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      2. 荷花作文

        時(shí)間:2024-10-18 12:59:16 荷花 我要投稿

        荷花作文7篇[實(shí)用]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的荷花作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        荷花作文7篇[實(shí)用]

        荷花作文 篇1

          今天,我和外公去荷花世界游玩,荷花世界的景色真美!

          我和外公走進(jìn)荷花世界,第一眼見(jiàn)到的就是面對(duì)著荷花世界正門的一個(gè)心形牌子,上面寫滿了愛(ài)TA的誓言,但更多的就是千篇一律的圖畫“一箭穿心”,多的我都覺(jué)得沒(méi)什么心意了。然后就是步行街那些娛樂(lè)設(shè)施,有“走圓竹”“輪胎秋千”和“阿拉丁飛板”。這些游樂(lè)設(shè)施顏色多彩而鮮艷,也成了一道美麗的風(fēng)景,玩“走圓竹”的游客們把竹筒搞得“啪啪”響,玩“阿拉丁飛板”的`游客們把木板搞得“嘎吱嘎吱”響,玩“輪胎秋千”的游客們也把秋千搞得“呼呼‘響,真像一首交響曲呢!其次是觀荷亭,雖然觀荷亭只是一座不能再普通的小亭子,但觀荷亭是建在觀荷最好的角度的,并且是建立在湖中央,荷花盛開(kāi)時(shí),荷花像一位超凡脫塵的仙子,美麗極了。最后,就是屹立在荷花廣場(chǎng)的荷花仙子雕塑,這個(gè)雕塑是荷花世界最美的景色,這個(gè)雕像有一個(gè)美麗的傳說(shuō):一朵剛剛盛開(kāi)的荷花化身成一位美麗的仙子,這一個(gè)美麗的仙子將甘甜的雨露灑在荷花上,才是荷花像現(xiàn)在一樣格外美麗。

          三水的荷花世界真美!不僅景色美麗,而且分外有趣,令人流連忘返。

        荷花作文 篇2

          烈日炎炎的夏天,許多花都受不了酷熱的氣候,收斂起它們的美麗,而荷花卻展現(xiàn)出她獨(dú)特的風(fēng)姿,為夏日帶來(lái)了一絲清新、一片生機(jī)。

          夏天,來(lái)到公園的荷花亭,看到的不是藍(lán)綠色的池水,而是大片大片碧綠的荷葉:有的像翠綠的大圓盤;有的兩邊朝內(nèi)卷曲著;有的還只有巴掌那么大……珍珠似的露珠在荷葉上歇息。微風(fēng)輕輕拂過(guò),那些露珠便在荷葉上滾來(lái)滾去,有的還沿著葉莖滑下葉柄,最后“撲”的.一聲,落在水中,有趣極了!

          大而寬闊的荷葉襯托著美麗的荷花。這些荷花由白到粉,猶如一個(gè)個(gè)穿著白裙的粉色小精靈在隨風(fēng)舞動(dòng)。荷花的姿態(tài)各異:有的含苞欲放,就像是一個(gè)個(gè)害羞的寶寶;有的盡情綻放,宛如一個(gè)個(gè)婀娜的少女亭亭玉立;那蓮蓬里的蓮心,好似一個(gè)個(gè)仙童在為荷花仙子們鼓掌呢……

          荷花不僅漂亮,而且全身是寶:荷花可以凈化空氣;荷葉和蓮心可以泡茶,清熱解毒;蓮子可以和銀耳煮湯,美容養(yǎng)顏;蓮藕可以炒菜,清爽可口。

          我愛(ài)你,荷花,愛(ài)你那婀娜多姿的姿態(tài);愛(ài)你那出淤泥而不染的品質(zhì);愛(ài)你那默默奉獻(xiàn)的精神……

        荷花作文 篇3

          暑假的一天,媽媽帶我去荷花湖觀賞荷花。

          還沒(méi)有到荷花湖就有一股清香撲面而來(lái),放眼望去,荷葉高高低低,挨挨擠擠,一棵連著一棵,把整個(gè)湖面都遮住了,美麗極了。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把張開(kāi)的大傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,一陣風(fēng)吹來(lái),水珠滾來(lái)滾去,像一群姑娘在滑冰。剛走進(jìn)荷花湖,就看見(jiàn)湖邊長(zhǎng)著婀娜多姿的垂柳,湖里的水藻在陽(yáng)光的照耀下,更是綠的可愛(ài)。荷葉亭亭玉立,碧葉滿池,透過(guò)荷葉的縫隙,便可以看見(jiàn)那清澈見(jiàn)底的湖水,一群群小魚在水里自由自在地游來(lái)游去。在層層的綠傘中,一對(duì)對(duì)粉紅色的荷花浮動(dòng)在水面。有的荷花已經(jīng)盛開(kāi),粉紅色的花瓣,淡黃的花蕊,文雅大方,楚楚動(dòng)人。有的荷花含苞待放,一只蜻蜓立在上頭,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。有的荷花中間已經(jīng)露出可愛(ài)的小蓮蓬,里面有許許多多的“小寶寶”,圓圓的,胖胖的,真可愛(ài)!也有的荷花像害羞的`小姑娘,似笑非笑……它們千姿百態(tài),煞是好看?粗@美麗的景色,讓我情不自禁地吟唱出唐朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

          荷花不但美麗,還很有用。荷花可以做藥,也可以泡茶,只要喝上一杯荷花茶,就會(huì)讓人神清氣爽。荷花的果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,甜美可口。

