描寫荷花的作文11篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫荷花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫荷花的作文1
看過電影《水面莊稼》的人，恐怕都會被片中綺麗的秀美景色所陶醉。那就是在我的蘇南老家——高淳縣滄溪一帶拍攝的。去年暑假，爸爸、媽媽領我回去看望奶奶，我親眼領略了那迷人的風采。
汽車越過新橋，一條曲曲彎彎的好埂，把我們往西引去。首先映人我眼簾的是夕陽照耀下滿河的翠綠，像翻滾的綠浪，一望無涯。仔細一看，原來是無數(shù)的荷葉。那密密的荷葉頑皮地挨著、擠著，一片片如蓋的葉，似一把把倒撐的傘，又像旋轉的小姑娘的裙。點綴在荷葉間的花，有白的，有粉的，有的如少女亭亭玉立，有的似明珠若隱若現(xiàn)。月亮升起來了，荷塘覆蓋了一層乳白色的輕紗。幾只螢火蟲從荷塘里飛出來，像是天空中閃爍的星星。
我正看得如癡如醉，爸爸對我說：“這就是有名的滄溪河，寬的地方有二三里，窄的也有幾百米，有30里地長呢。解放前，這是條要害河。它直通長江，三年五載便要鬧次水災，沖垮好埂，吞沒田野和村莊，逼得人們離鄉(xiāng)背井，逃荒要飯。新中國成立后，黨和政府領導家鄉(xiāng)人民，在河的兩岸修上了大壩，建上了閘門，汛期排澇，早期灌水，降服了這條‘黃龍’；又在河里種藕栽菱，飼魚養(yǎng)蝦，因此才有了這有名的三十里荷花飄香��！”我一邊聽一邊不住地點頭。
回家后的第二天下午，我正在河邊捉螃蟹。忽然，明凈的天空像是打翻了硯臺，烏云很快布滿了天空。還沒等我跑回屋，雨點便哄里啪啦掉了下來。接著，就如瓢撥似的往下倒。我出神地立在門口，望著雨中的奇觀：荷葉被雨點抽打得左右搖晃，卻仍頑強地挺直著身子；荷塘里的聲音，起初像悶鼓般咚咚作響，接著如萬馬般激烈奔騰；荷塘上很快籠罩了一層煙霧，縹縹緲緲，朦朦朧朧，仿佛神話中的仙境。很快，雨停了，滿河的荷葉、荷花更加蒼翠欲滴、鮮艷水靈。“咕咕——呱呱——”，小青蛙又放開了清脆的歌喉，一道七色彩虹，將天地連接起來。
一只小船攘著荷桿，漸漸地從荷塘深處撐來。船頭、船尾立著一老一少，都穿著蓑衣，戴著笠帽。原來是隔壁的二大爺和他的孫子小龍。船艙里躺著一支雪白肥嫩的新藕，像嬰兒潔白的胳膊。
“二大爺，下雨天，還干活啊？”
“它下它的雨，我采我的藕。蔬菜公司還等著要呢！”說著，二大爺拿起一支藕，讓我嘗嘗鮮，還叫我走時再捎些，讓北方的小朋友也嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
看著他那淳樸的笑臉，青筋凸露的雙手，往下滴水的衣褲，我突然問悟出了一個道理：“家鄉(xiāng)的秀美雖然有自然條件，更重要的卻是黨的富民政策鼓舞了熱誠樸實的家鄉(xiāng)人民。他們憑著勤勞的雙手，才把家鄉(xiāng)建設得如此美麗富饒、荷香四溢。”
描寫荷花的作文2
暑假的一天早晨，我去公園里玩賞，在水榭的四周，我觀賞了美麗的荷花。
遠望池中，滿眼碧綠，微風吹處，荷葉翩翩起舞。近看，荷葉有的打如圓盤，有的像一只小蝶，有的似把小傘；一片片，一層層，給池塘穿上了一件碧綠的衣裳。偶爾有一兩只翠鳥穿過荷花叢，瞬間又消失在一片綠色中，只留下一兩聲鳴叫。這時，一陣清風吹來，荷葉上水珠滾動，晶瑩透明。風停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了，刺你的眼。在碩大的荷葉上邊，亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞待放的荷花，有的已裂開了嘴邊，露出粉紅的花瓣，與碧綠的荷花相映成趣。
忽然，一只藍色的蜻蜓飛來了，它東飛飛，西飛飛好像在尋找降落的地方。不一會兒，它慢慢地落到了一朵未開荷花上。我猛地想起一首詩中的句子來：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！碧蜗罅�。我想：寫這首詩的詩人，大概看到了眼前這種情景吧，要不，他保準寫不得這么真實感人。嘿！我終于明白了寫好文章必須要先好好觀察生活
再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)！的道理。
