觀察荷花作文

精選觀察荷花作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的觀察荷花作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀察荷花作文 篇1

　　大家好，我叫王夢(mèng)媛，我想大家一定都很喜歡花吧！今天，我就介紹一下我喜歡的花——荷花。

　　夏季到了，當(dāng)烈日炎炎的太陽(yáng)升上天空時(shí)，我走到了池塘邊，看見(jiàn)了一只青蛙正在跳來(lái)跳去，對(duì)荷花姑娘們說(shuō)：“呱呱，別睡了，別睡了，夏季到了！”荷花姑娘們聽(tīng)了青蛙的話(huà)，立刻展開(kāi)花瓣，好似一個(gè)亭亭玉立的青少女露出了美麗的笑容，但還有一朵荷花像一個(gè)害羞的小女孩始終不敢開(kāi)放，聽(tīng)了青蛙的一席話(huà)，它終于慢慢地展開(kāi)了花瓣。

　　荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹(shù)林里……把鳥(niǎo)兒召喚來(lái)了，把蝴蝶召喚來(lái)了，就連正在采蜜的蜜蜂也飛過(guò)來(lái)了，伴隨著荷花的芳香，鳥(niǎo)兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁邊伴奏，就連天上的神仙也想來(lái)跳一支舞。

　　我為什么喜歡荷花呢？因?yàn)樗�有著高貴的品質(zhì)，出污泥而不染，濯清蓮而不妖。它不受任何外界的影響，清秀、高貴，自己獨(dú)立的、頑強(qiáng)的生活著。它全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥，為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。

　　我們要學(xué)習(xí)荷花它“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，讓這種精神不斷的鼓舞自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　這就是我喜歡荷花的原因所在。

觀察荷花作文 篇2

　　夏天到了，知了叫了，太陽(yáng)的臉更紅了。村前池塘的荷花開(kāi)了。今晚我坐在院子里乘涼，忽然想到了天天路過(guò)的池塘。夏天到了，那里的荷花應(yīng)該開(kāi)了吧！今晚夜色如此美麗，必然有另一番風(fēng)味吧！

　　我走出家門(mén)，一個(gè)人走在那熱鬧的街上，感受著那夏風(fēng)，輕輕吹過(guò)。

　　果然，我的想象沒(méi)讓我失望。曲曲折折的荷塘上面，是那青蛙的“家”——荷葉。葉子出水很高，像亭亭玉女的舞裙。荷花散發(fā)出縷縷清香，給人帶來(lái)心曠神怡的美好心情。它像阿娜多姿的舞者隨風(fēng)搖擺，跳出優(yōu)美的舞蹈。像羞澀的女生，打著那出水很高的荷葉。像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人光彩。

　　荷塘的魚(yú)兒五顏六色。它們悠閑的“跳”著屬于它們的舞蹈。

　　荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，遠(yuǎn)處是一畝畝綠綠的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去給人一種舒適的感覺(jué)。近處是那一棵棵古老的榕樹(shù)，它們挺直“腰”，守護(hù)著這一座村莊。

　　街上不遠(yuǎn)處，走來(lái)一群人，哦，原來(lái)她們是在這美好夜晚散步，聞著淡淡芳香，賞這美麗荷花的人。傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，小朋友們也來(lái)賞花了。我心想：這要是中秋節(jié)肯定很熱鬧，賞花賞月，這一定是絕世美景！

　　月色漸漸暗了，是時(shí)候回家了。

　　回去的路上，忽然想起采蓮的事來(lái)，采蓮是江南的習(xí)俗，似乎很久之前就有了。今晚若是有采蓮就更好了。

觀察荷花作文 篇3

　　夏夜，市民廣場(chǎng)公園最美的地方要數(shù)荷花池。當(dāng)我走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到荷花陣陣清香。

　　荷花池里有彎彎曲曲的小橋，小橋兩邊早已坐滿(mǎn)觀賞荷花的游客，荷花開(kāi)得特別鮮艷，有粉紅的、有白色的、有含苞欲放的，還有的剛從綠葉中探出小腦袋。

　　忽然一群游客用一根木棒把荷花往里面拉，他剛伸出另一只手去摘，誰(shuí)知荷花好像在跟他玩捉迷藏游戲，抖了幾下身體依然挺立在水池中。

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)荷花更美了，荷葉覆蓋水面，紅花綠葉。還有蜻蜓在水面掠過(guò)。當(dāng)我看到蜻蜓點(diǎn)水時(shí)，我想起學(xué)過(guò)楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　媽媽說(shuō)：“荷花不僅外表美，還有很多的用處呢！花謝以后會(huì)結(jié)出蓮蓬，每個(gè)蓮蓬里有無(wú)數(shù)蓮子，蓮子是一種滋補(bǔ)品，還可以入藥治病，蓮心還可以泡茶。

