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      2. 描寫荷花的作文

        時(shí)間:2022-08-18 20:38:58 荷花 我要投稿

        【推薦】描寫荷花的作文五篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫荷花的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】描寫荷花的作文五篇

        描寫荷花的作文 篇1

          回姥姥家的路上有一個(gè)小池塘,每到夏天池塘里盛開(kāi)著美麗的荷花,漂亮極了。

          春天的時(shí)候,姥姥打電話告訴我,池塘里的荷花發(fā)芽了,有幾個(gè)管狀的葉子浮在水面上,嫩嫩的,綠綠的,我便想起了剛學(xué)的那首詩(shī)里的句子“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”·綠綠的葉子,紅紅的花朵中間飛舞著蜻蜓,該多美啊,我盼望著早一點(diǎn)回姥姥家。

          到了夏天,我們?nèi)ダ牙鸭医?jīng)過(guò)那池塘的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的荷葉鋪滿了池塘,尖尖的花蕾,含苞待放,粉紅的荷花,橢圓的花瓣黃色的花蕊,亭亭玉立。媽媽告訴我荷花出污泥而不染,我們應(yīng)該像它學(xué)習(xí)做一個(gè)好孩子。像拳頭一樣大小的蓮蓬。

          教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)姥姥電話里春天荷花寫到自己親眼看到的夏天的荷花,把荷花的沒(méi)淋漓盡致的展現(xiàn)給了讀者,充分體現(xiàn)了對(duì)荷花的無(wú)限喜愛(ài)。

        描寫荷花的作文 篇2

          今天同學(xué)為媽媽送來(lái)了一盆,美麗的黃菊,看著那美麗的菊花嗅著那幽幽的清香。那是一朵多么普通的一朵小巧的黃色的小花呀!但是它在秋風(fēng)蕭瑟的天氣中,依然能綻放自己的美麗!

          怪不得從古到今的作家誰(shuí)不是稱贊它的?(.)偉大的浪漫主義詩(shī)人白居易說(shuō)“一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清!痹诖禾炖餇(zhēng)搶美麗的花朵們紛紛躲進(jìn)了家門,唯有它迎著秋天的朝陽(yáng),邀請(qǐng)露珠和秋風(fēng)為它梳洗。

          細(xì)看那每一片花瓣,個(gè)個(gè)包含著它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,個(gè)個(gè)都顯露出它那“粲粲黃金裙,亭亭白玉膚!钡拿蕾Y。

          別看那細(xì)小的身軀經(jīng)不住重物,但當(dāng)寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)唯有它能抵擋那股股寒風(fēng)。

          我就不能也這樣給人以這樣一個(gè)印象嗎?我就不能這樣堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)么?

          我多么希望,自己能個(gè)人一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),美麗的印象嗎?當(dāng)他們回憶起這個(gè)影子會(huì)情不自禁的說(shuō)道:“這是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)而美麗的影子!”

        描寫荷花的作文 篇3

          我非常喜歡荷花!暑假的一天,聽(tīng)別人說(shuō)公園里的荷花開(kāi)了,我急忙跑去觀賞。

          走進(jìn)公園,我來(lái)到荷花池邊一看,只見(jiàn)那一片片荷花擁在一起像一個(gè)個(gè)大玉盤似的。微風(fēng)一吹,荷花搖搖擺擺,像是在歡迎我們。

          看,荷葉中冒出了幾朵荷花,有的荷花全開(kāi)了,像一把把雨傘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像含羞的小姑娘;有的含苞待放,像一個(gè)嬰兒似的,那么可愛(ài)。

          我喜歡荷花,不僅因?yàn)樗鼧銓?shí)美麗,媽媽說(shuō)荷花還有“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

        描寫荷花的作文 篇4

          今天下午,我和爸爸、媽媽再次去安瀾樓玩兒。我驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)大缸里的植物開(kāi)滿了漂亮的花朵。爸爸告訴我,那就是美麗的荷花。

