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      2. 荷花的六年級學生聯(lián)想作文

        時間:2024-09-13 10:09:17 曉麗 荷花 我要投稿
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        荷花的六年級學生聯(lián)想作文(通用23篇)

          看到美麗的荷花,你是否從荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好,想到了君子不與世俗同流合污,但也不孤高自許,F(xiàn)在是小編為您整理的荷花的六年級學生聯(lián)想作文,希望對您有所幫助。

        荷花的六年級學生聯(lián)想作文(通用23篇)

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 1

          人們贊美不畏嚴寒盛開的梅花,贊美在懸崖絕壁上生長的松樹,贊美在沙漠中生長的白楊,卻少有人贊美在嬌陽似火的夏天里盛開的荷花,少有人贊美在淤泥中成長的荷花。

          你看,河面上那一張張荷葉,展綠疊翠,光滑油亮,它們挨挨擠擠;有的浮出水面,有的高出水面,還有的打著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面的卻另有一種趣味,像玉盤,當露珠在荷葉上微微滾動時,我不由得想起了一個詞:“碧盤滾珠”,看那露珠閃爍著晶瑩的光輝,像玉盤里托著珍珠一樣。

          光是荷葉就令人心醉,那它的花是不是更讓人心醉呢?在那荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的'荷花,像披著輕紗在水上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。那花蕊真是嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,那清香陣陣沁人心脾,就像周敦敦頤所說的“香遠益清,亭亭凈植。”雖是從淤泥中出生,卻出淤泥而不染,雖在水中洗滌過,卻濯清漣而不妖。

          它雖是婀娜多姿,卻如曇花一現(xiàn),在她生命的最后時刻,也不忘了奉獻自己,當花瓣凋謝的那一刻,它給我們獻出了什么?是讓人回味無窮的蓮篷。

          看到美麗的荷花,你是否從荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好,想到了君子不與世俗同流合污,但也不孤高自許。

          我愛清香四溢的荷花,但更愛它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質,它告訴了我應該怎樣做人。

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 2

          周敦頤曾贊美荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币苍澝篮苫ㄊ腔ㄖ芯,我也贊美荷花。

          星期天,我和媽媽來公園游玩,高興地來到荷花池邊,有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……

          荷花的荷葉碩大的肥厚,像一個個大漏斗,荷葉上的露珠晶瑩剔透遠遠望去,紅綠相稱是一道美麗的.風景線,旁邊綠綠的小草,五顏六色的花,還有旺盛的大樹,都沒有荷花美麗,走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹谶h處我都能聞到荷花的清香,令人陶醉。

          忽然下起了傾盆大雨,我和媽媽連忙去涼亭避雨,這時,我擔心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過后,我跑到荷花池邊,被眼前的景象驚呆了,荷花還是那樣傲然挺立,被雨水沖洗的荷花,更加美麗。嬌艷。

          荷花,你把芳香和美麗獻給了人們,不怕風雨的精神是多么可貴呀!世界上像荷花的人還有幾個呢?以后我也要學荷花那樣默默奉獻頑強不屈的精神!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 3

          別人都說夏天的荷花最美麗。今天,終于有機會可以去欣賞一下荷花了。

          我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣,是荷的天下,蓮的海洋啊!一眼望去,全是荷葉與那鮮艷的荷花。讓人有一種莫名的興奮。

          大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊,中間有小路可以欣賞。)

          荷葉的形狀是碗狀,那里面像是小水珠玩耍的地方,小水珠在里面歡快地滑動著,微風吹來,小水珠就滑動得越快,仿佛在說:“風再吹大一點吧……”水珠們把荷葉裝扮的十分漂亮,使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠遠望去,荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起,像個大家庭。

          走近荷花,才發(fā)現(xiàn)荷花不止一種顏色,有白的'、有粉的……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙,滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴,十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉,這花瓣的中心顯露出了黃澄城的蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞,就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來,直往鼻子里鉆。

          滿池的荷花各式各態(tài)。有的荷花開的正嬌艷,有的荷花花瓣已掉,蓮蓬仿佛變了身一般,變成了綠色,還有的含胞待放……同學們都蹦上去,摸著荷葉,摘著蓮蓬,還把碧綠色的蓮蓬掰成兩半,拿出里面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉,放進嘴里津津有味地吃起來。蓮子的味道酸溜溜的,美味極了!

          蓮子不僅可以觀賞,而且可以清涼解毒呢!

          接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對我們的饋贈,好好地珍惜!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 4

          我見過的花也很多,有十里飄香的桂花,有色澤艷麗的菊花,有婀娜多姿的水仙等。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

          荷花常在盛夏時節(jié)開放,是生長在水里的草本植物。當你來到荷塘的時候,首先看到的是一望無際的碧綠的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉長到一個大人的手掌那么大,有的荷葉看起來像一個大圓盤,一陣陣微風吹來,荷葉你擠我我擠你般挨在一塊。綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)的荷花。有的還是花骨朵,不時有蜻蜓蝴蝶落在上面,讓人不由得想起“小荷才露尖尖,早有蜻蜓立上頭”這句詩歌;有的已經(jīng)開了幾瓣,有的則全部開放了,微風吹來,它們便歡快的跳起舞來。

          在荷塘邊上,聞到荷花的.淡淡清香,甜蜜中帶有一點苦澀,乘上小舟在湖面上游動,觸摸到了它那柔軟的花骨朵兒,不由自主的贊嘆道:“好舒服呀!”我仿佛聽到了荷花和小魚炫耀自己那潔白的衣裳。拔下一顆蓮蓬子,放到嘴邊,嚼了嚼,一股香甜的氣味鉆進我的體內,我深深地打了一個哈欠。又看了一眼荷花,便想起了宋代詩人楊萬里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我站在湖邊賞心悅目時,一陣風吹來,一湖的荷花紛紛飄落,真像下雨。『孟愕挠臧。∥冶谎矍暗木拔锼T惑住了,時時不敢離開。

