河南作文集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的河南作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
河南作文 篇1
在中國(guó)地圖上,綿延的太行山,是華北平原和黃土高原的分界線(xiàn),在太行山深處,有一處秀麗險(xiǎn)絕的“世界奇跡”—絕壁長(zhǎng)廊郭亮洞。
八月的中旬,我和媽媽旅游來(lái)到了郭亮洞。微涼晨風(fēng)中,大巴車(chē)沿著羊腸公路盤(pán)旋迂回駛進(jìn)太行山間。一路上,群山起伏,彎路極多,窗外巖壁之上,深綠的、淺綠的、橙黃的不知明的山間植物,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇鑲嵌其間,不時(shí)給丹霞色的巖壁涂抹著、轉(zhuǎn)換著繽紛的顏色。
車(chē)子放慢了速度,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,總算顛簸到了景區(qū)。站在觀(guān)景臺(tái)上,山風(fēng)習(xí)習(xí),莽莽不斷,一面面赤紅色的萬(wàn)丈崖壁如同鬼斧劈就而成直立地站著,絕壁長(zhǎng)廊郭亮洞則蜿蜒盤(pán)旋在這崖壁中間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一幅國(guó)畫(huà)山水畫(huà)卷展現(xiàn)眼前。
走下觀(guān)景臺(tái),步行進(jìn)入絕壁長(zhǎng)廊,處處都有錘鑿的痕跡,每隔一段就有一個(gè)個(gè)高低不平、大小不一人工開(kāi)鑿的石頭天窗,光線(xiàn)忽明忽暗投射進(jìn)石洞;石窗外則是萬(wàn)丈溝壑,不覺(jué)讓人膽寒。清風(fēng)不時(shí)吹進(jìn),讓在絕壁長(zhǎng)廊的人仿佛感到行走在仙境一般。
據(jù)說(shuō)絕壁長(zhǎng)廊是這里的村民一代代用人力一錘一釬鑿出來(lái)的,這真是了不起的“愚公移山”的精神。
河南作文 篇2
20xx年4月30日 星期一
坐了五個(gè)小時(shí)的車(chē),終于走到洛陽(yáng)了!我和家人吃完午飯后,于是開(kāi)始向牡丹園進(jìn)發(fā)。
可惜呀!這次來(lái)的晚了些,大部分牡丹都謝了,但還是有一些可愛(ài)的牡丹,正在笑逐顏開(kāi)。有綠的、有黃的、有紫的、有白的。置身這樣的花海之中讓人感覺(jué)輕松了許多。偶爾刮點(diǎn)小風(fēng),便有一陣牡丹的香氣襲來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快呀!未等我享受好置身花海的美妙,不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間------
20xx年5月1日 星期二
這天,我們來(lái)到了重渡溝,將車(chē)停好后,我們便開(kāi)始登山。走了好久,我們也都累了,只好坐纜車(chē)來(lái)欣賞風(fēng)景。
纜車(chē)越走越高,向腳下望去,如同置身仙境一般,云層虛無(wú)縹緲,給山們都蒙上了一層神秘的面紗。
大概走了一個(gè)小時(shí)左右,我們到達(dá)了最高峰。景點(diǎn)都欣賞完了,我們開(kāi)始向山下進(jìn)發(fā);大人們徒步下山,我們小孩子坐滑索下山。
滑索真快呀!差不多半分鐘,我們小孩子都到達(dá)了山腳。不多時(shí),大人們也都下山了。
就這樣,河南兩日之旅結(jié)束了。好開(kāi)心!
