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      2. 描寫荷花作文

        時(shí)間:2022-01-24 20:32:05 荷花 我要投稿

        【精選】描寫荷花作文合集十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫荷花作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】描寫荷花作文合集十篇

        描寫荷花作文 篇1

          夏季里,很多花都調(diào)謝了,而荷花卻盛開著。

          荷花有著粉色的花瓣,在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏,公園里的荷花一朵朵含苞待放[注:形容花朵將要開放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]著,它們仿佛在說:“我就要開了!我就要開了!”在盛夏,荷花們都有不同程度地開放了,它們一個(gè)個(gè)帶著美麗的笑臉迎接著夏季的到來,有的半開半合羞羞答答;有的全部開放,露出了金黃色的花絲;有的已經(jīng)形成了蓮蓬,里面端坐著一個(gè)個(gè)蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態(tài):有的平展著,有的卷了起來。

          夏季里的荷花非常美麗,每個(gè)來賞花的游客都會(huì)發(fā)出一聲贊嘆,就連我也想一直看著這些粉粉的荷花和碧綠的荷葉,一步也不想往前挪?戳四敲疵赖木吧,我真想變成一朵荷花給人們欣賞,讓人們看看我的美麗。

          !我喜歡夏季,更喜歡夏季的荷花。

        描寫荷花作文 篇2

          在我家后面有一片大空地,空地上種滿了花草,其中最引人注目的要數(shù)最中間的荷花池了。

          荷花池里長滿了多姿多彩的荷花。荷花粉紅粉紅的,有的已經(jīng)了;有的還是花骨朵兒;有的飽脹得馬上要破似的。真是一朵有一朵的姿勢(shì)。

          看,池里的荷花多美啊!有的像一位亭亭玉立的姑娘;有的低著頭,好像很害羞似的;有的像一只只蝴蝶,在池中翩翩起舞。啊,多美!這景色真令人陶醉。

          清晨的荷花更美了,太陽從天空照下來,荷花和荷葉上擠滿了露珠,在陽光的照射下,露珠閃閃發(fā)光,這時(shí)的荷花紅得更加鮮艷,更加美麗動(dòng)人了。真像夢(mèng)境一般,令人如癡如醉。

          。『苫ㄕ婷腊!

        描寫荷花作文 篇3

          夏天到了,西湖里的荷花真漂亮啊,有粉紅的,有白色的……

          荷葉是綠色的,那風(fēng)輕輕吹過,荷葉都在輕輕飄動(dòng),荷花苞好像穿著一條碧綠的裙子在跳優(yōu)雅的舞蹈,真美啊!荷花還有一股淡淡的清香。荷花和蓮葉作用可大了呢!蓮子新鮮的時(shí)候可以清涼解暑,把蓮子曬干可以煮粥,蓮藕可以炒著吃,做叫花雞可不能少了蓮葉。荷花全身都是寶!

          一只小青蛙跳到蓮葉上,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,呱呱呱!呱呱呱!唱著歡快的歌曲。兩只蜻蜓飛到蓮葉上好像在追逐打鬧。荷葉上一顆顆小水珠像亮晶晶的珍珠。

          我看見這么美的風(fēng)景腦海中想到了楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

        描寫荷花作文 篇4

          “一個(gè)小姑娘,身穿白衣裳,長在水中央,坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么?沒錯(cuò),是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花,在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立,在微風(fēng)中翩翩起舞。

          清早,我從夢(mèng)中醒來,一下子從荷葉中冒了出來,傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒,像在后口說話;有的含苞欲放,猶如害羞的姑娘低頭不語……一朵朵嫵媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)吹拂下更加啊娜多姿。

          這時(shí),蜻蜓飛過來,落在我身上,羨慕地說:“荷花姐姐,你真是太美了,我今天要來好好地采汸一下,你怎么就長得這么令人陶醉呢?”我連忙說:“蜻蜓妹妹,這是大自然把我們裝扮得這么美的,它帶給我陽光,溫暖了我;帶給我雨露,滋潤了我。讓我把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛”小魚又從我的腳下游過,告訴我:“荷花姐姐,我昨夜做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我在你腳下嬉戲,游玩,還與你捉迷藏呢!”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧,好像在說:“荷花姐姐你跳舞跳得真好看,我來為你演奏,你跳支舞給我看吧!

