱呱地唱歌,小魚在傘下游來游去。一陣微風(fēng)吹來,香氣隨風(fēng)飄來,荷花仙子穿著綠裙子翩翩起舞。

          游客一邊贊美荷花,一邊用手機(jī)刷刷地照下這幅美景。我也情不自禁地朗誦楊萬里的詩句:小荷方露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          我陶醉了,仿佛自己就是一個(gè)畫家,想要把它畫下來,又好像自己就是一個(gè)歌首,想為它高歌一曲。

        荷花小學(xué)作文13

          我一進(jìn)荷花園,就聞到了一陣清香,我趕緊向荷花池邊跑,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,一朵朵粉紅的荷花在挨挨擠擠的大圓盤之間冒出來,荷花的樣子很多。有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。

          荷花很美,長出花骨朵兒后,外面的花瓣慢慢的張開,然后中間那一層花瓣也會(huì)展開,最后里面那層花瓣隨之打開,等到花瓣凋落,就會(huì)長出小蓮蓬。

          瞧它開得多美麗,一朵朵露出了甜美的笑臉,有的只有兩三片花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘,花瓣落了結(jié)出了一個(gè)個(gè)碧綠的小蓮蓬,小蓮蓬很害羞,一直低著頭。荷池清香陣陣,姿態(tài)萬千,我疲憊的心情一下子變輕松了。一陣微風(fēng)吹過,粉紅的荷花們翩翩起舞,真像一位位偉大的舞蹈家,站在碧綠碧綠的大圓盤之間跳美麗的舞,風(fēng)過了荷花們又像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,不怕風(fēng)不怕雨。

          媽媽買了幾個(gè)蓮蓬給我吃,蓮籽外面一層是綠色的,里面是白色的,中心有一顆綠色的小嫩芽。。√贸粤。

        荷花小學(xué)作文14

          今天早晨,我們一家人備好食物,帶上相機(jī),坐上汽車,到公園里去看荷花嘍!坐在車上,把頭靠在窗邊,風(fēng)拂過我的臉龐,吹走了陰郁,留下了歡樂。我滿懷期待,向前方眺望,想象著荷花的模樣……

          下車后,我迫不及待地走上橋,低頭向下看,不由得贊嘆道:“好美的荷花呀!”池水是碧綠色的,清澈見底,清得都能看到池底的鵝卵石和游來游去的小魚小蝦。那一池的荷葉,有的像一把把撐開的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤;有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛,荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀,荷葉又變成了停機(jī)坪;青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱,荷葉又成了它的舞臺……

          荷花亦是千姿百態(tài),令人著迷!它們有的已經(jīng)盛開,露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒,看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉后面……

        荷花小學(xué)作文15

          我喜歡潔白無瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

          一個(gè)夏日的清晨,我和幾個(gè)要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池,觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃著光芒,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛,穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

          我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。

          專家點(diǎn)評:

          本文開篇點(diǎn)題,寫出了作者對荷花的喜愛之情,結(jié)尾在情感上得到了升華,荷花不僅外表美,更重要的其高尚的品質(zhì)。通篇文章的語言也特別美。

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