          荷花長出的小蓮蓬可以供人食用,可以治感冒發(fā)燒等急性疾病,也可以阻擋一些刺激胃的藥的副作用,還可以補充身體營養(yǎng)。

          我愛荷花,愛它的高雅,愛它的清香,愛它艷麗的色彩,愛它的多姿多彩,更愛它默默無聞,毫無怨言的給別人帶來好處的品質。

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 5

          夏天的黃昏,我偶然走進了一個公園。很快就走到了公園的深處。有一個巨大清澈的湖,滿是荷花,在夕陽的注視下很美。當我看到它時,我不禁感到震驚。

          池塘里的荷花,粉白色,像裙子一樣明亮。我看見一些荷花熱烈地盛開著,微風吹來,一股淡雅的香味在風中飄蕩,嗅著鼻子里飄著的超凡脫俗。荷花的芳香印在風中,荷花的美麗映在水中。那些“小荷只露尖角”的人,只是用花萼包住臉,不讓人看見,從一個秋千到另一個秋千都害羞。那些即將綻放的花朵,半露半露,依然是未成熟的花蕾,仿佛古代閨房中的女子半掩半掩,清麗迷人。而最大的是已經(jīng)完全開放的花朵,在水中優(yōu)雅,像一個適齡的少女,活潑而不失端莊和純潔。

          我看著它。我不僅對美麗的風景感到驚訝,還想對蓮花說幾句贊美的話和一些感情。蓮花像跳芭蕾舞的女人一樣在風中漂浮,周圍的'蓮花也為它增添了色彩。自古以來,就有蓮花的美稱“發(fā)自淤泥而不染,洗潔而不濁”。但我沒想到它會如此純潔和富有侵略性。有一陣子,我的心里似乎有成千上萬的話要向我面前的湖中的“花中君子”傾訴,但我卻說不出話來。

          夜幕降臨時,湖里的花開始釋放出寧靜的一面。環(huán)顧四周,一邊的牡丹盛開,豪華華麗。他們自然有很多觀眾。荷蘭怎么樣?只有人們在大湖里談論和欣賞牡丹的美麗,但是很少有人欣賞荷花。我心想,也許牡丹就像世界上的財富一樣,沒有它,人們都追求它。但是愛荷華州出生在混亂和混亂中,但是它不會因為周圍的環(huán)境而改變。它變得如此干凈和英俊,沒有傲慢和惡魔。這難道不是一種美德嗎?

          站在荷塘前,我心里想了很多,對荷塘說了很多。在晚風中,荷花在嫵媚的牡丹映襯下顯得更加清純。

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 6

          我們的小區(qū)是個用花裝飾起來的地方,到處都有花的身影。舉著金色小喇叭的迎春花,像富士山一樣滿眼都是花兒的櫻花,在風中展示著迷人身姿的月季花……一切應有盡有。夏天漸漸到來,荷花姑娘也漸漸地“醒來”了。小區(qū)正中的荷花池又開始吸引了我起來。

          陣雨過后,陽光又出來了,我不假思索地沖到了荷花池邊。盎然的綠色,絢麗的'紅色,樸素的白色。哇,真美!荷葉挨挨擠擠的,仿佛一個個碧綠的大圓盤。出水的荷葉也別有一番看頭,它們似一把把小扇子,又如少女們的帽子,為荷花遮風擋雨。因為下雨,荷葉的葉柄上也掛著一顆顆“珍珠”,它時不時的滾來滾去,可愛極了!荷花們有的還只是花骨朵,含苞欲放;有的開了幾片花瓣,有點羞澀;有的已完全開了,宛如一個個仙子。盛開的荷花有亭亭玉立的,有儀態(tài)萬方的,有婀娜多姿的,有神采奕奕的……她們各有特色,散發(fā)著迷人的魅力!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”。這不,一會兒工夫便飛來了一只蜻蜓。不過它沒有停在荷葉上,而是停在了荷花上,可見,它也愛上了荷花?粗@些荷花,我不禁吟誦起了楊萬里的:《曉出凈慈寺送林子方》:

          畢竟西湖六月中,

          風光不與四時同。

          接天蓮葉無窮碧,

          映日荷花別樣紅。

          荷花不僅美麗優(yōu)雅,還大有用場。

          荷花的果實叫蓮蓬。聽爺爺說,蓮蓬里的小孔里有蓮子,可以煮粥吃,就是有點苦,但功效很大。荷花的根是藕,藕像一個個肥實的小孩,又白又嫩,仔細聞聞還有芳香哩!可以用來做菜,可有營養(yǎng)了。爺爺還說,有些地方流行用荷葉包著飯吃。正巧,去年我和媽媽去天目湖公園旁的飯店里嘗了一嘗,飯芳香撲鼻,吃起來微甜,好吃極了。

          看著美麗的荷花,想到它的好處,我更愛它了!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 7

          蓮花,多么好的植物啊!我從小就很喜歡,小的時候喜歡蓮花,單純的只是因為蓮花長得好看,長大了才知道蓮花原來是那么的意義深刻啊。蓮花長在水里,如果離開了水里,它便會枯萎,蓮花的根很肥大,生長在水里?墒撬幕▍s生于花梗的頂端,高托于水面之上,有很多花瓣組成,花色有白色,粉色,深紅色,淡紫色,或者間色等顏色,實在是太漂亮了。