但是——我的作業(yè)還沒(méi)做完。
河南作文 篇3
漫畫(huà)中,兩個(gè)唇印與兩個(gè)巴掌,在鮮亮的分?jǐn)?shù)映襯下,顯得格外刺眼。假如穿超千年,孔夫子看到這幕,是會(huì)開(kāi)懷一笑,亦或蹙眉不語(yǔ)?畢竟,我們向是不耽以最壞的惡意來(lái)揣測(cè)國(guó)人的。分?jǐn)?shù)有值,幸福無(wú)價(jià),畢竟,在物欲橫流的社會(huì),仍需保有一份對(duì)不完美人生的敬意,我們,要學(xué)會(huì)優(yōu)雅地前行。
誠(chéng)然,學(xué)業(yè)重要,分?jǐn)?shù)是衡量學(xué)業(yè)的重要手段,誰(shuí)都不甘為人后,誰(shuí)都愿金榜題名?荚嚱o了所有人以公平,也考驗(yàn)著人們不同的評(píng)價(jià)態(tài)度;學(xué)習(xí)給了普通人以機(jī)遇,也淬煉著我們不同的內(nèi)心渴望,如果生活永遠(yuǎn)都如西西弗斯的周而復(fù)始的巨石,那種壓迫感,自是社會(huì)難以承受之重。
加繆說(shuō)“攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信,壘山不止就
是幸福。”相比分?jǐn)?shù)與光環(huán),對(duì)幸福的追尋才是人生的終極目標(biāo)。給予孩子陽(yáng)光、智慧、包容的態(tài)度,才應(yīng)是教育賦于人最強(qiáng)大的力量,《最強(qiáng)大腦》賽事中,在父親管束下極少有假期“天才少年”李云龍以為自己落敗時(shí)的崩潰痛哭,與愛(ài)好廣泛、瀟灑的對(duì)手安德烈因擔(dān)心云龍而黯然落淚形成鮮明對(duì)比,陶子的一句“云龍,你的人生,要因?yàn)橛鲆?jiàn)安德烈而有所改變!”,點(diǎn)醒不僅是臺(tái)上臺(tái)上的觀(guān)眾,更是我們整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的思考,借用比賽落敗但征服全場(chǎng)淚點(diǎn)的孩子安德烈的話(huà)說(shuō):我是來(lái)享受比賽的!享受過(guò)程、體驗(yàn)快樂(lè)、學(xué)會(huì)分享,才能給孩子以?xún)?yōu)雅綻放的姿態(tài)。
教育是為了優(yōu)雅地前行,更是為了給人探求的勇氣。教育中從不乏對(duì)分?jǐn)?shù)的歷練,缺乏的常常是給予人格的涵養(yǎng)與包容的心態(tài)。很多時(shí)候,反觀(guān)我們的.教育,對(duì)分?jǐn)?shù)與完美地過(guò)度追求,仍是社會(huì)與家庭不能承受之殤。且不說(shuō)蕭百佑、蔡美兒狼爸虎媽式教育剝奪孩子幸福童年換來(lái)所謂的名校,也不說(shuō)同為室友的復(fù)旦投毒案讓死者難安生者痛心,單是留守兒童畢節(jié)四兄妹自絕于世,留光環(huán)于世人卻將痛苦隱于心底的“史學(xué)奇才”林嘉文揮別人世的悲劇,都不禁讓我們深重反觀(guān)社會(huì)功利教育之痛、靈魂之重。教育的理念不應(yīng)為分
河南作文 篇4
踏著清晨的陽(yáng)光我們有開(kāi)始了今天的旅程,下一個(gè)目的地河南開(kāi)封。在高速公路上行駛了大約6個(gè)小時(shí)后我們到達(dá)了七朝古都――開(kāi)封。
一切安頓好后我和爸爸打開(kāi)地圖開(kāi)始尋找這里的風(fēng)景區(qū),不看不知道原來(lái)這里有這么多吸引我們的地方,最著名的要屬開(kāi)封府,包公祠,鐵塔和清明上河園了!
看著這些好玩的地方我真想一下就去那里看個(gè)遍!
