荷花狀物作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的荷花狀物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花狀物作文1
清晨，四周飄著一層濃濃的霧，仿佛來(lái)到了天宮，我吸了一口氣，哇好清涼啊，整個(gè)人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開(kāi)得甚好的日子。
我悄悄地、悄悄地來(lái)到池塘邊，沒(méi)有驚醒任何人任何動(dòng)植物，他們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，沒(méi)有醒來(lái)呢，我怎么能忍心吵醒他們？我沉浸在一個(gè)人的世界里，安靜地看著撫媚迷人的荷花。
在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中，有朵朵荷花俊俏、美麗、動(dòng)人心魄的身影。有些已經(jīng)盛開(kāi)了，淡雅清新，如出水芙蓉；有些半開(kāi)著，羞澀萬(wàn)分，如妙齡少女；有些含苞欲放，鼓鼓囊囊的。
《采蓮曲》中，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！闭f(shuō)明荷花十分美麗，像一位亭亭玉立的女子，確實(shí)不錯(cuò)。紅荷花一身紅色，似天邊的朝霞；粉荷花撫媚多姿，像含情脈脈的少女，臉頰微紅；白荷花純凈圣潔，擁有雪一般的白色。
每朵荷花，都有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)。俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑為什么荷花從小生長(zhǎng)在渾濁、臟兮兮的爛污泥之中，依然能長(zhǎng)的那么素雅純凈？就像人一樣，如果身在風(fēng)氣不好的環(huán)境，那么也要堅(jiān)守自我，不能被他們感染。
微風(fēng)一來(lái)，荷花隨風(fēng)搖曳，特別特別美。我想這幅美景，最高超的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)這神韻。
荷花狀物作文2
玫瑰妖艷，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無(wú)不惹人愛(ài)，而我卻鐘愛(ài)那圣潔的荷花。
我愛(ài)荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣惹人喜愛(ài)。有的盛開(kāi)許久，像一位舞女展現(xiàn)她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那么多古今中外的詩(shī)人、作家喜歡贊美她——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都在舞蹈，散發(fā)出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，仿佛早晨的新鮮空氣。
荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分圣潔。
荷花的作用數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)蓮子吧，它雖苦，卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不膩，恐怕神仙也沒(méi)有嘗過(guò)吧？簡(jiǎn)直就是人間美味！還有荷葉，它的作用也不小呢！既可以做包裝材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入藥。夏日，小魚(yú)兒在水中打著荷葉傘，是荷葉頂著炎炎夏日，忘我地幫助小魚(yú)們。你瞧，她的作用不少吧？
我愛(ài)荷花！
荷花狀物作文3
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，賞七月荷花的感覺(jué)真好。當(dāng)你一覽荷塘美景，它便會(huì)深深印在你的腦海。
七月，荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。我和兩位表姐約好，一同欣賞夜晚的荷花。風(fēng)兒輕輕吹拂著我們的臉頰。我們有說(shuō)有笑，漫步在綠蔭連廊。
這時(shí)，琪表姐忽然叫道：“你們快看�。 蔽译S聲望去，滿塘的荷花在月光的照射下顯得分外動(dòng)人。有的荷花才開(kāi)了兩三瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去
像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰兒正張開(kāi)粉色的小嘴，吮吸乳汁；有的還沒(méi)盛開(kāi)，“臉”漲得通紅，皎潔的月光像輕紗一般撫摩著她的臉，她卻像個(gè)要出嫁的小媳婦兒，抿著個(gè)小嘴，怕羞似的；還有的全都開(kāi)了，乳白色的花瓣一片挨著一片，中間的花瓣微微展開(kāi)。這荷花好似一位剛出浴的美人兒，靜靜地盤(pán)坐在圓盤(pán)般、翠綠欲滴的荷葉上，低著頭照鏡子梳妝打扮，一看見(jiàn)自己的靚影，便笑開(kāi)了，怎么也合不上……
