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荷花池作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的荷花池作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花池作文1
今天,我和爸爸一起來到植物園乘涼,一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒有荷花了,沒想到,竟然還能看到這美麗的荷花。
爸爸說:“我們過去看看吧!”我說:“行啊!弊叩浇幉虐l(fā)現(xiàn),秋天的荷花竟是如此的美麗。
我們走著,欣賞著,陶醉著。忽然,幾只蜻蜓從我們眼前掠過,飛到旁邊的樹蔭下,又轉(zhuǎn)身到了荷花上,像一個體操運動員,手緊緊地握著花瓣,身體時而平放,時而倒立,真是“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
我們繼續(xù)向前走,一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的剛剛綻放,幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開,微風(fēng)吹過,她像少女一樣跳著柔柔的舞,周圍的荷葉也隨風(fēng)舞動著。
那傘狀的荷葉也體態(tài)萬千,他們努力的在追逐著太陽。有的荷葉張開臂膀,擁抱著溫暖的陽光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角,偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的小水珠不知何時跳到了荷葉上面,時而向左,時而向右,隨著荷葉舞動的`節(jié)奏歡呼跳躍。平時讓人煩躁的蟬叫聲也成了動聽的音樂。
我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬,有的躲在荷葉下面,好像在乘涼呢;有的站在荷葉上,就像一個淋浴噴頭,正要給荷葉哥哥洗澡呢。
我們沉醉在這恬靜的美景中,不知不覺越走越遠(yuǎn)了,當(dāng)我回頭看看那盛開的荷花,他們挺拔的站著,向我揮手。那首千古流傳的《愛蓮說》在耳邊吟唱著:出淤泥而不染,濯清漣而不妖……
荷花池作文2
一天,七彩娃在院子里玩著玩著來到了一個荷花池,七彩娃有些疑惑了,我怎么從來也沒來過這里呢?
七彩娃向前繼續(xù)走去,他立刻就被眼前的景色迷住了!巴廴,好美呀!”七彩娃不禁贊嘆道。只見前方荷花池里,荷花有紅的、黃的,粉的、紫的……有的像一個害羞的小姑娘,有的像一個頑皮的小孩。他們在微風(fēng)中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽,七彩娃完全陶醉了。
這時,一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意,紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進水里,過了一會,紅鯉魚的手上多了一把小花傘,他立刻鎮(zhèn)定自如,和剛才判若兩人。它輕視的`看著七彩娃說:“你又是個亂扔垃圾的人嗎?如果是的話,有我在,就容不得你胡來!逼卟释捱B忙搖搖頭說:“我們大家應(yīng)該保護環(huán)境,這點知識我是知道的!奔t鯉魚問:“當(dāng)真?”“當(dāng)真!逼卟释扌χf。七彩娃又問:“你怎么會說話,剛才嚇了我一跳!奔t鯉魚驕傲地說:“那是因為這把小花傘!逼卟释薏唤l(fā)出了贊嘆聲!耙驗槿藗兊奈廴咎亓,我們就是靠著把有魔力的小花傘,才活到現(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動物說話,還可以保護打傘德得人!逼卟释拮屑(xì)的端詳著這把小花傘,情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神秘的說:“荷花池的秘密只有你一個人知道,你不可以告訴別人。這個錦囊給你,如果過了幾天有人來拆這個荷花池和樹木,那就看你了,這個錦囊可以助你一臂之力!
過了幾天,果真有人來拆這個荷花池,七彩娃急忙上前阻攔,情急之下,七彩娃拿出錦囊,錦囊上面寫了“環(huán)!倍,七彩娃大喊“環(huán)!贝蠹液孟裰辛四Хㄒ粯樱畔铝耸种械墓ぞ,他們漸漸明白大家要保護環(huán)境,七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。
從此以后大家都知道了要保護環(huán)境,七彩娃還經(jīng)常來荷花池找紅鯉魚玩呢!
