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美麗荷花作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的美麗荷花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗荷花作文 篇1
烈日炎炎的夏日到了,清晨我打開窗戶看望遠處正在跳舞的荷花。
不久之后,我來到荷花池,聞見荷花漸漸飄來的清香,大大小小的荷花正歡迎著我,個個都向我點頭。
荷花的姿態(tài)萬千,各有各的優(yōu)點,許多荷花都爭先恐后地想讓自己開出更好的花,荷花的花瓣連接在一起斜著打開,有的上面有幾朵連著的,下面有幾朵連著,還有的花瓣是一朵圍繞首另一朵。
荷花的顏色非常漂亮、鮮艷,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有白的,各有各自的多彩服裝。在一朵朵碧綠荷葉旁,荷花顯得更加惹人喜愛,每幾朵荷葉中插入一朵荷花,那樣子是那么優(yōu)雅真像個公主。
荷花非常獨特,大多數(shù)花在土地上生長,有太多水它們都么淹死,可荷花正好恰恰相反,它在水中生長,不管有多少水,它都不會淹死,反而更好的生長。荷花不僅僅有人喜歡,還有些小動物也喜歡它,在半空飛行的蜻蜓有時會落到荷花上看望荷花長什么樣,漂不漂亮,魚兒在荷花跟前停下,看看荷花有多高,蝌蚪在荷花身邊游來游去來找媽媽,它們把荷花當成了媽媽,蜻蛙躲在荷花身后捕捉蚊子,多虧荷花的花瓣大才能順利捕捉。
荷花的.作用也非常大,花瓣在最熱的天最有效,首先把花瓣放在涼水里敷在臉上就會防止曬黑,等荷花成熟后,荷花的花瓣會慢慢落下來,有時會隨著紅的影響,風兒一吹,花瓣就會翩翩起舞的落下,成熟后那些荷花就會變成蓮蓬,不僅可以入藥,還可以熬粥吃。
荷花真美啊!每一朵荷花都有高尚無私奉獻的品質(zhì),荷花我愛你,你的精神值的我們好好去學習。
美麗荷花作文 篇2
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了,我對荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“!好美的荷花。 蔽液鋈豢吹讲贿h處有一朵白里帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨自驕羞地站在水中!翱!那邊還有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗!”果然在更遠處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇斗艷,芬芳迷人,迎風擺動,好像在說:“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”
一陣微風吹來,荷花輕輕搖著,好像在為風兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香!”我還看見了荷花里面那個又小又黃的小蓮蓬呢!
忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。啊!那朵荷花可真特別:紅色的`花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!
不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!
美麗荷花作文 篇3
暑假的一天,我和爸爸去流化湖公園的荷花池看荷花。
路上行人很多,該不會——也是去那里看荷花的吧?我想,心中油然而生一股莫名的期待。
還沒到荷花池,我就聞到一陣清香,正是荷花特有的香味,令人心曠神怡!
終于抵到了荷花池,終于看到了神往的荷塘。
荷葉挨挨擠擠的,在微風中搖擺,像學校操場上伸展肢體的少年。舒展的.荷葉,又像一個個碧綠的大圓盤,上面還滾動著顆顆晶瑩的水珠。密密匝匝的荷葉中間,不時一伸出枝枝荷花,有的含苞待放,有的昂首怒放,也有一些,只有幾版殘紅零落枝頭,大部分已經(jīng)成為落英繽紛在水面。想來,那入秋的蓮藕,該更肥胖些;那來年的荷花,該開得更熱鬧些吧。一陣微風吹來,荷花搖晃起來,像一位美麗動人的姑娘在翩翩起舞;荷葉也隨之晃動起來,就像一位伴舞的紳士,莊重而又彬彬有禮;那荷葉上滾動的水珠,丁當一聲掉入水中,卻成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的顏色非常多,有紫色、黃色、紅色、粉色、白色,還有半白半黃、半粉半白色的,真是五顏六色,美極了!荷花底下的池水中,還有許多小蝌蚪和小魚兒。有的在游來游去地玩耍,有的一動不動地在小憩,有的猛地一轉(zhuǎn)彎,漾起圈圈水紋,或者倏忽地從水面潛入水底,似乎在表演雜技呢。
荷花池邊擠滿了觀花者。有的站定一處,靜靜地欣賞,有的四處走動,找尋著最美的景致。太喜愛這美的風景了,都想把這唯美的畫面保存下來,于是,有的用手機或者像機拍照,有的在畫板上描摹,沒帶這些工具的,只好記在心中,在追憶時再靜靜回味。
不知不覺中,已是紅日西沉,該回家了,我依依不舍地離開了荷花池,一步三回首。
美麗荷花作文 篇4