活潑的琪表姐像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒跑到連廊的盡頭，指著一朵泛白的荷花嘖嘖贊嘆，一會(huì)兒又說(shuō)那朵粉紅色小巧可愛(ài)的荷花美，仿佛回到了童年，可快樂(lè)了！包涵書(shū)卷氣的云表姐則靜靜地坐在石凳上，吟著帶有荷花的古詩(shī)，沉浸其中。我托著腦袋，觀賞荷花，心情無(wú)比舒暢。荷塘里，一群錦魚(yú)在荷間穿梭，我仿佛也化為一條小魚(yú)，盡情嬉戲著…
荷花狀物作文4
有人贊美梅花的堅(jiān)毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可就是，我卻唯獨(dú)喜愛(ài)亭亭玉立的水中仙子——荷花。
月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過(guò)，帶著淡淡的清香，不時(shí)地傳來(lái)幾聲蛙叫聲。螢火蟲(chóng)成群悄悄飛過(guò)來(lái)，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船緩緩慢慢前進(jìn)的時(shí)候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，可就是，誰(shuí)想過(guò)，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然持續(xù)著潔白和正直。從淤泥里面生長(zhǎng)卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這就是多么難得的��！
蓮花的美，美在天真，美在無(wú)邪。每一朵蓮花都就是從一顆蓮子開(kāi)始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長(zhǎng)壯，一尺尺拔高，一切的努力都就是為了一個(gè)純粹的目標(biāo)，那就就是不斷的成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下愜意的舒展——這就就是蓮花的智慧，無(wú)論應(yīng)對(duì)多大的阻力，都不會(huì)浪費(fèi)上天恩賜的生命。
此時(shí)，我的腦海思緒萬(wàn)千，荷花的品質(zhì)就是多么高尚！多么值得我們學(xué)習(xí)啊�。�
荷花狀物作文5
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@句詩(shī)形容得就是美麗高潔的荷花。
“荷”被稱為“活化石”，是被子植物中起源最早的植物之一。據(jù)說(shuō)大約十萬(wàn)年前，當(dāng)時(shí)氣候溫濕，高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物遍布地球各個(gè)角落，大部分種子植物無(wú)法生存，只有少數(shù)生命力極強(qiáng)的種子植物生長(zhǎng)在這個(gè)地球上，其中，荷花就經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
荷花是水生植物，生活在平靜的淺水、湖沼、澤地和池塘中，又名蓮花、水芙蓉等。它是百花中名稱最多的花之一。有紅、粉紅、白、紫、黃等顏色，格外美麗。
荷花的種類很多，其中夜舒荷最為奇特。它的葉子入夜舒展，而白天反而卷和。
荷花的用途廣泛。分為觀賞和食用兩大類。荷花全身都是寶，蓮蓬子含有很多淀粉，營(yíng)養(yǎng)豐富，清香可口。蓮藕則香脆美味，可以涼拌，可以生吃，也可以制成蜜餞或藕粉。而蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽都可入藥。
荷花用途廣泛，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們敬愛(ài)它、學(xué)習(xí)它、成為一個(gè)有用的人。
荷花狀物作文6
我喜歡美麗的梔子花，喜歡芳香的桂花，但我更喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花。
烈日炎炎的夏日，別的花兒都被太陽(yáng)曬得無(wú)力地耷拉下了腦袋，唯有荷花抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的美麗鶴才華。走到到荷花池邊，首先映入眼簾的是一大池荷花。才看上一眼，我立刻被迷住了。
一朵朵粉紅粉紅的荷花從翠綠的荷葉下冒出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，好像在比美。只有那些嬌滴滴、害羞的的荷花才含苞待放。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的‘展翅高飛’；有的‘抬頭仰望’；還有的‘羞愧難當(dāng)’。這時(shí)，忽然耳邊響起‘嗡嗡’的聲音。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小蜜蜂帶著小蝴蝶和小蜻蜓來(lái)找荷花姑娘跳舞呢！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花姑娘身子一扭一扭的，小蜜蜂、小蝴蝶和小蜻蜓也跟著一扭一扭的，連小魚(yú)也忍不住跳出水面看它們跳舞。它們跳了一曲又一曲。美麗的荷花，你從古至至今就有‘出污泥而不染’的贊美，果真如此，你從污泥里長(zhǎng)，出來(lái)時(shí)卻沒(méi)沾上半點(diǎn)污泥 。真是羨慕你有這樣的本事�。�
