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荷花的作文(熱門(mén))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的荷花的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
夏天里，我和媽媽來(lái)到西湖邊游玩。七月里正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
駐足湖邊，放眼望去，湖面被碧綠的荷葉覆蓋，綠中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅—荷花。有的還只是花骨朵兒，剛展開(kāi)兩三片花瓣，隱隱約約透出一簇紅；有的，已經(jīng)全盛開(kāi)了，宛如少女純真的微笑，臉龐上浮現(xiàn)若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)湖的荷都在風(fēng)中微微地?fù)u曳，好像在翩翩起舞。湖水也跟著蕩漾著，漾出一圈一圈的小波紋，擴(kuò)散開(kāi)去。荷花傾斜的方向、角度各不相同，卻顯得錯(cuò)落有致。
我望著湖中亭亭玉立的朵朵荷花，不由得吟起詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！眿寢屢哺袊@著：“荷花秀麗高雅，樸實(shí)中顯俊逸，嬌艷中見(jiàn)清純�！眿寢尳又鴨�(wèn)我：“你知道荷花是從哪里長(zhǎng)出來(lái)的嗎？”我向湖中望去，令我詫異的是，湖底竟是厚厚的淤泥。沒(méi)想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以說(shuō)是丑陋的淤泥中長(zhǎng)出來(lái)的。
媽媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“你瞧，荷花全身都是寶。如火如荼的夏日，清純優(yōu)雅的荷花給人帶來(lái)視覺(jué)享受，能讓人清心靜心；荷葉能做遮陽(yáng)傘；結(jié)出的蓮蓬，綠油油的，里面的蓮子聞一聞就清香四溢了，送入口中，一開(kāi)始有一絲苦澀，不一會(huì)兒，便覺(jué)得一股清香沖進(jìn)五臟六腑；荷花的.莖部是你愛(ài)吃的糖炒蓮藕�！蔽也恢挥X(jué)接上話(huà)：“是啊，想必從種子到荷，它經(jīng)歷了不少困難吧？而且，又有誰(shuí)能想到，如此純潔的荷花，會(huì)是從污泥中長(zhǎng)出來(lái)的？真是出淤泥而不染��！”
媽媽接著說(shuō)：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學(xué)習(xí)和生活中，要不受周?chē)h(huán)境的影響，有堅(jiān)定的信念，不隨波逐流，腳踏實(shí)地，這是荷花給我們的啟示，也是我對(duì)你的期望�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的囑咐記在了心里。
荷花的作文 篇2
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了濟(jì)南大明湖去欣賞荷花。
清晨，我們一家人便來(lái)到了大明湖畔，沒(méi)走幾步，便聞到了一股淡淡的香氣，深呼吸一下，清涼的味道，讓人心曠神怡。
來(lái)到湖邊，放眼望去，碧波蕩漾的湖水上片片荷葉像大圓盤(pán)一樣，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”，讓我深深陶醉在其中，收回視線(xiàn)，荷葉挨挨擠擠，爭(zhēng)著搶著要和荷花在一塊兒。湖邊的不遠(yuǎn)處，有一對(duì)姐妹花正說(shuō)悄悄話(huà)呢！瞧，它們像是被選美大賽選中進(jìn)入總決賽的一對(duì)姐妹，笑得這么燦爛和自信。左邊的荷花白中透黃，花瓣全開(kāi)放了，從最里面有一點(diǎn)點(diǎn)微黃慢慢地過(guò)渡到純白，給人一種夢(mèng)幻般的美。旁邊的荷花我想應(yīng)該是妹妹了，這朵荷花還差一點(diǎn)便全開(kāi)放了，它是粉紅色的，像云霞一樣漂亮，還有一點(diǎn)羞澀的樣子。
繼續(xù)向前走，我又看到了一幅奇異的景色：兩三個(gè)蓮蓬像一位位小主子。坐在它們中間的那朵由紫漸變成粉色的花苞便是小公主了。一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，周?chē)暮苫ㄏ裾驹谖枧_(tái)上的少女隨風(fēng)起舞，花瓣的'紗裙邊是粉色的中間是白色，特別漂亮，花瓣間是一個(gè)還未成熟的小蓮蓬，蓮蓬四周點(diǎn)綴著黃色的花蕊也隨風(fēng)舞動(dòng)，快看！它們跳得多好，每個(gè)動(dòng)作都是那么完美，王子和公主都為它們鼓掌，贊嘆不已。
