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      2. 荷花狀物作文

        時(shí)間:2022-11-14 11:18:40 荷花 我要投稿

        荷花狀物作文集錦15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的荷花狀物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        荷花狀物作文集錦15篇

        荷花狀物作文1

          人們一般都喜歡牡丹、玫瑰等艷麗的花,很少有人喜歡在水中亭亭玉立、清潔高雅的荷花。

          夏季,池塘里幾乎看不見水,滿眼的荷葉,粉嫩的荷花尤其出眾,那一片片潔白柔嫩的花瓣,像少女白里透紅的臉龐,讓人喜歡。

          荷花不僅美麗,它的香味也很清新。

          在我家對(duì)岸的人就是賣藕的,他家有一口大塘,里面種滿了荷花,有時(shí)候我閑下來就會(huì)讓奶奶陪我去摘荷花,奶奶與那家人很熟,所以那家人也不會(huì)說什么。荷花通常是要摘花骨朵,這樣回家放在灌著水的瓶子里會(huì)慢慢開放,而盛開的荷花不久就會(huì)枯了。荷花常常是放在我臥室,開花了,荷花那清香就會(huì)散開,那香味不像梅花那么濃,不像桂花那么溢。清新,簡(jiǎn)直不像花的味道而像草的味道。

          除了外表和香味,荷花的品質(zhì)也格外突出。

          周敦頤之名篇《愛蓮說》,稱荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我也是這么認(rèn)為。荷花出生在泥土之中,而長(zhǎng)出來的都是潔白高雅,沒有一絲雜質(zhì)的。在古時(shí)候,李白、杜甫等有名詩(shī)人,不都是身在亂世,卻獨(dú)善其身嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花這一點(diǎn)。

          荷花美麗香味清新,但它的品質(zhì)遠(yuǎn)比外表和香味可貴。

        荷花狀物作文2

          清晨,四周飄著一層濃濃的霧,仿佛來到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個(gè)人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。

          我悄悄地、悄悄地來到池塘邊,沒有驚醒任何人任何動(dòng)植物,他們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,沒有醒來呢,我怎么能忍心吵醒他們?我沉浸在一個(gè)人的世界里,安靜地看著撫媚迷人的荷花。

          在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動(dòng)人心魄的身影。有些已經(jīng)盛開了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開著,羞澀萬分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。

          《采蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開!闭f明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的女子,確實(shí)不錯(cuò)。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純凈圣潔,擁有雪一般的白色。

          每朵荷花,都有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)。俗話說:近朱者赤,近墨者黑為什么荷花從小生長(zhǎng)在渾濁、臟兮兮的爛污泥之中,依然能長(zhǎng)的那么素雅純凈?就像人一樣,如果身在風(fēng)氣不好的環(huán)境,那么也要堅(jiān)守自我,不能被他們感染。

          微風(fēng)一來,荷花隨風(fēng)搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫家也畫不出來這神韻。

        荷花狀物作文3

          在我心中,有那么兩種花!把蝗A”的牡丹,“華而不妖”的荷花。古人贊誦荷花的詩(shī)不少,但卻沒有一句是我想要的。因?yàn)樗谖倚闹惺亲蠲赖摹K宰约邯?dú)特的、潔白的身姿勝過了百花。下面,我們來一起看看吧!

          出淤泥而不染

          黑乎乎的泥巴聞起來很臭,幾乎沒有花兒愿意開放。但是唯有你——荷花不同。你扎根于此,開放,伸展肢體。你用你那潔白的或白里透粉的花瓣征服了人們。有的荷花扭捏作態(tài);有的含苞欲放,如同一個(gè)小姑娘;有的則落落大方,真沒有從泥里出來的感覺。那一朵朵荷花,真是如同畫中的一樣。