還有，聽(tīng)奶奶說(shuō)，你全身都是寶：花可以觀賞，葉可以泡茶，莖可以治病，根和須可以做藥。呀！你的作用可真大！荷花，雖然只有你這種花生長(zhǎng)在水里，但并沒(méi)有引起人們的重視。盡管如此，你還是將自己獻(xiàn)給了人們，多偉大！荷花，我要學(xué)習(xí)你‘出污泥而不染’的精神，更要學(xué)習(xí)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
荷花狀物作文7
梅花不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷，水仙花長(zhǎng)得非常秀麗而在這么多名貴的花中，我更加喜愛(ài)荷花。
荷花長(zhǎng)成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白的色彩，看上去那么的美麗，那么的動(dòng)人，荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔軟而中順滑的表面透出的光澤，花瓣大片大片的，摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。
清晨，朝陽(yáng)剛露出來(lái)，荷花又迎來(lái)了新的一天，荷花上粘滿了露珠，在陽(yáng)光的照映下，一顆顆露珠像透明的珍珠嵌在荷葉上，花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直，光明正大，當(dāng)年包公的官府壁畫(huà)上畫(huà)著一幅荷花圖，上面也有光明正大四個(gè)字。
荷花代表著善良、真誠(chéng)。古時(shí)候，如來(lái)佛與觀世音坐的都是的。
荷花不僅美麗，它的果實(shí)可以食用，營(yíng)養(yǎng)豐富，如果沒(méi)有荷葉，荷花也就不會(huì)是如此的生機(jī)勃勃了，荷葉寬大，呈深綠色，讓人看孫得不被這樣的美景陶醉。
荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，只是孤獨(dú)地站在水中，默默無(wú)聞地站著，站在水里，刮風(fēng)下雨都艱苦挺拔的站在水中，送走了一個(gè)又一個(gè)晚霞，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)朝霞。
可是它的生命卻很短暫，只有一個(gè)夏季，可人們都會(huì)記住它的美，它代表著正直、光明、善良與真誠(chéng)。
梅花和水仙花等雖然美麗，但比不上荷花的美麗、純潔，不受污染，荷花象征著高潔，它出污染而不染，清潔無(wú)瑕，也是友誼的象征，象征著友誼是純潔的，像荷花一樣，它有著頑強(qiáng)的生命，生命的最后一刻也能綻開(kāi)美麗的笑容。
荷花狀物作文8
人們一般都喜歡牡丹、玫瑰等艷麗的花，很少有人喜歡在水中亭亭玉立、清潔高雅的荷花。
夏季，池塘里幾乎看不見(jiàn)水，滿眼的荷葉，粉嫩的荷花尤其出眾，那一片片潔白柔嫩的花瓣，像少女白里透紅的臉龐，讓人喜歡。
荷花不僅美麗，它的香味也很清新。
在我家對(duì)岸的人就是賣(mài)藕的，他家有一口大塘，里面種滿了荷花，有時(shí)候我閑下來(lái)就會(huì)讓奶奶陪我去摘荷花，奶奶與那家人很熟，所以那家人也不會(huì)說(shuō)什么。荷花通常是要摘花骨朵，這樣回家放在灌著水的瓶子里會(huì)慢慢開(kāi)放，而盛開(kāi)的荷花不久就會(huì)枯了。荷花常常是放在我臥室，開(kāi)花了，荷花那清香就會(huì)散開(kāi)，那香味不像梅花那么濃，不像桂花那么溢。清新，簡(jiǎn)直不像花的味道而像草的味道。
除了外表和香味，荷花的品質(zhì)也格外突出。
周敦頤之名篇《愛(ài)蓮說(shuō)》，稱荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我也是這么認(rèn)為。荷花出生在泥土之中，而長(zhǎng)出來(lái)的都是潔白高雅，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的。在古時(shí)候，李白、杜甫等有名詩(shī)人，不都是身在亂世，卻獨(dú)善其身嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花這一點(diǎn)。
荷花美麗香味清新，但它的品質(zhì)遠(yuǎn)比外表和香味可貴。
荷花狀物作文9
有人喜歡堅(jiān)忍不拔的梅花，有人稱贊國(guó)色天香的牡丹，有人欣賞婀娜多姿的秋菊，有人贊嘆芳香撲鼻的茶花，而我卻喜歡荷花。
夏天，許多花都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花，卻開(kāi)出了驚人的花朵!瞧，它的花心是淡白色的，漸漸的，由白變粉，由粉變紅。像波浪起伏的浪花拂過(guò)，多么美麗啊!