在王子和公主的旁邊，有一朵紅色的荷花開(kāi)得很大就是它們的宮殿。在宮殿中心，有一座小涼亭，王子和公主平日可以在這里嬉戲吧，整個(gè)池塘就是荷花的王國(guó)，這荷花的王國(guó)各種荷花爭(zhēng)奇斗艷，如仙境一般。
天黑了，我們一家人戀戀不舍回去了，到了家，我又查了荷花的作用！原來(lái)荷花的根--蓮藕可以食用，蓮子還是滋補(bǔ)的佳品，藕節(jié)、蓮子、荷葉更是中醫(yī)治療的好藥材。此外還可以?xún)艋|(zhì)、美化環(huán)境。荷的全身都是寶。
爸爸說(shuō)：“荷最高的品質(zhì)就是出淤泥而不染�！敝芏仡U寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”便是表達(dá)中對(duì)蓮的喜愛(ài)，贊美了它高尚、圣潔的品質(zhì)。
我要學(xué)習(xí)蓮花的品質(zhì)，無(wú)論什么環(huán)境下都要保持自己的純潔，做一個(gè)積極向上、永遠(yuǎn)充滿(mǎn)正能量的好孩子，像荷花一樣將清香和美帶給別人。
荷花的作文 篇3
在一個(gè)夏季的早晨，天還蒙蒙亮，我和媽媽去綠城廣場(chǎng)散步。忽然一陣清香撲面而來(lái)，我們跟著香氣來(lái)到了一池美麗的荷花池邊。
看！那花繁葉茂、亭亭玉立皎潔無(wú)瑕、冰清玉潔的荷花。荷葉像一把把綠油油的大圓傘，挨挨擠擠的。荷花也迫不及待的露出水面，像一位位美不可言的少女。有的荷花已經(jīng)蓓蕾初開(kāi)，它們的花瓣潔白如玉，清秀雅潔，猶如一輪輪明月一樣的阿娜多姿；有的才剛剛開(kāi)放一點(diǎn)點(diǎn)，像一位位羞羞答答的仙子；有的還是花骨朵，它們雖然含苞待放，但也芳姿清純、荷香月色。
這一池荷花不僅千姿百態(tài)、嫵媚可愛(ài)而且顏色更是那樣的.色澤艷麗。在“大玉盤(pán)”中，一枝枝亭亭玉立，有的是潔白似雪的白色；有的是阿娜多姿的粉色；還有的一半白色一半粉色，它們美麗極了。
我愛(ài)荷花！愛(ài)它那“出污泥而不染”的品質(zhì)；愛(ài)它的亭亭玉立、阿娜多姿、儀態(tài)萬(wàn)千的美麗；更愛(ài)它在夏季能給人們帶來(lái)陣陣幽香、清爽的感覺(jué)。
荷花的作文 篇4
我生西樵，長(zhǎng)在西焦，我愛(ài)西樵的一切，尤其是樵園里的荷花池。
每當(dāng)夏姑娘踏著輕盈的眼步來(lái)到人間，荷花池里便會(huì)熱鬧起來(lái)。荷葉擠擠挨挨的，一片疊在另一片的上面，真像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盆。有的荷葉剛舒展開(kāi)了臉；有的荷葉已經(jīng)挺起了胸膊，活像一位打勝仗的大將軍，偶爾有水珠落在荷葉上，那珍般的水珠一會(huì)兒溜到這邊，一會(huì)兒又溜到那邊，在荷葉上顯得晶瑩透亮。
在這美麗的世界之中，就顯眼的就要數(shù)那一朵朵可愛(ài)的荷花了。有的剛鼓起了苞兒，像一位調(diào)皮的'小孩鼓起了腮幫；有的花骨兒長(zhǎng)得十分飽滿(mǎn)，脹得快要爆裂似的；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒；還有的已經(jīng)綻開(kāi)了燦爛的笑臉，在陽(yáng)光的襯托下顯得分外嬌艷，仿佛一位害羞的小姑娘躲在荷葉后，又像一群可愛(ài)的孩子在荷葉中玩捉迷藏。
要是雷雨過(guò)后，滿(mǎn)池荷花便會(huì)開(kāi)得更鮮艷。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，一旁的樹(shù)秦起歡快的樂(lè)曲，池上泛起微微漣衣，荷花仙子們也翩翩起舞了起來(lái)，雪白的連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)，如一位美麗的少女，又似小寶寶躺在綠色的搖籃里翻滾，嬉鬧。池里的小魚(yú)兒們，水上的小蜻蜓看到這熱鬧的景像，便也情不自禁地起舞了。蜻蜓舞累了，便落在荷葉上休息，這時(shí)，荷葉又成了停機(jī)臺(tái)了。
如果眼前的景像是一幅大活畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我和荷花池結(jié)下了深厚的友誼。啊！荷花池，你是我真摯的伙伴，我愿你更加美麗。
荷花的作文 篇5
我最喜愛(ài)夏日的北山，每年七八月份我都會(huì)去北山看荷花。
清晨，北山晨練的人很多。空氣非常清新，滿(mǎn)池的荷花在清晨中呼吸新鮮的空氣。清晨的露水在荷葉上跳過(guò)，突然露珠從花瓣上滾落下來(lái)只聽(tīng)啪的一聲露珠變成許多小水珠滾落到碧綠的湖水中。這是，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面上起了波紋，把浮萍像小船一樣推了出去。一陣風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香撲鼻而來(lái)。