          蓮子與蓮藕

          蓮子的食用、藥用功效也早就人盡皆知。至少在五千年前,人們就開始采食蓮子了。采蓮逐漸成為江南地區(qū)的生產(chǎn)習(xí)俗。

          蓮藕中有許多小孔。別看它們小,它們的作用可大了!可以用來呼吸。把它們切開,還會(huì)看到小絲纏繞中間,這也是詞語(yǔ)“藕斷絲連”的由來。

          莖、葉、花巧搭配

          正所謂“綠葉襯紅花”。一根又細(xì)又長(zhǎng)的莖擔(dān)當(dāng)了繁多卻重要的任務(wù)——運(yùn)輸養(yǎng)分。當(dāng)上面長(zhǎng)出小荷葉時(shí),好像戴了一頂小綠帽子。荷花在莖上微笑。讓人覺得好似做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。這時(shí),莖、葉、花缺一不可;ㄩg還嵌了花蕊噢!親愛的荷花,我愛你那華而不妖!你以自己清秀脫俗的氣質(zhì)塞過百花。你奉獻(xiàn)了自己,不是我們?cè)搶W(xué)的嗎?我愛你,荷花!

        荷花狀物作文4

          有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。啊!我愛荷花,我愛它亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

          荷塘里的荷花真美啊!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對(duì)路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。

          青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說:“您真幸運(yùn),有一個(gè)這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)!焙扇~媽媽說。活潑的小魚一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”

          微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。

          荷花渾身都是寶。荷花謝了,會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

          我喜歡荷花,你們呢?

        荷花狀物作文5

          有人喜歡堅(jiān)忍不拔的梅花,有人稱贊國(guó)色天香的牡丹,有人欣賞婀娜多姿的秋菊,有人贊嘆芳香撲鼻的茶花,而我卻喜歡荷花。

          夏天,許多花都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花,卻開出了驚人的花朵!瞧,它的花心是淡白色的,漸漸的,由白變粉,由粉變紅。像波浪起伏的浪花拂過,多么美麗啊!

          荷花有一股不染淤泥的高潔,令我十分敬佩,自嘆不如。

          池塘里的爛泥,看著十分惡心,有誰想去看一眼呢?又有誰想去摸一摸呢?是的,這恐怕只有荷花才能做到。驕陽(yáng)似火的天氣,許多花兒都在溫室里享受著,只有荷花沒有躲在水里與小魚嬉戲,它選擇了一一開放。荷花頂著炎熱,從爛泥里破土而出,使足了勁往上長(zhǎng)。它不覺得泥土十分臟。荷花反而人衛(wèi)泥土里它才會(huì)生長(zhǎng),這有幾個(gè)人能做到呢?

          剛才還烤著大地,轉(zhuǎn)眼間,陰云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。大雨過后,黑云邊上鑲著白云,陽(yáng)光透出來了,照得湖水閃閃發(fā)光,湖里的十來枝荷花,個(gè)個(gè)的花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn),身旁的荷葉把荷花映襯得十分耀眼。俗話說:人在圖畫中。真是一點(diǎn)也不錯(cuò)呀!荷花在經(jīng)歷了風(fēng)雨般的錘煉后,不但沒退縮,反而挺直了腰,勇往直前,能不令人拍案叫絕嗎?

          我愛荷花,我愛它那不染淤泥的高潔,競(jìng)相開放的堅(jiān)韌,荷花,我要向你豎起大拇指!

        荷花狀物作文6

          梅花不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷,水仙花長(zhǎng)得非常秀麗而在這么多名貴的花中,我更加喜愛荷花。

          荷花長(zhǎng)成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白的色彩,看上去那么的美麗,那么的動(dòng)人,荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔軟而中順滑的表面透出的光澤,花瓣大片大片的,摸了后讓人有陶醉的感覺。

