【推薦】看荷花作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的看荷花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
看荷花作文 篇1
7月20日,我和爸爸去看荷花,我們兩個人各自騎著一輛自行車,我們騎了大約半個小時,來到了西湖邊。
荷花的品種很多,大約有200多種。荷花顏色有兩種:淡黃色、粉紅色。有的荷花已經(jīng)開放,有的還含苞待放。
來看荷花的人很多,很多人還用照相機給荷花拍了照片。
看荷花作文 篇2
有人喜歡華麗富貴的牡丹,有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡小巧玲瓏的鈴蘭,但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。每到六月,滿塘荷花亭亭玉立,如水中仙子一般。微風(fēng)拂過,帶走池中花香撲面而來,使人心曠神怡,觀賞荷花的興致又增加了一番。再看漂浮在水面上的荷花,映襯著燦爛的紅日和兩岸垂柳,在和著荷花香的風(fēng)中翩翩起舞,又好似在親吻翠綠的荷葉與清澈的池塘。池中的荷花,白的似雪,粉的如霞,在鋪滿荷葉與浮萍的池水里,顯得格外神圣,像從天而降為人民帶來安康的女神。我們這個城市就有荷花池,我經(jīng)常去玩。臨近荷花開放的季節(jié),池水就變得極綠,猶如一塊無瑕的翡翠。過了一陣子,水面就冒出含苞未放的荷花,飽脹得好像隨時都會破裂似的,池水上也漂起了新綠的浮萍和淺綠的荷葉。再過幾天,六月中下旬時,池塘里就變得熱鬧起來,到處是荷葉,到處是荷花。或全開,如美麗端莊的貴婦;或半開,如羞澀稚氣的少女;或未開,仍眷戀花瓣組成的溫房......構(gòu)成一幅美麗的畫面。荷花的用途很廣,它可以供食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含的淀粉很多,營養(yǎng)豐富。剝開蓮蓬,一粒粒的蓮子,就像翡翠玉一樣,在剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白可口的蓮子仁。荷藕是一種美味的蔬菜,它含各種維生素和蛋白質(zhì)等成分,既可以當(dāng)水果吃,也可以烹飪成熟吃。荷花還是一種很有價值的中藥,荷葉可以清暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節(jié)還有解酒毒的功能呢!自葉到莖,自花到果實,真是無一不可入藥的。看來,荷花的藥用和食用價值實在不可小覷。荷花圣潔,高尚,美麗,又能為人類服務(wù),我怎能不喜歡它呢?
看荷花作文 篇3
今天,媽媽帶我和妹妹去惠濟(jì)區(qū)的古樹園看荷花。
盛開了的荷花粉紅粉紅的,像一張張孩子的笑臉。荷葉是碧綠色的,像一把把撐開的綠色小傘,有幾只蜻蜓立在小荷的尖角上,有一些蜻蜓在池塘邊飛舞、嬉戲,這一場景深深地吸引了我。我們走呀走,在一個小一點的池塘里,我看見一朵荷花在許多荷葉之間冒出來,在陽光的照耀下,這朵荷花好像在微風(fēng)中翩翩起舞,這一場面讓這一景色更加迷人,我們都被這迷人的景色深深的陶醉了,我忍不住讓媽媽摘了一片荷葉,剛把碧綠的荷葉摘下,有一個叔叔就朝這邊走來,媽媽說那象是管理員,我故意說要上衛(wèi)生間,說完就連忙朝衛(wèi)生間的方向跑去,在衛(wèi)生間的門里,我看見那個人走遠(yuǎn)了,才跑出去。
在回家的公交車上,我想到了我們原來學(xué)過的一首詩:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。嘻嘻,我們今天發(fā)生的事情,不是跟詩里的有點想象嗎?
看荷花作文 篇4
今天天氣很好,陽光燦爛,湛藍(lán)的天空一點云朵都沒有,我和媽媽去學(xué)?春苫ā
走到學(xué)校里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個又大又圓的池塘,象綠色的海洋。池塘周圍是一排柳樹,走到樹陰下,看到荷葉長的很茂密,一叢叢,一片片,有的高,有的矮,荷葉大的象把傘,小的睡在水面上。
荷花的花瓣是粉紅色的,里面是白的,最里面是黃色的蓮蓬,荷花的花瓣象月亮,有的還沒有開放,象一朵含苞的玫瑰花,有的荷花躲在荷葉的下面,蓮蓬象噴頭的樣子。這讓我想起了宋朝詩人楊萬里的`《小池》“泉眼無聲細(xì)細(xì)流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
池塘里的水很清,有很多魚兒,在水里自由自在的游來游去。
看荷花作文 篇5
早上,太陽升起來了,我們來到了南京的玄武湖看荷花。
一走進(jìn)玄武湖公園,一股清香的氣息撲面而來。哦,原來是荷花的清香。清晨,荷花上沾滿了露珠,在陽光的照映下,一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里,晶瑩欲滴。
在湖面上,那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,像一個個翠玉做的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水面上,高高低低,鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟,像雨傘……無邊無際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。有的彎著身子,像在給夏姐姐招手,給太陽公公問好。還有的挺著細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己漂亮的笑臉,似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧!”還有一小部分荷花還是花骨朵呢?茨呛诺幕ü嵌,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天。
我看著,不禁想到,荷花出淤泥而不染,不僅高雅、漂亮,點綴了大自然,而且還把自己無私地貢獻(xiàn)出來。難道我們做人不應(yīng)該像荷花一樣嗎?