今年暑假,媽媽帶著我和妹妹來到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰,有清澈見底的小溪,還有那五顏六色的荷花,是個旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒下車,我就聞到了陣陣荷花的清香!暗搅!”“到了!”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車,眼前的荷花池一望無際,猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊,肩并著肩,手拉著手緊緊地挨著,熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤浮在水面上;有的像一把把遮陽傘高高地撐著,為小魚送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來,個個都亭亭玉立,一個比一個婀娜多姿。他們形態(tài)各異,各自舒展開每一片花瓣,露出金黃的`花蕊。有的才展開兩三片花瓣;有的半開著,似乎馬上就要綻開似的;有的還是花骨朵,好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花,正向我們張開笑臉。荷花的顏色有深有淺,有深紅的,有粉紅的,有淡紅色,淡黃的,還有雪白的呢!每種顏色都那么與眾不同。微風拂過,荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來,我全部的毛孔都舒展開來,盡情地呼吸。旅途所帶來的疲倦全都消失得無影無蹤。
“媽媽,快幫我們和荷花合個影吧!”我著急地央求道,”咔嚓”,一張,兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
美麗荷花作文 篇5
荷花,一個有著非常好聽名字的植物。她輕輕地浮在水面上,葉子像翡翠盤子,趁微風吹來的時候自在的擺動著身姿,像個靈巧的姑娘在水面上翻弄著美麗的裙子在跳舞,所以我叫他美麗的荷花姑娘。
荷花的顏色各種各樣,有粉色的、紅色的;出水高的荷花,像一把翠綠色的小傘,舞動著翻飛的`裙子好像在和其他小伙伴在比美;才露尖尖角的嫩芽,探出頭來,打量著其他的荷花,欣賞著剛看到的新鮮景象:天那么的的藍,云是那么的白,景色是那么的新奇。
荷花從淤泥里出來,但自身卻很干凈,出淤泥而不染的荷花,讓我更喜歡它。怎么樣?你是不是也開始喜歡它了!
美麗荷花作文 篇6
我剛進小荷的時候,并沒有什么特殊的感情,以為這也是平平的一個網(wǎng)站。直到有一天,我發(fā)表了幾篇之后,就漸漸地和一些朋友傳紙條,他們回復(fù)的紙條也是異常的親切,我上庫的時候有個毛病,我總不喜歡向發(fā)表得多的,比我能干的同學傳紙條,以免碰壁。那天,我在傳紙條的時候,點擊到了收藏夾里的作者,發(fā)錯了!看看資料,這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀,他會怎么做呢?一會兒后,我又收到了一張紙條,打開一看你好,是不是發(fā)錯了?如果我可以,我希望和你交朋友!我驚呆了,這使我深深愛上了小荷。
我在別個網(wǎng)站也發(fā)表過,我把我的心血都放上去了,可是那網(wǎng)站的老師和同學看都不看,總是白費我的.心血。而小荷卻不同,有時我只是把隨便寫的文章發(fā)上去,就有許多同學、老師點評,并給我建議。
小荷雖然很好,但我覺得假如網(wǎng)站里的每個同學都說話認真點,不要亂點評別人的文章,那小荷就會更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員,我們就會覺得驕傲、自豪!
小荷,我愛你這純潔的荷花!
美麗荷花作文 篇7
夏天,荷花猶如一個個害羞的小姑娘,端坐在一個個“玉盤”之上,它們悄悄地綻開了笑臉,笑得那樣甜、那樣美。亭亭玉立的白荷花穿著潔白如雪的衣裳,在微風中翩翩起舞,舞姿是那么輕快 、美妙……
秋天,荷花和人們玩起了“捉迷藏”,不見了蹤影,只留下鮮嫩的`蓮藕和小巧玲瓏的蓮蓬。
冬天,荷花變起了魔術(shù),讓自己在明年與人們見面。
美麗荷花作文 篇8
有人喜歡金黃的菊花,鮮紅的玫瑰花,紫色的牽牛花……但我最喜歡的是美麗的荷花。
荷花的顏色真美呀!走進荷塘,最先看到的就是一望無際的荷葉了,好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一,有深綠色的,也有淺綠色的,一陣風吹過,一片片荷葉搖擺起來,掀起綠色的“波浪”。
荷葉的形狀真美呀!荷葉一片靠著一片,好像一個溫暖的大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的草帽;浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面;打著卷兒的荷葉,像一架架綠色的滑滑梯;偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺”來尋找食物,濺起來的水花落在荷葉上,就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。
荷花的顏色真美呀!有白色的,有粉色的,白色的荷花像潔白的云朵。粉色的`荷花像一個畫了妝的小姑娘,十分的美麗。有的時候蜻蜓會落在荷花上,有時會落在水面上,有時會掠過水面,好像在和誰玩著捉迷藏呢!