          太陽升高了,我的姐妹們個(gè)個(gè)舒展著身姿怒放著,在風(fēng)中陣陣清香撲鼻,楚楚動(dòng)人。就在這一天里,還有不少游人來欣賞我們呢,夸獎(jiǎng)我們是一朵朵快樂的荷花,這么美,這么妙趣橫生!讓我們聽了感覺美滋滋的。

          傍晚,我漸漸合上花瓣,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)多。

          點(diǎn)評(píng):本文由謎語引入敘寫的對(duì)象——荷花,然后用第一人稱的寫法概述了荷花的姿態(tài):千姿百態(tài),含苞欲放。接著文章通過“荷花”與“蜻蜓”、“小魚”、“青蛙”的對(duì)話,贊美了荷花的美麗。全文語言通順,用詞貼切,童心、童趣躍然紙上。

        描寫荷花作文 篇5

          荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”這一句詩正是由荷花來比喻少女,說少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣,少女的臉龐紅潤的如同是出水的芙蓉。通過荷花和荷葉來反襯出少女的美。

          據(jù)說,以前,天上有一位仙女,羨慕人間生活。她在天上聽說西湖的美麗,就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天,她趁王母不在家,就下凡來到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水,果然名不虛傳。仙女被這里的美景吸引住了,再也不想回天宮。這一來,被王母娘娘知道了,就派了天兵天將前來捉拿她?墒窍膳畬(shí)在不愿離開西湖,痛哭流涕,恨自己不該在天宮,恨王母不該那么嚴(yán)。在天兵天將的簇?fù)砗屯䥽樝,仙女的眼淚滴到西湖里,又把頭上的玉簪投在西湖中,表示戀戀不舍之意,悻悻離開西湖回到了天宮。一會(huì)兒,西湖里長滿了盛開的荷花。人間有多了種玉肌水靈的鮮花,從此花開花落,年年如此。

          荷花很幸運(yùn),它很美

          美麗是上帝賜給萬物的通行證,荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無阻。是什么讓它這么美麗?是那一身粉紅色的,帶著淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎?是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎?還是那于舞裙顏色恰恰相反的點(diǎn)綴在它周圍的綠色荷葉讓它這么美麗呢?

          荷花很幸運(yùn),它很頑強(qiáng)

          在列日炎炎的夏天,我們正躲在空調(diào)下乘涼時(shí),荷花卻在獨(dú)自開放,努力著將自己最美的一面展現(xiàn)給人們,它的努力又有誰看到了?他與小草一樣的頑強(qiáng)、努力,因?yàn)樗麄冎涝谀婢持斜仨殞W(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)照顧自己。只有它們才能成功,在彩虹下,迎風(fēng)挺立著迎接成功。

          荷花很幸運(yùn),它的魅力和頑強(qiáng),在陽光下譜寫著一首首優(yōu)美的歌。

        描寫荷花作文 篇6

          在老家,走過一條細(xì)長的路,有一個(gè)荷花塘,是我的樂園。那里有我許多快樂的回憶,讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ匆豢窗伞?/p>

          夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,但荷花卻從不向驕陽低頭。你瞧,那一株株的荷花亭亭玉立,一陣風(fēng)吹來,荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)起來,荷花的婀娜多姿,常常吸引我也跟著左右搖擺,這樣炎熱的天氣,有了荷花的作陪,倒也不失樂趣。

          如此多姿的荷花,給這鄉(xiāng)下增添了不少的韻味,而我們幾個(gè)小娃娃卻另有所愛。我們最愛的是,荷花結(jié)果以后長出的蓮蓬。大清早,外公便會(huì)劃著小竹筏,去荷塘里采來一個(gè)個(gè)鮮嫩欲滴的蓮蓬,我和妹妹便站在荷塘邊眼巴巴地看著,還時(shí)不時(shí)地叫著:“外公,多采點(diǎn),多采點(diǎn)……”眼看著,外公的竹筏里,綠色的小家伙越堆越高,我和妹妹一個(gè)勁兒地在那兒拍手叫好。“來了!來了!”外公捧著一臉盆的蓮蓬上岸了,這一個(gè)個(gè)綠油油的小家伙,像極了做工上乘的綠色小碗兒,形狀圓潤,色澤均勻,實(shí)在是太誘人了。我和妹妹人手一個(gè),迫不及待地剝出蓮子塞進(jìn)嘴里。“呸!怎么這么苦啊,一點(diǎn)也不好吃!”妹妹就這樣一邊剝,一邊吃,一邊吐,一邊碎碎念著,我們一齊捧著今天的“收成”給家里人分享。

          等到荷花完全開敗了,荷塘更是成了我們的樂園,我們常常會(huì)擼起褲腳,脫下涼鞋,小心翼翼地下到荷塘去捉魚。我們仔細(xì)地搜尋著小魚的'身影,試圖用我們手中的淘米篩子網(wǎng)住一盆子的魚,可往往因?yàn)楹商劣倌喽啵~沒抓到,我們卻把自己深深陷在里面,最后不得已還要大人們來解救,盡管如此,我們年年暑假都還是喜歡往荷塘里鉆。

          聽了我的介紹,你是不是也很想來我的樂園玩耍呢?我隨時(shí)都?xì)g迎你們!

