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有關(guān)荷花作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的荷花作文6篇,希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
我家的大池塘里有一些荷花,它們很漂亮。
荷花的莖上有很多小刺,這些小刺可以保護(hù)荷花,讓別人一碰就會立刻把手縮回來。
荷花的葉子像一個(gè)碗,里面還裝了許多小水珠呢!
荷花還沒開放時(shí)像一支立在水面上的毛筆,半開時(shí)像一個(gè)桃子,完全開放后,就像一張小娃娃的臉蛋,白里透紅,真是出淤泥而不染啊!荷花的意義是:“純潔、高尚!
荷花不僅美麗,而且非常有用。蓮藕可以拿來燉湯,好吃又有營養(yǎng);它的果實(shí)是蓮蓬,很有營養(yǎng);荷葉能做荷葉飯、糯米雞……很好吃。
我喜歡荷花!
教師點(diǎn)評:荷花——這美麗又實(shí)用的植物在小作者的.筆下顯得格外吸引人。文中的比喻句生動形象的寫出了荷花莖、葉、花的形狀和顏色,如果可以寫一下荷花的清香、手感,再聯(lián)想一下它的動態(tài),那么這篇日記會更有美感哦!
荷花作文 篇2
今天我和、媽媽一起到濕地公園看那美麗的荷花。
我們剛剛進(jìn)入公園就發(fā)現(xiàn)了荷花在池塘里開放著美麗極了!陽光射在水面上,反射著亮亮的光,就像展開的一幅畫卷,池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的'綠色小傘。當(dāng)然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞欲放;有的才露尖尖角,不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。再往遠(yuǎn)處看去,圓圓的大荷葉上有滾滾的水珠,青蛙在荷葉上跳跳來跳去撲捉害蟲,池塘里小魚靜靜地游著,總怕打擾這美麗的景色。 媽媽說荷花的葉子可以治病、泡茶,還能扇風(fēng),驅(qū)除炎熱。我驚訝的說荷花的用途可真多。
一陣微風(fēng)吹來,我不禁深深地吸了一口氣,仿佛有一股淡淡的清香,讓我陶醉。
!美麗的荷花,我愛你!
荷花作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧,映日夏日的荷花別樣紅!边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡夏日的荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是夏日的荷花盛開的季節(jié),也是夏日的荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了夏日的荷花園,看!夏日的荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的.荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的夏日的荷花,夏日的荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
清風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和夏日的荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
一場雨后,夏日的荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣清風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
夏日的荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的夏日的荷花,我更愛夏日的荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
荷花作文 篇4
我不愛梅花那堅(jiān)強(qiáng)自立的骨氣,我不愛蘭花那清雅脫俗、香氣迷人,我也不愛菊花那傲霜凌寒,我獨(dú)愛荷花的優(yōu)雅高潔的氣質(zhì)。
荷花生長在有泥的池塘里,雖然泥巴濺在它的粉紅色的花瓣上了,但是它有著出淤泥而不染的精神。荷花有著清涼的水汽,淡淡的清香,像小姑娘噴了香水一樣,沁人心脾,令人心曠神怡。出水的荷葉立在水面上,撐著千萬把綠傘,荷葉上有許多小露珠,多的像有許多孩子在玩耍,從這邊滾到那邊,又從那邊滾到這邊,有幾只蜻蜓站在尖尖的荷苞上,簡直讓荷葉陶醉。
那些未展開的荷苞,慢慢地從荷葉下伸出小拳頭,然后把它那可愛的花瓣舒展開來。瞧!荷花綻放的樣子,就像那亭亭玉立的少女,白的.如雪,粉的如霞。有的時(shí)候像一個(gè)害羞的小姑娘,總是躲在荷葉后面,不敢露面,在微風(fēng)下,調(diào)皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。荷花的花瓣是瓜子形,花里面有許多小孔,孔里面全都是睡著的蓮子的種子。等到蓮子成熟了,還可以吃哪!一陣風(fēng)吹來了,荷花一直在左右搖擺著,像是一位溫柔的媽媽,在搖著搖籃,哄著自己的小寶貝睡覺呢!
我喜愛荷花,喜愛它的優(yōu)雅高潔的氣質(zhì)。
荷花作文 篇5
今天是我們期盼己久的活動課,我走在馬路上就已經(jīng)按捺不住了。來到約定的集合地,左等右等就是不見有其他人來,心里有些小著急。
終于,老師和同學(xué)們都來了,還帶來一個(gè)天大的好消息,校長親自開車送和們?nèi)竦亍T谲嚿衔遗c伙伴們滔滔不絕的議論著荷花。感覺不一會就到了。
還沒有走近荷塘,我就想起大名鼎鼎的詩人楊萬里寫荷花的一首詩“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭!蔽蚁霊(yīng)該把這句詩改成:小荷才露尖尖腳,總有蜻蜓立上頭。那滿塘的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看!
走近一看,荷花筆直的莖是碧綠色的,上面有許多墨綠色的斑點(diǎn),荷花的花瓣有兩層,外邊的一層向四面展開,內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的.、淡綠色的蓮蓬;ò觏敳渴巧罴t色的,漸漸往下就粉紅色的了,好像畫家用一枝畫筆從上往下,由淺到深地畫出來的。荷花的不遠(yuǎn)處有一朵含苞欲放的花蕾,它的花瓣緊緊地相擁在一起,活像一個(gè)熟透的桃子。在那開得像綠傘似的荷葉的映襯下,荷花有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑;有的像在啟口說話;有的像害羞的姑娘低頭不語,別有一番風(fēng)味。
居然荷花的根莖喜歡呆在污泥里,但是它開出的花卻冰清玉潔。難怪周敦頣在《愛蓮說》中寫道:“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖!昂苫ㄕ媸侨侨讼矏,引來賞荷的人們在塘前駐足留影,連蜻蜓也要來湊熱鬧呢?
此情此景叫我流連忘返,老師的一聲該回去了,把我從這美景之中拉了出來,我們便懷著依依不舍的心情離開了。
荷花作文 篇6
夏天的一陣小雨后,一切都得到了凈化。無論是濕潤的,還是柔曼的,都可喜歡得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘邊悠閑自在地漫步,縷縷幽香伴著水氣飄過來,沁人心脾,且不說荷花,就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想,如果我身著艷麗的百花青衫,腳穿小巧玲瓏的繡花鞋,頭戴幾朵可喜歡的香花,坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心喜歡的荷花,與它零距離接觸,那該多么愜意!也許這只能出現(xiàn)在夢中吧!
瞧。池塘中那潔如冰雪,秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳,荷蕊更加風(fēng)致,耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水,卻不知那是雨的微妙之處。小雨后,沒有一絲風(fēng),那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠,像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間,被雨沖洗后更加使得雅靜,特別的顯眼,令人難以忘懷。
紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花,像一位母親。溫柔地,輕輕地,陪伴在荷花的身旁,那么的.無怨無悔。那剛剛被雨梳洗過的荷花,粉暈中微帶白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,無怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久,我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈,它們是多么充滿生機(jī)與活力呀!于是我默默地欣賞,默默地祝福,愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣……
我沐浴著荷的美,向前方漫去……
雨后荷,是位多情女;雨后塘,是慈母懷;雨后賞荷,讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女,我看荷是圣女,一個(gè)一塵不染的圣女。我喜歡荷花的化身,更喜歡荷花的本性。
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