          我被這迷人的荷花陶醉了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花。

        荷花作文 篇4

          夏天,烈日炎炎,我和爸爸媽媽出去旅游,在路上,我看見(jiàn)

          在一條小溪里長(zhǎng)著許多荷葉和荷花。夏天,是荷花盛開(kāi)的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。

          首先看到的是荷葉,一片片荷葉在小溪里挨挨擠擠。荷葉的顏色不是碧綠就是墨綠。在這些荷葉中,可以看見(jiàn)幾朵粉紅色的荷花,有的已經(jīng)全開(kāi)了,有的只開(kāi)了幾片花瓣,有的`還是含苞欲放的花骨 朵,飽脹得馬上要破裂似的。

          一陣風(fēng)拂過(guò),小溪里的荷葉和荷花在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的姑娘在跳舞一樣。

          這樣的景色真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅啊。

        荷花作文 篇5

          夏天到了,校園里最引人注目的是荷花池。

          荷花池里的荷葉是翠綠色的,近看,像一個(gè)個(gè)綠色的盤子。從遠(yuǎn)處看,像鋪了一道綠地毯。荷花池的水清激見(jiàn)底,清得可以看到五彩繽紛的小魚,有的小魚歡快游來(lái)游去,有的小魚從水里跳起來(lái),似乎想看看夏天的景色,還有的小魚正躲在荷下避暑呢。

          荷花池既有荷葉,又有荷花,讓我不禁想起“小荷才露尖頭角,早有蜻蜓立上頭”。

          荷花的顏色粉如霞,有許多新開(kāi)的花,嫩嫩的、粉粉的,非常可愛(ài)。荷花池的荷花千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千。有的剛長(zhǎng)成花苞,像一顆顆子彈似的;有的綻開(kāi)了,像一把把巨傘;有的花苞脹得飽飽的,好像下一秒就會(huì)有一串花香像同學(xué)們的笑聲一樣,灑滿校園;有的花蕊只露出一點(diǎn)點(diǎn),迫不及待地要探出頭來(lái)欣賞夏天的景色。這些荷花清香四溢,生機(jī)盎然,令我沉醉。

          荷花池里有一座假山,假山里有一座八角寶塔形的亭子,在假山的.正中央有精致的小橋,小橋的小臺(tái)階掩映在樹(shù)叢中,隱約可見(jiàn)。

          荷花池里還有兩只白鵝。有一只屏息凝視,好像在想著什么,另一只似乎準(zhǔn)備展翅飛向湛藍(lán)的天空,就像追夢(mèng)的我們!

          荷花池的荷花讓我們減少了夏日的煩躁,我愛(ài)荷花池!更愛(ài)我的校園!

        荷花作文 篇6

          假如我是一朵荷花,我看到蜜蜂在小花上打了一個(gè)滾,然后飛回了蜂窩里。我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我聞到了各種花的香氣,有玫瑰花、丁香花…

          我想到了,如果勤勞的`小蜜蜂過(guò)來(lái),我肯定會(huì)說(shuō):“來(lái)吧!來(lái)吧!我這里有許多的蜂蜜!”如果蒼蠅來(lái)的話,我會(huì)把他趕走。

          我又想,我要在翠綠的荷花叢中,做亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ),清香陣陣,沁人心脾。

          做一朵荷花是一件多么美好的事情!

        荷花作文 篇7

          我家旁有一個(gè)池塘,里面種滿了荷花,所以被人們稱為荷花池。荷花池并不大是一個(gè)半圓形的池塘。這荷花太美了!它會(huì)讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花,它的顏色不一樣。在陽(yáng)光的照射下它是白色的,在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異,有的已經(jīng)開(kāi)花了,有的還是花骨朵兒,有的才展開(kāi)一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽(yáng)來(lái)決定的,花和太陽(yáng)有著密切的關(guān)系。

          早上,太陽(yáng)剛剛升起,荷花就像手掌一樣,慢慢地打開(kāi),就像小朋友還想睡覺(jué)一樣。過(guò)了一會(huì)兒熱鬧了,老人在旁邊的花園健身。一個(gè)孩子說(shuō):“這朵荷花真美!“是。 币蝗豪先藗兌荚诜Q贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽(tīng)懂了老人的話,一下子變紅了,散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來(lái)注意它,關(guān)注它,還有喜歡它。

          中午,太陽(yáng)正在最炎熱的時(shí)候,荷花們被這強(qiáng)光照的不得不低下它的頭,一朵朵荷花躲在荷葉下,因?yàn)樗鼈兣聼帷?/p>

          晚上,荷花成了白色的了。它在那時(shí)成了一位白衣仙子。靜靜的.坐在那里,小魚出來(lái)說(shuō):“在水下一天了,難得出來(lái)透透氣。你看荷花坐在那里我們過(guò)去和它說(shuō)說(shuō)話吧!”它們說(shuō)了一個(gè)晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋!边@句兒歌是說(shuō)彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹,雨后的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像珍珠在碧綠的大圓盤上面滾動(dòng),真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。

          這美麗的荷花池邊有椅子,那里是讓人們觀賞荷花的美麗,也可以坐在那椅子上面休息,聽(tīng)聽(tīng)溪水的聲音。荷花池你是一個(gè)可愛(ài)的地方。荷花池你是一個(gè)讓人難忘的地方!荷花池你真美!如果你有興趣的話去看看吧!

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