          我在安瀾樓的四面八方都看見(jiàn)了它,當(dāng)我剛看見(jiàn)第一缸時(shí),就起了疑心:缸里有沒(méi)有魚這個(gè)問(wèn)題在我腦袋里打轉(zhuǎn),就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),缸里沒(méi)魚?晌疫是覺(jué)得有魚,當(dāng)我走到第三缸荷花旁時(shí),突然不禁大叫:爸爸、媽媽,你們快來(lái)啊,這缸子里有魚!爸爸聽(tīng)了,不管三七二十一,就跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)缸子里真的'有魚,我對(duì)爸爸說(shuō):缸子里的魚可能是藏在荷葉底下,這證明每個(gè)缸子里都有魚!爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后指著蓮子對(duì)我說(shuō):猜猜這是什么我說(shuō)是蓮藕,爸爸搖了搖頭,說(shuō):這是蓮子。等我明白后,爸爸又說(shuō):原來(lái)看過(guò)荷花嗎我說(shuō):沒(méi)有。它們好美呀!在我眼里,荷花是夏天的少女!荷花開(kāi),魚兒戲。這情景真美呀!

        描寫荷花的作文 篇5

          仲夏的傍晚,我漫步于街心公園邊,一陣陣清香從遠(yuǎn)處飄來(lái),沁人心脾,驅(qū)散了夏日的酷熱。那是什么?尋著清香,走近細(xì)看——是荷花。

          一畝見(jiàn)方的小池塘里,不知何時(shí),一支支細(xì)芽從水下的淤泥中悄然冒出,依靠吸收淤泥中少量營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)著,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,直至有朝一日,探出水面見(jiàn)到天日。她們的美貌終于被世人所見(jiàn),有的是一個(gè)粉紅色的花苞,猶如一個(gè)初生的嬰兒;有的展開(kāi)了幾片花瓣露出淡黃色的花蕊,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)綻放,在微風(fēng)中翩翩起舞……荷花,生于淤泥,卻不被污染,依舊保持著自己原有的高潔,可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

          當(dāng)暴雨襲來(lái),其他花兒都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,低下了高傲的頭。荷花卻不一樣,仍然生機(jī)勃勃,任由雨珠打在身上,強(qiáng)風(fēng)把它折磨,還是直直地挺立在原地,與風(fēng)雨對(duì)抗著,好像在說(shuō):“你們來(lái)吧!來(lái)得再猛烈些吧!我不怕!”不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,放眼望去,四處殘花敗柳,一片狼藉。只有荷花,洗去一身的塵埃,在太陽(yáng)的照耀下奕奕生輝,顯得更加美麗高雅。

          入秋,隨著最后一片花瓣的掉落,露出了一個(gè)大大的蓮蓬,荷花不再如昔日那樣美麗,但她依就高潔,惹人喜愛(ài)。這時(shí),蓮蓬中的蓮子成熟了,蓮子既是人們喜愛(ài)的食物,又是可以治病的良藥。荷葉也有用處,可以入藥泡茶,也可當(dāng)作包裹各類食物的環(huán)保材料。到了冬天,把蓮藕從淤泥里挖出來(lái),可以做成人們喜歡的各種美食。荷花渾身都是寶,卻樸素淡雅,默默地將自己的一切奉獻(xiàn)給了我們,怎能不讓我們贊嘆!

          荷花的品質(zhì)讓我想到了錢學(xué)森。1949年,這位在美國(guó)處于領(lǐng)導(dǎo)地位的火箭專家,聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立了,決定放棄一切,回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。1955年,他終于回到了朝思暮想的故土,他激動(dòng)地說(shuō):“我終于回來(lái)了!”

          我贊美荷花的純潔美麗,更贊嘆它的高雅無(wú)私!我徘徊在荷花池畔,久久不舍離去。

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