        描寫荷花作文 篇7

          遠(yuǎn)處,幾絲云煙緩緩升起,從水面上蒸騰而出,漸漸遠(yuǎn)處的山在,面紗的籠罩下,姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。

          行走在鄉(xiāng)間水泥小道,四周空氣很潮濕,提不起精神,放眼望去,忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅,鮮嫩明艷,惹人喜愛。向前走,那一點(diǎn)點(diǎn)粉紅逐漸變大。哦!是荷花!抬頭望,不僅是粉蓮,還有白蓮、黃蓮。

          漫步河邊,深吸口氣,有了絲清爽,幾絲鎮(zhèn)定。

          那時(shí)忘見一朵花骨朵兒,竟是紫的,看上去小巧又憔悴,一陣心痛;忽見一蜻蜓立上頭,那蜻蜓定會(huì),便飛了,卻留下水珠,水珠晶瑩,水晶般剔透,順著花苞一路下滑,心中干著急,誰知落入一蓮葉中,蓮葉顏色深沉,滿一股嚴(yán)肅勁兒,他長相奇怪,不如其他蓮葉般碩大,中間處無特別,四周在四五厘米處向下耷拉著,顯得弱小,尋水珠,卻見她舒適地躺在蓮葉中央,很是愜意。

          心中一驚,如此之弱葉兒,為何有如此大毅力,去支撐此水珠,盡管自身卑微,卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無私的守護(hù)。思緒,不禁想起那故事,一孩子偶然偷看了媽媽的賬本:孩子買筆,3塊,孩子買襯衣,50元孩子買書十元……令他吃驚的是從上到下,都是為自己所買,無意看見一處修改,本是自己買圍裙蓮葉之愛劉詩媛

          遠(yuǎn)處,幾絲云煙緩緩升起,從水面上蒸騰而出,漸漸遠(yuǎn)處的山在,面紗的籠罩下,姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。

          行走在鄉(xiāng)間水泥小道,四周空氣很潮濕,提不起精神,放眼望去,忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅,鮮嫩明艷,惹人喜愛。向前走,那一點(diǎn)點(diǎn)粉紅逐漸變大。哦!是荷花!抬頭望,不僅是粉蓮,還有白蓮、黃蓮。

          漫步河邊,深吸口氣,有了絲清爽,幾絲鎮(zhèn)定。

          那時(shí)忘見一朵花骨朵兒,竟是紫的,看上去小巧又憔悴,一陣心痛;忽見一蜻蜓立上頭,那蜻蜓定會(huì),便飛了,卻留下水珠,水珠晶瑩,水晶般剔透,順著花苞一路下滑,心中干著急,誰知落入一蓮葉中,蓮葉顏色深沉,滿一股嚴(yán)肅勁兒,他長相奇怪,不如其他蓮葉般碩大,中間處無特別,四周在四五厘米處向下耷拉著,顯得弱小,尋水珠,卻見她舒適地躺在蓮葉中央,很是愜意。

          心中一驚,如此之弱葉兒,為何有如此大毅力,去支撐此水珠,盡管自身卑微,卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無私的守護(hù)。思緒,不禁想起那故事,一孩子偶然偷看了媽媽的賬本:孩子買筆,3塊,孩子買襯衣,50元孩子買書十元……令他吃驚的是,從上到下都是為自己所買。無意看到一處修改“自己買圍裙30元”,卻無情劃去,后只留下孩子默默思索的背影。

          難道那蓮葉不正是如此嗎?對(duì)水珠如此無私,會(huì)將痛苦留下獨(dú)自承受,卻不愿讓水珠落入迷茫。

          荷,還是如此嬌嫩;山,還是如此朦朧,而我的心卻一陣不平靜。放眼觀賞,心靈得到無比滋潤,無比感觸,人生路漫漫,我們不正是在那愛的港灣中躲避風(fēng)雨,并積極走出呵護(hù),自信面對(duì)逆境,最終走向成功的嗎?愛亦在,只要用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛探索,就會(huì)感受到人間大愛。