荷花池作文3
夏天是一位魔術(shù)師,送給大地五顏六色;夏天是一位服裝設(shè)計師,給大地穿上了一件翠綠的衣裳;夏天是一位美麗的小精靈,在空中翩翩起舞,跳著優(yōu)美的舞蹈,大樹上的綠葉就是它的服裝。
夏天的腳步到了,公園里的荷花池一片熱鬧?矗〕刂械暮苫ò寥煌α,有的沾著晶瑩的露珠,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵,一朵朵荷花就是一位位美麗的仙女,她們隨風(fēng)舞蹈,高高挺立。在一片粉紅色中就有一朵白色的荷花,它半開半和,就像一只快要展翅高飛的白鴿。荷花一朵挨著一朵,就像一群兄弟姐妹心連心親密無間。往下看,在荷花旁邊的荷葉,從近處看好像一面碧綠的大圓盤。荷葉們搖曳著,擺動著,微笑著。
荷花池里不禁有荷花和荷葉,還有池水和小動物。池水清澈見底,在太陽的照射下,又靜又綠的水變得更加光彩動人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一面未打磨的鏡子,閃耀著無窮的.光芒?矗⌒◆~們成群結(jié)隊地游著。我發(fā)現(xiàn)一條金黃色的魚,它的頭上長了一個紅瘤子,像一點紅帽子,尾巴邊沿是花的,五顏六色像是穿著一條花裙子。每當(dāng)它游動時就像天邊一朵紅霞在飄動。這么多的魚紅的似火,白的像雪,粉的像霞……一只蜻蜓在湖面飛著。他停歇在了一朵含苞待放的荷花上,讓我不禁吟誦到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!背刂械那嗤苊偷匾惶,穩(wěn)穩(wěn)地落在一朵碧綠的荷葉上,如同荷花池中站崗的士兵,保護者荷花池。小動物們可真可愛呀
天色漸晚,游人越來越少。夏天的荷花池真是讓人難忘。這是一次美好的體驗,真希望時間可以再長一點,讓我多欣賞一下荷花池的美。
荷花池作文4
我的家在二道鎮(zhèn),座落在美麗的蓮花湖畔,那里有一池迷人的蓮花。 一來到這里,首先映入眼簾的是一些翠綠的柳樹。柳樹的柳枝好似天上仙女美麗的飄逸的長發(fā),迎風(fēng)舞動。好像要將客人們引入那如幻的仙境之中。再細(xì)眼觀看,只見柳樹下面盛開著五顏六色的小花,再配上嫩綠的小草,那簡直就是繡織高手給柳樹姐姐們繡的繡花鞋。 你看,那滿池的蓮花真是惹人喜愛。有的還是花骨朵兒,似乎還在沉睡;有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的則已經(jīng)熱情綻放,露出迷人的身姿。當(dāng)微風(fēng)吹過,池水泛起波紋,蓮花仙子們隨著風(fēng)兒羞滴滴地舞動著。那一片片飄落的花瓣,仿佛是仙女們不小心撒落的串串珠寶。那黃色的花蕊,好似女王的王冠,華貴而耀眼。 池中還有那遮天蓋地的荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把嫩綠地小傘。有的挺立在空中,有的`緊貼在水面。下雨的時候,魚兒和小青蛙就躲藏下面避雨。緊貼在水面的茶葉,一片挨著一片,好像親密的一家人。又像是架起一座座綠色的橋梁。蜻蜓把荷葉當(dāng)成了停機場,小魚們駕駛著自制的高極劃艇在下面自由自在地游來游去。那荷葉上晶瑩剔透的露珠,也不甘示弱地在上面玩起了滑梯,真是可愛極了! 這個時候,我仿佛也變成了一朵蓮花,在池水中翩翩起舞,蜻蜓飛過來親吻著我的臉頰,青蛙跳過來和我一起唱歌、嬉戲&& 正當(dāng)我沉醉在這一片迷人的景色當(dāng)中時,猛然抬頭一看,!原來都已經(jīng)是下午了。我這才依依不舍地離開了這心愛的蓮花池。海林市二道鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級:李瑞恒
荷花池作文5
今天早上,我和父母再次游覽了紫荊山荷花池。
