有關(guān)贊美荷花作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的贊美荷花作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美荷花作文 篇1
荷，人人都知道，但是有人卻不知道荷花的品質(zhì)。
荷花出淤泥而不染的品質(zhì)家喻戶曉，可誰知道荷花背后付出了多少辛苦嗎？沒有人知道它的辛苦，可見荷花的品質(zhì)多么高尚。
荷花很美，但它并不驕傲，不像社會上有些人，夸上他兩句就驕傲的不得了，到處炫耀，而荷花卻不是這樣的，它是謙虛的，是低調(diào)的。
荷花很堅(jiān)強(qiáng)，你用手推它一下，它馬上就會重新立起來�？吹胶苫ㄟ@樣，我感到慚愧，我受不了這一點(diǎn)“風(fēng)吹雨打”，我每天都捫心自問：難道我不如一朵小小的荷花嗎？不，我并不是，只不過沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心而已，所以荷花是我的學(xué)習(xí)榜樣。
荷花也為人類做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，比如荷花凋謝后，結(jié)成了蓮子，蓮子的營養(yǎng)價(jià)值非常高；荷花的莖也可以吃，俗稱藕，味道鮮美，營養(yǎng)價(jià)值也很高；將荷葉摘下來，用剪刀剪成一小片，一小片的在曬干，放入茶杯中，沖點(diǎn)熱水，有抗疲、清爽提神的作用……可以不夸張的說，荷花身上全是寶。
從荷花的品質(zhì)，我因此想到了才華橫溢、學(xué)富五車的諸葛亮、默默無聞為我們奉獻(xiàn)的老師、清潔工阿姨……
我愛荷花的美，愛荷花的高尚，愛荷花的謙虛，但我更愛它默默無聞的品質(zhì)。
贊美荷花作文 篇2
花，花，花，是四季中最耀眼的布景，最奪物的信物。這種各樣的話，“四廂花影怒于潮，千朵萬朵壓枝底”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡林在“自在飛花輕似夢”的鄉(xiāng)間小路上。但我卻獨(dú)愛于陶淵明筆下那“出淤泥而不染”的花中君子——荷花！
暑假的一天早晨，我和父親踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，一同信步來到荷花池邊，靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花！
一走進(jìn)池邊，首先映入眼簾的便是那一片誘人的景色。在那水平如鏡的湖面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的毛氈。走近去看，有的荷葉宛如一個(gè)個(gè)小碟，有的如大圓盤，還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)著蠱然的生機(jī)。
我愛荷花那清雅，嬌艷，但更愛那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
贊美荷花作文 篇3
世界上的花有上萬種，但我唯獨(dú)喜歡荷花這一種植物，別名——凌波仙子。
荷花一般都生長在池塘旁邊，只有夏季開放。她的根埋在水底的土壤里，莖又細(xì)又長，好似一個(gè)小姑娘挺直了腰。如果你仔細(xì)看荷花的葉子，會發(fā)現(xiàn)上面會有一條條清晰的花紋呢！而且，我們大家現(xiàn)在常用的雨傘也是魯班看到一個(gè)小孩把荷葉打在頭頂上，魯班受到啟發(fā)發(fā)明了雨傘。荷花是美麗的，是大方的一層層粉紅色的花瓣嬌小，可愛。象征著圣潔高雅。荷花為人們還做出了巨大的貢獻(xiàn)，她貢獻(xiàn)出了蓮子很清涼，還可以去火。而且，蓮子還可以入藥。
�。∶利惡苫�，我愛您，雖然你沒有國色天香的牡丹那樣美麗，沒有百合那樣的美譽(yù)，但你以你美麗大方可愛，贏得人們的喜愛。怪不得人們都說你“出淤泥而不染”，濯青蓮而不妖�！�
我愛你，美麗的荷花！
贊美荷花作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別紅�！边@是詩人楊萬里的詩句，每當(dāng)看到這句詩，我就會情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。
那天，我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨緑的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜奸_了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，我的爸爸突然問我：“玥玥，荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。’寓意是一個(gè)人，無論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好�！�
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人�！�
只見我的爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
贊美荷花作文 篇5
盛夏時(shí)節(jié)，我回姥姥家去玩。在車上，我看見了許多的.荷花依偎在荷葉之上，搖來搖去，仿佛在向我招手。有的荷花還是一個(gè)花苞，好像一位害羞的小公主遮住自己；又好像一個(gè)小寶寶依偎在媽媽的懷抱里熟睡呢！荷花的外形為花形，姿態(tài)優(yōu)美。花蕊是黃色的，很漂亮。它的莖是綠色的，很長。
傳說荷花原本是一個(gè)美麗的侍女——玉姬的化身，因?yàn)橥低档叵路脖煌跄改锬锇l(fā)現(xiàn)，便被貶下凡間，成了荷花。這一個(gè)傳說為荷花增添了美麗的色彩！
荷花不僅可以供觀賞，還有很大的食用價(jià)值。荷花結(jié)出的蓮蓬，其蓮子可以食用，蓮葉可以當(dāng)做茶葉制茶。
荷花不僅可以觀賞，還可以食用，這么多的有點(diǎn)，你說，我能不喜歡它嗎？
贊美荷花作文 篇6
我是一個(gè)喜愛花的孩子，我喜歡色艷多彩的郁金香，雍容富貴的牡丹，大紅熱情的玫瑰，但是，我最喜歡的還是純凈高雅的荷花。
我喜歡荷花的美麗可愛。六月，驕陽似火，我們家旁邊公園的池塘里荷花都綻開了笑臉，老遠(yuǎn)就能聞到它們散發(fā)出的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出來，一朵朵潔白的荷花已經(jīng)開了不少，它們都在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤中挺立出來，高低錯(cuò)落，亭亭玉立，風(fēng)姿綽約。
走進(jìn)池塘看荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，有的已經(jīng)全部盛開，如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞；有的含苞待放，正躍躍欲試開放呢；還有的只是一個(gè)花苞，瞧！它正害羞地躲在葉子后面，不敢出來呢！有的，只展開兩三片花瓣，猶如半掩面，淺施笑的姑娘，有的花瓣兒已經(jīng)凋謝了，花梗托著的蓮蓬似小娃……這些荷花在玉盤般的荷葉映襯下，美極了！
我更喜歡荷花君子般的情懷，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花生長在又臭又黑的淤泥之中，但花莖、荷葉、花朵卻一塵不染。莖，嫩綠嫩綠的，水靈靈的。白花，冰清玉潔，粉花，像純潔少女的俏臉龐，據(jù)說，佛祖出世時(shí)，就是在蓮花包里的，可見人們對它有多喜愛了。
荷花，讓人賞心悅目，荷花的莖葉可以泡茶或入藥，清涼解火，又白又胖的蓮藕，也是可以吃的，可以做成菜，還可以磨成粉，可滋補(bǔ)呢！蓮子還可以預(yù)防心臟病呢！這難道不是無私奉獻(xiàn)的精神嗎？
我喜歡荷花，喜歡荷花的純潔美好，喜歡它的無私奉獻(xiàn)的品格，我愿能做一個(gè)像荷花一樣的人。
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