          小時候喜歡它,確實是因為它長得漂亮,長大后才明白,蓮花,確實是出淤泥而不染。記得真正認識蓮花的意義,還是上初中的時候,學到了那篇關于蓮花的文言文,當時,聽老師一講解,我就被蓮花的精神而深深的打動了。蓮花,它也代表著,在這個現(xiàn)實社會中,有些人的精神。在這個復雜的社會中,不免有的人會受到這個社會的污染,受到這個社會上各種不良風氣的影響,到最后不但丟了自己的人格和尊嚴,變得不像人樣,一敗涂地的,而且也失去了別人的信任和尊敬,像這樣的人必然也得不到社會的.認可,也不會走向成功,有一個有意義的人生。

          但是,恰恰相反,任憑這個社會有多么的復雜,總是有那么多的人還是如同蓮花一樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖。他們不受任何壞氣氛的影響和腐蝕,總是那么的正直,總是把自己的人格和尊嚴放在第一位,看清楚這個世界的是是非非,他們黑白分明,從不說三道四。他們就是這個污濁社會當中的一枝獨秀,值得我們認真的學習和深思。

          我們應該爭取做一個像蓮花一樣,擁有蓮花般精神的人,這樣才能很好的立足于社會,做一個對社會有意義的人,從而實現(xiàn)自己的人生價值,最終才能走向人生,擁有一個完美的人生!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 8

          夏天的花不多,但都非常漂亮。這其中我最喜歡荷花。

          六月底,剛剛順利結束了一場考試,媽媽希望我能夠好好放松心情,所以帶我來到了西湖的一個小姐妹湖——湘湖。此時正值盛夏,而湘湖的荷花池恰好成為了最美麗的景色!

          媽媽把車停到了最近的停車場,走進了荷花池。

          “哇!我看到了,我看到了!”我激動地喊道。遠眺荷塘,一片片翠綠的葉子上點綴著盛開的荷花,美得讓人心曠神怡。這次我深刻理解了紅花配綠葉的搭配之美。

          我蹲下身,望著那一池青翠欲滴的荷葉,每片荷葉上的莖秩序井然地圍成一個完美的圓圈,中間嵌著一個可愛的.小小的圓心。這片荷葉上還灑落著幾顆晶瑩剔透的小水珠,它們從表面滑落下來的速度十分緩慢,仿佛世界都停止了轉動。這荷花池里最令我陶醉的便是那綻放的荷花,她們的美麗無以言表。

          每朵荷花都傲立在荷葉上,自信而美麗。無論身材高挑還是嬌小玲瓏,它們都努力伸長脖子,像是在訴說自己的故事,期待人們的關注。有的荷花正含苞欲放,有的已經(jīng)綻放得盛開,還有一些則已凋謝。遠眺時,翠綠的荷葉交錯著,各種各樣的荷花參差不齊,仿佛在爭奇斗艷。片片荷葉、朵朵荷花構成了一幅美麗的畫卷。荷花不僅美麗動人,更具備著無私奉獻的品質。

          蓮池中漂浮著一朵朵嬌艷欲滴的荷花,像小仙子般吸引人的目光。荷葉具有清熱解毒的功效,同時也有藥用價值。蓮子作為蓮花的寶貝,還擁有滋補身體的作用。整個蓮池就像是一個小天地,荷葉下面成為了小生物們的快樂樂園。小蝦小蟹在水底嬉戲追逐,玩得不亦樂乎。

          我喜歡夏天,更喜歡夏天的荷花。

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 9

          我喜愛荷花,每年夏天荷花盛開的時候,我總要到公園欣賞它。今年的夏天又到了,公園里的荷花該開放了吧?我要爸爸帶我去看。爸爸拗不過我,答應星期天帶我去。星期天終于盼到了。一場雨過后,空氣格外清新。我們來到公園,剛進大門,就聞到從荷花塘方向飄來的陣陣清,沁人心脾。我想荷花一定開了不少了,便徑直奔荷塘。在荷塘邊憑欄俯視,只見荷塘里開滿了白色的。

          粉色的荷花。那白的`像雪,粉的像霞。有的躲在葉子背后,露出半張臉,像含羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,亭亭玉立,含笑怒放;有的才剛剛含苞,像睡美人還沒睡醒呢?那一張張圓盤似的荷葉,有的高出水面,有的貼在水上,高高低低鋪滿了荷塘。葉子上的水珠在陽光下閃閃發(fā)亮,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。偶爾一陣微風吹過那荷花便迎風搖擺,宛如無數(shù)穿著裙子的美麗的仙女,在湖面上翩翩起舞。這是,爸爸問我:“你為什么喜歡荷花呢?”我說:“因為它的姿態(tài)很美!卑职直愀嬖V我:“荷花是荷開的花。荷也叫蓮,是水生草本植物。

          它不僅花可以供人欣賞,到了八月蓮花凋謝了,還留下綠色的花托,連著蓮蓬,里面藏著二十三顆蓮子,池底的污泥中還長著鮮嫩的蓮藕。蓮子是可口的滋補品,還可以入藥治;蓮藕可以生吃,也可以制成藕粉,是夏令清涼食品,荷對人類的貢獻可大了。你看,荷花生在淤泥中,艷麗而妖嬈,香氣越遠越覺得清幽,所以古人稱贊它是———”“出淤泥而不染!”我趕緊接著說!皩!”爸爸笑著說,“所以荷花不僅有漂亮的外表,還有高尚的精神!边@次賞荷,使我對荷花有了更深一層的了解,我更愛荷花。