我們從東門進入,沿著池的南岸走,只見一片片荷葉簇?fù)碓诔靥林,一望無際;與前幾天不同的是,今天的荷花要多得多,在朝陽的映襯下顯得格外的嬌艷。真正讓我體會到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美妙意境。荷花的顏色有白、有粉、有紅、有紫。白的皎潔,粉的俏麗,紅的活潑,紫的'神秘;ǖ念伾呀(jīng)讓人浮想聯(lián)翩了,花的形狀更是千姿百態(tài)。有的狀如棉桃;有的形如壽桃;有的含羞待放;有的裊娜盛開;有的花瓣零落蓮實已結(jié)……蓮篷也毫不示弱:有的坐臥花中如金杯盞盞;有的花瓣稀少,金杯已成綠碗;有的花瓣凋落蓮子初成,像一個碧玉做的淋浴頭;有的果實脹滿,呼之欲出;有的果實迸落,狀如蜂窩……
過了橋,到了北岸,就是睡蓮的地盤了。高高的荷花的枝蔓不見了,取而代之的是漂浮在水面上的睡蓮。如果說荷花的葉子像亭亭的舞女的裙,那么睡蓮的葉子就是浮在水上的綠玉盤。仔細(xì)一看,玉盤的一邊開了個小嘴巴,像用剪刀剪出來的一樣光滑、圓潤。如說荷花碩大像滿月,那睡蓮的花色彩斑斕更像多彩的星星。
再往前走,迎面看見了荷花仙子雕塑,她通體潔白,手挎花籃,被層層的白蓮簇?fù)碇,讓人?lián)想起白蓮夫人“步步生蓮”的故事。
最令人嘆為觀之的當(dāng)屬睡蓮中的巨無霸——王蓮。王蓮的葉子直徑達2m,葉子邊緣向上整整齊齊地翻起,宛如盆狀,讓人不僅想到難道這是荷花仙子的浴盆嗎?
在荷花仙子?xùn)|側(cè),有倆小童撐著船從層層疊疊的荷葉鉆出,船頭有兩只白鷺飛舞。只可惜現(xiàn)在不是傍晚,要不然活一幅“晚歸圖”:貪杯的李清照“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”。
池塘南岸高,北岸低。南邊是高高婷婷的荷花,北邊是伏臥水面的睡蓮,這樣的設(shè)計,不僅利于觀賞,還讓整個池塘高高低低錯落有致,如一首和諧的樂曲!
荷花池作文6
我的學(xué)校很美,尤其是它那一片小池塘。
昨天下午開始下起了毛毛小雨,我在教室里情不自禁向窗外投去眼神,望向那一片種滿荷花的水面,啊,雨中的荷花池別有一番韻味,清香的香氣醒神又舒適。
大概一小時后,雨停下了,天空開始放出和煦的太陽光芒。我迫不及待地順著鵝卵石路往池塘跑去。
我蹲在池邊看見了不燒形態(tài)各異的荷葉,有像蘑菇一樣的'站立在水中葉片上不沾一滴雨露,有像漏斗一般的積滿了雨水,還有缺了口的荷葉像切了片的披薩,被細(xì)雨洗過看著青翠欲滴。
“江南可采蓮,蓮葉何田田!蔽已矍暗暮苫ǔ仉m然沒有那么大,卻也麻雀雖小五臟俱全。同樣荷詩句里一樣有“魚戲蓮葉間”的景象哦。瞧,那條小黃魚繞著荷葉,仿佛在和周圍那些小蝌蚪捉迷藏。荷花還處于含苞待放的階段,綠色占了池塘大半特別醒目,瞧,小麻雀們也從躲雨的樹枝丫上飛來池邊,被這“水中綠島”吸引得唱起了歌。池水也隨著旋律蕩起了漣漪,荷花也像個害羞的小女孩搖擺著曼舞著。此景和美,要是有相機該多好,下次一定要拍下它,我心里想到。這樣一來,美好將會被記錄下來,讓更多人愛上這片小池塘的美。又想到古人沒有相機,可也懂得以手中紙筆描繪出動人的畫卷,潑墨揮毫也是我們學(xué)子一項必不可少的技藝啊,我興奮極了回到教室,從課桌肚里拿出書法課所用的毛筆墨汁,帶著美術(shù)畫板和宣紙出門畫畫嘍。
找個好角度坐下,小筆勾勒,大筆渲染。想起平日里美術(shù)老師教的步驟,花了我好久我粗略的畫出了幾朵形態(tài)各異的荷葉,雖然畫技尚顯稚嫩,但是相信以后我也能通過日漸練習(xí),親筆寫生,畫出一幅真正有韻味的荷花池景。
荷花池很美,希望大家都愛護它,也希望有更多人喜歡它。
這就是我最喜歡的荷花池。
荷花池作文7