指導老師評語：
小作者親自到荷花池邊觀賞荷花，闡明自己的觀點，她不但美麗，而且有高貴品質。特別是引用了古詩“荷花”小荷才露尖尖角“的詩句，準確刻畫了荷花的姿態(tài)，這種寫法很好，她的所見所聞所感，都寫的準確。能從書本上學的，家里人講的，再加上自己感悟到的，這樣多角度的獲取知識，明確了。寫得比較真實。愿你以后更努力。(王佑國)
描寫荷花的作文3
菡萏、芙蕖、君子花、中國蓮、六月春、芬陀利花、水中芙蓉、水宮仙子……這如此高雅而又令人遐想的名字莫過于荷花了。
小區(qū)下面的水池里就有幾株荷花。初夏，荷花還未綻放，荷葉卻已是高高站立在風中跳著優(yōu)雅的華爾茲，一圈一圈，樂此不疲，迎著初升的太陽，絲絲的夏風，似一個個活潑的綠仙子。風送來陣陣荷香，沁人心脾。
幾天后的清晨，五六點鐘，我在小區(qū)下面散步，一抹粉紅在黛綠色的簇擁下冒冒失失地闖進了我的眼，呵，是荷花！還稱不上是花，只是一個花骨朵兒，就這樣靜靜地立在水中央，仿佛這天地只為孕育這一個遺世的寵兒，靜雅淡然，飄渺夢幻，似乎下一秒她就會緩緩綻放，從里面跳出一個可愛的仙子，撲扇著天真的小眼睛打量著這個世界晨風輕輕吹拂著她。她頻頻頷首，在向我招手呢。此時，不再是荷葉的芬芳，空氣中彌散著荷花隨風而動的縷縷清香。
我期待著，盼望著，盼著她能早早綻放，讓我看看里面的小仙子呢。終于，又一個清晨，我等到了。她迎風而立，向我微微頷首、。在那一刻，我醉了，醉在了她的微笑里。明麗而不妖艷，淡雅而不單調，不似紅蓮的妖冶，也不似白蓮的樸素。她就是她，自信而又含蓄的粉荷。像一個大家閨秀，端莊高雅，靜靜地搖曳在水池中央。風送來陣陣荷香，淡淡的，幽幽的。令人陶醉。再看池中，原先逡巡于荷葉下的那幾尾錦鯉，都不約而同的被她傾倒折服，停止了嬉戲，定格在婆娑的葉叢花影，久久不愿離去。他們也被荷花婀娜的舞姿所吸引了，陶醉了。
猶記去年，荷花凋殘的日子�！凹t藕香殘玉簟秋”。寫的就是這番景象吧。就在萬物蕭條，殘荷落日的秋天，又有多少的生離死別，荷已殘，香已消，冷滑如玉的竹席，透出深秋的悲涼，“花自飄零水自流”�；ò暌酪啦簧岬仉x開了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。似超凡脫俗的仙子，優(yōu)雅孤寂，留下滿池的荷香；殘荷映日，落下一池的憂傷 ，美好總是稍縱即逝，留不住，挽不回。但，這美好卻會永遠地烙在心底，擦不掉，抹不滅。
一路走來，大大小小都發(fā)生過一些事，好的，不好的，開心快樂的，痛苦悲傷的……第一次受挫，第一次被批評，第一次受表揚，，太多的第一次，太多的美好，太多的不美好，她都從你生命中走過，都是生命中的一部分，無法分割的一部分，我們都該珍惜，等到老的時候，坐在荷花池畔，閉著眼睛回想當時的年少輕狂。呵，那個美好的年華啊。
花易損，人易逝，好好珍惜那一絲荷香吧！
描寫荷花的作文4
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩贊美了六月時節(jié)的西湖中荷花紛紛盛開的美好景象。自古以來，人們就以“花中君子”的稱號來歌頌荷花，我喜歡荷花，喜歡她的出淤泥而不染，喜歡她的虛心正直、積極向上。
記得小時候，爺爺經(jīng)常牽著我的手來到田間的荷花池，那時候我只是單純的覺得荷花好看，粉一紅色的花一瓣好似荷花粉撲撲的臉頰，擺一動著纖細的身姿，害羞地躲藏在綠葉掩映中。有時爺爺會把褲子挽到膝蓋，親自去池塘里掰下幾個深綠色的蓮蓬，他告訴我，蓮蓬里面睡著荷花的種一子。似乎是受到了荷花香氣的影響，蓮子也有一股撲鼻的清香，我想，跟荷花生長一起的東西，都是純潔高尚的。那時候我不懂為什么大人們都用欣賞的目光打量荷花，去贊美她的種種，我問爺爺，他說荷花并不是普通的花，他希望我也像荷花一樣，茁一壯成長。
現(xiàn)在我長大了，學習了關于荷花的很多古詩與散文，荷花在我心中的形象更加美好，我不僅覺得她美麗，更覺得她的品質是很多人所沒有的，是值得我們去用心學習的。當我問起爸爸為什么要給我取這樣的名字時，爸爸告訴我，菡是菡萏，是荷花的別稱，他們都希望我能像荷花一樣，永遠純潔不受外界的干擾，永遠有一顆高尚的心。
