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      2. 荷花的作文

        時間:2024-04-24 12:18:52 荷花 我要投稿

        荷花的作文(大全10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的荷花的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        荷花的作文(大全10篇)

        荷花的作文 篇1

          荷花不是名貴的花,更比不上富麗堂皇的牡丹花和紅得閃光的玫瑰花,但我卻喜歡這普普通通的荷花。

          荷花十分漂亮。荷花的花瓣粉嘟嘟的,由白漸漸的變成淡淡的粉色又漸漸變成了水紅色,看起來就像一幅水粉畫,一個亭亭玉立的小女孩坐在綠油油的荷葉上,荷花的莖長長的。有一點細,上邊還長了許多毛毛,像一根根尖尖的針。看起來十分美麗、迷人!每一朵荷花都有自己的形象:有的正含苞欲放;有的才展開一兩朵花瓣;還有的則開得十分燦爛,一個個都露出了金燦燦的蓮蓬。這些荷花有的一枝獨秀;有的一兩朵,兩三朵的互相依賴著;還有的則成群結(jié)隊的開放。我喜歡那可愛的花瓣!

          在我以前的那個學(xué)習(xí)里,幾乎一進校門,就可以看見校門口右側(cè)的那個美麗壯觀的荷花池。

          走過荷花池有一座墻,墻后邊是一個大大的五顏六色的花壇,花壇里有玫瑰花;有梔子花;有茉莉花。爭芳斗艷、競相開放。然而,一墻之隔,荷花卻在那兒悄悄地盛開著,一聲不響,一朵花敗了,有開出一朵,一簇花敗了,又開出一簇來。無論是在盛夏的`暴雨,還是在盛夏的烈日里,荷花都依然開放著,看不出什么特別衰敗的時候,也看不出什么特別茂盛的時候。同別的花比起來,能有這樣的品質(zhì),不就形成了一個強烈的對比嗎?這也是我喜歡荷花的一點!

          我喜歡荷花的理由還不止如此呢!我特別喜歡夏夜月光下的荷花。晚上,我和媽媽一起去學(xué)校散步,我們來到荷花池邊賞花。你站在旁邊,花朵是一團模糊,但芳香卻毫不含糊地襲了下來;ǘ浒延白油兜綁ι,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多遐想。我想象它是一位小姑娘,它就真正變成了一位小姑娘,穿著花瓣形的衣服,亭亭玉立。我想象它是一幅水粉畫,它就真的是水粉畫了,碰巧夜蛾飛過,印在墻上就像一條條游魚。

          如此婉美,又有這樣的品質(zhì),又能引起我的想象,我一下愛上了荷花!

        荷花的作文 篇2

          夏天是荷花的王國,是荷花的世界,荷花是夏季里的主人,也是花世界中的主宰。

          池塘里,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,荷葉擠來擠去的都快擠出眼淚來了,荷花在輕柔的雨絲沐浴下,顯的'更加可愛、雅潔了。

          荷花花瓣有的才展開了二三片;有的花瓣全展開了,露出了她那可愛的小蓮蓬;有的還只是花骨朵,看起來她吃的很飽呀!荷花的顏色也是數(shù)不勝數(shù),有淡紅的,有潔白的,潔白的可以跟雪的顏色比,淡紅的也可以和朝霞的顏色相媲美了。在許許多多的荷葉里,荷花顯得亭亭玉立,優(yōu)美莊重,氣質(zhì)高潔,風(fēng)情萬種。在微風(fēng)中,我仿佛看見了一池的荷花像蝴蝶一樣翩翩起舞,滿池的荷花,滿池的碧綠,一朵朵荷花色澤鮮明,在陽光的照耀下顯的格外光彩奪目。

