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實用的美麗的荷花作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的美麗的荷花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的荷花作文 篇1
每年的夏天,中大的荷花池,開滿了荷花,風(fēng)景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠遠望去,有很多挺拔的樹木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個巨大的氣球一樣圓;大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的,有的.雪白雪白的,有的是盛開的,有的是半開的,還有的卻是一個小小的花苞;水池里的魚兒悠閑的游來游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。 我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹上的知了在喳喳的歌唱。 微風(fēng)吹過,一陣陣香氣向我撲來,啊,那是荷花的清香。 像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺得好誘人哦。 荷花池旁邊綠樹成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池! 媽媽感言:聽非常老師的課差不多一個月了,老師講的六根六塵,不知道我理解的對不對,也跟孩子說作文第一段,一定要扣題,點明題目,結(jié)尾也是。 周末帶他和幾個小朋友去了中山大學(xué),在荷花池那里,讓他們發(fā)揮想象,可以隨便說,引導(dǎo)他們,看到了什么?從遠到近說,聽到了什么?聞到了什么?三個孩子嘰嘰喳喳,說個不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來,沒想到,三個孩子,都在當(dāng)天晚上寫了出來,還寫得都很不錯。發(fā)到這里,希望
美麗的荷花作文 篇2
它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有水仙那“凌波仙子”的美譽,可它卻有著自己獨特的風(fēng)韻—“出淤泥而不染”的高潔,它就是—荷花。
遠遠望去,河面上一張張荷葉、翠綠、墨綠……顏色不一,有的漂浮在水面上,像一只只綠色的小船,有的埋伏在水里,像一只只綠色的小船,有的埋在水里,像還沒有出生的寶寶,還有的只探出一點頭,像一位位羞澀的小姑娘,讓人像是走進一幅連綿不斷的'畫卷。
走近一看,荷花的莖又細又長,中通外直,不蔓不枝,就像一根綠色的長棒,不過,上面還有一些小刺刺,這可能是它為了保護自己而裝的武器吧!接下來,讓我們看看荷葉吧!葉子是碧綠的,就像一個大玉盤,有的荷葉身上還打著卷,就像小女孩的裙子被拎起來一樣,十分漂亮,當(dāng)雨剛下過后,那些水珠滾動在葉面上,就像在玩滑梯,左滑滑右滑滑,十分有趣,并且那些水珠一直都不會分離呢!到了夜晚,就成了青蛙的舞臺,它們在上面擊鼓、跳舞,可熱鬧了。下面我們再來看看荷花吧!荷花可漂亮了,顏色不一,白如玉,粉似霞,這可真不像是從泥里泡過的,卻像從牛奶里泡過一樣,它們香遠益清,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全開放了,亭亭玉立,就像一位女神……
荷花結(jié)出來的果實是可以用來做藥材用的,專門為人們清熱解暑,大家看,荷花是不是全身都是寶?
美麗的荷花作文 篇3
我非常喜歡荷花,夏季時,池塘里開著美麗的荷花。
荷花有很漂亮的花,里面有小小的蓮蓬。有的荷花含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的開了一半,像沒腳沒眼的水果;有的已經(jīng)盛開,像一位亭亭玉立的少女。
荷花旁邊是荷葉,荷葉綠油油的,像小孩子的裙子,風(fēng)一吹,仿佛跳起了芭蕾舞一樣!
每當(dāng)我走過小池塘的時候,總能聞到淡淡的清香味,可荷花卻很驕傲的站在那里,好想在說:“怎么樣,我香吧!”
此情此景,不禁讓我想起了鳳凰傳奇的一首歌《荷塘月色》,聽,迎面吹來的`風(fēng)中,似乎夾雜著優(yōu)美的曲子。
荷花不僅可以供觀賞,而且,還有很大的實用價值呢!
荷花的葉子可以做荷葉包飯,結(jié)出的蓮蓬可以吃,蓮子心還可以泡茶!
我愛荷花!
美麗的荷花作文 篇4
吃過晚飯,爸爸開著車帶我們?nèi)ノ魇┕世锿。一下車,一池碧綠碧綠的荷花就映入了我的眼簾。
荷花池里荷葉挨挨擠擠的,猶如一艘艘小小的.綠船,被一根根嫩綠的莖筆直筆直地托著;又好似一個個又大又綠的圓盤,上面可以放許多美味佳肴;也像一只只扁扁的杯子,里面裝著一滴滴晶瑩的露水……
我們急忙跑過去,欣賞這美麗的荷花。雖然現(xiàn)在還不是荷花競放的時間,但在那些挨挨擠擠的荷葉中間,有些荷花卻迫不及待地搶著出來向人們展示自己的風(fēng)采。 瞧,有的荷花只露出一個花骨朵,好像舍不得張開粉紅色的花瓣;有的荷花只張開一兩片花瓣,一副很害羞的樣子;有的荷花大大方方地盡情開放,片片花瓣在習(xí)習(xí) 晚風(fēng)中翩翩起舞……
看著看著,我想到了一則謎語:有個小姑娘,生在水中央,身穿紅衣裳,坐在綠船上。呀,這亭亭玉立的荷花不就像一個個可愛的小姑娘嗎?