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 10

          你瞧!那朵朵荷花劃著一葉葉綠色的小舟,如清風中飄著的粉紅色紗衣。此時,她們是一群姑娘,劃小舟、唱歡歌;此時,她們也是這池塘盛景和大自然中不可缺少的美麗仙子。

          百花之中,荷花真可謂是最獨一無二的。因為她總是托著亮晶晶的露珠,頂著炎熱的陽光,散發(fā)出淡淡的花香,此時,我看到的不再是一朵朵荷花,而是一位位在水中嬉戲的仙子。

          荷花有很多的五彩霓裳,有粉中透紅的;白中透粉的;黃中透白的;有火紅如霞的`;有潔白如玉的荷花的花瓣是流線型的,摸起來非常的光滑細膩,肉肉的,嫩嫩的,滑滑的,細軟的。仔細一看,上面還有許多細小且有規(guī)律的紋理。荷花的花瓣下還有一個綠色的花托和一根筆直碧綠色的花徑,花徑上還有許多的絨絨細毛。在荷花密密層層的花瓣中間還藏著金黃色的花蕊,讓本就很美的花瓣更顯得美美的,吸引著蜂蝶采蜜授粉。夏風吹拂,花兒散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,讓賞花的人們情不自禁的深呼吸,引人駐足觀賞她們的美麗,贏得人們的傾心贊賞!

          荷花有著這世間獨一無二的美,她花姿優(yōu)美,姿態(tài)萬千:有的端莊典雅;有的雍容華貴;有的楚楚動人;有的熱情奔放她們似一位畫家用神來之筆精心創(chuàng)作出來的;她們似一位詩人用點睛之筆寫出來的;她們又似雕刻家雕刻出來的絕世珍品

          我喜歡荷花,喜歡她優(yōu)美的花姿;喜歡她五彩繽紛的花色;喜歡她沁人心脾的花香;喜歡她出淤泥而不染的品格!

          荷花是大自然母親的杰作!她是游曳凡間的精靈,為炎炎夏日增添了一抹清涼。我愛您美麗的大自然母親!感謝您將您完美的女兒賜給人間!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 11

          我看見過如碗似的桃花,看見過如柳絮似的櫻花,也看見過如百米似的桂花,還看見過如樹葉似的菊花,還看見過……我看見過各種各樣的花,可令我印象最深的,只有一種就是————荷花。

          一天,爸爸有了空閑的時間就帶我和表姐去看荷花了。

          到達目的地,我倆激動的跳下了車,遠遠的望著荷花池,那綠綠的.嫩綠的荷葉,有的像柔軟的小帽子,有的像小仙女的美麗裙子,還有的像一把天然的傘,他們挨挨擠擠,像極了一片綠海,看著這優(yōu)美的景色,我們倆更加迫不及待了,馬上跑到了池子邊,爸爸也跑了過來!巴邸,我們倆異口同聲的說,因為這景色真是太美了,看那冒出頭的小花骨朵,就象一把把火炬,又像一支支箭。那一些開了才兩三片花瓣的像一位位靦腆的小姑娘,完全盛開的小荷花真像一個宮殿里坐一位可愛的小公主。不過,都是清香撲鼻,有時還可以聽見青蛙呱呱的叫聲。

          忽然,吹來一陣大風,荷葉左右擺動,好像是在給正在跳舞的荷花鼓掌呢!過了一會兒天暗了下來,沒過多久天空就被荷花的舞姿,感動得流下了眼淚,雨中的荷葉上,有的像珍珠一樣的水珠在轉圈圈。湖面上的漣漪被跳躍的魚兒,從荷葉上滑落下來的珍珠,還有從天上落下來的“淚珠”喚醒了,野鴨們在水上面穿梭,在水下捕食。

          過了許久,天空停止落淚,雨后的荷葉上還留著天空中落下的淚珠。像一個綠色的大圖盤上有幾顆菠蘿啤的白葡萄和花。就像剛出浴的美人一般,如花似玉。

          這么美麗又多姿的荷花,怎么可能會不令人難忘呢!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 12

          七月,迎著徐徐的清風,炙熱的陽光?偛幻鈺纳鸁⿶。

          前幾日,與父母同行去公園玩,吸引住我的眼球的便是那滿湖的荷花。眼前的荷花,正是那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的一派景象。

          粉白的荷花上滾動著透亮的小水珠,荷葉像舞女的裙子襯托著它上面裊娜地開著的荷花。像剛出浴的美人渾身散發(fā)著香氣。

          在荷葉的的下面有一個大大的圓盤,翠綠色的,甚是美麗。

          湖面的荷花一朵挨著一朵,不小心就會看到有的荷花在互相竊竊私語呢!

          這時候,又一陣風刮過,荷花都在搖搖擺擺的晃動著,抖落了身上的小水珠。伸伸懶腰,然后就開始活動啦,你看那一朵荷花正彎著腰看著映在湖面上自己的影子梳妝呢!

          你再看那一朵,挺著筆直的腰桿兒正四處張望呢!

          好不熱鬧的'景象。

          等到了正午,太陽高照的時候,荷花開得更艷了。在陽光的襯托下,好似在湖中跳舞。波光粼粼的湖面一閃一閃的,像閃光燈一樣陪襯荷花。

          傍晚,天漸漸陰沉下來。開始下起了淅淅瀝瀝的小雨,荷花高興的手舞足蹈。雨越來越大,拍打著荷花,荷花卻沒有一點兒損壞。仍在水中挺立著,像禁衛(wèi)軍一樣。

          終于明白為什么朱自清把它寫的那樣美好,因為它有著與生俱來的不同。它像一張白紙沒有摻雜任何污物;它不怕炎炎的烈日,它不怕大雨的侵噬;不管怎樣它都挺立在湖中,那么美好。

          我喜愛荷花,我喜愛它的婀娜多姿。

          我喜愛荷花,我喜愛它的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質。

          我喜愛荷花,我喜愛它的不畏懼。

          我喜愛荷花......