河南作文 篇5
安史之亂,是唐朝由興到衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
主要是由安祿山和史思明引起的。安史之亂是反對(duì)唐王朝的一次叛亂。自唐玄宗十四年(755年)至唐代宗寶應(yīng)元年(762年),前后八年之久。這次歷史事件,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上存在的各種矛盾所促成的,主要包括統(tǒng)治階級(jí)和人民的矛盾、統(tǒng)治者內(nèi)部矛盾、民族矛盾以及中央和地方割據(jù)力的矛盾。
話(huà)說(shuō)楊貴妃美若天仙,如花似玉,一傾國(guó)傾城之貌迷倒了唐明皇,唐明皇整天都把心思花在楊貴妃身上。根本無(wú)心理政,使得安祿山和史思明有機(jī)可乘,將一些地方奪了去,準(zhǔn)備造反。唐明皇這才意識(shí)到李唐江山不保,才開(kāi)始忙于朝政,可是已經(jīng)來(lái)不及了,安史兩人已兵戎相見(jiàn),唐明皇見(jiàn)大事不妙,便帶著他的家眷落荒而逃,朝廷中的大臣勸皇上說(shuō):“紅顏禍水,若是皇上您不沉迷于美色,也不會(huì)落得如此下場(chǎng),陛下還是讓娘娘自行了斷了甫是唐朝的的大臣,在朝中聽(tīng)說(shuō)河南河北被收復(fù)了,回到家,欣喜若狂地對(duì)吧”。唐明皇難舍難分,迫不得家人們說(shuō)這個(gè)好消息,原來(lái),已,賜給楊貴妃白綾一匹,自行了斷。
從此,唐明皇專(zhuān)心朝政,不久之后,便把河南河北等地收復(fù)了回來(lái)。杜甫是唐朝的大臣,在朝中聽(tīng)說(shuō)河南河北被收復(fù)了,欣喜若狂地對(duì)家人說(shuō)。原來(lái),連家人們都知道了這個(gè)好消息。杜甫說(shuō):“我們終于可以回家鄉(xiāng)了,我們先從巴峽穿過(guò)巫峽,再?gòu)南尻?yáng)向洛陽(yáng)”!杜甫隨興而來(lái),作下了這首豪放無(wú)比的詩(shī)《聞官軍收河南河北》:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。這首詩(shī)充分表達(dá)了杜甫的愛(ài)國(guó)之情,被譽(yù)為“杜甫生平第一快詩(shī)”。
云南省保山市隆陽(yáng)區(qū)第三小學(xué)六年級(jí):玫伊
河南作文 篇6
變化一:近年來(lái),濮陽(yáng)市在悄悄地發(fā)生著各種變化,市民變的文明了,很少看見(jiàn)有人在大街上吸煙、吐痰等不文明行為,濮陽(yáng)的大街小巷干凈又整潔,這個(gè)小城市三季有花、四季有草,非常美麗,就是人們的最佳居住之城。最特別的就是園林工人叔叔和阿姨們修剪出來(lái)各種各樣的綠籬模紋,漂亮而整齊地分布在濮陽(yáng)的每一條路,正就是這一排排綠籬和各種形狀的模紋才把濮陽(yáng)打扮得非常耀眼。
變化二:現(xiàn)在濮陽(yáng)市市里有好多學(xué)校班級(jí)里的小學(xué)生都有自己的博客,老師也不例外。而且他們都通過(guò)寫(xiě)博客、讀書(shū),獲得許許多多的知識(shí)......我們學(xué)校也不例外哦!我們學(xué)校有好多老師被評(píng)為博腕,我們班已經(jīng)連續(xù)兩次被評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”,并獎(jiǎng)勵(lì)了好多我們愛(ài)看的書(shū)籍,我真為我們的這種變化而感到驕傲、自豪!
我的家鄉(xiāng)還有許許多多地變化,別的我就不一一說(shuō)了,有時(shí)間你就來(lái)感受一下我們家鄉(xiāng)的變化吧!
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