          清晨,朝陽(yáng)剛露出來,荷花又迎來了新的一天,荷花上粘滿了露珠,在陽(yáng)光的照映下,一顆顆露珠像透明的珍珠嵌在荷葉上,花瓣上,透亮欲滴。

          荷花代表正直,光明正大,當(dāng)年包公的官府壁畫上畫著一幅荷花圖,上面也有光明正大四個(gè)字。

          荷花代表著善良、真誠(chéng)。古時(shí)候,如來佛與觀世音坐的都是的。

          荷花不僅美麗,它的果實(shí)可以食用,營(yíng)養(yǎng)豐富,如果沒有荷葉,荷花也就不會(huì)是如此的生機(jī)勃勃了,荷葉寬大,呈深綠色,讓人看孫得不被這樣的美景陶醉。

          荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,只是孤獨(dú)地站在水中,默默無聞地站著,站在水里,刮風(fēng)下雨都艱苦挺拔的站在水中,送走了一個(gè)又一個(gè)晚霞,迎來一個(gè)又一個(gè)朝霞。

          可是它的生命卻很短暫,只有一個(gè)夏季,可人們都會(huì)記住它的美,它代表著正直、光明、善良與真誠(chéng)。

          梅花和水仙花等雖然美麗,但比不上荷花的美麗、純潔,不受污染,荷花象征著高潔,它出污染而不染,清潔無瑕,也是友誼的象征,象征著友誼是純潔的,像荷花一樣,它有著頑強(qiáng)的生命,生命的最后一刻也能綻開美麗的笑容。

        荷花狀物作文7

          暑假里,我和爸爸媽媽去公園里玩,一進(jìn)公園大門,一股淡淡的清香撲面而來。

          我迎著香氣向前走,發(fā)現(xiàn)了一池荷花,一朵朵荷花爭(zhēng)相開放,有白色的。粉色的,它們有的是盛開的,它們由層層疊疊的花瓣組成,有的荷花好象很害羞一樣,只輕悄悄的展開兩三片,有的剛剛露出水面,亭亭玉立可更顯的嬌小而美麗,我正看的出神,就聽爸爸說:“你們喜歡荷花嗎?你們誰能說出荷花的好處來。”

          我大聲說:“我喜歡,我說,荷花從污泥里抽出花苞來,開出來的卻是美麗而清香的荷花,荷花凋謝后又結(jié)出蓮蓬,,蓮蓬里的果實(shí)也可以吃,也可以用藥!

          媽媽說:“荷花的莖——藕的營(yíng)養(yǎng)特別豐富,可以炒。煮,涼拌,還可以生吃,藕的節(jié)還可以入藥,它的好處可多了!

          爸爸說:“是的,藕的好處很多,有一樣最可貴,就是它生在淤泥里,卻能出污泥而不染。”

          聽了爸爸的話我想了想說:“爸爸。媽媽我明白了,我們做人要做像藕一樣的人,無論條件多么惡劣,都要堅(jiān)持正義,保持高尚的品格,不要做隨波逐流的人!

          爸爸說:“對(duì),這也是我們對(duì)你的希望!

          荷花在微風(fēng)搖曳,可爸爸的話卻留在了我心里。

        荷花狀物作文8

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,古往今來,贊美荷花的數(shù)不勝數(shù),它就是上天賜予大自然的禮物。

          一個(gè)暑期的傍晚,我隨奶奶來到老家的菜園子,無意間發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘就像鋪上了一層綠色的地毯。這是一塊灑滿珍珠的地毯,一片片,一層層,挨挨擠擠。在這塊碧綠的地毯上有一群穿著粉紅裙子的“小女孩”,她們有的半遮半掩,有的豪邁奔放,個(gè)個(gè)婀娜多姿、千姿百態(tài),在綠色的地毯上跳著歡快的舞……我慢慢蹲下身子,發(fā)現(xiàn)綠色的大傘下還有一群歡快的魚兒,也許是害怕這夏天的驕陽(yáng)太刺眼了吧,只見魚兒們?cè)谶@碧綠的大傘下你追我趕,好不快活。

