描寫(xiě)荷花的作文[推薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的描寫(xiě)荷花的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
當(dāng)你走進(jìn)擁有亞洲第一大石質(zhì)牌坊之稱(chēng)。在順德赫赫有名而美麗的順?lè)迳,你?huì)聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的美麗的荷花清香。
這一天是周未,我和爸爸媽媽去順?lè)迳焦珗@的美麗的荷花池觀賞盛開(kāi)燦爛的美麗的荷花,我聽(tīng)人家說(shuō)美麗的荷花可是全身寶哦!
瞧!那美麗的荷花里一張張荷葉,有翠綠色,也有墨綠色的,像翠綠的大圓盤(pán),它們互相擁抱在一起,看上去很光滑油亮。在水面上你可以看到有很好的.高個(gè)子,它們站立在水中,像一位位英俊瀟灑的衛(wèi)士。偶爾飛來(lái)幾只蜻蜓,尾尖沾了一下水面,穩(wěn)穩(wěn)地降落在荷葉上,這時(shí)蜻蜓身上的水珠落在荷葉上,并在荷葉上滾來(lái)滾去。
在荷葉的掩蓋下,有的美麗的荷花冒了出來(lái),有白色的,也有粉紅色的,白的如雪,也像醫(yī)生穿的白大褂,粉紅的如晚霞,也像少女含羞的臉涂上一層薄薄的胭脂。有的還是一個(gè)花苞兒,就像小女孩害羞地遮住自己的臉,生怕被人看見(jiàn)了一樣,有的已經(jīng)全部盛開(kāi)了,如手掌一樣慢慢地展開(kāi)似的,也像自信的少女露出迷人而又燦爛的笑臉,一陣狂風(fēng)吹過(guò),從南向北而去,這時(shí)的美麗的荷花就象聽(tīng)到音樂(lè)一樣跳起優(yōu)美的華爾茲,突然從遠(yuǎn)處飛來(lái)幾十只蜻蜓和幾只蝴蝶,似乎要為作美麗的荷花伴舞,它們齊聚在一起隨風(fēng)擺動(dòng),翩翩起舞,多么優(yōu)美,多么的自在!
后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō),美麗的荷花凋謝后會(huì)長(zhǎng)出果實(shí),那就是家傳戶(hù)曉的蓮子,根部就會(huì)長(zhǎng)出營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的蓮藕,而荷葉則是清熱解毒的良藥。美麗的荷花果然是全身都是寶哦!
古代有一句名言:出于污泥而不染,就是古代詩(shī)人對(duì)美麗的荷花的一種贊美,我真佩服美麗的荷花,它不但全身都是寶,而且從污泥長(zhǎng)出而沒(méi)有染上一絲污泥的顏色,從美麗的荷花身上我領(lǐng)略到一個(gè)人生道理,就是無(wú)論出身是那么的寒微或者低下,但只要通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持就會(huì)取得成功。美麗的荷花是多么高尚的情操哦!我決定要向美麗的荷花學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
在去年夏天,我與爸爸來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的濟(jì)南大明湖。大明湖景色迷人,真是名不虛傳。
走進(jìn)大明湖,一陣清香就迎面撲來(lái),!好一片荷花呀,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些“大圓盤(pán)”之間冒出來(lái)。有的荷花才展開(kāi)連三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了小巧玲瓏的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)拂過(guò),一湖的荷花就翩翩起舞,岸邊的蘆葦也沙沙作響,那聲音令人陶醉。
走過(guò)那一片栩栩如生的荷花,就來(lái)到了植物房,那里有各種各樣的植物,有茉莉花,它的香味兒芬芳迷人;有百合花,花瓣潔凈如雪;還有玫瑰花,它代表尊貴。
參觀完植物房,就來(lái)到了奇石館。那里的.奇石可真不少:有天然的雪蓮花,它潔凈,代表著人的心靈;有齊天大圣孫悟空,天然的石塊竟變得如此惟妙惟肖,大自然可真美妙;還有一塊石頭,里面竟有閃閃發(fā)光的紫鉆石,真是讓我大開(kāi)眼界。除了奇石,還有鉆石、珍珠、粉粹、黃金項(xiàng)鏈、恐龍蛋化石、恐龍化石……
參觀完奇石館,就來(lái)到了古建筑面前,這些都是清朝的建筑,它們不僅高大,而且堅(jiān)固,盡力了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,保存到了現(xiàn)在。古人的創(chuàng)舉是多么偉大呀!