“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺!痹~中的“藕花”就是人稱水中仙子的“荷花”了。
說來也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我們揚州的荷花池公園去劃船。荷花池公園,顧名思義,那兒一定是滿池荷花,亭亭玉立。我和老弟來到公園,劃著小船,來到“藕花深處”,一陣微風(fēng)吹來,湖面微波漾起,荷花隨風(fēng)左右搖擺,好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的`到來,在招手致意。
池內(nèi)荷花開的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已綻放,向人們展示著自己的婀娜多姿,有的剛撐開花苞,害羞地縮著臉;有的還處在花苞中,好像是熟睡的嬰兒。
那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽傘,生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠,晶瑩剔透;荷花隨著一陣陣涼風(fēng),清香撲鼻。引來大批大批的蜻蜓等昆蟲,它們飲著露水,在花間飛舞,享受著清風(fēng)、艷日、甘露。
我和老弟乘興也誦背起古詩,別小看我的老弟才三年級,但他會背的古詩還真不少!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽蚁忍炝藗頭!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!崩系芰⒖探由!靶⊥迵涡⊥В挡缮徣~回!蔽姨袅藗楊萬里的《池上》,可把老弟難住了,他吱吱唔唔,不知說什么了,我哈哈大笑!澳阏姹浚┯芯G荷紅菡萏,卷舒開合任天真!崩系艿皖^嘆息。
這滿池荷花真美,引我們聯(lián)想,催我們思考,我們只要多多觀察,其實,美就在我們身邊。古人作詩正是善于觀察,善于聯(lián)想,把身邊的美好用優(yōu)美的文字傳遞給世人。
荷花池作文8
荷花池位于古色古香的孔圣殿前,池上的跨鰲橋把荷花池一分為二,就像臺灣島的日月潭。橋上有護欄,護欄上各種各樣的圖案,給荷花池添了不少光彩。這里一年四季風(fēng)景如畫,讓同學(xué)們流連忘返。
春暖花開,小草悄悄地探出腦袋,池邊的樟樹脫下了厚重的棉襖,換上了亮麗的春裝,看起來生機勃勃。池另一邊的柳條也抽出了嫩芽兒,那些綠油油的柳枝恰似一位位少女正照著池水顧影自憐呢!此時,荷花池也變得熱鬧了:魚兒們活蹦亂跳地在水里嬉戲,有的學(xué)鯉魚跳龍門,有的和伙伴們比賽游泳,有的在吹泡泡,玩得可盡興啦!
夏天來了,荷花這一寵兒也粉墨登場了。瞧,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵千姿百態(tài)的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的?纯催@朵,很美;看看那朵,也很美。怪不得,只要一下課,同學(xué)們就會爭先恐后地來到護欄上仔細(xì)觀賞。
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,樹木不約而同地?fù)Q上一身金裝。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,宛如一只只翩翩起舞的'蝴蝶。剎那間,荷花池就像鋪上了一層厚厚的金地毯。這時,偶爾有小魚不停地往上跳,好像把落葉當(dāng)作小船,想要乘著它去旅游呢!
冬天,大地萬物都銀裝素裹,顯得分外妖嬈。池面上結(jié)了一層薄薄的冰,可小魚兒卻不甘寂寞,使勁地跳著,好像在說:“小朋友,我不怕冷,你呢?”