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 13

          在我家窗下,有一片池塘,上面全種的荷花。閑暇時,總會望望他們,心就會平靜。

          初次見面是在一個夏天,正在做作業(yè)的我有些煩躁。正想起身走走,一抬頭,那開得正艷的荷花,便映入眼簾。一瞬間,心里的思緒都被荷花伴清風吸引去了。我將窗打開,迎面的微風吹得心都化了。那花似乎離我更近,這便是我與荷的第一次邂逅。

          若論荷之姿,夏最盛,春次之,秋再次之,冬居末。

          春之荷。那蓬勃的綠色,一眼便讓人覺著歡喜,綠中透著白的莖挺拔地立著。一扇一扇蓮葉上盛著幾朵露珠。它拼命汲取著養(yǎng)分,只為報答春天的給予。

          夏之荷的姿態(tài)最讓人佩服了。走過一整個春天的她,身材更加豐滿了,均稱了。比春之荷更加妖艷,更加絢麗。迎風舞著的花瓣,無不向人們展示著它的雍容華貴。

          但他們似乎就像盛唐的王朝,在歷史的某一刻一樣,一下子跌入了凄涼的秋。

          秋之荷,殘敗無力的頹廢的葉子?蔹S的莖死死地支撐著,一襲病態(tài)模樣。昔日的伙伴有的已經(jīng)跌入泥中,昔日的游客也沒有來看望,大概只有我在這窗邊,給予她們些許安慰吧。

          冬之荷。光禿禿的桿子,孤獨地立在風中,一陣一陣凜冽的寒風逼她就范,一陣風過來,幾片黑鴉鴉的葉子落入塘中。幾分惋惜,又有幾分無奈。

          但論荷之韻,冬最深,秋次之,春再次之,夏居末。

          那秋冬的荷,雖姿態(tài)不討人喜,但韻味卻讓我感動。誰能想到風華絕代的夏荷春荷能落魄到此?人生經(jīng)歷了輝煌后落入低谷,也不正是如此?

          孤獨的.荷孤獨的立著,四周的冷風竄來竄去,焦黑殘敗的蓮葉倒在淤泥中。她們看見了來年春日一個美麗的自己,之后不留余力的扎入泥中,耐心等待著鳳凰涅槃破繭成蝶!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 14

          花,多美的詞。我喜歡花,蓮花是我最喜歡的。

          荷花不像牡丹那樣飄逸婉約,不像冷艷那樣美麗,不像菊花那樣飄逸堅定,不像梅花那樣飄逸飄逸。但它有自己的女人味。荷花不如山茶花美,不如杜鵑艷麗,不如蘭花美,不如水仙凌波美。但是蓮花有那種氣質,清廉的氣質。

          荷花是睡蓮科多年生水生草本花卉,原產于亞熱帶和溫帶地區(qū)。荷花在中國古代也叫水蓮,生長能力極強。現(xiàn)已被稱為澳門特別行政區(qū)的區(qū)花、山東省濟南市的市花、埃及的國花。在中國十大名花中占有重要地位。

          荷花從6月到9月開花,5月底在叢生的`荷葉中發(fā)芽。六月初,小花骨隨風搖擺,上面不時有水珠,像正在奮力綻放的汗水。六月中旬荷花開!嬌嫩的花瓣,白色和紅色,在藍天和綠水的映襯下格外美麗。他們露出幸福的笑容,輕輕擺動卷曲的莖干,粉紅色的花瓣像美麗的仙女,擁抱著里面可愛的綠色精靈。荷花散發(fā)著迷戀的芳香。人們“抓拍”了這張照片,并將其反映在腦海中。

          蓮花因其像玉一樣純凈的品質而聞名于世!澳喟臀慈,清而不妖!毕裆裣梢粯拥幕◤哪嗬镩_出來,在烈日下很難優(yōu)雅美麗地綻放。什么樣的花比別人好?"荷葉裙剪成一種顏色,荷葉兩面敞開。"。∩徎,你真有氣質,這種清廉的氣質,散發(fā),散發(fā),散發(fā)到每個人的心里。"小寶貝抱著一只小船,偷回白蓮花。"可愛的荷花還是小朋友的玩伴?

          蓮花和奉獻。荷花盛開,莖可泡水清火,花瓣可治咳喘。九月末,荷花凋零,卻給了荷花和藕,香脆可口。

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 15

          荷花,出淤泥而不染,灌清蓮而不妖,在我家的花園里,就有一池荷花。

          春天,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的荷花冒出了嫩芽,在池塘里亭亭玉立地搖曳著,靦腆地開出小小的嫩芽來,嫩芽下剛剛張開的荷葉綠油油的,活像一把綠色的小傘,在水面上輕輕地浮動,顯露出生機勃勃的樣子。

          夏天,天氣炎熱,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦瞧苫ㄕ_得旺盛:有的猶如一婀娜多姿的少女,正穿著那粉白的裙子在微風中跳著優(yōu)美的舞姿;有的正含苞欲放,猶如可愛的女孩躺在綠色的大床上。天空下起了雨,下了沒一會兒,雨就停了。那荷葉上的露珠猶如閃亮的珍珠,我用手輕輕晃了一下荷葉,那荷葉上的水珠便在上面來回的搖晃……

          初秋,花園里萬物金黃一片,可是荷花還是默默地開著,走到池邊,彌望到處是蔥綠的荷葉。荷葉出水很高,那纖細的枝桿在微風中搖曳,猶如一把綠傘。荷花雖說沒有夏天那么驕艷,卻平添了幾分樸素。正驗證了:“岸柳染綠清溪水,荷香沁沏金色秋!

