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      2. 荷花的作文

        時間:2024-02-27 18:09:38 荷花 我要投稿

        荷花的作文常用(7篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的荷花的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        荷花的作文常用(7篇)

        荷花的作文 篇1

          說起荷花,我的心里久久不能平靜,因為我愛荷花,愛她的美麗,愛她的純潔。

          關(guān)于荷花,有一個動人的故事。傳說荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動了凡心,便被王母娘娘打入淤泥,永世不得再登南天,從此就化作荷花。

          六、七、八月份是荷花盛開的季節(jié),在白云湖的水面上,到處都能看見荷花的蹤影,遠遠望去一望無際的荷花就像一片綠色的`海洋,近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)舞蹈,那露珠也一顆顆從荷葉上滑落水里,卻不留一絲痕跡。

          荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長出一朵朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。開了的花一朵挨著一朵,你推我擠,守護著中間的黃色花蕊,就像傳說中的觀音大士的蓮花寶座。沒有盛開的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)搖擺,送來一陣陣清香,像一個個在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動人。

          荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,蓮藕和蓮子還是營養(yǎng)豐富的食品。

          我愛荷花,更愛荷花出淤泥而不染的品格和無私奉獻的精神……

        荷花的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在五蓮,這里山清水秀,人杰地靈。且不說遠近聞名的五蓮山、九仙山,單單就縣城這兩年的變化,就讓人感覺耳目一新、神清氣爽。

          城里寬闊的馬路四通八達、道路兩旁綠樹成蔭。最讓我流連忘返的地方是剛剛改造完成的河西仙蓮廣場,現(xiàn)在的仙蓮廣場真是舊貌換新顏。一盞盞彩燈高懸,每當夜幕降臨的時候,五顏六色的彩燈發(fā)出絢麗多彩的光芒,人們在彩燈的世界里聊天納涼。而最引人注目的還是滿池亭亭玉立、爭相綻放的荷花,她們猶如童話中的一位位仙子,時而嬌羞欲滴,時而翩翩起舞,荷花用笑靨迎接觀賞她的人們,荷花的'微笑和人們的爽朗構(gòu)成了一幅優(yōu)美和諧的風(fēng)景畫。

          美麗的山城,我愛您!我們一定會精心呵護您,讓您的天更藍,水更清,荷花的笑容更燦爛!

          

        荷花的作文 篇3

          我們學(xué)校有一個古老的荷花池,池子是用大石頭砌成的,古老的石拱橋橫跨荷花池。

          荷塘四面有許多樹,有的“背影”彎彎的,像個駝背的老公公,有的“背影”挺拔,像個挺拔的小戰(zhàn)士。

          荷花池的水面上,漂浮著許多枯萎的落葉,每當微風(fēng)輕輕吹過時,水面上吹起許多漣漪,就像老爺爺?shù)陌櫦y。

          荷塘里有很多魚,有大的,有小的,有紅的,有黑的`,很好看。有時他們吹美麗的泡泡,有時他們在水中低語!當孩子們把食物扔進水里的時候,池子里的金魚會成群結(jié)隊地游來抓去吃。

          看!這就是我們學(xué)校的荷塘,一個美麗的荷塘。

        荷花的作文 篇4

          7月30日我去看了荷花,那里的荷花可好看了,我真想摘一朵。

          我和老爸還有貝貝是坐電單車去的,貝貝坐前面,我坐后面。一路上經(jīng)過了南門橋和西門橋,來到了西山公園門口。荷塘就在公園的對面,只隔了一條馬路。

          我們沿著荷塘邊一路走,看見都是美麗的荷花和荷葉。荷葉上有亮晶晶的水珠,風(fēng)兒一吹,水珠搖來搖去,象一顆顆美麗的寶石。池塘里的荷花有紅的也有白的',有大的也有小的。

          站在美麗的池塘邊,我和貝貝一起朗誦了一首唐詩《池上》:

          池上

          唐(白居易)

          小娃撐小艇,

          偷采白蓮回。

          不解藏蹤跡,

          浮萍一道開。

        荷花的作文 篇5

          早上,我還在甜甜的睡夢里,朦朧中聽“呱呱”的叫聲,是誰打擾了我的美夢?我伸了伸懶腰,睜開了眼睛,奧!原來是小青蛙正在報早安呢!又抬頭一看,小鳥正叼著蟲子回窩呢!岸上有一群小朋友正在打鬧,還有一位知書達理的小朋友在念叨:“真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

          她們都陶醉在我們的美景中。岸上還有幾位大人在稱贊我們,我心里美美的,也有時會有一些小驕傲,覺得自己也很美,穿著潔白無瑕的衣裳,就像一位穿著高貴而文雅的可愛公主,真是出淤泥而不染。一陣微風(fēng)吹來,我穿著白禮服在水中翩翩起舞,小河嘩啦啦的水聲在給我伴奏呢!蜻蜓看到我那優(yōu)美的舞姿,忍不住飛過來落到我的肩上,和我一起玩耍。

          小蝌蚪則在水下?lián)衔业男∧_丫,我被癢的'流出了眼淚。岸上停不下的贊美聲......讓我覺得生活的在幸福和快樂之中......

        荷花的作文 篇6

          我愛荷花,不只愛它的婀娜多姿,也愛它的高貴無暇。

          我媽媽的幼兒園門口,有一大片漂亮的荷花,每次經(jīng)過那里,我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在漂亮的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的'荷花花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞;像一個個害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花,它們挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……啊!荷花如此漂亮,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?

        荷花的作文 篇7

          一天,一顆種子落在了池塘里,一個嫩芽長了出來。它的周圍全是水草,水草們都覺得它應(yīng)該也是一棵水草。可這顆種子堅信:我與它們不一樣,我總會有亭亭玉立的.那一天。

          它努力地生長著,不管嚴寒還是酷暑。夏天時,它浸入水中躲避驕陽,卻仍然生長;冬天時,它瑟瑟發(fā)抖,卻依然努力伸展出葉子。有時,它過于疲憊,仍然竭盡全力;有時,它盡管疼痛難忍,還是咬牙堅持。水草們看到了它的痛苦,紛紛勸它:“你還是算了吧,等春天再開吧,別太辛苦了!”“明日復(fù)明日,明日何其多?不行,我一定不能等!”它一意孤行,大家也只好不再勸它了。

          到了春天,它終于開出了第一個花苞,大家在背后議論紛紛:“就它?它開不了花的!”它置之不理,大家給它取名“瘋子”。

          終于到了夏天,它開花了。那粉嫩的花朵無比美麗,猶如天邊的一抹晚霞。雖然生長于淤泥之中,但它卻一點都未被污染;雖然被清水洗過,可顏色又顯得不那么妖艷。這不正是“蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖”嗎?

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