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荷花的作文（優(yōu)選6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的荷花的作文6篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
從前，有一個(gè)漁夫，他很窮，連一塊錢也沒(méi)有，他還有一個(gè)壞心腸的哥哥，經(jīng)常想辦法搶走漁夫從市上打拼來(lái)的錢，所以，哥哥越來(lái)越富，漁夫越來(lái)越窮。有一天，漁夫的哥哥結(jié)婚了，有很多人來(lái)慶祝他的婚禮，還帶了不少禮物，漁夫也來(lái)了，手里拿著一片向鄰居借來(lái)的餅干，哥哥一見(jiàn)，就對(duì)弟弟吼道："你來(lái)干什么？快給我滾出去，我不需要你那塊餅干！"說(shuō)完說(shuō)把漁夫轟了出去。在回家的路上，漁夫看到了一朵金色的荷花，便想拿它賣錢，正在這時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)人，他說(shuō)："我是水神，掌管著這里的風(fēng)水，那荷花是我的命根，所以不能摘。"漁夫聽(tīng)了，嘆了口氣說(shuō)："那我怎么辦呢？沒(méi)有錢，我拿什么糊口啊。"水神聽(tīng)了，說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，在你明天見(jiàn)到的第一片荷葉下有東西，它拿出來(lái)會(huì)有好運(yùn)發(fā)生，你回家去好了。"第二天，漁夫把事件照辦了，真的摸到了一個(gè)東西，拿出來(lái)一看，一眨眼就變成了一堆金子。
有了錢，漁夫招來(lái)了許多客人，把房子裝修得比哥哥還好，又買了很多東西，還招了許多保膘，日子一天比一天幸福。哥哥聽(tīng)到了漁夫發(fā)橫財(cái)?shù)氖�，就�?wèn)漁夫："你這么多的錢是從哪里來(lái)的，不說(shuō)我就告你謀財(cái)害命。"老實(shí)的漁夫當(dāng)然不會(huì)撒謊，就把真相一五一十地說(shuō)出來(lái)，哥哥聽(tīng)了就立刻跑出去找金色荷花。他在池塘邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在傍晚果然看到了一朵金色的荷花，他的手立刻伸向那朵花，水神就出現(xiàn)了，說(shuō)："請(qǐng)不要采花，不然這村會(huì)完的。"
哥哥不屑一切地說(shuō)："那又怎么樣，我只要離開(kāi)這里夠了，快告訴我寶藏在哪兒，要不你的命就難保了。"水神聽(tīng)了，說(shuō)："那你明天見(jiàn)到的第一片荷葉下面有東西，你就回家吧。"第二天，哥哥急切地從床上起來(lái)，在他見(jiàn)過(guò)的第一片荷葉下摸來(lái)摸去，摸到了一個(gè)圓圓的東西，拿出來(lái)一看，是一個(gè)水雷，他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，水雷就爆炸了，他被炸得粉身碎骨。這就是貪婪的下場(chǎng)。
名師點(diǎn)評(píng)：貪婪，是人性不好的一面。小作者用一個(gè)生動(dòng)的'故事告訴我們貪婪的下場(chǎng)。小作者在記敘故事時(shí)，用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)言。將故事完整、詳細(xì)的呈現(xiàn)在讀者面前，引發(fā)讀者深思。故事情節(jié)迂回曲折、人物形象塑造飽滿、善惡分明。但是文章中缺少詞匯的渲染，行文過(guò)于口語(yǔ)化。建議小作者在以后的生活中細(xì)心觀察身邊的事物，增加閱讀量，積累豐富詞匯，在生活中，刻意的對(duì)人物、景物、事件進(jìn)行描述訓(xùn)練。我相信，小作者在不久的將來(lái)，能夠?qū)懗龈由鷦?dòng)的文章。
荷花的作文 篇2
清晨，媽媽帶我在中央森林公園里散步，突然，我們被一股清新的香味吸引住了，這股香氣在哪兒呢？隨著這股香氣我一直追，哇！原來(lái)在樹(shù)林里面有一片大大的荷花池。眼前的景色立刻讓我目瞪口呆，這兒真美！不禁讓我想到了宋朝楊萬(wàn)里的一句古詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
我看到荷花池里，在一片片大大的綠葉中間一朵朵嬌艷欲滴的荷花亭亭玉立，姿色動(dòng)人。只見(jiàn)有的荷花已經(jīng)全綻開(kāi)了，像張開(kāi)了一張張美麗的笑臉，在歡迎我們的到來(lái)；有的荷花剛剛開(kāi)放，就像欲語(yǔ)還羞的.小姑娘，挺立著傲人的身姿，在隨風(fēng)舞動(dòng)；還有的只是一個(gè)個(gè)花骨朵，正含苞待放呢。此時(shí)的我多想也跳進(jìn)荷花池里，變成一朵美麗的荷花呀！我小心翼翼地走到荷花池旁邊摘了一片荷葉，我發(fā)現(xiàn)荷葉的外形很像一頂頂帽子，又像媽媽穿的裙子。我把荷葉當(dāng)作帽子戴在我的頭上，但粗心大意的我沒(méi)注意到荷葉里的水珠，害得我的頭發(fā)都弄濕了。
這時(shí)我看見(jiàn)一只只蜻蜓和蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去，我準(zhǔn)備上前去捉，但這些小家伙早就被我嚇跑了，它們往前飛，我在后面追，一不小心我真的掉進(jìn)了荷花池里了，幸好我會(huì)游泳，不然可就慘了！但是到了水里，我發(fā)現(xiàn)又是另一番景象了，一條條活潑的小魚(yú)正在池里游來(lái)游去，有的小魚(yú)兒在荷花下愉快地玩耍，還有的小魚(yú)竟給我做起了腳底按摩了呢，哇，真舒服呀！