去年暑假我去清華大學參觀，看到了朱自清筆下的荷花究竟是怎樣的一番風韻。還沒走近池塘，在遠遠的小路上便聞到了傳來的一陣清香。走到荷塘岸邊，引入眼簾的便只有兩種顏色了：青和紅。多和諧的景象！綠色的荷葉就像是荷花綠色的紗裙，粉一紅的花一瓣依舊如同她害羞得紅了的臉頰，也如同她華美的衣裳。太陽火一辣辣地照耀在看似柔一弱的荷花身上，可她卻毫不示弱，依舊挺一立著自己筆直的身軀，昂起了頭，仿佛在像炎熱的天氣宣戰(zhàn)。若這時來了一陣風，我想，全池糖的荷花一定跳起了歡快的舞蹈，隨風搖曳著自己柔美的身姿。我身旁的路人紛紛朝荷花投去贊賞的目光，無一例外，在他們心中，一定和我一樣，對荷花的感情不止是欣賞她的美麗，還有敬佩，還有感動。敬佩的是她從淤泥里鉆出來卻沒有沾染污穢，是她在清水里洗滌過卻并沒有顯得妖艷；感動的是她以前即使是處于污泥中卻并沒有放棄向上不斷生長的希望，是她經(jīng)受過風吹雨打、炎炎烈日后并沒有彎下腰，而是像當初一樣堅強地宛在水中央。
荷花別樣紅，在我心中，她比玫瑰更鮮艷，比牡丹更高尚，比菊花更勇敢。荷花別樣紅，她帶給我的不僅僅是視覺上的享受，還有精神上的鼓勵。荷花別樣紅，她美麗大方，她純潔高尚，她執(zhí)著勇敢，她積極向上。荷花別樣紅，我面對她的時，心中的感情早已不能用喜歡來形容。荷花別樣紅，她是花中君子，也是我心中君子。
描寫荷花的作文5
乘上一葉小舟，蕩過碧水湖泊，推開層層漣漪，欣賞蓮花萬朵。
蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合的畫，博得了世人的青睞。
蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內質外形的完美統(tǒng)一，一往情深的豐富內涵，贏得了人們的贊賞。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”——是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。 “楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風生”——是對你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。 蓮花，你有徹底無私的奉獻精神。你把自己的一切無私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻。
蓮花，你有清正廉潔的高尚品質。你扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。
蓮花，你有獨立不遷的鮮活個性。你不倚高枝，花開獨朵;你端莊典雅，含蓄深沉;你豁然大度，光明磊落;你清新雋永，雅趣怡然;你璞玉渾金，自潔自愛;你亭亭玉立，別具一格。
蓮花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質，象征著忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的天然美質，代表著一往情深的豐富內涵。
蓮花，你以奉獻美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內涵，描繪了一幅真善美的畫卷。
蓮花，你以求真慕美之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風情之態(tài)，譜寫了一曲真善美的頌歌。
我歌頌你，贊美你，蓮花!我欣賞你，摯愛你，蓮花! 夏天，我家的荷花開了。
我站在荷花池前，盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。
看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛荷花，因為它美麗，它純潔。
描寫荷花的作文6
天氣悶熱，有說不出的感受。但我們依然懷揣一顆品荷的心，去欣賞塵事。
慢慢走近了一條彎曲的小河邊，河中的荷花并不繁茂，只是那種稀疏的，有的是臉蛋粉，