中午，北山的.人愈來(lái)愈多，大部分人都在看荷花。中午的荷花更加怒放。它們的顏色白而不膩，粉而不紅，像一個(gè)水上仙子在那翩翩起舞。荷葉因?yàn)檠谉嶙兊酶颖叹G。沒(méi)有一絲風(fēng)，浮萍只能靜靜地趴在水面上。
傍晚，太陽(yáng)快要落山了，北山的人少了。突然飄過(guò)一朵烏云，不一會(huì)下起雨來(lái)，雨水打在高大的荷葉上，雨中的荷花尤為搶眼，花瓣已不像之前那么完整，只是顏色變得更加鮮艷。我忽然想起一句詩(shī)來(lái)，“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！�
荷花不像牡丹一樣國(guó)色天香，不像梅花那樣傲雪芬芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。它默默無(wú)聞地散發(fā)著清新淡雅的香味。荷花，我愛(ài)你！
荷花的作文 篇6
春天過(guò)去了，夏季的荷花來(lái)了，夏季的荷花的雨，夏季的荷花的風(fēng)，我都喜歡，但是我最喜歡的還是夏季的荷花，這出淤泥而不染的荷花給悶熱的夏季的荷花帶來(lái)的清涼和愜意。
夏季的荷花的一個(gè)早晨，我到公園里去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
荷花千姿百態(tài)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的`小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。
看著看著，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，看見(jiàn)自己是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，在陽(yáng)光妹妹的照射下我越長(zhǎng)越美麗，越長(zhǎng)越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我靜靜的站在那兒，小蝌蚪游過(guò)來(lái)告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我給大樹(shù)媽媽唱歌的樂(lè)趣。
啊，多么美麗的荷花啊，讓我如此出神入化。
荷花的作文 篇7
落日，變得太匆忙，懷著孤單飄落的惆悵，打開(kāi)了塵封已久的芬芳。
月華似水，我坐在池塘邊，觀賞者荷花，聞著那隨風(fēng)飄蕩而來(lái)的陣陣清香，它以自身的形象給人一種啟示。
昨夜還是一個(gè)鼓鼓的、淡粉色的花苞，一夜之間，花瓣舒展開(kāi)來(lái)，一朵朵挺立在荷葉之上，美若天仙。
清晨時(shí)分，荷花好似披上一層薄薄的`白紗，霞光輕抹，宛如彩云飄人間，坐在池塘邊，淡紅色的花，碧綠的葉，輕盈的風(fēng)，點(diǎn)水的蜻蜓，完美的組成了一張唯美的水墨畫(huà)。風(fēng)兒輕輕的吹著，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地為它們伴奏著，荷花、荷葉在池塘里微微搖曳著。
此時(shí)此刻，明月高掛在空中，荷花沐浴著，從空中飄灑而下的月光，純潔的淡粉，優(yōu)美的身姿，的確是天上的神匠用白中帶粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉蘭般細(xì)膩溫柔，晶瑩純潔。
我迎著風(fēng)，享受著青春的美好，享受著青春的勃勃生機(jī)。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的婀娜多姿，它不與百花爭(zhēng)艷，不惹蜂蝶狂舞，可那飄落一池的花瓣，卻時(shí)常令人嘆惜，但它已把優(yōu)美的形象刻入了人們的腦海里。
荷花好看，它沒(méi)有園色生香的牡丹那般妖艷，給人一種清新的視角。
荷花的作文 篇8
我見(jiàn)過(guò)的花很多，有雪白雪白的梨花，有五彩繽紛的牡丹，有高貴優(yōu)雅的百合花，但是，我還是最喜愛(ài)出淤泥而不染的荷花。
在公園里，有一株株冰清玉潔的荷花挺立在水池中，有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的'含苞欲放，荷花的顏色大多都是粉紅色的，也有白色的。這次我卻碰到了很少見(jiàn)的荷花，它有四五片花瓣，花朵開(kāi)得很大，花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬多了，越是往里面花瓣就越小、越艷，中間開(kāi)出了金燦燦的花蕊，粉色的荷花在墨綠色的荷葉映襯下顯得更加?jì)善G。荷花開(kāi)放成一片，一眼望去，就像燦爛的朝霞，荷花的香氣沁人心脾。�。『苫�，我愛(ài)你的清香和嬌艷。
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