美麗的荷花的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美麗的荷花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的荷花的作文 篇1
大家都知道——荷花是一種非常惹人喜愛(ài)的植物。古人曾用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣的詩(shī)句贊美它。牡丹的紅顏?zhàn)谱疲m花的清香淡雅，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它的超凡脫俗。
春末夏初，廣場(chǎng)池塘里悄悄地冒出幾只尖尖的小角，雖然不起眼，但這里從此便熱鬧起來(lái)了。荷葉挨挨擠擠的，非常茂密。偶爾飛過(guò)來(lái)一兩只蜻蜓，在荷葉間嬉戲，那片片的荷葉似乎成了它們的游樂(lè)場(chǎng)，一會(huì)兒在荷葉上面唱著歌，一會(huì)兒又跑到水面上，跳起了“水上芭蕾”。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！青蛙此時(shí)也不甘示弱，在一旁奏起了歡樂(lè)的樂(lè)曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一個(gè)和諧的自然大盆景啊！
荷花的美麗僅此而已嗎？當(dāng)然不是。
詩(shī)中還曾這樣贊美——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”進(jìn)入六七月份，正是那一池荷花最美的時(shí)候。看，在那碧綠的荷葉之間，開(kāi)著粉色、紅色、白色、黃色的花，它們像一位位婀娜多姿的少女，舒展著肢體盡情地舞蹈，一陣微風(fēng)拂過(guò)，清香四溢。那一個(gè)個(gè)小花苞，有的白如玉，有的紅如霞，有的粉中透白……都迫不及待地?fù)u擺著自己的身體……紅的花，綠的葉，忽高忽低，時(shí)而挺拔，時(shí)而柔美，酣暢淋漓地享受著夏日的陽(yáng)光。正在這時(shí)，一個(gè)小男孩輕輕地伸出了手，是要將那份美麗采摘嗎？殊不知，美麗不是獨(dú)自欣賞的專(zhuān)利，他的手還是慢慢地收了回去，是想讓那份清香更悠遠(yuǎn)，讓那份美麗更持久。
人們從這里走過(guò)，都不禁會(huì)駐足觀賞一番，有的還會(huì)照幾張相，好以此來(lái)記錄下這別樣的畫(huà)面。天空中的鳥(niǎo)兒也唱起了夏日的贊歌，仿佛在和池中的荷花交流著什么。在這個(gè)季節(jié)的廣場(chǎng)里，還有誰(shuí)不會(huì)被這一池的荷花深深地吸引呢？
荷花為這季節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，為我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，也給廣場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)窮的美麗。
我愛(ài)你——荷花！就讓你那份美麗更矜持，讓你那份韻味更悠長(zhǎng)！
美麗的荷花的作文 篇2
你們?nèi)ミ^(guò)馬草江公園嗎？如果沒(méi)有，那就和我來(lái)吧，讓我?guī)阕哌M(jìn)馬草江公園的世界。
走進(jìn)馬草江公園，最吸引人的是：那里有一個(gè)美麗的荷花池！晴天，荷花池的池水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，像鋪上了層金子似的。雨天，蒙蒙的細(xì)雨給池子添上了一種神秘的色彩。如果是大雨，池子就會(huì)開(kāi)出一朵朵銀色的“蓮花”。
它真綠啊，綠得像塊翡翠。它真清啊，清得可以看見(jiàn)水里游動(dòng)的、五顏六色的魚(yú)。它真靜啊，靜得像面鏡子把天上的藍(lán)天白云映得清清楚楚。
