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【精品】描寫荷花的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫荷花的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫荷花的作文 篇1
秋天是收獲的季節(jié),是金色的季節(jié),也是菊花盛開的季節(jié)。今天我們正去參加濱湖新城菊花展的活動(dòng)。
門外一只用菊花搭成的金色大牛正朝我們微笑。一陣風(fēng)吹來,那浸著淡淡花香的空氣,沁人心脾的空氣,路過的行人都醉了,陶醉在一片花香之中。車子開過,一朵朵菊花整齊的擺放著,有的搭成了姿態(tài)萬千開屏的孔雀,有的像一條生龍活虎的長(zhǎng)龍……
我們踏進(jìn)菊花館,立刻被眼前的菊花吸引住了:粉的,黃的,白的,紅的等等。各式各樣的菊花應(yīng)有盡有。瞧,這朵名“火紅”的紅色菊花乍有火焰奔騰的氣勢(shì);看,那朵叫“英姿颯爽”的粉色菊花也盡顯它的雄姿……我最喜歡的要屬一朵叫“皇尚”的黃色菊花了,它比其他花都要大,開得正艷,幾層花瓣圍著花蕊,好像一個(gè)害羞的小姑娘;在仔細(xì)一看,這菊花十分大氣,還真有點(diǎn)像“皇上”的`風(fēng)范呢!
看著這些盛開的菊花,我不禁想起了黃巢的詩句:“沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!彪m談不上“滿城”,但已是20萬菊花齊開放。
風(fēng)中搖的菊花給人以無限的遐想。多么美呵,盛開的菊花!
描寫荷花的作文 篇2
花,花,花,是四季中最耀眼的布景,最?yuàn)Z物的信物。這種各樣話,“四廂花影怒于潮,”千朵萬朵壓枝底“,滿鼻子都是明明暗暗的香,濡林在”自在飛花輕似夢(mèng)“的鄉(xiāng)間小路上。但我卻獨(dú)愛陶淵明筆下那”出淤泥而不染“的花中君子——荷花!
暑假的一天早晨,我和父親踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,一同信步來到荷花池邊,靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花!
一走進(jìn)池邊,首先映入眼簾的便是那一片誘人的.景色。在那水平如鏡的湖面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的毛氈。走近去看,有的荷葉宛如一個(gè)個(gè)小碟,有的如大圓盤,還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,呈現(xiàn)著蠱然的生機(jī)。
我愛荷花那清雅,嬌艷,但更愛那”出淤泥而不染“的高風(fēng)亮節(jié)!
描寫荷花的作文 篇3
秋日殘荷 清風(fēng)徐徐,秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊,守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷? 夕陽下,斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂,眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。 秋風(fēng)拂過.池面泛起漣漪,緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的.這塘殘荷,曾經(jīng),它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今,昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風(fēng)摧殘,被淤泥消融。
眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌,還是為了蓮藕的豐腴,或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。 盛夏清晨,起了個(gè)早,想采擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強(qiáng)盛的生命力。萬綠之中,分布著奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來,空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。 “斜陽脈脈水悠悠”。