還含羞待放呢，有的已是全白色了，沾上一點熒光粉，即使池塘再小，它也是最特別的。橋的左邊有兩架人字單杠木板橋，我上前迎去，才知橋的上面還有著錐圓的鐵圈，腳站立在上面，慢慢前進，抖抖顫顫終于走過了橋。然后，我又試著走一走鋼絲扶手的鋼絲橋，腳下踩著一根粗粗的鋼絲，手再扶著自家身兩側的鋼絲，身體保持平衡，就可以到達與人生同理的彼岸了。只要用心觀賞著荷花，想著荷花的高潔品質就不會害怕鋼絲橋的搖擺了。
玩過了游樂項目，我便開始仔細觀察這些荷花和其它事物了。在荷花池的右側面是一座拱橋，他似乎是石磚切成的，看上去并無一點瑕疵，那挺立的橋身有自己的職責！隨后我們走在石子路上，來到了一池比先前更美的荷花池，荷花池是異常的大，跟時裝大舞臺差不多大小，仿佛能和廣闊的藍天相媲美。那一池的荷花和碧空對襯著，望著漸漸落山的夕陽，我不禁想起：“若得夕陽無限好，何順惆悵近黃昏（選自：朱自清）！”瞧！那荷是柔美，白潔、淡雅、粉質，初開的荷，像貪睡的嬰兒，總有些嬌嫩的蛋白質模樣。半開的荷葉由樸素的白色，到清新粉色，再到熏衣草的紫，是多么渾然天成，富有美感！于是，我在腦海里記下了這朵花的模樣，便找來了媽媽，同她一起來研究并欣賞這風雅仙美的荷。你看，這朵荷花雖然很小，但是它小得很優(yōu)雅，很潔凈，相比之下，有著截然不同的韻味！
“哦！我明白了，”我一臉興奮：“這就是大家常贊美荷花的高貴品質！”“嗯嗯”。媽媽贊許地點了點頭。
遠處近處，到處是蛙鳴，往深一點的路徑，便會在曲徑通幽的道邊，草叢里，看見一個個“黑影子”一蹦一跳，頗為可愛。細細靜下心來聽，蛙鳴一片，果真是“聽取蛙聲一片”呀！再側耳聽聽，��！樹上蟬叫是多么的有趣啊！它的聲音讓人無法描述，讓人覺得在夏伏天，蟬聲占了大半個世界。清風吹來蟬聲，陽光烤曬著蟬音，空氣中也浸染著蟬的鳴叫聲。讓人覺得天似乎不熱了，心似乎不悶了，除此之外，就是靜下心聽一曲蟬兒交響樂，心里就很安意了。在凈美的荷花、碧綠的荷葉之上有蟬與青蛙相伴，即使賞荷的人再少，一池的荷花、荷葉或蓮藕都不覺得寂寞。
“鳥雀呼情，侵曉窺檐語。”此時此景與周邦彥的詞正相似，尤其那句：水面清圓，一一風荷舉。這首詞讓我記住了荷花的婉約，只因夏荷唯美！
荷花以清高的品質給人展現(xiàn)了青廉，荷以她獨特的韻味教導人們“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”蓮，花之君子者也，在這塵事中做一個君子，足矣！
描寫荷花的作文7
荷花百般無聊之下，我走出家門散步。雖然是夏天，但由于剛下過雨，天氣并不很熱。撥開薄霧的帷幕，迎接我的，是清新的空氣，和煦的陽光，微熱的夏風；是樟樹的樹葉上微泛的光澤，是翠綠的小草上滾動的水珠，是溫和的清風中濕潤的氣息……無一不使人沉醉。也不知是何時，一抹淡淡的清香飄入我的心底�；蛟S是小區(qū)后池里的荷花開了吧，這么想著，我不禁加快了腳步，駐足在了后池邊。從未見過開得這樣盛的荷花，放眼望去，一片柔和的粉色似乎延伸到天邊。每朵盛開的荷花上，點綴著滴滴晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，泛著七彩的光澤，為荷花多添了幾分色彩。荷花緊緊相依，在一點一點的縫隙中，透出一抹如翡翠般晶瑩透亮的綠。噢，那便是荷葉吧，她雖不如荷花那般耀眼動人，可那種清新亮麗，輕柔溫潤，足以讓人嘆為觀止。在耀眼動人和默默奉獻之間，她選擇了默默奉獻，讓荷花在她的襯托下愈加清艷高雅。
“紅花雖好，也要綠葉扶持�！北闶沁@個道理了。微風徐徐，荷花自是不愿安靜的，伴隨著從房檐上滑下來的雨水滴答聲，小鳥在樹上唱歌間發(fā)出的嚶嚀聲，微風掠過的曳曳風聲，她們跳起了華爾茲——身一扭，頭一揚，微笑便在她們的臉上蕩漾開來。這舞雖是簡單，可大自然清新的氣息，大自然唯美的舞蹈，大自然清亮的歌聲，是可以敵過任何舞蹈的！不知是何時，微風停住了腳步，在掠過我身旁的最后那一瞬間，將荷花的清香送入我的心靈深處，讓人心曠神怡。
我貪婪地嗅著這清香，突然想著摘下幾朵荷花來帶回家去，天天欣賞這種清艷。撥開荷葉，手指掐住根莖，用力一拔，竟然拔不起來，反倒是水面上，泛起了一圈圈土黃色的漣漪，里面夾雜著零星的淤泥。我一怔，荷花這等清艷高雅之物，如何會生活在這等骯臟不堪的環(huán)境中？她怎能破土而出，不沾一點雜質？在如此淤泥中，她又怎么會扎根那樣深？“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！笔橇�，這便是荷花了！這或許是對她精神最好的概括吧。思考我自己，不過一次考試小小的打擊便讓我垂頭喪氣，一蹶不振，而荷花呢？