荷花池不但池水美，荷花更美！到了荷花盛開(kāi)的季節(jié)，荷花都爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了。你看，有的荷花半開(kāi)半閉，好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小花瓶正等著我們把美麗的鮮花放進(jìn)去呢！有的荷花還是花骨朵兒，那飽滿的樣子，好像快要破裂一樣。有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)了，她的樣子真美啊，好像尊貴的觀音菩薩坐的蓮花寶座。
在炎熱的陽(yáng)光下，她是傲立陽(yáng)光中的花仙子。“嘩、嘩、嘩，”下雨了，她又是撐著荷葉傘的少女，在雨中亭亭玉立。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，她是多么地堅(jiān)韌而不撥，更不會(huì)因此而折枝彎腰。她們，是那么地婀娜多姿。
這，就是我認(rèn)為馬草江最美的地方――荷花池。因?yàn)椋谖倚闹校@里的水，是最美的水，這里的花，是最美的花！
美麗的荷花的作文 篇3
星期六，媽媽帶我去風(fēng)景優(yōu)美的西湖中的曲院風(fēng)荷看美麗的荷花。
來(lái)到曲院風(fēng)荷的大門(mén)口，映入眼簾的是一大片碧綠的荷葉。荷葉是荷花忠實(shí)的守護(hù)者，它像一把碩大的遮陽(yáng)傘，為荷花遮風(fēng)擋雨，當(dāng)荷花備受人們稱(chēng)贊時(shí)，它卻默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著，這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?荷葉上，有一顆大露珠，不一會(huì)兒，微風(fēng)吹來(lái)，大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會(huì)分身術(shù)一樣。一顆顆露珠滾動(dòng)在荷葉上，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤(pán)里一樣。
還來(lái)不及我多想，“水中仙子”——荷花，立即引起了我的注意，它們是那么得美麗，在水中亭亭玉立，粉紅的花瓣陪襯著金黃的花蕊，再加上荷葉，讓我不禁想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這個(gè)詩(shī)句；它們是那么得生機(jī)勃勃，有的荷花還是花骨朵兒；有的含苞欲放，幾只調(diào)皮的蜻蜓飛到花苞上，真可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的已經(jīng)開(kāi)花了，開(kāi)得十分艷麗；它們是那么得純潔，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這就是荷花，這就是我印象中的荷花!這時(shí)，浮在水面上的睡蓮正在昏昏欲睡。仔細(xì)一聞，一陣清香飄了過(guò)來(lái)，讓人感到神清氣爽。有些荷花中間已經(jīng)長(zhǎng)出蓮蓬，那些可愛(ài)的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。
走了一會(huì)兒，又來(lái)到了另一個(gè)荷花區(qū)。一陣微風(fēng)吹到了我的臉龐上，仿佛我就是荷花群中的一朵，隨著微風(fēng)的擺動(dòng)，在水中跳起了芭蕾舞，我的伙伴也不甘示弱，也在水中翩翩起舞。當(dāng)我正想得起勁時(shí)，媽媽的“河?xùn)|獅吼功”又在耳邊響起：“佳哲，你在發(fā)什么呆呀?”突然的聲音打破了曲院風(fēng)荷的寧?kù)o，同時(shí)也打破了我的美夢(mèng)，我被突如其來(lái)的聲音嚇得心神不寧，一時(shí)半會(huì)兒還回不過(guò)神來(lái)，足足過(guò)了十五分鐘，我才恢復(fù)如初。
我依依不舍地離開(kāi)了西湖，在電動(dòng)車(chē)上我還不時(shí)地回頭看那風(fēng)景優(yōu)美的西湖，心想：“這次的游覽真讓我大飽眼福!這西湖果然名不虛傳，讓杭州有了一個(gè)美譽(yù)——‘上有天堂，下有蘇杭’。今天觀賞的曲院風(fēng)荷真是美不勝收啊!”