荷花的樣子真美呀!有的完全開放的荷花像一個小姑娘一樣在翩翩起舞;有半開放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉;沒開放的荷花像一個睡著的小娃娃,不知道什么時候才會睜開眼睛呢;凋謝的荷花露出了蓮蓬,我看著口水都快流下來了。水里時不時會有小魚繞著荷花游來游去,像在和荷花玩游戲呢!
我最喜歡荷花了,荷花我愛你!
美麗荷花作文 篇9
朋友們,你們?nèi)ミ^三水“荷花世界”嗎?
暑假中,我有幸跟爸爸媽媽和表妹一家到三水“荷花世界”觀荷。那天早晨,太陽在天空中上使勁地叫:“曬呀!曬呀!”。我和表妹熱得滿頭大汗。雖然如此,但我們還是帶著愉快的心情上路了。站在“荷花世界”的大門口,我們放眼望去,哇!整個荷花世界就像童話里的仙境一樣美。一陣微風吹來,一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來,沁人心脾,荷花也隨風起舞,像阿娜多姿的少女。我們走進了荷花世界,沿著一條石徑小路向前走。展現(xiàn)在我們左邊的是一池紅得似火的荷花。這種荷花的名字叫“紅頭巾”。深紅色花瓣中藏著黃色的花蕊,美極了!盀槭裁唇o荷花起這個名字呢?”我奇怪地問。媽媽笑著說:“這是因為這種荷花紅得像小姑娘頭上戴的紅頭巾,所以才給它起這個名字。”我聽了,點了點頭,真是名符其實!呀!你看,青蛙跳到荷葉上了,它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢!真有趣。在我們右邊的是著名的王蓮荷花區(qū)。王蓮以它的葉子為特色。你看,那有趣的葉子在開發(fā)的時候,就像一個個綠色的鍋蓋,足有一米多寬,又像一只只圓圓的小船,周圍長滿刺,我真想坐在上面劃到荷花池中間游玩。你看那還沒有開發(fā)的荷花,就像一只只小刺猬,蜷縮在水面上,可愛極了!這王蓮的的荷花是米黃色的,味道清香。據(jù)說每一朵開放的時間只有兩個小時,如果錯過了機會,就看不見這美麗的王蓮花了。謝了的王蓮花就像一個個小孩子,趴在水面上玩耍。緊挨著王蓮的是黃鸝荷花區(qū),這里的荷花是鮮黃色的,就像一朵朵透明的水晶玻璃花,又像小姑娘的紗巾,三層花瓣重重疊疊,鮮嫩透明。我看著看著,自己仿佛變成了荷花小天使,我飛到荷花池中間,噢!蜻蜓飛過來了,青蛙圍著我唱歌呢!可愛的小金魚在我腳下快活地游著!拔梗斫,你怎么了?”我從幻想中醒來。連忙說:“哦!沒什么,我們走吧”。最后,我們來到了最后的一個景點:觀荷亭。我們坐在觀荷亭上,放眼四周,一望無際的荷花池美麗極了,荷花按照不同品種分布在各個不同的地區(qū)。東邊的荷花白得無暇,南邊的紅得鮮艷,西邊的黃鮮嫩,北邊的粉得可愛。一陣風吹來,一片片綠色的荷葉就像大海中翻滾的波浪,又像一塊綠色的大地毯,上面開滿各種各樣的荷花,也像一幅美麗的水彩畫,這時,一陣陣清香飄來。我們被陶醉了。在醉意朦朧中,我情不自禁地吟起詩詞:“出于污泥而不染,中通外直”。!這不正是荷花的`高尚品格嗎?做人也應(yīng)該像荷花一樣。太陽快下山了,我們戀戀不舍地回去了。
挑選了起來,一顆、二顆,帶著喜悅我想多摘點給爸爸媽媽,讓他們也嘗嘗雙龍的草莓是多么的美味……我拿給老板稱的時候有一顆我精心挑選的草莓不見了,咦,怎么會?哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。我們該走了,那些草莓一直把我們送上了車,雖然滿載而歸,但大家都依依不舍的。車上簡直成了草莓的海洋,濃郁的果香陣陣向我們襲來,伴著歌聲,我們向著學校馳去。可我們的歡笑聲卻還在雙龍村的風中飄蕩。
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