          我喜歡荷花,因為它象征著美麗。它在池塘里亭亭玉立,為大自然增加了幾分美麗,所以我喜歡荷花。

          我要做荷花,做冰清玉潔的“水中芙蓉”。

        荷花的作文 篇3

          我一見到荷花,就被這荷花的純潔淡雅和清新脫俗給深深震撼了。

          這荷花具有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的美。荷葉就像一個大玉盤。碧綠碧綠的玉盤上有一些小珍珠,這珍珠晶瑩透亮,很是漂亮。

          池塘里有兩種顏色的花。白色的就像是住在廣寒宮里,抱著玉兔,穿著白色衣裙的嫦娥仙子,隨著夏風(fēng)的伴奏,仙子就翩翩起舞,伴舞的小仙子們穿著一身綠色的'衣服,把這場大自然的舞蹈跳得栩栩如生。

        荷花的作文 篇4

          我有一種很喜歡的花,名字叫荷花。

          荷花的根呈須狀,好像長長的胡子。它的莖綠油油的,又細又長,像一支長長的筷子,它的.葉子又大又圓,碧綠碧綠的,好像小魚的太陽傘。瞧!那細細的筷子上頂了一個“大碗”,它的花瓣像是一個戰(zhàn)士,筆直地站在那里,非常整齊。你們以為荷花沒有果實嗎?不,其實蓮子就是它的果實,快看,蓮子寶寶就在里面睡覺呢!好像在說:“哈哈,真舒服!”突然,一陣風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)搖曳,就像一位在跳舞的小姑娘,同時散發(fā)出香味,那淡淡的清香,真令人心醉,荷花那清香吸引了小蜻蜓,它落在荷花上,這不禁讓我想起了楊萬里寫的《小池》“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩。

          我愛美麗、優(yōu)雅的荷花,如果你們有時間,也可以去看一看喲!

        荷花的作文 篇5

          自然界中,美麗芬芳的花兒有許許多多,但真正給我人生啟示的不是暗香浮動的梅花,不是帶著可愛酒窩的桃花,更不是香氣撲鼻的牡丹……而是荷花,在池塘里隨處可見的花。

          記得有一次去觀荷,花還未望見,便聞到了濃濃的香氣。站在縱橫交錯的小木橋上,望向湖面,荷花們有的不敢露出頭來讓人欣賞,把一層綠油油的棉襖披在身上;有的羞澀地露出半個腦袋,向大家展示粉紅色的臉蛋;有的.則穿著粉里透白的連衣裙,搖擺的裙角十分迷人,充滿了詩情畫意。泥水的污濁似乎是為了突顯荷花的美麗。風(fēng)吹過,荷葉與荷花搖曳著,舞蹈著。我驚奇地發(fā)現(xiàn):那些荷葉和荷花中盛滿的泥水,全都脫落下來,回到了它們的歸宿——泥潭,即使依依不舍,最終落了下來,不著痕跡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

          荷花不僅外表美麗,內(nèi)在的品格也值得學(xué)習(xí)。荷花的花期過了,“花中密室”被打開,凝聚了好幾個月精華的蓮子便向人們捧出。還有底下的蓮藕在腐臭的淤泥中生長著,經(jīng)受著冷酷的環(huán)境,才能成為美味的食品。

          在生活中,也要有荷花的秉性才好。要有執(zhí)著的追求與高遠的志向,無論在怎樣的境遇里,都要有一顆純潔的心,不受小人教唆,接受“陽光”與“露水”等的忠告!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”,荷花的秉性或許就是偉人成功的秘訣吧!

        荷花的作文 篇6

          上個月,爸爸從菜場帶回了兩只小藕,又從菜地里取了些營養(yǎng)豐富的泥土,把小藕種在一只印有藍花紋的古色古香的水缸里,還灌滿了清水。

          過了些日子,那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,要是庭院里再飛來幾只蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸著陽光和雨露,漸漸的,翡翠般的小荷葉變大了,變圓了。它那么細弱,那么嬌小,迎著微風(fēng)跳起歡樂的舞來。外婆把一只小蝦放進水缸,小荷就有了一位新伙伴。小蝦披著甲,伸出大鉗子,就像一位將軍,在荷莖之間“巡邏”。

          我想,再過幾個星期,這盆荷就會開出炯娜多姿的.小荷花。也許是淡粉的,也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會抖開美麗的舞裙,翩翩起舞:迎風(fēng)擺動著花瓣,仿佛在向我點頭致意:它又像那嬌媚無比的仙女,嬌艷美麗,鮮亮誘人!