她需要多少個日日夜夜，才能破土而出，展現(xiàn)她的如此魅力。她的生活條件雖然艱苦，但是她從未懼怕或者有一點點退縮之意，不斷地堅持著，吸收著天地之精華，等著有一天可以綻放出自己的魅力，實現(xiàn)自己人生的價值。我若因為這一次考試沉淪，那我哪里還會有翻身的機會！屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，我最終也會如荷花一樣，實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。在一池荷花和襲襲清香的陪伴下，我信心滿滿地踏上了回家的歸途。
描寫荷花的作文8
七月，又到了我喜愛的季節(jié)。我迫不及待地沖向湖邊，只見綠葉叢中，那位“少女”亭亭玉立，滿臉緋紅，微微含笑，像一位披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，我輕手輕腳地慢慢走近，身怕驚動了她，那位“少女”嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，回眸一笑，還有那清香陣陣，沁人心脾，在烈烈炎日下，我感受到的卻是絲絲涼意。我喜歡她，喜歡她的淡淡清香，喜歡她的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，更喜歡她那種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神，那位“少女”是誰？是荷花，我喜歡夏天，因為我喜歡荷花，讓我想起楊萬里的詩詞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花，所謂色、香、味俱全。荷花的顏色十分嬌嫩，綠里透粉，粉里透綠，碧綠的荷葉，把荷花的嬌態(tài)活生生地襯托出來，粉荷花，綠荷葉，猶如一把把綠色的小雨傘中躲著一個個貪睡的小仙女，睡姿各異，儀態(tài)萬千，讓人不禁多看幾眼。荷花的香氣十分獨特，雖沒有玫瑰花香的熱烈，也不如茉莉花香的清純，微風過處，送來縷縷清香，把我?guī)肓巳鐗艋冒愕南删�，令人魂牽夢縈。
荷花的全身都是寶��！荷花的根就是我們常吃的藕，外婆燒的排骨連藕湯是她的拿手菜之一，讓我回味無窮；荷葉可以用來包粽子，每逢端午節(jié)，外婆就開始大顯身手，帶領全家包粽子，其樂融融，我特別愛吃粽子，因為它特別有嚼勁，所以家里包的粽子大多都是被我吃光的，每年外婆都遺憾地說：“哎呀，今年又包少了，明年再包得多些！”外婆一到夏天還總會做銀耳蓮子湯，我和媽媽都愛吃，媽媽還說銀耳蓮子湯可以美容，愛美之心，人皆有之啊。
我經(jīng)常會去西湖邊看荷花，賞荷花，跟她說說心里話，和她訴訴心中苦，久而久之，她成為了我的知心朋友，我的一些不能說的秘密都告訴她，她也在分享我的喜怒，當她聽到開心的事，她似乎在輕輕搖擺，好像為我高興，如果是傷感的事，她好像也微微低下了頭。她不但在我身邊，更在我的心里，當我遇到困難覺得灰心無助的時候，她會用她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神鼓舞著我，她告訴了我潔身自愛和天真自然的可貴精神，告訴了我做人應該像蓮一樣的氣度、蓮一樣的風節(jié)，蓮一樣的無私，時時保持高尚的'品格和優(yōu)良的品質，這樣才能成為一位對社會有用的人。
我愛荷花，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣；我愛荷花，她用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活；我愛荷花，她的精神觸動了人們的心靈。
描寫荷花的作文9
雖然家住濟南，但因為自己的心情太過于平靜，非常少走進濟南的山，非常少親近濟南的泉，也非常少去感受湖里的云煙。近日，讀朱自清先生的《荷塘月色》后，忽然想風庸附雅，也去荷塘邊走一走，看一看。于是，在立秋的那天，我走進了多年未曾謀面的大明湖。
