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      2. 荷花作文300字

        時間:2023-12-10 16:22:03 荷花 我要投稿
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          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的荷花作文300字4篇,歡迎大家分享。

        荷花作文300字集合[4篇]

        荷花作文300字 篇1

          有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡清新飄逸的蘭花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡清新飄逸的蘭花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

          去年夏天,我去了北京清華大學(xué)的蓮橋,走近荷塘,一股淡淡的清香撲鼻而來,映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉,就像綠色的海洋,讓人陶醉,心境豁然開朗起來。荷葉有小的,有大的,可愛極了。過了一會,下起了淅淅瀝瀝的小雨,像一顆顆珍珠落到了一個個碧綠的圓盤上,雨中的荷花更顯得嬌嫩,雨中的荷塘更有一番詩意,讓人流連忘返。

          荷塘不僅荷葉漂亮,荷花也有著自己的特點。荷花的`形狀就像一個個小搖籃,只有你仔細(xì)地聞它,才能聞到它那清新淡雅的幽香,荷花有粉色的、乳白色的,但是乳白的荷花卻很稀少,荷花有單瓣、復(fù)瓣、半重瓣。微分吹來,荷花和荷葉左右搖來搖去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞,風(fēng)停了,荷花又在水面上亭亭玉立。

          荷花和荷葉不僅美麗,用處也很大。比如荷葉能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊娜矶际菍殹N覑酆苫,她的美不僅來自于外表,更代表了一種品質(zhì):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

        荷花作文300字 篇2

          看,那一池荷葉,有的像一個大玉盤,有的像一把小扇子,還有的像一把大傘。一片片荷葉連在一起,無邊無際。近看,大荷葉下面還藏著嫩荷葉,就像一把大傘在給嫩荷葉遮陽。荷葉的莖上還有一些小刺,用手一摸,有刺刺的感覺。

          碧綠的荷葉中,當(dāng)然少不了粉紅的'荷花。荷花有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻放,露出了小蓮蓬,也有的只展開了兩三片花瓣兒,真是千姿百態(tài)。我發(fā)現(xiàn):在一片很大的荷葉下面,有一朵很小的荷花。那朵荷花像一位害羞的仙女,躲在荷葉的下面;還有一朵荷花苞,上面竟然停著一只蜻蜓,可愛極了。這場面讓我不由自主地想起了唐代詩人楊萬里的《小池》:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!卑!荷花塘如同詩中寫的一樣美麗。我陶醉在這美景中了,分不清是詩從荷花塘里來,還是荷花塘從詩中來。

          啊,荷花塘太美了!

        荷花作文300字 篇3

          我的名字叫荷花,也有人叫我蓮花或水芙蓉,白白的蓮藕是我的根狀莖,橫在池塘底部的泥土中,莖上有許多節(jié),節(jié)上長出葉柄和花梗,伸出水面,圓盾形的菏葉有的直徑能達(dá)到90厘米。

          我和我的伙伴生活在池塘里,一陣微風(fēng)吹過,我和伙伴們你擠我一下,我擠你一下,大家爭先恐后的把頭伸向天空,希望能夠多吸一口夏的.涼風(fēng)。風(fēng)停了,我和伙伴們靜靜的站著,一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂,弄的好癢好癢,我使勁搖了搖頭,蜻蜓飛起來了,又落到另一個伙伴頭上,他也使勁搖了搖頭,可這次蜻蜓沒有飛走,我的伙伴搖頭晃腦。

          可蜻蜓就是不飛走,伙伴的鼻子都要氣歪了,我高興的笑出了聲,其他伙伴也笑出了聲,水里的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟,看到此景也都高興的笑了,大家的笑聲傳出很遠(yuǎn),笑聲驚起了蜻蜓,哦,原來小蜻蜓飛累了,睡著了,這時她打著哈欠飛走了。

          天色漸漸暗了,我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

        荷花作文300字 篇4

          今天,媽媽帶我和妹妹去惠濟(jì)區(qū)的古樹園看荷花。

          盛開了的荷花粉紅粉紅的,像一張張孩子的笑臉。荷葉是碧綠色的,像一把把撐開的.綠色小傘,有幾只蜻蜓立在小荷的尖角上,有一些蜻蜓在池塘邊飛舞、嬉戲,這一場景深深地吸引了我。我們走呀走,在一個小一點的池塘里,我看見一朵荷花在許多荷葉之間冒出來,在陽光的照耀下,這朵荷花好像在微風(fēng)中翩翩起舞,這一場面讓這一景色更加迷人,我們都被這迷人的景色深深的陶醉了,我忍不住讓媽媽摘了一片荷葉,剛把碧綠的荷葉摘下,有一個叔叔就朝這邊走來,媽媽說那象是管理員,我故意說要上衛(wèi)生間,說完就連忙朝衛(wèi)生間的方向跑去,在衛(wèi)生間的門里,我看見那個人走遠(yuǎn)了,才跑出去。

          在回家的公交車上,我想到了我們原來學(xué)過的一首詩:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。嘻嘻,我們今天發(fā)生的事情,不是跟詩里的有點想象嗎?

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