精選描寫荷花作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的描寫荷花作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫荷花作文 篇1
清涼的早晨,幾個(gè)小伙伴去荷花池邊玩,映入眼簾的是一幅荷花美景圖:荷葉挨挨擠擠的,象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,小水珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。青蛙在荷葉上“呱呱”地唱著“歌”,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,這么多白荷花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。
看著這美麗的景色,小力說:“看,那只小青蛙真可愛,還在捉害蟲呢!”小紅說:“白荷花真美,風(fēng)一吹,發(fā)出動(dòng)聽的聲音,真像個(gè)音樂盒。”小明說:“蓮蓬多好看呀!我們?nèi)フ桑 彼麄冋郎?zhǔn)備去摘蓮蓬,這時(shí)管理員走過來說:“蓮蓬是給大家看的,不是來摘的!甭犃斯芾韱T的話,他們慚愧地低下了頭,說:“下次我們再也不這樣做了!
描寫荷花作文 篇2
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!泵慨(dāng)我想起楊萬里寫的這句詩,我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽帶我去荷花園游玩的情景。
記得某個(gè)星期六的早上,天氣晴朗,萬里無云。走進(jìn)荷花園放眼望那滿池生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的荷葉,它們緊緊的挨在一起,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子擠在一起玩耍,無拘無束。近處看像一個(gè)碧綠的大圓盤。還有的'像一把把綠色的大傘。
荷葉的旁邊附著荷花,荷花的姿態(tài),千姿百態(tài),婀娜多姿。有的荷花已經(jīng)全開放了,亭亭玉立像一個(gè)披著輕紗在湖邊沐浴的仙女。有的還只是一個(gè)花骨朵兒含苞欲放,像一個(gè)羞答答的小姑娘在那里微笑著。還有的才開出兩三片花瓣。從遠(yuǎn)處看像一群穿著花裙子的小姑娘在那兒跳舞。從近處看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花的中心有一位穿著淡黃色長裙的女孩在那兒歌唱。
荷花的顏色,五顏六色,有潔白如雪的、有粉里泛紅的、還有的姹紫嫣紅……真是萬紫千紅啊!荷花的中間有座亭子。
逛完荷花池后已到中午時(shí)分,我們來到了亭子里,我坐在亭子里面,放眼望去就看見了荷葉上沾滿一顆顆珍珠似的水珠,這時(shí)飛來幾只蜻蜓,在那晶瑩剔透、潔白無瑕的“珍珠”上玩耍、飛躍。一陣風(fēng)吹來,飄來荷花清香陣陣、沁人心脾的香氣。真讓人陶醉。
不知不覺已經(jīng)到了傍晚時(shí)分,我依依不舍地離開了荷花園,這次荷花游讓我難以忘懷,真希望下次還能再來。
描寫荷花作文 篇3
暑假的一個(gè)星期二上午,我和爸爸媽媽一家人到西湖邊去看荷花。
早晨,我們先把汽車停在東新園奶奶家,再坐公共汽車來到西湖邊。我們沿著湖濱步行街一邊聽著音樂,一邊欣賞美麗的西湖。西湖邊有許多的游客,有的在跳舞,有的在唱歌,有的穿著古代皇帝的衣服在拍照,還有的在賣紀(jì)念品,大家都很高興。
我們來到斷橋邊,這里擠滿了人。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶紒砜春苫。斷橋邊的荷花競相綻放,靜靜的湖面上鋪滿了翠流的荷葉,像撐開的一把把雨傘,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一朵一朵的荷花從荷葉里鉆了出來,就宛如一位位粉紅少女亭亭玉立,迷人極了。有些荷花謝了,蓮蓬在慢慢生長,里面睡著荷花的種子。這美景不禁讓我想起一首古詩,“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毖矍暗拿谰芭c古詩太貼切了,讓游人們手中的相機(jī)、手機(jī)不停閃動(dòng),一個(gè)個(gè)流連忘返。 荷花真美!有了荷花的西湖景色更迷人了!
描寫荷花作文 篇4
春天過去了,夏季來了,夏季的雨,夏季的風(fēng),我都喜歡,但是我最喜歡的還是夏季的荷花,這出淤泥而不染的荷花給悶熱的夏季帶來的清涼和愜意。
夏季的一個(gè)早晨,我到公園里去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
荷花千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。
看著看著,我仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng),看見自己是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,在陽光妹妹的照射下我越長越美麗,越長越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我靜靜的站在那兒,小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。
啊,多么美麗的荷花啊,讓我如此出神入化。
描寫荷花作文 篇5
早晨,我和爸爸到公園里去玩。我們一走進(jìn)公園里,我們就聞到了一股撲面而來的香味。
我們順著花香,走到了綠綠的荷塘邊,荷塘邊的楊柳依依,迎風(fēng)搖擺。一眼望去,朵朵荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,婷婷玉立在碧綠的荷葉之中,這里的荷花大多是粉色的,還有一些荷花是白色的,潔白無瑕,猶如冰雕一般,好看極了!
碧綠的荷葉中長出一朵朵漂亮的荷花,有的荷花是全部盛開的,有的荷花還是花骨朵兒,還有的荷花只長出一二片花瓣。
我喜歡美麗的荷花,因?yàn)楹苫ê芎每矗椅抑郎徸舆可以吃,我喜歡美麗的荷花!
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