“倒影搖青嶂，澄波映畫樓”。走進大明湖，澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺，拂疏的花木清幽了幽徑回廊，沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚兒躍起了海佑的神秘，掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的十頃荷花，穿越了秦漢的明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時光，依舊“濯清漣而不妖”；她櫛唐時風依然“中通外直，不蔓不枝”，沐宋時雨依舊“香遠益清，亭亭凈植”；她承恩于風流皇帝的扇面之上，爭渡于文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情愫，洋溢了華彩的詩章，滋潤了每一顆鐘愛清荷的心靈。
我沒來得及親近岸邊的綠柳，也沒在遐園里停留，徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的小舟，拔開縷縷柳絲，劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出水非常高，如嬌陽下?lián)纹鸬木G色遮陽傘；有的出水非常低，湖面上漂浮著的大大小小的玉盤；有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮著容顏；有的迎風招展，宛似臨風的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然：有的如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的后面；有的調皮地歪著小腦袋，半露著嫵媚的小臉，似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風景。一陣風兒吹過，但見綠葉迎風弄資，紅荷穿破碧波，那吐艷的花瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，仿佛在吐露著荷的語言，荷的芬芳，還有荷的清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。
我拔開縹緲的輕煙，泛舟于綠荷深處，那掠水的鳶鳥，忽隱忽現(xiàn)，劃破了寂靜的湖面；那穿梭的魚兒，清閑散淡，嬉戲于玉立的清荷之邊；那錯落的荷葉，碧綠如染，扶搖在浩渺的湖波之上，招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花，映襯著湖畔的綠柳，與佛山倒影一起，勾勒著一城的美景。
我采擷一只白荷，“驚起一灘鷗鷺”，采擷一只紅荷，“紫荷香里聽泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融為了一體。
描寫荷花的作文10
我的家鄉(xiāng)轉斗有許多美麗的景色，但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。
夏日清晨，來到荷花池邊，看見荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。荷花也開了不少，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。綠的葉，紅的花，把池塘打扮的真美麗!
有時還可以看見荷葉下面小魚探頭探腦，嬉戲玩耍呢!
怎么樣?荷花池美嗎?如果美就到我的家鄉(xiāng)來玩吧!
偶然間，在雨里我發(fā)現(xiàn)了一支紅荷。那樣的將紅未紅，待香未香，欲語未語，若羞未羞的一支紅荷。
你看她，在雨中怎樣的唯我而忘我，當沒有陽光的時候，她自己便是陽光，當沒有歡樂的時候她自己就是歡樂，于是，紅荷就成了我目光的焦點。曾經(jīng)注視過漢高祖的白云的，曾經(jīng)欣賞過唐玄宗的牡丹的，曾經(jīng)仰視過陸放翁大散關的目光的，帶著人之特有的思維，去注視這雨中的一支紅荷!