在古建筑的旁邊,就是游樂(lè)場(chǎng)。那是小朋友最喜歡去的地方,那里有海盜船、碰碰車(chē)、摩天輪、過(guò)山車(chē)、海底世界……歡快的笑聲在游樂(lè)園上空回蕩。
過(guò)了游樂(lè)場(chǎng),就來(lái)到了書(shū)畫(huà)展放區(qū)。有的畫(huà)紫葡萄、有的畫(huà)百合花、還有的畫(huà)梔子花……畫(huà)得栩栩如生,讓人贊不絕口。
書(shū)畫(huà)展區(qū)的旁邊是廣場(chǎng),草坪上種著許多花,有紅的、黃的、紫的、白的,它們?cè)诓萜荷辖M成了一朵漂亮的花。廣場(chǎng)中央有一個(gè)四四方方的坑,里面有兩個(gè)石頭娃娃,每個(gè)娃娃手里都有一個(gè)非常大的銅錢(qián),兩個(gè)銅錢(qián)被一根紅繩拴在了一起,中間有一口非常大的鈴鐺,聽(tīng)說(shuō)是求子的。
大明湖游完了,回頭望著那清澈的湖水,戀戀不舍的離去了。
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
世界上有許許多多的花,有水仙花、有曇花……可我最喜歡荷花。
春天,人們把種子投入池中,到了夏天,一個(gè)個(gè)小傘似的荷葉先冒了出來(lái),由卷曲變得越來(lái)越平展,顏色也從淡淡的綠色變成深綠色,過(guò)了幾天,滿塘一片綠色,再過(guò)幾天,荷葉上長(zhǎng)出了莖,慢慢的就長(zhǎng)出了含苞待放的花骨朵兒,有紅的、白的……五彩繽紛,再過(guò)些日子,荷花盛開(kāi)了,那種濃淡相宜的'清香,令人仿佛置身于畫(huà)中!
五顏六色的荷花與綠油油的荷葉相映成趣,異常美麗。花中央那小小的蓮蓬好似一個(gè)小寶寶,微風(fēng)乍起,好似小寶寶在玩耍,水里的魚(yú)兒四處游動(dòng),好像紅寶石一樣,荷花把美徹底奉獻(xiàn)給人類(lèi),它那出淤泥而不染的精神更令人贊嘆不已。
荷花除了能供人觀賞外,還對(duì)人們的生活有益處。你吃過(guò)藕?jiǎn)幔磕鞘呛苫ǖ牡叵虑o,非常爽口。據(jù)說(shuō),魯班還跟據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
荷花渾身是寶,而且它出淤泥而不染,所以我愛(ài)荷花。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
本文作者細(xì)致地描寫(xiě)了夏天荷花的成長(zhǎng)過(guò)程,介紹了荷花的美麗外形及功效。本文不但語(yǔ)言生動(dòng)形象,用語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了,而且表達(dá)了作者對(duì)荷花出淤泥而不染精神的高度贊揚(yáng)。
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的'荷花。啊!我喜歡荷花,我喜歡它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
荷塘里的荷花真美啊!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對(duì)路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉母親的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉母親說(shuō):“您真幸運(yùn),有一個(gè)這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)!焙扇~母親說(shuō);顫姷男◆~(yú)一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉母親身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
描寫(xiě)荷花的作文 篇5
描寫(xiě)植物荷花的作文
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開(kāi)的正艷的荷花,我的心中出現(xiàn)了2個(gè)問(wèn)題:荷花開(kāi)放與合閉的時(shí)間是什么時(shí)候?變成蓮子的過(guò)程是什么?
為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來(lái)看荷花呢!第一天中午,荷花有一點(diǎn)合上了,到了下去荷花又變成了一個(gè)含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒來(lái),因?yàn)槲乙ビ^察荷花了.我來(lái)到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開(kāi)了,可是接下來(lái)我卻又睡了.