荷花有一股不染淤泥的高潔，令我十分敬佩，自嘆不如。
池塘里的爛泥，看著十分惡心，有誰(shuí)想去看一眼呢?又有誰(shuí)想去摸一摸呢?是的，這恐怕只有荷花才能做到。驕陽(yáng)似火的天氣，許多花兒都在溫室里享受著，只有荷花沒(méi)有躲在水里與小魚(yú)嬉戲，它選擇了一一開(kāi)放。荷花頂著炎熱，從爛泥里破土而出，使足了勁往上長(zhǎng)。它不覺(jué)得泥土十分臟。荷花反而人衛(wèi)泥土里它才會(huì)生長(zhǎng)，這有幾個(gè)人能做到呢?
剛才還烤著大地，轉(zhuǎn)眼間，陰云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。大雨過(guò)后，黑云邊上鑲著白云，陽(yáng)光透出來(lái)了，照得湖水閃閃發(fā)光，湖里的十來(lái)枝荷花，個(gè)個(gè)的花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)，身旁的荷葉把荷花映襯得十分耀眼。俗話說(shuō)：人在圖畫(huà)中。真是一點(diǎn)也不錯(cuò)呀!荷花在經(jīng)歷了風(fēng)雨般的錘煉后，不但沒(méi)退縮，反而挺直了腰，勇往直前，能不令人拍案叫絕嗎?
我愛(ài)荷花，我愛(ài)它那不染淤泥的高潔，競(jìng)相開(kāi)放的堅(jiān)韌，荷花，我要向你豎起大拇指!
荷花狀物作文10
有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。啊!我愛(ài)荷花，我愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
荷塘里的荷花真美啊!有的已經(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑;有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說(shuō)：“您真幸運(yùn)，有一個(gè)這么漂亮的女兒�！薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)�！焙扇~媽媽說(shuō)�；顫姷男◆~(yú)一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花，你們呢?
