賞荷花小學(xué)作文(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的賞荷花小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
賞荷花小學(xué)作文1
今天,我和媽媽去外面賞荷花。我和媽媽到了賞荷花的地方,我走著走著,忽然,我眼睛一亮,原來,我發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆。我連忙跑過去觀察,可是剛一到癩蛤蟆的旁邊,癩蛤蟆就一蹦一跳地逃走了。我感到很高興,但是我還是要往前走。
這時,我走到一個涼亭里,坐到板凳上,往窗外一看,驚呆了!我看見了一大片一大片的荷葉,荷葉綠綠的,就像一把把大大的綠雨傘。在荷葉上,有一朵朵粉紅色的荷花。荷花都開放了,就像一個個站在水中央的小姑娘,“小姑娘”的“手”里,還有一簇簇的花蕊。我看著看著就入了迷。
這時,我媽媽叫我:“看了那么久,該回家了吧!蔽疫@才跟著媽媽戀戀不舍地離開了。
這可真是難忘的一天啊。
賞荷花小學(xué)作文2
今天是星期天,我和爸爸、媽媽一起去荷花世界玩。一進(jìn)到大門我們就聞到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的荷花一望無際,荷花有粉紅色、黃色、白色,漂亮極了。
有些荷花就像包子一樣還沒有開,讓我想起了楊萬里的詩《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇行┖苫ㄒ呀(jīng)盛開了,勤勞的蜜蜂在趕緊采集花粉呢。還有一些已經(jīng)長成了小蓮蓬。
我們一邊游逛,一邊賞花,還經(jīng)常停下來拍照。走累了就找個地方歇歇腳,吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,聊聊天,感覺特舒服。這里的環(huán)境太美了,有時間我們還會再來的。
賞荷花小學(xué)作文3
清晨,我和媽媽在歧江公園里跑步。
忽然,一陣風(fēng)吹來,我聞到了荷花的清香。古人“出污泥而不染。”這句話果然名不虛傳。我想到這句話,她在我的心里已經(jīng)更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說:“荷花還能治病呢,用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒,蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子}。哇!想不到荷花這個小美女還能治病。等到我長大后當(dāng)上中醫(yī),我一定會用這種美麗的藥材料—荷花。
荷花真是兩全其美呀!
賞荷花小學(xué)作文4
盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲絲云彩,日光是那么強(qiáng)烈、那么耀眼,蟬在樹枝上放聲歌唱,此時正是荷花盛開的`季節(jié)。
我來到湖邊,波光粼粼的湖面上,布滿了碧綠的荷葉,密密麻麻的,一個緊挨一個,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,像一個個綠瑩瑩的大圓盤。
荷花千姿百態(tài),潔白無暇,白如雪,粉如霞。有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘;有的已經(jīng)盛開了,像個亭亭玉立的仙子在水面上翩翩起舞;有的還是花骨朵兒。
荷花散發(fā)出一陣陣清香,令人心曠怡。水里的小魚兒快活地游來游去,蜻蜓在水面上不停地盤旋,情不自禁的吟起:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
真是迷人的風(fēng)景。
賞荷花小學(xué)作文5
夏天到了,天氣炎熱。媽媽說帶我到公園看荷花,
到了邢侗公園,人挺多,我和媽媽就到了湖邊,找了個石凳子坐下來。湖里荷葉遮住整個湖面,荷花從荷葉里鉆出來,煞是好看:花瓣是粉紅色的,有的開得很大,還有的剛剛鉆出來,含苞欲放。微風(fēng)吹來,陣陣香氣飄過來。媽媽微笑著說:“荷葉下面長著你最愛吃的香脆的藕!蔽乙残α恕
怪了!剛才還覺得很熱,可是現(xiàn)在覺得涼爽極了。荷花真美!
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