風(fēng)叉掠起,吹動(dòng)了留在我心底的那塘秋日殘荷,也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確,那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花,迎風(fēng)擎雨的葉,但它那顆熱衷于生命的心,永不止步,永不停歇。 就在那斷莖殘葉中,我感受到了生命的真諦,靈魂的升華?v使它枯干殘敗,縱使它消融于淤泥,但都遏止不了它對(duì)春的向往,夏的追求,也正是這樣的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌動(dòng),夏的輝煌。 再次放眼滿塘綠色,我不禁吟起:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
描寫荷花的作文 篇4
夏日,已經(jīng)接近尾聲,蟬的啼叫漸漸地消失,只留下了對(duì)夏日無限的回念。秋蟲唱起了最后的歌唱,稻田里掀起一層層秋波。
在秋日里,這是最后開著的荷花,在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草,蒲草是綠油油的,筆直的,而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子,隨風(fēng)飄動(dòng)。荷花在一個(gè)個(gè)雨傘般的荷葉間開放著,我們來的太早,荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的,白色之之余透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了,這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放,那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色,在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放,它的.花瓣十分鮮艷。沒有一絲白色,初升的陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那么的美麗。我發(fā)現(xiàn)花相互重疊著體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時(shí)候是卷縮著的并不是打開著的,荷葉的莖和荷花的莖也是有區(qū)別的,有的九個(gè)洞的是紅藕,有的六個(gè)洞的是白藕。
荷花在秋日里開始了它最后的開放。
描寫荷花的作文 篇5
看過電影《水面莊稼》的人,恐怕都會(huì)被片中綺麗的秀美景色所陶醉。那就是在我的蘇南老家——高淳縣滄溪一帶拍攝的。去年暑假,爸爸、媽媽領(lǐng)我回去看望奶奶,我親眼領(lǐng)略了那迷人的風(fēng)采。
汽車越過新橋,一條曲曲彎彎的好埂,把我們往西引去。首先映人我眼簾的是夕陽照耀下滿河的翠綠,像翻滾的綠浪,一望無涯。仔細(xì)一看,原來是無數(shù)的荷葉。那密密的荷葉頑皮地挨著、擠著,一片片如蓋的葉,似一把把倒撐的傘,又像旋轉(zhuǎn)的小姑娘的裙。點(diǎn)綴在荷葉間的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立,有的'似明珠若隱若現(xiàn)。月亮升起來了,荷塘覆蓋了一層乳白色的輕紗。幾只螢火蟲從荷塘里飛出來,像是天空中閃爍的星星。
我正看得如癡如醉,爸爸對(duì)我說:“這就是有名的滄溪河,寬的地方有二三里,窄的也有幾百米,有30里地長(zhǎng)呢。解放前,這是條要害河。它直通長(zhǎng)江,三年五載便要鬧次水災(zāi),沖垮好埂,吞沒田野和村莊,逼得人們離鄉(xiāng)背井,逃荒要飯。新中國成立后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)家鄉(xiāng)人民,在河的兩岸修上了大壩,建上了閘門,汛期排澇,早期灌水,降服了這條‘黃龍’;又在河里種藕栽菱,飼魚養(yǎng)蝦,因此才有了這有名的三十里荷花飄香!”我一邊聽一邊不住地點(diǎn)頭。
回家后的第二天下午,我正在河邊捉螃蟹。忽然,明凈的天空像是打翻了硯臺(tái),烏云很快布滿了天空。還沒等我跑回屋,雨點(diǎn)便哄里啪啦掉了下來。接著,就如瓢撥似的往下倒。我出神地立在門口,望著雨中的奇觀:荷葉被雨點(diǎn)抽打得左右搖晃,卻仍頑強(qiáng)地挺直著身子;荷塘里的聲音,起初像悶鼓般咚咚作響,接著如萬馬般激烈奔騰;荷塘上很快籠罩了一層煙霧,縹縹緲緲,朦朦朧朧,仿佛神話中的仙境。很快,雨停了,滿河的荷葉、荷花更加蒼翠欲滴、鮮艷水靈!肮竟尽蛇伞保∏嗤苡址砰_了清脆的歌喉,一道七色彩虹,將天地連接起來。
一只小船攘著荷桿,漸漸地從荷塘深處撐來。船頭、船尾立著一老一少,都穿著蓑衣,戴著笠帽。原來是隔壁的二大爺和他的孫子小龍。船艙里躺著一支雪白肥嫩的新藕,像嬰兒潔白的胳膊。
“二大爺,下雨天,還干活?”