          一陣微風(fēng)吹來,傳來陣陣清香,荷花叢中,露出了一個(gè)可愛的小蓮蓬,它不像荷花那樣?jì)尚,一出來就碧綠碧綠的,還不時(shí)地像我“鞠躬”呢,它把頭垂得低低的,我猜應(yīng)該是它頭上的“帽子”太重了吧。正在我出神之際,突然來了一架小小的“直升機(jī)”,慢慢地降落在一個(gè)“粉衣女孩”的頭頂上。我不敢驚擾它,不由地想起了宋代詩(shī)人楊萬里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……

          我喜愛荷花,更喜歡它那潔白無暇、默默無聞的精神。

        荷花狀物作文9

          炎熱的夏天到了,池塘里開滿了荷花,有的花瓣全都綻開了,有的只開了幾片花瓣,還有的是含苞待放的花骨朵。只要微風(fēng)輕輕一吹,開滿花瓣的荷花就像一群仙女一樣翩翩起舞。

          荷葉也長(zhǎng)滿了整個(gè)池子,碧綠碧綠的,荷葉圓圓的像一個(gè)個(gè)大圓盤。有一些荷花早就調(diào)謝了,就留下了蓮蓬,里面有蓮子,蓮子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了呢!人們把它摘下來到市場(chǎng)上賣,價(jià)錢可貴了!

          荷葉上面有幾只小蜻蜓在飛呀飛,有一只小蜻蜓飛累了,它對(duì)荷葉說:"荷葉姐姐,我能到你這休息一下嗎?"荷葉姐姐高興的說:"可以呀!"這時(shí),小魚也游過來對(duì)荷葉姐姐說:"荷葉姐姐,我到你這避避暑行嗎?"荷葉開心地說:"當(dāng)然可以!"小魚就開心的游來游去。

          如果是我的話,我會(huì)坐著小船摘一片荷葉做帽子,和小魚說說話,和小青蛙一起呱呱叫……

          我喜歡這夏日的荷花,真是"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!"

        荷花狀物作文10

          在我們的生話中,有的人喜歡芳香四溢的茉莉花,有的人喜歡高貴艷麗的玫瑰,有的人喜歡色彩鮮艷的菊花。而我喜歡的卻是平凡的荷花。

          夏天正是荷花展現(xiàn)自我的時(shí)候了。從遠(yuǎn)處望去,在一片片碧綠的荷葉的掩蓋下,露出了幾朵若隱若現(xiàn)的荷花。從遠(yuǎn)處觀察,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全部盛開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是個(gè)花骨朵兒,膨脹得好像里面躲著一個(gè)大胖小子似的。忽然一陣風(fēng)吹過,荷花隨風(fēng)搖晃,好像是一群婀娜多姿的舞者正在翩翩起舞,那身絢麗的衣裳,白的似雪,粉得似霞,紅得似火,在優(yōu)美的舞姿下顯得多么美麗,那么優(yōu)雅!

          雖然荷花是一種平平凡凡的植物,但它也教給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。記得有一次,老師安排我與一個(gè)成績(jī)不好的、紀(jì)律差的同學(xué)一起坐。我平時(shí)就很討厭這個(gè)同學(xué),與他一起坐是我最不希望的事情。如今就真的與我成為同桌了,我十分傷心,一口氣跑到家,走到池塘邊向荷花訴苦。這時(shí)我看到了出淤泥而不染的荷花,她似乎在微笑地看著我,好像在說:“小主人,你不要太傷心。其實(shí)這也不是一件壞事,你下課時(shí)可以輔導(dǎo)一下他,當(dāng)他違反紀(jì)律時(shí)勸一下他,這樣既能幫助他,又能讓你成為一名小老師,這樣兩全其美。你既能默默為班級(jí)做貢獻(xiàn)又能提升自己的能力這不很好嗎?”我一下子領(lǐng)悟了這個(gè)道理:我們要像荷花一樣,出淤泥而不染,既要默默為大家做貢獻(xiàn),又不能太過于炫耀。

          這就是我最喜歡的植物——出淤泥而不染的荷花!