我愛荷花池,更愛我們美麗的校園。在這美麗的校園里,我和同學(xué)們像一朵朵展露花蕾的小荷,在老師辛勤地培養(yǎng)下,吐出芬芳。
荷花池作文9
每年的夏天,中大的荷花池,開滿了荷花,風(fēng)景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有很多挺拔的樹木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個巨大的氣球一樣圓;大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的是盛開的,有的是半開的,還有的卻是一個小小的花苞;水池里的魚兒悠閑的游來游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹上的.知了在“喳喳”的歌唱。
微風(fēng)吹過,一陣陣香氣向我撲來,啊,那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池!
媽媽感言:聽非常老師的課差不多一個月了,老師講的六根六塵,不知道我理解的對不對,也跟孩子說作文第一段,一定要扣題,點明題目,結(jié)尾也是。
周末帶他和幾個小朋友去了中山大學(xué),在荷花池那里,讓他們發(fā)揮想象,可以隨便說,引導(dǎo)他們,看到了什么?從遠(yuǎn)到近說,聽到了什么?聞到了什么?三個孩子嘰嘰喳喳,說個不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來,沒想到,三個孩子,都在當(dāng)天晚上寫了出來,還寫得都很不錯。發(fā)到這里,希望非常老師能抽空看看,指導(dǎo)一下,謝謝!
荷花池作文10
我家門前有個小池塘,清晨,一開門就聞到一陣清香,我情不自禁被引誘了過去。
一看,原來是荷花開了。我迫不及待做了個深呼吸,聞到彌漫在空氣中幽幽的清香。散落在綠葉中的許多花蕾,圓圓的尖尖的鼓鼓的,像一支染上胭脂紅毛筆的筆鋒。一些半開著的荷花,就像初春的少女,即想展示她的秀美,又有幾分靦腆,羞羞答答地不敢放肆。有些完全開了荷花,層層疊疊的花瓣整齊有序地向外翻開來,中間還長著個黃黃的小小的`蓮蓬呢,熱情奔放,魅力四射。荷葉一片連著一片,或卷或舒,或大或小,或高或矮,千姿百態(tài),各有各的風(fēng)韻。一眼望去,像在水中撐著無數(shù)把雨傘,浩浩蕩蕩的蔥蘢綠意向天邊延伸。真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
你要是停住腳步,細(xì)心地在荷花上尋找找,準(zhǔn)會看見一兩只尋花問柳的蝴蝶或不知疲倦的蜜蜂,它們趁著荷花爛漫的大好時光享用大餐。如果足夠幸運,說不定還能見到青蛙捕食的情景。蹲守在荷葉上的青蛙,見來了一直飛蟲,青蛙突然用力一跳躍,再伸出長長的舌頭,準(zhǔn)確無誤地黏住了飛蟲的頭,然后把舌頭往回一縮,可憐的飛蟲就被吃進了嘴里了,青蛙再脖子一伸,把飛蟲吃進肚子里了,真是一位超級吃貨啊!
這時一只蜻蜓飛了過來,落在了一片荷葉上小憩。一只青蛙發(fā)現(xiàn)了,便悄悄挪了挪身子向蜻蜓靠近些,目測了一下距離?v身一躍,蜻蜓還反應(yīng)過來怎么回事,就被一口吃掉了。不過這只青蛙運氣不好,剛吃完蜻蜓就被我抓走了。這只青蛙極力地在我手里左踢右蹬,拼命想逃走。還呱呱地叫呢,仿佛在說:“放過我吧,大神!”我于心不忍馬上把青蛙放回了池塘,幸虧遇到我,它才有驚無險。這時青蛙又呱呱地叫,仿佛在說:“你這個壞家伙,你是個大壞蛋!”然后劃出一圈波紋鉆到草叢中躲起來啦。
接著,我又看見了許多小魚游聚在一起搶吃什么東西似的,原來有人扔一點面包給它們吃。
……
我家門口的池塘雖然很小,但很美麗,也很熱鬧,只是我的樂園!