　　荷花不但用處大，而且外表還吸引了許多游客。

觀察荷花作文 篇4

　　五月是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。一天我和母親來(lái)到洪湖公園。

　　走進(jìn)公園的大門(mén)，就看見(jiàn)一棵又一棵的椰子樹(shù)，那椰子樹(shù)高高的，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像士兵一樣站立著，把門(mén)口打扮的很壯觀。

　　來(lái)到公園里，沿著一條路往前走，首先第一眼看見(jiàn)的是游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里面有很多好玩的東西。有碰碰車(chē)，小飛船，滑梯……那兒不斷傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

　　順著這條路往前走，就來(lái)到一座乳白色大理石修成的橋上。站在橋上一望，左邊是一片綠油油的水草，上面還開(kāi)著藍(lán)色的小花。右邊是一池又一池的荷花。我和母親看見(jiàn)了，連忙向荷花池跑去。

　　這荷花池真大呀！荷花綠油油的，一片接著一片，真好看。荷花有粉的，有白的，有的開(kāi)著像碗一樣大，有的只開(kāi)了一半，有的還是花骨朵。荷葉挨挨擠擠的，有的荷葉上還滾動(dòng)著小水滴呢。

　　有很多人在看荷花，有的照相，有的在畫(huà)荷花。我和母親看了著一池又看那一池，真舍不得離開(kāi)。

　　洪湖公園的荷花既美，有多，真是人們游覽的好地方�。�

觀察荷花作文 篇5

　　暑假的一天上午，天，灰蒙蒙的'，我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。

　　剛走近西湖岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧，湖面上長(zhǎng)著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的蓮葉，綠色蓮葉把整個(gè)湖面都蓋住了，那一片片蓮葉像一把把撐開(kāi)的小綠傘。小水珠兒躺在蓮葉上，自由自在地滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光照耀下，眨著亮晶晶的圓眼睛。

　　一朵朵粉紅色、白色的荷花笑瞇瞇地站在蓮葉上，美麗極了!

　　紅色的、黑色的蜻蜓飛來(lái)了，立在蓮葉上，展開(kāi)透明的翅膀，使我自然想起：“小蓮才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡脑�(shī)句。

　　小魚(yú)兒在蓮葉下，笑嘻嘻地游來(lái)游去，一會(huì)兒嬉戲在蓮葉的東邊，一會(huì)兒嬉戲在蓮葉的西邊，一會(huì)兒又嬉戲在蓮葉的南邊，一會(huì)兒又嬉戲在蓮葉的北邊。

　　小青蛙披著碧綠的花衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，蹲在蓮葉上，呱、呱的放聲歌唱。

　　我喜歡荷花，更喜歡那西湖的荷花。

觀察荷花作文 篇6

　　每天，我上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這片荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的清香。

　　這片荷花池真大。一片片荷花又大又圓，就像一個(gè)個(gè)綠色的大舞臺(tái)，一個(gè)舒適的避雨場(chǎng)所。每逢天晴，這里就成了蜻蜓和小魚(yú)快樂(lè)的小天地：蜻蜓在“舞臺(tái)” 上翩翩起舞，上下翻飛，時(shí)而在水面上來(lái)個(gè)蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而像一架小飛機(jī)在荷葉這座“停機(jī)坪”上歇息一會(huì)兒，然后又開(kāi)始表演節(jié)目；小魚(yú)雖然沒(méi)有蜻蜓那優(yōu)美的舞姿，但它還是給蜻蜓當(dāng)起了伴舞：一會(huì)兒用小尾巴撲打水面，一會(huì)兒在荷葉周?chē)�游�?lái)游去，真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的舞會(huì)��！

　　荷花也參加了這場(chǎng)別開(kāi)生面的舞會(huì)。只見(jiàn)它穿著粉色的舞裙 ，身上灑了好聞的香水，慢慢地從荷葉間探出了粉色的小臉蛋，之后便落落大方地站在荷葉中間，那些荷葉簇?fù)碇�它，似乎�?duì)它充滿(mǎn)了敬意。荷花的清香也充滿(mǎn)了整個(gè)荷花池，嗯，真香！

　　荷花池的水真清澈啊！雖然下面有泥土，但還是很清澈，都能看見(jiàn)水底了！微風(fēng)拂過(guò)，水面上泛起了一層層、一圈圈的漣漪，蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　下課時(shí)，同學(xué)們坐在涼亭里，望著荷葉、荷花，既可以聞到它那迷人的芳香，又可以看小魚(yú)嬉戲。荷花池帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣！

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