        荷花狀物作文11

          你見過荷花嗎?這是一種很美的花。

          我家露臺(tái)有一口白底藍(lán)印花的缸,超過半缸的水,缸底有一些泥。春節(jié)過后,爸爸把從外婆家拿來的一小節(jié)藕種埋在泥中,我天天去探望它,盼著它早點(diǎn)長(zhǎng)出荷葉、荷花來。

          “笑笑,快來看!”媽媽在樓上大呼小叫的,“你看,你看,你要的荷葉長(zhǎng)出來了!”“哪有荷葉?”我只看到水下一根細(xì)細(xì)的莖。媽媽告訴我,過不了幾天它就會(huì)鉆出水面,把卷著的葉子鋪開來。哦,我想起一句詩(shī)來——“小荷才露尖尖角”,難怪荷葉剛剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是緊緊卷曲著的。天漸漸熱起來了,荷葉鋪滿了大水缸,又一天天地拔高。一眨眼,荷葉間竟有了幾朵粉嫩粉嫩的花苞,先是一朵、兩朵,接著竟五朵六朵地長(zhǎng)了起來,藍(lán)天印花水缸因?yàn)樗鼈兊牡絹,一下子生?dòng)了起來。

          “出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝……”趁著觀荷的時(shí)間,媽媽總是“推銷”她的古文。由此我知道了荷花被稱為花中君子,它出淤泥而不染的品格被人們稱頌。

          爸爸告訴我,荷葉下面的`根就是藕,它可以做成許多豐盛的菜肴和點(diǎn)心。因?yàn)楹扇~有特殊的清香,人們用它來包裹食物。荷花謝了之后結(jié)成蓮蓬,蓮蓬里的蓮子還被作為補(bǔ)品吃。

          荷花的作用真大呀!我愛這美麗、高雅的荷花。

        荷花狀物作文12

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏日,新沙島上的千米荷塘是一道別樣的風(fēng)景線。

          站在路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片綠油油的荷葉撲入眼簾。它們是翠綠的大傘,給小魚兒遮風(fēng)擋雨。它們是碧綠的舞臺(tái),青蛙們?cè)谏厦娓璩⑻。它們是勇敢的守護(hù)神,荷花在它們的保護(hù)下顯得更加的嬌美。有的荷花還是花骨朵,總覺得里面包裹著一些奇妙的東西,有的荷花芽苞初放,像個(gè)靦腆的小女孩,有的荷花已經(jīng)完全綻放,嬌艷欲滴。那樣粉紅溫潤(rùn)的花朵,從青綠的小芽?jī)洪_始,到越來越飽滿,到慢慢地綻放,從半圓,到將圓,到滿圓。在盛夏的烈日里,在盛夏的暴雨中,在盛夏清晨的微風(fēng)中,在盛夏傍晚的下夕陽(yáng)中,無時(shí)無刻都在展現(xiàn)它的美。

          當(dāng)你走進(jìn)仔細(xì)觀賞著粉紅的荷花,你會(huì)發(fā)現(xiàn)增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,赤之一分則嫌紅,極像一個(gè)亭亭玉立的仙子。粉紅光滑的花瓣,沒有一絲雜質(zhì),就好像一團(tuán)濃墨潑上去,也會(huì)整個(gè)兒滾落下來,沾不上一星半點(diǎn)。一池碧綠的荷葉和粉紅的荷花,微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng),成了一幅活畫了。

          “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是周敦頤對(duì)荷花的贊美。荷花從淤泥中長(zhǎng)出來卻不受其污染,這清水里洗滌過,但不顯得妖媚。難道我們不應(yīng)該如此嗎?