荷花池作文11
清晨,屋后的荷花池塘邊,要算是數(shù)散步的好地方。
雨后的荷花池透露出一絲絲芬芳清香,這氣味中充滿了神秘,輕輕掠過我的鼻腔之中。這香氣讓人覺得有浴后清爽,又有讓人置身在幽靜的樹林的感覺,聽著大自然的呼喚,這一刻,我不知不覺來到了那令人神往,充滿花香的荷花池邊……
我慢慢睜開眼睛,首先映入眼簾的是紅綠相間的世界:有純樸潔白的白色,有高貴優(yōu)雅的粉色,還有令人舒服的綠色。那一朵朵亭亭玉立的荷花,有如一位位下凡的仙女般婀娜多姿,美麗的容顏讓路人看得如癡如醉,雙眼迷離地看著。一會兒,只見仙女們好像害羞了,便施法引來了云霧,有如一張?zhí)烊坏钠琳。仿佛置身在仙境之中,慢慢張開雙臂,感受著大自然的氣息輕拂著那柔和的露珠。池面上一片模糊,觀賞的人們左顧右盼,可是池面上荷花的蹤跡早已看不見了。
我的眼睛瞇成了一條縫,只見那仙女們聚攏在一起,好像在講著悄悄話。突然,一陣微風(fēng)輕拂過水面,霧被吹散了。仙女們在水中翩翩起舞,蝴蝶與蜜蜂也趕來湊熱鬧,繞著荷花形成了一條優(yōu)美的絲帶,荷花池塘變得十分熱鬧。美麗的舞姿也讓人情不自禁地舞了起來,我也不例外,仿佛自己也是一朵荷花。隨著微風(fēng)微微地擺動著身子,閉上眼睛一陣陣暖流在我身邊盤旋著,帶著縷縷清香。在耀眼的陽光下,一顆顆晶瑩的“珍珠”順著荷葉上的紋路滑了下來!岸_!”發(fā)出了異常清脆的聲音,難得是她落淚了嗎?我不禁惋惜道。
傍晚,我再次來到了荷花池塘邊,一陣陣芳香再次吸引了我。我的'腳步聲好像將她們驚醒。重重荷葉慢慢散開。傍晚的荷花顯得十分脆弱,好像一碰就會枯萎似的。遠(yuǎn)看,這荷花如同一位動人的少女,慢慢睜開了眼睛,這水靈靈的大眼睛再次令我陶醉其中。朦朧的薄霧又一次遮掩了她們那俏麗的面孔。她們似乎是要就寢了,一個個荷葉有重新合了起來。
月色變得更暗了,荷花們早已入睡,只留下我一人在寂靜的夜晚中徘徊著。
荷花池作文12
荷花一年四季只長一次,而且想見到它非常難。有一次我想在我的小池塘里摘一朵荷花魚,我便上山去找荷花。
過了不久我上了山,一直在找池塘看一看哪有荷花?找了許久我還是沒有找到荷花,我的腳走不動,就想坐下來休息一會。當(dāng)我快坐下時眼睛往左一看,發(fā)現(xiàn)有一個小池塘,而那個池塘我只看見了一半,便被大山遮住了。當(dāng)我走過山一看,原來只是一個池塘。哎!我的心里非常難過,心里也不能平靜。我旁邊的惡魔對我說:哎!這是小事找不到算了。天使說:不要難過,我相信你一定會找到的。我的心還是跟著惡魔去了。
看來今天找不到荷花了!就在這時一位老爺爺戴著一頂草帽,拿著一把鋤頭走了過來他說:你要找荷花吧?于是他便帶著我來到了一個荷花池,我看見了很多的荷花,當(dāng)我看見荷花時,我的心里非常高興!這是我第二次看到荷花,它還是長那樣子。它有一個綠色長腿,頭發(fā)是一個青紫色的。它對你微笑時多么可愛,只要你聽到它的聲音就像小女孩一樣很可愛。每當(dāng)有風(fēng)來的時候它就會跳舞,它那舞姿特別優(yōu)美。
