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荷花的作文(大全3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的荷花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
我家附近的西湖公園里有一處池塘,里面住著我的植物朋友——荷花。
夏天,我到公園里散步。走到池塘邊,一陣微風(fēng)吹過,縷縷清香便撲面而來,讓我感到心曠神怡。定睛一看,池塘里的荷花已經(jīng)開出不少了。有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘,用雙手遮著自己紅彤彤的小臉蛋。有的花瓣全展開了,隨風(fēng)舞動(dòng),像一位位美麗的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。有的還是花骨朵兒,調(diào)皮的`蜻蜓落在它的頭上,讓我想起了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@些荷花千姿百態(tài)。我看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。就這樣,我在荷花池邊轉(zhuǎn)圈,像是和它們玩捉迷藏呢。荷花也友好極了,在風(fēng)中朝我招手,呼喚著我過去玩兒。
玩累了,我就坐在池塘邊歇息。那一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,上面積了一些晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,發(fā)出一閃一閃的光芒,就像一顆顆美麗的珍珠。微風(fēng)拂過,荷葉隨之?dāng)[動(dòng),露珠便墜落到水面上,發(fā)出叮叮的聲音,好像在彈奏著美妙的樂曲。荷葉下面也熱鬧極了,許許多多的魚兒在開心地吐著泡泡,還有些小魚在蓮葉間歡快地嬉戲。這不禁讓我吟誦起一首詩來:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東……”
荷花不僅外表美麗,而且全身都是寶。荷花可以入藥,蓮子可以用來治病,蓮心可以用來泡茶解暑,蓮藕還可以做成一道道美味佳肴。
我喜歡荷花這位可愛的朋友。從它的身上,我也獲益匪淺,下定決心要做個(gè)對(duì)祖國有用的人。
荷花的作文 篇2
落日,變得太匆忙,懷著孤單飄落的惆悵,打開了塵封已久的芬芳。
月華似水,我坐在池塘邊,觀賞者荷花,聞著那隨風(fēng)飄蕩而來的陣陣清香,它以自身的形象給人一種啟示。
昨夜還是一個(gè)鼓鼓的、淡粉色的花苞,一夜之間,花瓣舒展開來,一朵朵挺立在荷葉之上,美若天仙。
清晨時(shí)分,荷花好似披上一層薄薄的白紗,霞光輕抹,宛如彩云飄人間,坐在池塘邊,淡紅色的花,碧綠的葉,輕盈的風(fēng),點(diǎn)水的蜻蜓,完美的.組成了一張唯美的水墨畫。風(fēng)兒輕輕的吹著,鳥兒也嘰嘰喳喳地為它們伴奏著,荷花、荷葉在池塘里微微搖曳著。
此時(shí)此刻,明月高掛在空中,荷花沐浴著,從空中飄灑而下的月光,純潔的淡粉,優(yōu)美的身姿,的確是天上的神匠用白中帶粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉蘭般細(xì)膩溫柔,晶瑩純潔。
我迎著風(fēng),享受著青春的美好,享受著青春的勃勃生機(jī)。
我愛荷花,愛它的婀娜多姿,它不與百花爭(zhēng)艷,不惹蜂蝶狂舞,可那飄落一池的花瓣,卻時(shí)常令人嘆惜,但它已把優(yōu)美的形象刻入了人們的腦海里。
荷花好看,它沒有園色生香的牡丹那般妖艷,給人一種清新的視角。
荷花的作文 篇3
我喜歡金黃的迎春花,火紅的一串紅,鮮艷的牡丹,但我更喜歡映日的荷花。
荷花的顏色很多,紅的、粉的、白的……不管哪種顏色,都非常美。
荷花都在水里生根,每當(dāng)夏天,你到船閘公園或響水湖公園,走在彎彎的橋上,你會(huì)看見一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧,它們正在對(duì)我們微笑呢!它們有的剛展開一兩片花瓣,好像害羞的小姑娘見到生人遮住了臉;有的完全盛開,迎著微風(fēng)翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,靜靜地站在水中。荷花下面便是荷葉,你可別小瞧了看著普普通通的荷葉,荷花之所以能長(zhǎng)得那么好,都是因?yàn)楹傻墓。荷葉不僅能泡茶,更重要的是還可以治瘡。
荷花是供人們欣賞的`,荷葉是給人們治瘡的,那么,蓮蓬下的蓮子就是給我們吃的哩?上,公園的荷花是公物,不過就算你敢吃你也會(huì)被橋上的護(hù)欄給擋住。但如果你的爺爺奶奶、外公外婆住在鄉(xiāng)下的話,那就好辦了,你可大膽地向父母提出,讓你到鄉(xiāng)下玩,就可以嘗到美味的蓮子了。
荷花的用處渾身都是,更可貴的是它出污泥而不染的品質(zhì)。你說,荷花比不比其它花的用處大呢?
老師評(píng)語:文中你語句流暢按照老師上課所講的技法來有序地介紹荷花,很棒!如果多注意一下關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用,會(huì)更好!
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