          秋末,“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲雪枝。”荷花低下了它驕傲的頭,荷池里少了許多生機,多了幾分蕭瑟,荷花也變得枯黃寡瘦,猶如一位工匠用枯黃腐植的泥土制成的`標本一樣,形成一副萬物凋零的景象……

          冬天,“蕭瑟東風百花亡,枯葉落葉隨波蕩!痹究菸暮苫⒓幢凰└采w,我放眼一望,看見幾枝枯萎的荷花頭,我知道,它們明年還會來的!

          荷花是真正的君子,是夏季的仙女,傳承著一種生生不息的精神。荷花——我心中的花!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 16

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”七月,是荷花盛開的季節(jié)。炎熱的夏季,在荷花盛開的荷塘散步,綠水清秀,紅白紫粉,芬芳十里,使人賞心悅目。我來到荷塘,荷花已經(jīng)盛開了。站在橫跨荷塘的小橋上,清風徐來,荷香隨風從萬綠叢中散發(fā)出來,令人的心肺像洗滌過似地頓覺涼爽。我被這樣的'美景陶醉了,不禁停下了腳步觀賞起來。向遠處眺望,荷葉層層疊疊地,蜿蜒曲折,伸向天邊,留下無盡的綠色。而荷花則躲藏在荷葉的庇佑下,就像害羞的小姑娘似的。

          紅花需要用綠葉來襯托,荷花在荷葉的映襯下,在明媚的陽光的照射下,格外的紅。啊,多美麗的景色啊!走下小橋,漫步在池塘邊靜靜地欣賞著荷花,方才發(fā)現(xiàn)荷原來這么美。荷葉們挨挨擠擠的,你爭我搶,都想生長在最高處,蜿蜒在荷塘中,就像一把把小雨傘。荷花則千姿百態(tài),有的含苞欲放,躲在自己的家中不肯出來,小蜻蜓連忙去邀請她看看這美妙的世界;有的只開了幾片花瓣,就像一個害羞的美少女,悄悄地睜開了眼睛;還有的已經(jīng)盛開了,盡情地享受著陽光、雨露的滋潤。一陣微風吹來,一朵朵荷花微微搖擺,就像穿著白色一群的少女在翩翩起舞。整個荷塘就像構成了一幅優(yōu)美的風景畫,令人心曠神怡。

          荷花不僅外表美,心靈也很美。荷花可以作為滋補藥用,在中國已有兩千多年的歷史。荷花還是圣潔的代表,更是佛教神圣凈潔的象征。荷花出塵離染,清潔無瑕,宋代文學家周敦頤曾說出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這難道不會是荷花美好的品質嗎?我愛荷花!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 17

          接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。每當我聽到楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》時,就情不自禁地想到了在夏天里"出淤泥而不染,濁清漣而不妖"的荷花。

          盛夏時分,正是荷花盛開的季節(jié)。

          你瞧,池面上那一張張荷葉,淡綠,墨綠,色彩不一。有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著卷兒。那開得艷麗的荷花,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。幾只敏捷的青蛙跳到傘一般大的荷葉上,濺起的水珠落在玉盤里,滾來滾去,看到了這樣的場景,想到了一句詩句:攀荷弄其珠,蕩漾不成圓。

          在幾片荷葉的保護下,露出了幾朵嬌羞的荷花。有的荷花白如玉,有的荷花粉似霞。白的好似少女白白嫩嫩的皮膚,又似冬天悄然飄下的雪花。粉紅的像是被涂上了顏料,又像天邊的晚霞。它們可以說是出淤泥而不染,濁清漣而不妖。

          你瞧,那還是花骨朵兒的荷花,像靦腆的小姑娘,不好意思對人們露出她可愛的笑臉。半開著的`荷花,像一位含羞的純潔少女,用她白白嫩嫩的手托著自己胖嘟嘟的臉龐。盛開的荷花更加動人,她毫不羞澀地向人們綻開了笑臉,成了花中最艷麗的一朵。

          微風吹來,池中泛起微波,荷葉、荷花輕輕搖曳,仿佛在對觀賞的人們翩翩起舞。漂亮的荷花引來幾只蜻蜓,蜻蜓在荷池上空飛舞,真像一幅高雅純潔的畫!

          聽奶奶他們說,荷花滿身是寶。荷花的根部是蓮藕,可以做成佳肴,荷花謝后結出的果實是蓮子,是一種營養(yǎng)價值極高的食品,可以用來治病或食用。它不僅純潔、高雅、美麗,還讓大自然更加美麗,把自己全身毫無保留地奉獻出來。

          做人也應該做到無私奉獻,就像這出淤泥而不染,濁清漣而不妖的荷花。

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 18

          正值烈日炎,烈火中天的時節(jié),我和媽媽撐著傘,遮著強烈的陽光去靈湖看荷花。一進公園門口,映入眼簾的是一個大大的荷花池,映入眼簾的是一個大大的荷花池,緊接著看到的是大大小小的粉紅荷花,雪白荷花,除此之外是一片綠色的海洋,碧綠的荷葉,像是肩并著肩,膀并著膀的兄弟姐妹。

          走近荷花池,連綿起伏的荷葉就像是一片綠色的海洋,好看極了。湖中有的荷葉顏色很嫩,并且還是卷起來的,頂頭尖尖的,有的荷葉就平平的,還有的荷葉下面的.托大大的,中間的空間也是極大的,好似一把大雨傘,如果你把它倒過來看,就又覺得它是一頂大帽子,非常地有趣!