“它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司還等著要呢!”說著,二大爺拿起一支藕,讓我嘗嘗鮮,還叫我走時(shí)再捎些,讓北方的小朋友也嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
看著他那淳樸的笑臉,青筋凸露的雙手,往下滴水的衣褲,我突然問悟出了一個(gè)道理:“家鄉(xiāng)的秀美雖然有自然條件,更重要的卻是黨的富民政策鼓舞了熱誠樸實(shí)的家鄉(xiāng)人民。他們憑著勤勞的雙手,才把家鄉(xiāng)建設(shè)得如此美麗富饒、荷香四溢。”
描寫荷花的作文 篇6
今天清晨,我從樓上下來,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的池塘里盛開了一朵美麗的荷花。我興高采烈地跑到荷花旁,仔細(xì)觀察:荷花的莖是嫩綠嫩綠的,上面長(zhǎng)著墨綠的斑點(diǎn),它的花瓣是粉色的,靠下的位置有點(diǎn)白,有點(diǎn)粉,這朵荷花在像傘似的荷葉的襯托下顯得特別好看。
這朵荷花的旁邊還有一朵荷花苞,他的頭上有一只可愛的.蜻蜓,看到這種情景,我忽然想起一首詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓的旁邊有一只白色的蝴蝶,它們好像在一起嬉戲,一會(huì)兒在旁邊做迷藏,一會(huì)兒在荷葉上比賽飛翔,一會(huì)兒在池塘邊上開心的跳舞……
荷花真美呀!我喜歡荷花。
描寫荷花的作文 篇7
在村子的東邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開的季節(jié)。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。
一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構(gòu)成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的荷花,多姿多彩。有的全開了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發(fā)出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開著,像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿著寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的紅色……它們白的.似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的荷花爭(zhēng)奇斗艷,還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。
一池的荷葉形態(tài)各異,有的荷葉半卷著,像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那么大,飄浮在水面上;有的像大圓盤半挺立在池里;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在為魚兒遮風(fēng)擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)在葉面上,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開,綠葉相映,好一派生機(jī)勃勃的景象呀!
池水碧綠碧綠的,清澈見底?蓯鄣男◆~兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養(yǎng)生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。
美麗的荷花有出水芙蓉之稱,所以人們也叫它為花仙子,它出于污泥而不染。所以我愛美麗的荷花,更愛迷人的美麗的荷花池!
描寫荷花的作文 篇8
猶記以前讀川端康成的《雪國》,夢(mèng)中都回蕩著那和服女子的溫潤(rùn)笑靨,便癡癡地到花市上買了株櫻花來,也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。
誰想不幾日,那花竟死了。老農(nóng)聽著我的敘述,微微地笑:“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢?它有自己的種法!
那一刻,我猛然間開悟,原來世間萬事萬物莫不如此,惟有適合自己才可開出一片繁華,否則生且不易,又何來的花團(tuán)錦簇、萬紫千紅?
想來又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮,丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí),大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來;歌德為慰藉自己的書出版,一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷於世,當(dāng)喧嘩與騷動(dòng)潮水般涌來,你是否有足夠的勇氣與自信,堅(jiān)持自己,尋找一條適合自己的路?
蝶翼翩翩,這群精靈懂得避開燭光,不做那撲火的'飛蛾,而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱。古人詩云:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。”這便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無干,你只養(yǎng)一池心蓮,自守一樹清涼,便自得其所,豈不快哉?
人生如雪中觀鶴,有清凈,亦有混雜。前者心思明亮,不摻一絲雜質(zhì),如弘一大師一句“華枝春滿,天心月圓”,天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世,不求隨波逐流,便如一朵墨梅,可靜靜綻放於生命的絹帛。
再想古代士子熬得十年寒窗,只求一舉成名天下知,竟是癡了。生不用封萬戶侯,只求如徐霞客,遍覽名山大川,一仆一驢,一筆一絹,任他世事煩擾,我自有天枕地床;更無需黃袍加身,便如蒲松齡“老於世情乃得巧,昧於世情則得拙”,他秉持一拙所自安的生命準(zhǔn)則,在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈,給無數(shù)士子以“書中自有顏如玉”的想象。
天籟自鳴,不擇好音。為人處世,選擇一條適合自己的路,即使荊棘滿生,亦可步步生蓮,腳下生風(fēng)!爸豢忠股罨ㄋ,故燒高燭照紅妝”。這也癡了,且讓那花睡去,明朝醒來,又可開得一片春天。
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