看荷花作文 篇6
剛吃完晚飯就聽到樓下有人叫我,我連忙跑到陽臺往下看。
原來是我的同學(xué)也是我的好朋友,現(xiàn)在還是鄰居的劉丹玲在叫我。我問她叫我干什么。劉丹玲說:“你和我們一起去看荷花不?”我說:“等一下,我去問一下我爸爸。”我跑去問爸爸:“爸爸!爸爸!劉丹玲叫我出去玩,可不可以?”爸爸說:“可以,你去咯。”我飛快地跑到陽臺上對劉丹玲說:“可以,你等我一下,我馬上下來!
我們坐著劉丹玲爸爸的車出發(fā)了。一路上,我們嘻嘻哈哈。過了一會兒,我們到了看荷花的地方。我們下了車,一進(jìn)去就被美麗的風(fēng)景吸引住了,精致的標(biāo)牌,石頭做的書,可真神奇,石頭居然能雕出書。我們來到生長荷花的地方。荷花香香的,有粉色的,還有白色的。荷花有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。
這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把這一池的荷花看成一幅大的活畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!劉丹玲媽媽還幫我們拍了好幾張照片呢!
天色漸漸暗了下來,我們該回家了。我們戀戀不舍地上了車。美麗的荷花像一幅畫印在了我的腦海里。
看荷花作文 篇7
今天,媽媽帶著我和哥哥一起到池塘邊看荷花。
很遠(yuǎn)的地方就聞到了一股淡淡的清香,我們連快向池塘邊跑去。啊,荷花開了很多,有粉紅色的,有紅色的,有白色的。她們像一個個美麗的仙女,婷婷玉立在池塘中間,一陣微風(fēng)吹來,荷花隨著 風(fēng)左右擺動,像是一個個穿綠色的仙女在池塘中翩翩起舞,魚兒在水中游來游去,青蛙跳到了荷葉上,快樂的唱著歌。
看荷花作文 篇8
這是一個炎熱的夏天。今天的天氣可以把雞蛋都烤熟,不過我們還是天著車去十里荷塘看荷花。
碧綠碧綠的荷葉你擠我,我擠你,像一把撐開的小傘給小魚遮住了陽光。你瞧!荷葉中間還有一朵朵粉紅的荷花呢!顯得格外引人注目。
荷花千姿百態(tài),各種各樣。蜻蜓飛來了,它說:“荷葉是我的停機坪!庇械暮苫ㄟ沒有開放,飽滿得好像要炸天似的,有的沒完全開放,像個害羞的小姑娘,還有的完全開放了,像媽媽美麗的笑臉。
!我不喜歡夏天的炎熱,但我喜歡夏天的美麗,因為它有漂亮的荷花。
看荷花作文 篇9
暑假的一天,天氣格外晴朗。我和爸爸媽媽一起去人民公園看荷花。
一進(jìn)公園大門,一陣清香撲鼻而來。我飛快地跑到荷花池旁邊。那里的荷葉挨挨擠擠。有的像一把把小傘,有的像一個個碧綠的大玉盤。水珠在荷葉上滾動著,就像一顆顆晶瑩的珍珠。潔白的荷 花在風(fēng)中翩翩起舞。有的荷花已經(jīng)開了,有的才開出了幾片花瓣,還有的含苞欲放?吹竭@里,我情不自禁地說:“荷花真美呀!”
爸爸笑著說:“那你知道荷花的好處嗎?”我說:“當(dāng)然知道了!”荷花里的那個蓮子可以吃,而且荷葉很美。爸爸說:“有一個最可貴,那就是”出淤泥而不染“。
聽了爸爸的話,我一邊走,一邊想:做人就應(yīng)該像荷花那樣,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要做一個有正義和高尚的人。學(xué)荷花那樣”出淤泥而不染“,就這樣,我漸漸地離開了嬌嫩的荷花。
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