第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個(gè)明白.到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來(lái)越大,越來(lái)越大,最后完全開(kāi)放了.到了第三天早晨,荷花還是開(kāi)著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來(lái),荷花慢慢脫落了.等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開(kāi)放后
到第二天下午會(huì)慢慢合閉,開(kāi)放時(shí)間是晚上,合閉時(shí)間是開(kāi)放的第二天下午.雖然第一道問(wèn)題答上來(lái)了,但我還是要研究出第二道問(wèn)題.因此,又一個(gè)早晨,我來(lái)到荷花池旁邊,看見(jiàn)蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛(ài).
過(guò)個(gè)幾天,蓮子開(kāi)始變綠了.后來(lái)慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長(zhǎng)出了一些小刺.后來(lái)蓮子就完全長(zhǎng)大了.
我找到了第二個(gè)問(wèn)題的'答案.那就是是蓮子一開(kāi)始是黃的,又小莖又直.慢慢長(zhǎng)大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.當(dāng)我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開(kāi)了花.
我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來(lái)的,因此我的發(fā)現(xiàn)將會(huì)讓我受用一生,我還想?yún)群耙痪洌骸卑,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!”
描寫(xiě)荷花的作文 篇6
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”吟唱著楊萬(wàn)里的這首小詩(shī),思緒回到了那些年,打開(kāi)記憶的大門(mén),那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現(xiàn)在眼前。
每到萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。荷花池旁的樹(shù)木抽出新的枝條,荷花池里的魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著,這時(shí)約上三五個(gè)村里的小伙伴,我們一起坐在荷花池邊,耷拉著兩條腿,露出小腳丫,拿著小石頭往荷花池里扔,看水花濺起的樣子,我們總能咯一一咯一一咯地笑個(gè)不停。
終于挨到了夏天,荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色,放眼望去一片翠綠色,再近些,你會(huì)看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花,有種“萬(wàn)綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細(xì)端詳還會(huì)發(fā)現(xiàn):荷花池里的.荷花有的還是花骨朵嘞,可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調(diào)皮的小孩子看見(jiàn)了,總會(huì)一頭扎進(jìn)荷花池里,不一會(huì)兒功夫,只見(jiàn)他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來(lái),沖池邊的伙伴喊叫:“快點(diǎn)下來(lái)捉小魚(yú)!痹捯魟偮,只聽(tīng)撲通一一撲通幾聲,一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了,要是能捉到幾只小魚(yú),回家喝魚(yú)湯,別提多高興了。
秋天到了,荷花池里下起了一場(chǎng)“落葉雨”,魚(yú)兒在水面上頂著荷葉游來(lái)游去。小魚(yú)有時(shí)還會(huì)跳到葉面上,水珠濺在葉子上,像是給葉子點(diǎn)綴上了小水晶,好看極了!
即使到了冬天,荷花池結(jié)了厚厚的冰,這里也還是孩子們的樂(lè)園。孩子們?cè)诮Y(jié)了冰的池面上學(xué)滑冰,熱鬧極了。
啊,我愛(ài)你這片荷花池,我愛(ài)你給我童年無(wú)限快樂(lè)的荷花池!
描寫(xiě)荷花的作文 篇7
看,那一池荷葉,有的像一個(gè)大玉盤(pán),有的像一把小扇子,還有的像一把大傘。一片片荷葉連在一起,無(wú)邊無(wú)際。近看,大荷葉下面還藏著嫩荷葉,就像一把大傘在給嫩荷葉遮陽(yáng)。荷葉的莖上還有一些小刺,用手一摸,有刺刺的感覺(jué)。
碧綠的荷葉中,當(dāng)然少不了粉紅的.荷花。荷花有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻放,露出了小蓮蓬,也有的只展開(kāi)了兩三片花瓣兒,真是千姿百態(tài)。我發(fā)現(xiàn):在一片很大的荷葉下面,有一朵很小的荷花。那朵荷花像一位害羞的仙女,躲在荷葉的下面;還有一朵荷花苞,上面竟然停著一只蜻蜓,可愛(ài)極了。這場(chǎng)面讓我不由自主地想起了唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《小池》:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”!荷花塘如同詩(shī)中寫(xiě)的一樣美麗。我陶醉在這美景中了,分不清是詩(shī)從荷花塘里來(lái),還是荷花塘從詩(shī)中來(lái)。
啊,荷花塘太美了!
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