荷花出於泥而不染，它把清香無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們，還用那艷麗的豐姿美化了我們的生活，媽媽說(shuō)荷花和荷葉還能做中藥來(lái)治病呢。我愛(ài)美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
荷花的作文 篇3
星期天，媽媽帶著我和堂弟一起去西湖公園玩，我們一起到池邊觀賞那潔白的荷花。
綠綠的荷葉擠擠的，弟弟說(shuō)：“它像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。”我說(shuō)：“它像一把把撐開(kāi)的雨傘.”我們倆你一言我一語(yǔ)的。
荷葉上荷花仰著潔白的笑臉，有的才展開(kāi)了兩三片葉子，有的全都展開(kāi)了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，弟弟說(shuō)：“真香啊！姐姐快過(guò)來(lái)看，這朵花開(kāi)得好大呀！”我趕緊湊過(guò)去，只見(jiàn)圓圓的花瓣，呈瓜子形，潔白如玉，花里托著一個(gè)深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的`玉色搖籃，蓮蓬象一個(gè)嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花左右搖動(dòng)，就像慈愛(ài)的母親在搖晃搖籃，哄自己的孩子快快入睡。弟弟說(shuō)：“我真想躺到上面去，一定很舒服�！蔽艺f(shuō)：“荷葉真像一個(gè)媽媽，懷里抱著寶寶�！眿寢屨f(shuō)：“荷葉媽媽多愛(ài)自己的孩子呀！那孩子也要...”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我和弟弟異口同聲地說(shuō)：：“也要愛(ài)媽媽。”媽媽高興地說(shuō)：“你們真是好孩子！”
清澈的水面上，漂浮著一片片荷葉，上面托著幾顆水珠兒，那水珠兒真像頑皮的小孩子在玩耍，從荷葉這頭滾到那頭，真有趣。
荷花真美，讓人越看越愛(ài)。我愛(ài)荷花，更愛(ài)媽媽。
荷花的作文 篇4
夏天，在人們眼里，荷花是美麗的，是純潔的，但荷花最使人高興的是它在夏天開(kāi)。也許你會(huì)說(shuō)：“在夏天開(kāi)有什么了不起呀？”可是，在夏天這個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣里，誰(shuí)不在家里避熱？可荷花仍傲然地立在池塘中央，這難道不可貴嗎？荷花是粉紅色的，也有的是白色的，她那高貴的'性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎？
啊，荷花！你好美麗��！我贊美你、欣賞你、更喜歡你！
荷花的作文 篇5
你知道我最崇拜的植物是哪種植物嗎？大家一定不知道，那就告訴你門吧！我最最崇拜的花，那就是荷花！
記得在暑假的一個(gè)早上，我盼星星、盼月亮。終于把夏天的“荷花節(jié)”給盼來(lái)了。
在那天早晨，媽媽就帶著我來(lái)到了園丁新村邊上的一個(gè)荷花池。
啊，池塘中的荷花盛開(kāi)了，只見(jiàn)一大片的“森林”中有一棵巨大的粉面荷花，筆直的莖端；圓圓的、大大的綠色荷葉，鋪滿湖面。好一幅迷人的圖畫��！不正是著名的宋代大師楊萬(wàn)里親手寫的《小池》嗎？
“小河裁入尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙迷�(shī)、好詩(shī)！
微風(fēng)吹著綠綠的“臉盆”，盆子上有無(wú)數(shù)晶瑩的露珠滾動(dòng)著。媽媽說(shuō)：“你看，荷花美不美？告訴你，荷花全身都是寶，比如：荷花的根可以給我們食用，因?yàn)楹苫ǖ母忨�，�?huì)給我們很多營(yíng)養(yǎng)；荷花的.花骨朵，上面有許多豆子，中間的豆子可以當(dāng)藥，而邊上的豆子，是可以給我們吃的；荷花的莖啊，可以……”
啊，荷花啊，你的功勞可真不少，我崇拜你——荷花。
荷花的作文 篇6
我有一位極愛(ài)養(yǎng)花的鄰居奶奶，奶奶家的花種類繁多，什么仙人球、蘆薈、杜鵑、月季等應(yīng)有盡有。雖然只有 二米 長(zhǎng)的陽(yáng)臺(tái)卻擺滿了各種鮮花。更為難得的是，鄰居爺爺也極愛(ài)養(yǎng)花，甚至還在自家一樓的陽(yáng)臺(tái)下親手為奶奶砌了一個(gè)長(zhǎng)方形的水泥池。奶奶就在這個(gè)水泥池里，養(yǎng)了滿池的荷花。
每當(dāng)我路過(guò)奶奶家門前的時(shí)候，總是會(huì)蹲下身來(lái)慢慢欣賞。那荷葉有的舒展，有的卷曲，大大的、圓圓的，高高矮矮，錯(cuò)落有致，晶瑩的露珠懶洋洋地躺在嫩綠的荷葉上曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)多久，露珠就玩起了捉迷藏，忽地一下，轉(zhuǎn)瞬即逝。
再看一看荷花，白的像雪，粉的像霞，亭亭玉立，陣陣清香。有的含苞待放，有的昂首怒放，還有的剛剛綻放一半的粉色花瓣……微風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的荷葉就托著粉紅的`荷花共同舞蹈，它們的舞姿是那么優(yōu)美，引來(lái)周圍的蜻蜓競(jìng)相觀看，就連一些昆蟲(chóng)也跑來(lái)湊熱鬧，水面看到這般美景也露出了甜美的微笑。
鄰院的荷花，盡管你不爭(zhēng)奇斗艷，但你的美足以讓我陶醉。
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