眼看荷花,她像一只小螞蟻一樣,用手就能把它給抓住,而她像一個白色的.點一樣閃爍著光芒近看他一用手就拿不住她,就像公主一樣美麗。我便把荷花連根拔起,我就把它拿回家栽到我們家的池塘里。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。關(guān)于荷花還有一個故事,王母娘娘身邊有一個美貌侍女,當(dāng)初她看到人間雙雙對對,男耕女織十分羨慕。就偷偷溜出宮來,來到杭州西子湖畔,西湖的美景讓她流連忘返,天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后就把她打入凡間,永能不上天。就這樣人間便多了一個,美貌如花的女子。
荷花池作文13
我的家鄉(xiāng)是一個依山傍水的小村莊,這里雖說沒有什么舉世聞名的名勝古跡,但卻有著自己別具一格的美景,山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最為鐘愛的,還是村里的荷花池。
圓圓的一片荷塘里傾注著汩汩的流水,無數(shù)的小魚兒小蝦像安居樂業(yè)的小精靈,時?梢娝鼈冏杂勺栽诘纳碛霸谒袣g騰、跳躍。
引人注目的一片片綠油油的荷葉,又大又圓,只要微風(fēng)拂過,就蕩起了一圈圈綠色的海波。荷葉上時常棲息著各種各樣的來賓——昨天是青蛙弟弟來到這里乘涼、練嗓子了,今天鉆石般閃亮亮的小露珠妹妹還在荷葉上蕩秋千呢。
然后我們的主角要出場了。最美的荷花便是這里的主人。放眼望去,那一朵朵粉嫩嫩的荷花正搖曳著自己婀娜的身軀隨風(fēng)起舞,像是要舉行選美比賽,你擠我一下,我推你一把,像有脾氣的小姑娘互不相讓。這邊幾朵盛開的荷花簡直就是身著粉色衣裙的仙女,飄飄欲仙;那邊幾簇含苞欲放的荷花像在親昵地說著什么悄悄話,脹鼓鼓的花苞似乎馬上就要裂開嘴笑出聲來了;還有那半開的荷花,像半褪衣衫的美人,嬌滴滴羞答答的,只肯露出半邊臉,伸展著潔白無瑕的花瓣將自己的另一半嬌容遮擋住,還時常躲藏在荷葉姐姐的身后。
夏日的荷花池最為熱鬧了。當(dāng)夏夜悄無聲息地降臨之時,演奏家——青蛙先生帶著他的'樂隊來舉行音樂會了!斑蛇蛇伞焙榱劣泄(jié)奏的聲音引得不少小昆蟲都扇動翅膀為其伴奏,連熟睡的睡蓮都睜開了眼、挺直了腰板,頑皮的小魚小蝦都從水中探出小腦袋,一串串圓鼓鼓的小泡泡升入了天空……音樂會實在太擁擠了,不得不請蜻蜓姐姐們成群結(jié)隊地出動維持會場秩序。突然,池邊響起了清脆的嘻嘻哈哈,活蹦亂跳的男孩子來到池邊了,他們舞著、鬧著、奔著、跳著……濺起了陣陣漂亮的水花,一朵接著一朵在池上綻放?矗@個熱鬧的小池擾得天宇上的一顆顆“眼睛”睜得更大了……
啊,家鄉(xiāng)的荷花池啊,如詩如畫,珍藏著太多美好的回憶與歡樂!我永遠(yuǎn)愛你——美麗的荷花池!