美麗的荷花作文 篇5
有人喜歡金黃的菊花,鮮紅的玫瑰花,紫色的牽;ā易钕矚g的是美麗的荷花。
荷花的顏色真美呀!走進荷塘,最先看到的就是一望無際的荷葉了,好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一,有深綠色的,也有淺綠色的,一陣風(fēng)吹過,一片片荷葉搖擺起來,掀起綠色的“波浪”。
荷葉的形狀真美呀!荷葉一片靠著一片,好像一個溫暖的'大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的草帽;浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面;打著卷兒的荷葉,像一架架綠色的滑滑梯;偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺”來尋找食物,濺起來的水花落在荷葉上,就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。
荷花的顏色真美呀!有白色的,有粉色的,白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個畫了妝的小姑娘,十分的美麗。有的時候蜻蜓會落在荷花上,有時會落在水面上,有時會掠過水面,好像在和誰玩著捉迷藏呢!
荷花的樣子真美呀!有的完全開放的荷花像一個小姑娘一樣在翩翩起舞;有半開放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉;沒開放的荷花像一個睡著的小娃娃,不知道什么時候才會睜開眼睛呢;凋謝的荷花露出了蓮蓬,我看著口水都快流下來了。水里時不時會有小魚繞著荷花游來游去,像在和荷花玩游戲呢!
我最喜歡荷花了,荷花我愛你!
美麗的荷花作文 篇6
公園里有一個美麗的荷花池。荷花池的旁邊坐著三個小朋友,他們是小紅,小菜和小麥。小紅說:“一朵朵盛開的荷花真美呀!”小菜說:“一片片綠綠的荷葉真漂亮。 毙←溦f:“荷葉上蹲著一只大青蛙,呱呱地歌唱,真好聽呀!”小菜又說:“這又大又圓的荷葉像一把撐開的雨傘!毙〖t接著說:“這又圓又綠的荷葉像一頂遮陽的'帽子!毙←溌犞〔撕托〖t的爭論,開心地笑了。
美麗的荷花作文 篇7
炎炎的夏日,太陽當(dāng)空照,使人感覺酷暑難耐,但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調(diào),就是那在水中亭亭玉立的荷花。
荷花的根長在水下讓人看不清楚,但從課外書上了解到:荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。
再來看一下荷花的莖。只見那莖又細又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。
接著來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉,就像是玉盤,上面還點綴著滾動的露珠,遠看就像是一顆顆珍珠。
然后看一下花。只見有的花已經(jīng)開了,它們正聆聽著大自然的聲音,享受著日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養(yǎng)。
再來看看果實。等到花凋零的時候,就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個小洞,洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在說:“我熟了,來吃我吧!
有句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開時的美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢?
荷花在我們?nèi)粘I钪斜容^常見,同學(xué)們喜歡把它作為寫作的對象。本文為我們介紹的荷花,包括荷花的`根、莖、葉子、花和果實等各方面,可以說是比較全面和細致的了。小作者的觀察較仔細,運用了比喻、擬人、引用等寫作方法,為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是,習(xí)作沒有對荷花的品質(zhì)作一些描述,使荷花不夠豐富立體,另外,希望小作者在引用古詩文時,能夠了解詩文的確切含義,用在恰當(dāng)合適的地方。
美麗的荷花作文 篇8
萬物之中,我見過的花很多:有嫵媚動人的海棠,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙……但是,在我心目中,唯有那出淤泥而不染的荷花別有一番韻味。
荷花以它特有的姿態(tài)驕傲地挺立于百花之中。它不像桃花,桃花的美是小家碧玉的嬌羞,而荷花的美卻是從內(nèi)心散發(fā)出來的淡雅而莊重的美。
荷花的花瓣十分特別,一片一片疊加著生長,八九瓣花瓣錯落有致。它的花瓣頂端是粉紅色,向下慢慢淡化,直至變成白色。整株荷花有一種優(yōu)雅的姿態(tài),仿佛就像一位少女,在一片片圓葉的映襯下,羞澀的“臉蛋”白里透紅。
荷花的葉子更是有特點,又大又圓,每一片葉子上面都有一些細小的毛刺,它把鋒芒隱藏起來,默默地守護著花之仙子。下雨時,雨滴落到荷葉上,荷葉就成為雨滴的搖籃。這時,那些雨滴就像一顆顆既圓潤又飽滿的`珍珠,經(jīng)過深綠色荷葉的襯托,雨滴就成了璀璨的明珠。
當(dāng)然荷葉的莖也是不可忽略的。它的莖就像荊棘一樣,長滿了小刺,讓人望而生畏。荷花的莖始終在使勁地往上生長,它靠內(nèi)部所具有的發(fā)達的組織,承載著枝、葉、花、果的全部重量,抵抗風(fēng)、雨、雪、雹等自然現(xiàn)象帶來的考驗,保證枝、葉、花、果能夠安全地生長,盡情地生長,擔(dān)當(dāng)了支持者的角色。
每每看到荷花,我都會生出一份愛憐,它的根雖生長在渾濁的淤泥中,卻有著一顆奮發(fā)向上的進取心?粗藨B(tài)優(yōu)美的荷花,我仿佛覺得,自己也是一朵荷花,正在微風(fēng)中演繹最美麗的人生……
美麗的荷花作文 篇9
去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個經(jīng)典的旅游勝地。進入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見小路上系著牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水真是別有一番景致。
村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,像一個站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個碧綠的瓷盤,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點綴在荷葉中間隨風(fēng)搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。站在遠處看,荷花如同一個個亭亭玉立的.少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,衣擺左右搖動,像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會有一股淡淡的清香襲來。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。
鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無論走到哪個角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫,品來持久香濃。
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