          荷葉下方一一柱子,用來撐荷葉用的,叫做荷葉棒。荷葉棒上邊還有一根根小刺,跟玫瑰花不同,它不會扎人,反倒更加地柔軟,和水包一樣軟,真舒服!翱矗∧且欢浯蠛苫ā眿寢尩慕新曮@動了我,我也立即跑過去湊上看了一下。嘿!這亭亭玉立的“少女”簡直就像花中四君子中的王子嘛!

          瞧!那些荷花一浪高過一浪,爭妍斗芳、爭奇斗艷!有的荷花不定期是花蕾,頭項尖尖的,但底下圓托托的,真是可愛!有的荷花還剛開,釋放著誘人的光彩;還有的荷花完全開放了,釋放著迷人的芬芳。我陶醉著……

          在離我不遠處,有一只蜻蜓停在了荷花上,仿佛也陶醉在這迷人的芳香之中……荷花出淤泥而不染,是我們學習的好榜樣,它雖然出自于淤泥之中,但卻一塵不染,荷花的花瓣還可以做荷花枕呢,它的美德還真多呀!我愛荷花,我喜歡它的美麗迷人,也更愛荷花的默默無私的奉獻精神!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 19

          寫荷花700字墨荷塘

          我熱愛我的家鄉(xiāng),因為它是我出生的地方。雖然他沒有四川的繁華都市、波濤洶涌的大海、雄偉的群山,但他有如畫的池塘、群山和田野。

          六月,家鄉(xiāng)的風景像一幅迷人的山水畫。這幅畫中最奇妙的是村前村后的廣闊荷塘;最賞心悅目的是形形色色的蓮花。

          蓮花盛開。

          白色的睡蓮勉強貼著水,那么嬌艷,那么純潔無瑕;ㄓ心樑枘敲创,最小的有碗那么大,六瓣八瓣十瓣;ò昃o靠在一起,展現(xiàn)出自己的風采,給人以奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊,睡在蓮花上,你是綠樹中閃閃發(fā)光的雪花,白得耀眼,讓人拋開一切煩惱和雜念。

          深綠色的`荷葉中,有一簇簇紅色的荷花,有紅的,有粉的,有紅的,有玫瑰紅的。他們似乎不愿意把自己的美麗藏在綠葉之中。他們昂著頭微笑著,拖著又厚又多刺的莖干,有的高出水面半米,有的高出一米多。紅花,一朵一朵,仰著臉,堪比太陽。

          新鮮的風從河邊吹來,荷葉變了。荷葉背面是淡綠色,泛著柔嫩的白光。樹葉相碰,你在我旁邊,我撫摸你,時不時發(fā)出聲音。幾只青蛙嚇了一跳,從荷葉上跳進水里,濺起水花。碧綠的水蕩漾開來。荷花在風中搖曳,像一群天真的小女孩在湖上跳舞。

          我還記得小時候,我和表哥經(jīng)常一起去這個荷塘玩。有一次,我們在池塘里采蓮抓小魚玩得很開心。不知怎么的,我的腳滑了一下,撲通一聲,我和表哥一頭扎進了涼水里。當我終于站起來的時候,整個人都濕透了,像只落湯雞。

          隨著時間的流逝,這些美好的日子屈指可數(shù)。我沒有小時候那么無憂無慮了。長大后,我需要閱讀詩歌和書籍,為未來的學習奠定基礎。正因為如此,我回家的次數(shù)越來越少,一年只有幾次。但無論如何,家鄉(xiāng)的水墨畫般的荷塘永遠在我心中!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 20

          這是一個盛夏的黎明,晨幕還沒有打開。樹木呆立著,花草甜睡著,小鳥還沒有從夢中醒來,一切靜極了。偶爾也會傳來一陣陣微風,使人覺得非常的涼爽,沁人心脾。

          就在這個清晨,姥姥帶著弟弟和我一起去長安公園觀賞夏日的荷花。到了公園,我們老遠就聞到一陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細細品味、聯(lián)想。走進了,荷花池映入眼簾,真美啊!一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來,“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上,荷葉映襯著荷花,形成了公園里最亮麗的一道風景線。它們有的已經(jīng)大方地露出了美麗的笑臉,不停地與游人拍照留念;有的還害羞的用花朵捂著自己的臉,深怕別人會發(fā)現(xiàn)她心中的秘密;還有的正在使勁的拉開自己的面紗,仿佛自己就站在夢想的舞臺上,一片一片的展示自己。池面上,蜻蜓和蝴蝶飛來飛去,仿佛姐妹倆在迎著風翩翩起舞,更像兩個淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當做了演唱廳,在上面“呱呱呱”的放聲高歌;露珠把荷葉當作搖籃,在上面快樂的打著滾兒;小魚兒把荷葉當作雨傘,在池下自由的嬉戲……

          可是就在這時,天漸漸的陰暗下來,灰蒙蒙的,空中飄起了綿綿細雨。小小的雨珠落到地上,漸漸形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里,濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們,一滴一滴,靜靜地落在荷葉上,使人感受到這夏季雨中的'安恬與舒暢。

          此時的我已經(jīng)感受到這雨中荷花的韻味,像一首優(yōu)美的詩,一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣,但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白,那樣無暇。

          贊美你呀,荷花!愿你永遠那樣圣潔,高雅!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 21

          在美麗的江海平原,很多人都見過荷花。荷花,自古以來人們都喜歡它,欣賞它,多少文人都把它作為美好的形象來吟頌。在荷塘邊,你放眼望去,那盛開的荷花就像一位端莊的淑女,亭亭玉立,盡情展現(xiàn)她的嫵媚多姿、青春活力。