詩人說：“一陣東風隨楊舞，更作荷心萬點聲。”于是荷有了心聲。
詩人說：“蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！庇谑呛杀阌辛斯�(jié)操。
詩人說：“芙蓉如面�！庇谑呛捎辛巳菝�。
或曰清眉，或曰傲骨……
撇開這些，光一冊冊發(fā)黃的線裝畫冊所展示的中國荷，就讓我們受用不盡。
雨中，一支紅荷!然而，我們是否也曾想到，生命也正如一場雨呢?“雨天本是愁天”，雨是釀愁的酒娘，它陰暗、潮濕、郁悶，正如挫折一樣在雷聲轟鳴中泛濫。可是它冷靜、酣暢、明凈，在塵土飛揚的人生之路上，我們不正需要這場雨嗎?況且它還要育出這樣一支紅荷。具有中華民族優(yōu)良品質的一支紅荷。高節(jié)、清風、不華之美，不浮之素，在這樣陰澀的雨季，盡情展示它的本色。
一池無言的水，任雨在上面抒寫心聲，不聽屈原在唱，不聽禹錫在唱，只聽觀荷者在唱，唱他們獨自的思維，唱他們個人的心聲，唱出他們在人生之路上譜寫的進行曲。
一支簡單的雨荷引出多少形象之外的美學，一片亭亭青葉支撐了多少世紀的錚錚傲骨!
倘有荷在心池，有荷在心，長長的雨季何患?
在人類的思維空間被書本知識充塞毫無分厘之地的時候，我們?yōu)楹尾蛔叱鰜�，走到大自然的懷抱中來，也許，在我們的視線之外，會發(fā)現(xiàn)另一個思維空間，正如莊周與蝴蝶，也許我們不僅沉湎于夢與蝴蝶，同時也是蝴蝶的一個夢吧!
描寫荷花的作文11
在一個風和日麗的星期天，我終于如愿以償?shù)厝チ死镂骱�，觀賞十大名花里排在第一位的花中仙子——荷花。
我們沿著斷橋，緩緩走著，一路上，迎接游客們的荷花還真不少。她們是荷花中最常見的一種，名叫“大風暴”。
太陽公公把荷花照得紅撲撲的，讓這幾朵小姑娘似的荷花又害羞，又興奮，露出了半粉半白的臉龐，她們快樂得聽著人們對她們的贊美，不由得喜形于色，露出燦爛的笑容，使人們能夠更好地為她們拍照。風婆婆飛過來，對他們說：“親愛的荷花寶寶們，跳舞的時間到啦！你們應該大顯身手一下，對吧?讓這些被你們陶醉的人們做一個優(yōu)雅的姿態(tài)�！焙苫▊儽鞠刖芙^，因為昨天她們跳得累死了，還想睡覺呢！可風婆婆不管，她催（吹）著荷花姑娘暈頭轉向，東倒西歪。它們有的是含苞欲放的；有的只是開了兩三片花瓣，中間 花骨朵兒還沒完全開放；有的由于 性格外向，所以把整個身體都開了出來，一點兒也不害怕照相機的閃光；有的害羞得太過分了，居然把臉兒轉了過去，不讓游人看見，她的媽媽一定讓她從小玩躲貓貓的游戲，看，現(xiàn)在都成什么樣子了嘛！
還是荷葉好，敞著他們的大肚子，對著游人瞇瞇笑，還襯著荷花妹妹做背景呢！ 他們喜歡荷花妹妹，羨慕它們能夠“ 出淤泥而不染”。有的荷葉還在上幼兒園，因為太小，而且害羞，所以把自己牢牢地卷起來，不讓我們看到他們幼稚可愛的小臉。可蜻蜓對他們可是一見鐘情，高高地仰起了頭，停在了荷葉卷起的尖上，好像要做荷葉的裝飾品似的，居然一動也不動。這景象使我不由得想到了唐代詩人楊萬里的千古佳句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。前幾天剛小過雨，所以，在他們的身上都會有一顆顆蓮子大的晶瑩的露珠，就好像在翠綠色年的大圓盤里放上一些銀白色的冰糖，使他們顯得更加美麗動人。
在荷花美麗的身軀下，長著 一個個潔白鮮嫩的蓮藕，讓我不知不覺地咽起了口水，想到了鮮美可口又營養(yǎng)的西湖藕粉，還有叫人眼饞的糖醋糯米藕，吃一口能讓回味無窮……荷花也是有孩子的，孩子們通常比自己的媽媽還害
羞，它們就是小巧可愛的蓮蓬，里面包著的蓮子我可愛吃了，爸爸還經(jīng)常給我和媽媽燒蓮子湯呢！
看著這些婀娜多姿的荷花，我們不停地贊嘆，可時間卻毫不留情，一溜煙似的跑了。我戀戀不舍地看著這些嬌滴滴的大小姐們，牽著爸爸媽媽的手，回到了家里。到了家，那些荷花的面容仍舊清晰地映在我的腦海里，我忘不了那些花中仙子。
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