        描寫荷花作文 篇8

          我家旁邊有一個(gè)荷塘,每當(dāng)夏天來臨的時(shí)候我都能看見荷花。星期天的下午,我又來到荷塘邊看荷花。忽然,天色暗了下來,刮起了一陣狂風(fēng),要下雨了!我趕緊往荷塘邊上的涼亭跑去。剛來到?jīng)鐾,天上就下起了大雨。碩大的雨點(diǎn)“吧嗒、吧嗒”的打在荷葉上,濺起了一朵朵小水花呢。當(dāng)荷葉上的水太多的時(shí)候,荷葉好像向我們鞠躬一樣,低頭把水倒向另一片較低的荷葉上。

          一會(huì)兒,雨過天晴,一道七色彩虹掛在天空。荷塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人,一陣陣清新的花香傳過來,真是沁人心脾。有的只開了兩三片花瓣,有的全開了,真像一個(gè)年輕的母親抱著一個(gè)可喜歡的小寶寶;有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的小女生似的。他們一朵又一朵的姿態(tài),這一朵很美,那一朵也很美。瞧!那一朵正在盛開著的荷花,粉紅色的花瓣托襯著黃綠色的小蓮蓬,美極了!還有幾只可喜歡的蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,好像在給荷花伴舞,也好像在對(duì)荷花說:“你們都是美麗的花仙子!”我靜靜地站在那欣賞,被眼前的這一切迷住了,覺得他像出自哪一位名畫家的手筆。

          荷花不僅能供他人欣賞,而且它的種子、根和葉都是寶。荷花的種子——蓮子,是極好的滋補(bǔ)品;荷花的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴,聽說用它來煲湯,有補(bǔ)血功效。

          我喜歡這美麗的荷塘,更喜歡這婀娜多姿的荷花。小朋友,你們喜歡荷花嗎?

        描寫荷花作文 篇9

          荷花是美麗的,它的魅力讓文人墨客無不為之感嘆,常記小亭日暮。我高興的去看荷花,那正是零星小雨之時(shí),那時(shí)是那樣的美,我好象在王母的天池之中神游一般。

          小游其中

          小游其中,踏破所有的悲歡離愁,踏破所有的喜怒哀樂。這正是我的向往。在雨中的我好象也變成了一朵荷花,在搖擺著,吹打著。這荷花奇跡般的活了!其他的也活了,好像都有了生命。他們都在跳舞,那輕柔的舞步。聽!那是來自自然的音樂。噠!噠!身臨其中以為是在天上呢!不時(shí)會(huì)有呱呱的叫聲,那是伴奏。這時(shí)你會(huì)覺的你在看一場(chǎng)自然歌舞晚會(huì)的。那是很其妙的。

          看看國色的魅力

          快看!快看那是那什么荷花還帶著微微的紅色好如那妙齡少女。我對(duì)她那是“萬千寵愛于一身”她真是國色天香,美倫美幻好象活了一樣。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴的好像淚水一樣。她的魅力是無法阻擋的。讓人無不為之侵倒。

          萬花叢中獨(dú)愛荷

          我是花中鬼,我愛萬花叢,在萬花叢中我獨(dú)愛荷花,她是女神的化身。我呢?我只是個(gè)向往者,我沒有她那美麗的身姿,但我有她那不蔓不枝品格。萬花中我只愛荷花。

        描寫荷花作文 篇10

          8月17日的下午,媽媽帶我去鄉(xiāng)下大眾里程賞荷花。

          一到大眾里程,就聞到了一陣清香向我傳來。我走到和花叢中,發(fā)現(xiàn)一大片一大片荷葉,猶如一個(gè)個(gè)大轉(zhuǎn)盤,插在河水中。荷花的顏色五彩繽紛,有紅的、白的、黃的等等,散發(fā)著濃濃的香氣。荷花的花瓣好像一滴滴雨水,那個(gè)花苞好像一個(gè)要生出來的小娃娃。一個(gè)個(gè)像調(diào)料盤的蓮藕似乎被子彈打了一個(gè)洞一個(gè)洞的。水中,蜻蜓飛來往去,速度可真快!水中涼亭真美啊!一陣陣風(fēng)吹在臉上真爽!還有會(huì)在水里跳的一種蟲子,不知這是什么蟲子。

          這天,玩得真爽!

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