美麗的荷花的作文 篇4
我趴在窗前，望著那湖畔中的`荷花。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣美的荷花，仿佛浸在牛乳之中，滑潤(rùn)晶瑩，呈現(xiàn)一片潔白。它們清高無(wú)瑕，如雪般靈動(dòng)。花間染上點(diǎn)點(diǎn)淺粉，嬌柔地笑著;而花蕊卻是淡金色，在淡雅中更奪目，卻并不顯突兀。她們又似舞女般輕盈，墨綠的裙擺在空中飛揚(yáng)，多了份優(yōu)雅迷人，她恬靜地笑著。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛著微波，蕩漾在人的心田……
水面上，墨綠與純白竟然如此和諧，構(gòu)成一幅亮麗的畫(huà)卷。透過(guò)銀光閃閃的水面，有誰(shuí)能看到淤泥爬滿花的根系試圖侵蝕花的純凈。但荷葉卻輕柔地將她托起。鳥(niǎo)兒在長(zhǎng)空鳴叫，昆蟲(chóng)在草叢亂竄，唯有池塘的那抹純白讓人莫名心安，連水下的魚(yú)蝦也輕輕地游走，生怕打擾這寧?kù)o的唯美。
漸漸地霧已籠罩整個(gè)池塘，多了一份朦朧和神秘。其他花兒因霧的遮掩不復(fù)姹紫嫣紅的艷麗，無(wú)一不暗淡;唯有亭亭玉立的荷花，淡雅中更增一份圣潔，潔凈中更添一份晶瑩。
過(guò)了許久，日升霧散，悄然還原山谷原本的模樣。林間牡丹雍容、玫瑰火熱、芍藥動(dòng)人。她們曼妙的身姿耀眼奪目，鮮艷的裝飾令人贊嘆。可只是淡淡立于荷池的荷花更清麗可人，不張揚(yáng)，不言語(yǔ)，靜靜披一身風(fēng)華。
相比花季，人的一生很長(zhǎng)，應(yīng)如荷花般遠(yuǎn)離塵世紛擾，避開(kāi)社會(huì)喧囂;讓心底留一方靜謐，守一份美好。如今生活在快節(jié)奏時(shí)代的我們，更要時(shí)常緩下腳步，感受荷花“出淤泥而不染”的情懷，擁有“濯清漣而不妖”的品格。
我徜徉在一片靜謐中，繪出潔白的花影……
美麗的荷花的作文 篇5
今天是我們期盼己久的活動(dòng)課，我走在馬路上就已經(jīng)按捺不住了。來(lái)到約定的集合地，左等右等就是不見(jiàn)有其他人來(lái)，心里有些小著急。
終于，老師和同學(xué)們都來(lái)了，還帶來(lái)一個(gè)天大的好消息，校長(zhǎng)親自開(kāi)車(chē)送和們?nèi)竦亍Ｔ谲?chē)上我與伙伴們滔滔不絕的議論著荷花。感覺(jué)不一會(huì)就到了。
還沒(méi)有走近荷塘，我就想起大名鼎鼎的詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)荷花的一首詩(shī)“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭。”我想應(yīng)該把這句詩(shī)改成：小荷才露尖尖腳，總有蜻蜓立上頭。那滿塘的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看!
走近一看，荷花筆直的莖是碧綠色的，上面有許多墨綠色的斑點(diǎn)，荷花的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開(kāi)，內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬。花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就粉紅色的了，好像畫(huà)家用一枝畫(huà)筆從上往下，由淺到深地畫(huà)出來(lái)的。荷花的不遠(yuǎn)處有一朵含苞欲放的花蕾，它的花瓣緊緊地相擁在一起，活像一個(gè)熟透的桃子。在那開(kāi)得像綠傘似的荷葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑;有的像在啟口說(shuō)話;有的像害羞的姑娘低頭不語(yǔ)，別有一番風(fēng)味。
居然荷花的根莖喜歡呆在污泥里，但是它開(kāi)出的花卻冰清玉潔。難怪周敦頣在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道：“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。“荷花真是惹人喜愛(ài)，引來(lái)賞荷的人們?cè)谔燎榜v足留影，連蜻蜓也要來(lái)湊熱鬧呢?
此情此景叫我流連忘返，老師的一聲該回去了，把我從這美景之中拉了出來(lái)，我們便懷著依依不舍的心情離開(kāi)了。