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      2. 描寫荷花作文

        時間:2024-08-09 08:52:26 荷花 我要投稿

        【精選】描寫荷花作文匯編六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫荷花作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】描寫荷花作文匯編六篇

        描寫荷花作文 篇1

          遠(yuǎn)處,幾絲云煙緩緩升起,從水面上蒸騰而出,漸漸遠(yuǎn)處的山在,面紗的籠罩下,姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。

          行走在鄉(xiāng)間水泥小道,四周空氣很潮濕,提不起精神,放眼望去,忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點綴著幾點粉紅,鮮嫩明艷,惹人喜愛。向前走,那一點點粉紅逐漸變大。哦!是荷花!抬頭望,不僅是粉蓮,還有白蓮、黃蓮。

          漫步河邊,深吸口氣,有了絲清爽,幾絲鎮(zhèn)定。

          那時忘見一朵花骨朵兒,竟是紫的,看上去小巧又憔悴,一陣心痛;忽見一蜻蜓立上頭,那蜻蜓定會,便飛了,卻留下水珠,水珠晶瑩,水晶般剔透,順著花苞一路下滑,心中干著急,誰知落入一蓮葉中,蓮葉顏色深沉,滿一股嚴(yán)肅勁兒,他長相奇怪,不如其他蓮葉般碩大,中間處無特別,四周在四五厘米處向下耷拉著,顯得弱小,尋水珠,卻見她舒適地躺在蓮葉中央,很是愜意。

          心中一驚,如此之弱葉兒,為何有如此大毅力,去支撐此水珠,盡管自身卑微,卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無私的守護(hù)。思緒,不禁想起那故事,一孩子偶然偷看了媽媽的.賬本:孩子買筆,3塊,孩子買襯衣,50元孩子買書十元……令他吃驚的是從上到下,都是為自己所買,無意看見一處修改,本是自己買圍裙蓮葉之愛劉詩媛

          遠(yuǎn)處,幾絲云煙緩緩升起,從水面上蒸騰而出,漸漸遠(yuǎn)處的山在,面紗的籠罩下,姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。

          行走在鄉(xiāng)間水泥小道,四周空氣很潮濕,提不起精神,放眼望去,忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點綴著幾點粉紅,鮮嫩明艷,惹人喜愛。向前走,那一點點粉紅逐漸變大。哦!是荷花!抬頭望,不僅是粉蓮,還有白蓮、黃蓮。

          漫步河邊,深吸口氣,有了絲清爽,幾絲鎮(zhèn)定。

          那時忘見一朵花骨朵兒,竟是紫的,看上去小巧又憔悴,一陣心痛;忽見一蜻蜓立上頭,那蜻蜓定會,便飛了,卻留下水珠,水珠晶瑩,水晶般剔透,順著花苞一路下滑,心中干著急,誰知落入一蓮葉中,蓮葉顏色深沉,滿一股嚴(yán)肅勁兒,他長相奇怪,不如其他蓮葉般碩大,中間處無特別,四周在四五厘米處向下耷拉著,顯得弱小,尋水珠,卻見她舒適地躺在蓮葉中央,很是愜意。

          心中一驚,如此之弱葉兒,為何有如此大毅力,去支撐此水珠,盡管自身卑微,卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無私的守護(hù)。思緒,不禁想起那故事,一孩子偶然偷看了媽媽的賬本:孩子買筆,3塊,孩子買襯衣,50元孩子買書十元……令他吃驚的是,從上到下都是為自己所買。無意看到一處修改“自己買圍裙30元”,卻無情劃去,后只留下孩子默默思索的背影。

          難道那蓮葉不正是如此嗎?對水珠如此無私,會將痛苦留下獨自承受,卻不愿讓水珠落入迷茫。

          荷,還是如此嬌嫩;山,還是如此朦朧,而我的心卻一陣不平靜。放眼觀賞,心靈得到無比滋潤,無比感觸,人生路漫漫,我們不正是在那愛的港灣中躲避風(fēng)雨,并積極走出呵護(hù),自信面對逆境,最終走向成功的嗎?愛亦在,只要用會發(fā)現(xiàn)的眼睛探索,就會感受到人間大愛。

        描寫荷花作文 篇2

          我一進(jìn)荷花園,就聞到了一陣清香,我趕緊向荷花池邊跑,荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤,一朵朵粉紅的荷花在挨挨擠擠的大圓盤之間冒出來,荷花的樣子很多。有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。

          荷花很美,長出花骨朵兒后,外面的花瓣慢慢的張開,然后中間那一層花瓣也會展開,最后里面那層花瓣隨之打開,等到花瓣凋落,就會長出小蓮蓬。

          瞧它開得多美麗,一朵朵露出了甜美的笑臉,有的只有兩三片花瓣,好像一個害羞的小姑娘,花瓣落了結(jié)出了一個個碧綠的小蓮蓬,小蓮蓬很害羞,一直低著頭。荷池清香陣陣,姿態(tài)萬千,我疲憊的心情一下子變輕松了。一陣微風(fēng)吹過,粉紅的荷花們翩翩起舞,真像一位位偉大的舞蹈家,站在碧綠碧綠的`大圓盤之間跳美麗的舞,風(fēng)過了荷花們又像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,不怕風(fēng)不怕雨。