荷花狀物作文11
炎熱的夏天到了，池塘里開(kāi)滿了荷花，有的花瓣全都綻開(kāi)了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，還有的是含苞待放的花骨朵。只要微風(fēng)輕輕一吹，開(kāi)滿花瓣的荷花就像一群仙女一樣翩翩起舞。
荷葉也長(zhǎng)滿了整個(gè)池子，碧綠碧綠的，荷葉圓圓的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。有一些荷花早就調(diào)謝了，就留下了蓮蓬，里面有蓮子，蓮子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了呢！人們把它摘下來(lái)到市場(chǎng)上賣(mài)，價(jià)錢(qián)可貴了！
荷葉上面有幾只小蜻蜓在飛呀飛，有一只小蜻蜓飛累了，它對(duì)荷葉說(shuō)："荷葉姐姐，我能到你這休息一下嗎？"荷葉姐姐高興的說(shuō)："可以呀！"這時(shí)，小魚(yú)也游過(guò)來(lái)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)："荷葉姐姐，我到你這避避暑行嗎？"荷葉開(kāi)心地說(shuō)："當(dāng)然可以！"小魚(yú)就開(kāi)心的'游來(lái)游去。
如果是我的話，我會(huì)坐著小船摘一片荷葉做帽子，和小魚(yú)說(shuō)說(shuō)話，和小青蛙一起呱呱叫……
我喜歡這夏日的荷花，真是"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！"
荷花狀物作文12
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首古詩(shī)是宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里為贊美荷花寫(xiě)的，我和楊萬(wàn)里一樣，都是荷花的忠實(shí)粉絲。
遠(yuǎn)看，池塘像一片一望無(wú)際的大草原，草原上盛開(kāi)著幾朵粉紅的小花。近看，荷花像一個(gè)個(gè)穿著花衣的小姑娘，它們正手拉著手聚在一起開(kāi)心地跳著舞呢！我用手去摸了摸，感覺(jué)又滑又軟。我豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”聲。一陣暖風(fēng)吹來(lái)，把芳香送了過(guò)來(lái)，我用鼻子嗅了嗅，仿佛整個(gè)人都沉浸在花香中。荷葉上的露珠滾來(lái)滾去，突然！一只大青蛙跳了上來(lái)，荷葉搖來(lái)?yè)u去，一顆顆露珠落了下來(lái)，聽(tīng)“叮咚”一聲把躲在荷葉下玩耍的小蝌蚪嚇跑了。荷花仙子見(jiàn)了臉笑得更紅了。
荷葉的作用有很多，可以用來(lái)做荷葉蒸肉、荷葉粥、荷葉飯……荷花給我們帶來(lái)了美，它的花粉也可以用來(lái)美容。蓮子可以生吃、磨粉。藕可以做成紅燒藕叫、藕炒肉、糖醋藕……
宋代大詩(shī)人周敦頤贊美荷花“出淤泥而不染”，難道它的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
哦！荷花，我愛(ài)你！
荷花狀物作文13
有人喜歡高貴富麗的牡丹花，有人喜歡清香四溢的桂花，有人喜歡暗香疏影的梅花，更有人喜歡芳華絕世的菊花……但同學(xué)們，你知道我最喜歡的花是哪一種嗎?我最喜歡的花是亭亭玉立的荷花。
西湖邊種滿了荷花，荷花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，像一位苗條的小姑娘。它的葉子碧綠碧綠的，長(zhǎng)得十分茂盛，近處看像一把小綠傘，遠(yuǎn)處看仿佛一片綠色的地毯。荷花的花瓣粉嫩嫩的，開(kāi)得很鮮艷，像張開(kāi)的小手掌。雨滴形的花苞，如同一個(gè)害羞的小姑娘。它的花蕊金燦燦，像在荷花中的“花仙子”。
烈日炎炎的夏日，經(jīng)過(guò)開(kāi)滿荷花的池塘。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面上亭亭玉立的荷葉翩翩起舞。在荷葉間，荷花一朵挨著一朵，隨著微風(fēng)吹動(dòng)散發(fā)出縷縷幽香。有的花朵還是個(gè)小花苞，有的才露出兩三片花瓣，還有的花瓣全部都展開(kāi)了，露出了嫩嫩的小蓮蓬。這不禁讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我愛(ài)荷花，它代表著清純、高潔，它象征著高尚、高雅，它更體現(xiàn)了圣潔、廉潔的精神品質(zhì)!