        荷花的作文 篇7

          荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環(huán)境。

          荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象征著純潔。因為它生長在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行斗爭,一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動人的荷花,我不僅思緒萬千。是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行斗爭,如同荷花那樣,為實現(xiàn)自己心中的.夢想和目標而奮勇向前。

          生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時有順境,但更多的時候,逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無限美麗的風(fēng)光……

          荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏斗,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗……

        荷花的作文 篇8

          走進公園,看到的是綠油油的竹子,彎弓似地石橋,還有像鳥張開翅膀一樣的亭子,而吸引我眼球的卻是在微風(fēng)中輕輕蕩漾的荷花池。

          春天,冰封的荷花塘融化了,工人們忙碌著栽藕,我也嘗試著去栽種,啊,水好涼!只見幾條細小的魚兒正繞著我們的雙膝嬉戲呢。

          夏天,太陽照射著荷花池,我想她也很想看一看那嫩綠色的荷花葉子。一片一片的.荷花樣子嶄露頭角,像一把把遮陽傘,為自己撐起了一片天。小蝌蚪不時地游到岸邊,是不是在尋找著自己的媽媽呢?這時在耳邊響起了青蛙媽媽的呼喚聲,這就是演奏家們對孩子們最真摯的愛意吧。蜻蜓在水上掠過,小鳥停落在樹枝上嘰嘰喳喳地在談?wù)撝裁。美麗的荷花此時已競相開放,紅的、粉的、紫色的、色彩艷麗,漂亮極了。

          秋天,荷花池里的荷花謝了,荷葉枯萎了,它留給大家的是斑斕的記憶。荷花池邊的小朋友們玩著游戲,忘了回家。

          冬天,荷花池里結(jié)了厚厚的冰。小朋友們在冰面上玩起了“趕大車”你追我趕,非常開心。

          四季的荷花池你真美麗,我們喜歡你!

        荷花的作文 篇9

          一天,我和公公去公園玩。

          一進門,我就聞到一陣清香,我感到很奇怪,就問:“公公,這是什么花香?”公公說:“這是荷花的香味!乙宦,高興極了,就趕緊往荷花的方向奔去。

          首先映入我眼簾粉色的荷花在那兒站立,好像一群身穿粉色紗裙的仙女,嬌艷無比,又像小嬰兒的臉蛋。

          然后,我看到了它的襯托者是——荷葉。荷葉又大又綠,好像碧綠的`大圓盤。荷花不但美麗還有遮陽的作用。有人就想摘荷葉當傘用。

          站在這宛如一幅畫的荷花池邊靜望,不知不覺出了神,就連公公拍照都沒察覺到。

          時間過得真快呀,又到了中午,公公催我回家吃飯了,我才依依不舍的回家了。

        荷花的作文 篇10

          暑假以來,我一直想去看荷花。今天,我終于如愿以償了。

          爸爸開了很長時間的車還沒到。我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫著荷塘公園。這時我高興得跳了起來,竟忘了自己是在車上,頭撞到了車頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的荷花。我就這么靜靜地看著,感覺荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過了一座小橋,橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結(jié)果看見了一個更廣闊的池塘,里面開著更多的荷花。原來這個池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的荷,一朵又一朵競相開放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。這么多不同姿態(tài)的`荷花,令人心曠神怡!這時,耳邊響起了爸爸的話語聲:“荷花真是出淤泥而不染啊!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)!蔽夷涀×税职值倪@句話。

          不知不覺,天色慢慢暗了下來,我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!

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