          媽媽買了幾個蓮蓬給我吃,蓮籽外面一層是綠色的,里面是白色的,中心有一顆綠色的小嫩芽。啊!太好吃了。

        描寫荷花作文 篇3

          今天上午,我和爸爸媽媽一起去荷花世界看荷花?斓介T口了,我看見路兩邊種上了一排排高大的棕櫚樹,它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里歡迎我們。廣場上擺放了很多盆荷葉荷花,好美啊!到了荷花世界里面,哇,這里的景色更美!荷葉荷花更多!碧綠碧綠的荷葉長得十分茂密。有的浮在水面,像一個個大圓盤。有的站在水上,像一把把小綠傘。荷花有白色的,有黃色的,還有紫色的,最多的是粉紅色的。有的荷花含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的開得非常鮮艷,迎著燦爛的陽光,張開粉紅的笑臉,對著我們微笑。蓮蓬長得也很有趣,有小的,有枯萎的',還有可以摘下來吃的,很像一個個小噴頭。看著眼前的景色,我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。

          美麗的荷花吸引了很多游客,連紅蜻蜓也吸引來了。它們站在小荷的尖尖角上,一動也不動,在上面站了很久都舍不得離開!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”的詩句一下子閃現(xiàn)在我的腦海中。

          欣賞完了荷花,我又和爸爸去玩卡丁車,我親自做了一回小司機(jī)。太好玩了!最后,我依依不舍地離開了荷花世界。

        描寫荷花作文 篇4

          蒙蒙細(xì)雨中,摻雜著泥土淡淡淡淡的清香,有些淡淡的憂傷,卻毫不影響我去尋芳,雖說尋芳,可我一心只想那一池荷。

          一路上,我的眼睛在急切的尋找,可就是不見荷。終于,踏上小徑,再轉(zhuǎn)過彎就能見到荷,就能一睹荷的芳容了。

          我看到了,看到了,一池碧綠的荷在我眼前漫開,它的芳容讓我難以忘懷。

          我平復(fù)了心情,一看,難道這就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷池別樣綠”的感覺吧!

          一眼望去,滿池的荷葉大小不一,形態(tài)各異,一片片荷葉,有的好似玉盤,承接著雨水的洗禮;有的天生害羞,不敢大膽展現(xiàn)自己的美;還有的是“小荷才露尖尖角,早有雨滴落上頭!庇纸艘徊剑拥腵心情早已難于言表,只見那碧綠的玉盤中坐著幾只小精靈,那么晶瑩剔透,那么惹人憐愛,那么巧宜人。細(xì)細(xì)一看,荷池中屹立著幾朵荷花,那么嬌艷,好似亭亭玉立的少女,不因寒風(fēng)而凋零,不因雨打而傾斜,依舊那么楚楚動人,那么惹人憐惜,那么風(fēng)采依然。

          短短的邂逅,讓荷的芳容融入我的腦海,淅淅瀝瀝的小雨,讓這一切變得好似機(jī)緣巧合。荷依舊如此美麗,富有不一樣的魅力。在雨的陪襯下,它綠得發(fā)光,綠得耀眼。綠得新艷,真是別具一格啊!

          在雨中尋芳,瀏覽到荷的一世芳華,真是“觀荷正值”啊!荷,希望與你在夢中相約。

        描寫荷花作文 篇5

          今天我在公園里忽然發(fā)現(xiàn)了一個荷花池。

          這是個挨著山腳的小池。池里的荷葉很多,挨埃擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。有的荷葉平鋪在水面上,一粒粒閃亮閃亮的水珠躺在它的懷抱里,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠擺在翡翠盤里。更有趣的是,一片尖尖的小荷葉從一片老荷葉的身體里鉆過來,歪著腦袋,好像在說:“雖然你擋了我的路,但我還是有辦法出來!庇幸欢浞奂t色的荷花從大傘似的荷葉之間冒出來,剛展開三四片花瓣兒,顯得那么嬌嫩。突然,我看見幾只小蜻蜓落在葉梗上,透明的翅膀一動不動,好像把這兒當(dāng)成了它的.停機(jī)坪。媽媽隨口念出了兩句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          這時,傳來幾聲“呱呱”的叫聲。我順著聲音找過去,原來是一只小青蛙正在荷葉下唱歌。可能它是怕自己的大嗓門破壞了這兒的幽靜吧,唱了兩句馬上又停住了,悄悄地躲到水里去了。

          我看到這一切,腳好像被什么東西粘住了,再也移不動了。

        描寫荷花作文 篇6

          清涼的早晨,幾個小伙伴去荷花池邊玩,映入眼簾的是一幅荷花美景圖:荷葉挨挨擠擠的,象一個個碧綠的大圓盤,小水珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。青蛙在荷葉上“呱呱”地唱著“歌”,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的'小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,這么多白荷花一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。

          看著這美麗的景色,小力說:“看,那只小青蛙真可愛,還在捉害蟲呢!”小紅說:“白荷花真美,風(fēng)一吹,發(fā)出動聽的聲音,真像個音樂盒!毙∶髡f:“蓮蓬多好看呀!我們?nèi)フ桑 彼麄冋郎?zhǔn)備去摘蓮蓬,這時管理員走過來說:“蓮蓬是給大家看的,不是來摘的!甭犃斯芾韱T的話,他們慚愧地低下了頭,說:“下次我們再也不這樣做了!

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