          我也欣賞荷花的婀娜多姿,身著淡紅衣裙的它,在一汪清澈的池水中格外艷麗。它們似一個個緋紅著臉的孩子,天真無邪;它們又似無限美好的朝霞,令人向往。滿池荷花,有的還是花骨朵兒,在微風中,一搖一擺,頗為可愛。有的只展開兩三片兒花瓣,似一個小娃娃,悄悄看著這世界;有的已完全綻放,悄然聳立池中,像亭亭玉立的少女,令眾蓮仰慕。仔細瞧,它露出了淡黃的蕊兒,由內而外還散發(fā)出清淡的幽香,裊裊地鉆進人的心肺。一片片荷葉站立了起來,成片成片的,在陽光的照耀下,那翠綠的荷葉上滾動著的.晶瑩露珠,仿佛給荷葉披上了金衣。

          荷花之所以被人贊嘆,還因為它用途廣泛:荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消淤止血,藕節(jié)還有解酒毒的功用呢!自葉到莖,自花到果實,無一不可入藥。另外,荷花還可以作成美味的食物,奶油炸荷花便是一道家喻戶曉、人人愛吃的名菜。

          除此之外,在人們心中,荷花又是圣潔的象征!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”,這句詩是古代詩人對荷花的贊美,它對荷花的品格和特色概括得入木三分。荷花出塵離染,清潔無暇,所以中華民族一代代優(yōu)秀兒女都以荷花的高尚品質為座右銘。

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 22

          荷花,花之君子也!奶奶家院子里的池塘里就種了許多的荷花。一到夏天,就滿池荷花飄香,各色荷花隨風搖曳,可美了!我們一起去看看吧!一進院門,一個諾大的池塘就呈現(xiàn)在眼前。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,荷花呢?是不是藏起來了?

          “傻丫頭,荷花要過一個月才開呢!”還要等一個月!我已經(jīng)等不及要一睹芳顏了!過了幾天,荷花池里的荷花更多了,鋪天蓋地,顏色也變成了深綠色,正應了那句“接天蓮葉無窮碧”,好美!看著滿池的'荷葉,我浮想聯(lián)翩:火紅的太陽下,知了唱著“熱死了!熱死了!”可小魚兒們卻躲在荷葉這天然的大涼傘下快活地游來游去,好不自在;!下雨了,池上頓時煙雨迷蒙,蓮葉迎風起舞,別有一番美景!

          雨停了,斗大的珍珠在碧玉盤中翻滾,一不小心就無處尋了;青蛙王子們在這些圓形舞臺上盡情歌唱,“呱,呱,呱”……又過了幾天,那天清晨我發(fā)現(xiàn)這碧海多了一些突起,仔細一看,原來是花骨朵兒。晶瑩的露珠下,粉白的花骨朵兒含苞欲放,好似一個含羞的清麗少女,美極了!“囡囡,快起床,荷花開了!“我一骨碌翻身下床,往荷花池跑去。

          湖面上蔥綠的荷葉托出朵朵芙蓉亭亭玉立的荷花,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾,我都看呆了!荷花——是那般的出淤泥而不染,濯清漣而不妖,自甘淡漠,無私,無欲,使一切貪婪在面前羞愧;純真,高雅,讓追名逐利者盡在訕笑中;寧靜,致遠,能夠讓人忘記生活的所有煩惱。我愛極了這美麗又脫俗的荷花!

          荷花的六年級學生聯(lián)想作文 23

          我愛荷花!

          幾年前,家鄉(xiāng)的池塘里種下了荷花,我高興的等待著它的開放。

          它一直在泥土里,我并不知道它是死是活。直到去年夏天,池塘里開滿了荷葉,一片綠色的海洋呈現(xiàn)在我的眼前,我心中不由得得到一絲欣慰。但令我傷心的是:我并沒見到荷花。我又滿載失望,搖搖頭,拖著沉重的步子回了家。

          我著急了。

          第二天再去看,發(fā)現(xiàn)在荷葉中央,長了一個粉白色的花骨朵兒,“它應該快開放了吧!”我?guī)е⑿,眼珠直盯花苞,興奮的說道。第三天,我?guī)е鴿M懷的.好心情,為了去觀察美麗的荷花,走著、跳著,一溜煙兒就到了池塘邊。

          池塘里竟在一夜之間有這么大的變化,到處開滿了一大片一大片的荷花。粉、白、紅這三種顏色是荷花的,淡綠、深綠、墨綠是荷花的。多么美的一幅畫!荷花真美。每一朵都那么潔白,讓人看了心情會特別愉快。一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女,含蓄的綻放著。原先合攏的花苞,徐徐向上翅升;ò陱堥_,猶如玉女提裙舞蹈。荷花一開就是兩三天,電視、書本上的都是畫家的筆下、攝影師的鏡頭中。清艷、清影,見不到它擺動的姿態(tài),今天終于如愿以償了。

          種荷花已經(jīng)幾年了,荷花在夏天開放,我喜歡在夏天,在荷花開放的時候坐在池塘邊,微風吹過,荷花隨風擺動,鴨子在水中嬉戲,我一人坐在池邊緩緩移動,小腳丫放在淤泥中。我喜歡這樣。

          荷花的品質真的讓人佩服“出淤泥而不染”這都是描繪它的。它是純潔的象征,我們應該也和它一樣,做個這樣的人。荷花從泥土中生長,開出的花卻是潔白的。它沒有玫瑰那樣開的艷、聞著香。它就簡單的潔白。做一個清白的人!

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