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      2. 荷花的作文

        時(shí)間:2023-11-06 09:09:31 荷花 我要投稿

        荷花的作文集合(4篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的荷花的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        荷花的作文集合(4篇)

        荷花的作文 篇1

          星期六下午,我和小伙伴還有爸爸媽媽一起去椒江市民廣場看荷花。

          我從很遠(yuǎn)的地方就看見一大片荷葉,就像一片青菜。我跑過去一看,原來是荷葉呀!荷葉圓圓的,大大的.,就像一把把碧綠的雨傘。荷葉中間長著紅紅的荷花,開了的就像紅紅的笑臉,沒開的就像害羞的小姑娘。荷花真漂亮啊!

        荷花的作文 篇2

          有的人喜歡高風(fēng)亮節(jié)的菊花,有的人喜歡清香淡雅的蘭花,還有的人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,而我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

          荷花是蜻蜓的舞臺,讓蜻蜓在舞臺上自由自在的跳舞。荷葉是青蛙的舞臺,小青蛙拿起話筒,“呱呱”地放聲歌唱。荷花的顏色鮮艷多彩,有粉色,有白色,有鵝黃色,粉的似霞,白的如雪,黃的像金,美麗極了!荷花的花蕊是黃色的,圍繞著花蕊芯一圈圈的,猶如一群美麗動(dòng)人的少女,圍繞著火堆在翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來,河里蕩漾出一圈圈漣漪,將荷花那清香的.氣味迎面吹來。如果你用小手摸摸花瓣,你就會(huì)感到,花瓣上還有一些細(xì)細(xì)的看不清的小細(xì)紋。

          看見荷花,我總會(huì)想起楊萬里的一首古詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這就是讓人流連忘返的花——荷花。

        荷花的作文 篇3

          世界上的花有很多,有傲霜枝的菊花,有榮華富貴的牡丹,有王者之香的蘭花,有不畏艱險(xiǎn)的牽;ā易钕矏鄣,還是出泥而不染的荷花。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是楊萬里先生對荷花的贊美。我對荷花的喜愛,也有一部分來自于它的燦爛美麗。荷花在還沒開花的時(shí)候,根部深深地埋在土里,讓人一看覺得平常,以為是一朵普通的花。但在它開放的那一天,所有人都被它現(xiàn)在的樣子所刷新了認(rèn)知——它的顏色有白有紅,本體一點(diǎn)淤泥都沒沾上,樣子像一個(gè)大大張開的手掌,在炎炎夏日,它給看見它的人們帶來了一種清涼之美,誰能想到,以前的埋在泥里的種子,竟成了眼前“亭亭玉立的少女”?

          說到荷花的作用,那可多了去了,其中最重要的一點(diǎn)就是荷花開放后,會(huì)結(jié)出蓮子,那蓮子可是一個(gè)“寶貝”。蓮子的作用很多,它既有藥用價(jià)值,也可以拿來燉湯,蓮子的味道十分好,它雖然有點(diǎn)苦,但這苦,乃是苦中帶甜的.苦,令人回味無窮。

          荷花它擁有純潔謙虛的品質(zhì),它在含苞待放時(shí)不顯露,不夸耀,慢慢積攢著力量,在它開放的那一天,顯露出來的姿態(tài)是那么的純潔,那么的迷人!

          荷花雖然沒有牡丹高貴,沒有玫瑰美麗,沒有菊花長壽,但它純潔的姿態(tài),使人為之陶醉,那出污泥而不染的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。

        荷花的作文 篇4

          我們小區(qū)里有一池荷花,每當(dāng)我玩耍時(shí)都會(huì)看到這一池荷花。

          一般,只有留心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn):荷花有一種“特異功能”,每當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,荷葉上就會(huì)有一些“小雨珠”,晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會(huì)濕,雨珠從上面滾下來,一絲痕跡都不留,反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花,它就會(huì)自動(dòng)的浮起來,哦!原來,荷花是鼓狀的,不容易沉,因?yàn)樗虚g的.支撐力很強(qiáng)。是不是非常神奇!

          通過這件事我得到了這些啟示:假如我用荷葉做衣服,那不是可以不怕雨淋了嗎?我們還可以想到:如果借助一下荷花的漂浮能力,做一個(gè)可以在水上行走的雨鞋,這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服,這樣我們身邊全都是空氣,因?yàn)楹苫ㄕ床涣怂!這樣一來就不怕高密度水壓了,人就可以輕松自如地在海里暢游個(gè)痛快!

          在我們的生活中,還有許多事還未解密。我們每一個(gè)人都需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。來,我們一起創(chuàng)造未來!

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