荷花池作文14
幼兒園前面有一個美麗的荷花池。
早上,荷花池在晨霧的籠罩下,透著無比的神秘,荷花白里透著粉,像高貴的公主,站在荷花池中,露珠寶寶開始上班了,他在荷葉上滾來滾去為荷花公主們傳信呢·?粗利惖暮苫ü,有的露珠呆呆的看著荷花·,好像在贊嘆荷花的美麗。
中午太陽火辣辣的照著荷花池,露珠下班了·,荷花在陽光的照耀下,變得粉紅粉紅的·。在碧綠的`荷葉中隨風(fēng)翩翩起舞。一群群小魚,也歡快的伴舞·,荷花池邊成了美麗的舞池。有一天我在補課班,看見大哥哥摘了幾朵荷花,我也想摘下幾多?墒俏铱粗@引人注目的花,實在不忍心·摘下一朵。
晚上太陽下山了,我想荷花也該睡覺了·。手電筒一照,一朵朵粉白色的荷花挨挨擠擠的睡在碧綠的荷葉床上,甜甜的進入夢鄉(xiāng)。小露珠生怕吵醒了荷花,不聲不響的·守護者荷花。到明天早上,你還會欣賞到美麗的荷花和調(diào)皮的露珠。
我愛美麗的荷花。
美麗的荷花池·
在我們學(xué)校前面有·一個美麗的荷花池·,池里開著許許多多的荷花。那里是我最喜歡去的地方。
早晨·太陽剛剛升起,荷花池被一成薄薄的霧籠罩。荷花池好像仙境一般。荷花姐姐穿著一件紗裙子,羞羞答答的露出笑臉。張開兩三瓣粉白色的花瓣。當(dāng)薄霧慢慢散時,花瓣上的,荷葉上的·露珠滾還滾去,像一顆顆晶瑩剔透·的珍珠,反射出耀眼的光芒。
中午,不知道誰惹怒了太陽公公,他把一團火盡情的撒向大地。荷花姐姐的臉更粉了,更加嫵媚動人。荷葉們連忙為他們撐起小傘,調(diào)皮的小魚在荷葉下游來游去,玩的真開心·。
到了晚上夕陽映照著池塘,一陣風(fēng)吹過,荷花們輕輕擺動著舞裙,翩翩起舞。一場盛大的舞會開始了·,他們仿佛要比一比誰跳得最美·。有許多蜻蜓上下飛舞好像在為他們喝彩;青蛙呱呱的叫,好像在為他們伴奏。
多美的荷花池·,我愛這美麗的荷花池。
荷花池作文15
晴悅用微顫的手拿起了那張老照片,啪地二話不說沖出門去。她的淚水布滿臉龐,但她仍跑得飛快,她跑到荷花池邊,彎下身去,哽咽著叫道:媽——媽媽!”她忽的聽見視乎有一個聲音在回應(yīng)她,晴悅向湖中望去,只見湖面泛起了一圈圈漣漪。心里尋思著,竟想起今天她約了鈴音在荷花亭見面的,便擦去眼角邊的淚水,身奔向荷花亭去了。
來到山坡,她見到一個瘦弱的'身影,長長的頭發(fā)隨風(fēng)擺動。忽的一頭,那張陌生而又熟悉的臉沖晴悅一笑,還伸出手示意我過去。晴悅走了過去,也沖鈴音笑了笑便開始談天說地。鈴音說她是從C市搬過來的,因為她的爸媽被調(diào)到我們旅游區(qū)做管理工作,她才被一起帶了過來。我也把我的經(jīng)歷告訴她。她說她也不相信我媽媽去世了,當(dāng)我給她說我做的夢時,她突然想到:會不會你媽媽做了荷花仙子在這池塘中呢?不知不覺已近黃昏,又聽見爸爸的催促聲,便匆匆告別各自回了家。
晚餐過后,我給爸爸道了晚安后,一聲不響的回到房間。我躺在床上,左思右想覺的鈴音說的視乎很有道理!后來我又做了同樣的一個夢,半夜醒來竟萌發(fā)了去池里找媽媽的念頭。第二天一早我與爸爸道別,急匆匆地跑到鈴音家里對她說了我的想法。她被嚇了一跳,但她還是答應(yīng)替我保密并在猶豫下同意與我一起前行。我們約好明天收拾背囊就出發(fā)。
第二天一早我留了一張小字條就與鈴音一起開始了我的尋母之路。我從家里帶來了結(jié)實的木艇,我們劃呀劃,忽的水流急起來,一個大漩渦把泥濘和水分開來,我們被漩渦的頭暈?zāi)X脹,便什么也看不見了!
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