荷花狀物作文14
今天，我們到三垟濕地去觀賞有著“水中仙子”之稱的荷花。
我找到了荷花之后，不禁大聲叫了起來(lái)。你知道我眼前的景色是怎樣的嗎？我來(lái)告訴你吧，在我眼前是一幅美麗的花海，河上面是一把把綠油油的小傘，綠油油的“傘”之間是爭(zhēng)奇斗艷的荷花，好像一個(gè)個(gè)都在比哪朵更漂亮。不過(guò)，最吸引我的是一朵大荷花。我給你們介紹一下這朵出淤泥而不染的花：它的莖是碧綠色的，上面有很多墨綠色斑點(diǎn)，荷花的花瓣有兩層，外面的一層向四面展開(kāi)，內(nèi)部的花瓣圍著一個(gè)沒(méi)成熟的蓮蓬。反正，你看了一次還想再看呢。當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽慢慢地走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“佳佳，你知道嗎，荷花全身上下都是寶呢。荷花可以拿來(lái)做糯米雞，蓮子可以拿來(lái)做稀飯，也可以生吃。荷花花瓣可以拿來(lái)泡茶、做菜，有一種清香的味道，現(xiàn)在有的地方都推出荷花套餐哦！還有荷花的根、蓮藕，可以做菜，還可以當(dāng)甜點(diǎn)呢。”我心想，小小的荷花用處這么大呀！怪不得古人都喜歡作詩(shī)來(lái)贊美荷花呢！
我們一直靜靜地在那里賞花、觀蓮，突然聽(tīng)到一聲叫喊：“佳佳，該回家了！”“哦！”我說(shuō)。我戀戀不舍地離開(kāi)了荷塘，心中期待下一次再來(lái)到我的“小仙境”。
荷花狀物作文15
在我心中,有那么兩種花。“妖而不華”的牡丹，“華而不妖”的荷花。古人贊誦荷花的詩(shī)不少，但卻沒(méi)有一句是我想要的。因?yàn)樗谖倚闹惺亲蠲赖�。它以自己�?dú)特的、潔白的身姿勝過(guò)了百花。下面，我們來(lái)一起看看吧！
出淤泥而不染
黑乎乎的泥巴聞起來(lái)很臭，幾乎沒(méi)有花兒愿意開(kāi)放。但是唯有你——荷花不同。你扎根于此，開(kāi)放，伸展肢體。你用你那潔白的或白里透粉的花瓣征服了人們。有的荷花扭捏作態(tài)；有的含苞欲放，如同一個(gè)小姑娘；有的則落落大方，真沒(méi)有從泥里出來(lái)的感覺(jué)。那一朵朵荷花，真是如同畫(huà)中的一樣。
蓮子與蓮藕
蓮子的食用、藥用功效也早就人盡皆知。至少在五千年前，人們就開(kāi)始采食蓮子了。采蓮逐漸成為江南地區(qū)的生產(chǎn)習(xí)俗。
蓮藕中有許多小孔。別看它們小，它們的作用可大了！可以用來(lái)呼吸。把它們切開(kāi)，還會(huì)看到小絲纏繞中間，這也是詞語(yǔ)“藕斷絲連”的由來(lái)。
莖、葉、花巧搭配
正所謂“綠葉襯紅花”。一根又細(xì)又長(zhǎng)的莖擔(dān)當(dāng)了繁多卻重要的任務(wù)——運(yùn)輸養(yǎng)分。當(dāng)上面長(zhǎng)出小荷葉時(shí)，好像戴了一頂小綠帽子。荷花在莖上微笑。讓人覺(jué)得好似做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。這時(shí)，莖、葉、花缺一不可�；ㄩg還嵌了花蕊噢！親愛(ài)的荷花，我愛(ài)你那華而不妖！你以自己清秀脫俗的氣質(zhì)塞過(guò)百花。你奉獻(xiàn)了自己，不是我們?cè)搶W(xué)的嗎？我愛(ài)你，荷花！
【荷花狀物作文】相關(guān)文章：
★荷花狀物作文07-16
荷花狀物作文10-14
荷花的狀物作文11-06
荷花狀物作文06-10
小學(xué)狀物作文：荷花04-04
荷花狀物作文201703-16
狀物抒情作文荷花06-01
荷花狀物抒情作文06-04
荷花優(yōu)秀狀物作文11-23
賞荷花狀物作文01-01