          詩(shī)《蓮花》

          朝旭粉蓮美似仙,

          晚曛碧葉形如盤。

          淤泥不染出菡萏,

          君子化身乃玉蓮。

        荷花狀物作文13

          今天,我和媽媽來到公園里觀賞荷花。媽媽告訴我荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,亭亭玉立,惹人喜愛。

          走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了,一派生機(jī)勃勃的景象。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心。這時(shí),吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間微波粼粼,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆透亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。

          再細(xì)看,荷花千姿百態(tài),潔白無暇。有的才只有一個(gè)青里泛白的花骨朵,,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱;那些全開了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘。 焙苫ㄉl(fā)出清新淡雅芬芳,令人賞心悅目。

          荷花不僅美麗,而且很有用處。聽媽媽說它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

          我愛荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。

        荷花狀物作文14

          “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這句詩(shī)形容得就是美麗高潔的荷花。

          “荷”被稱為“活化石”,是被子植物中起源最早的植物之一。據(jù)說大約十萬年前,當(dāng)時(shí)氣候溫濕,高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物遍布地球各個(gè)角落,大部分種子植物無法生存,只有少數(shù)生命力極強(qiáng)的種子植物生長(zhǎng)在這個(gè)地球上,其中,荷花就經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn),頑強(qiáng)地生存了下來。

          荷花是水生植物,生活在平靜的淺水、湖沼、澤地和池塘中,又名蓮花、水芙蓉等。它是百花中名稱最多的花之一。有紅、粉紅、白、紫、黃等顏色,格外美麗。

          荷花的種類很多,其中夜舒荷最為奇特。它的葉子入夜舒展,而白天反而卷和。

          荷花的用途廣泛。分為觀賞和食用兩大類。荷花全身都是寶,蓮蓬子含有很多淀粉,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。蓮藕則香脆美味,可以涼拌,可以生吃,也可以制成蜜餞或藕粉。而蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽都可入藥。

          荷花用途廣泛,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們敬愛它、學(xué)習(xí)它、成為一個(gè)有用的人。

        荷花狀物作文15

          我喜歡美麗的梔子花,喜歡芳香的桂花,但我更喜歡無私奉獻(xiàn)的荷花。

          烈日炎炎的夏日,別的花兒都被太陽(yáng)曬得無力地耷拉下了腦袋,唯有荷花抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己的美麗鶴才華。走到到荷花池邊,首先映入眼簾的是一大池荷花。才看上一眼,我立刻被迷住了。

          一朵朵粉紅粉紅的荷花從翠綠的荷葉下冒出來,爭(zhēng)先恐后的開著,好像在比美。只有那些嬌滴滴、害羞的的荷花才含苞待放。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài)。有的‘展翅高飛’;有的‘抬頭仰望’;還有的‘羞愧難當(dāng)’。這時(shí),忽然耳邊響起‘嗡嗡’的聲音。我轉(zhuǎn)身一看,原來是小蜜蜂帶著小蝴蝶和小蜻蜓來找荷花姑娘跳舞呢!

          一陣微風(fēng)吹過,荷花姑娘身子一扭一扭的,小蜜蜂、小蝴蝶和小蜻蜓也跟著一扭一扭的,連小魚也忍不住跳出水面看它們跳舞。它們跳了一曲又一曲。美麗的荷花,你從古至至今就有‘出污泥而不染’的贊美,果真如此,你從污泥里長(zhǎng),出來時(shí)卻沒沾上半點(diǎn)污泥 。真是羨慕你有這樣的本事。

          還有,聽奶奶說,你全身都是寶:花可以觀賞,葉可以泡茶,莖可以治病,根和須可以做藥。呀!你的作用可真大!荷花,雖然只有你這種花生長(zhǎng)在水里,但并沒有引起人們的重視。盡管如此,你還是將自己獻(xiàn)給了人們,多偉大!荷花,我要學(xué)習(xí)你‘出污泥而不染’的精神,更要學(xué)習(xí)你無私奉獻(xiàn)的精神。

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