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      2. 呼喚和平作文

        時(shí)間:2021-03-17 09:49:27 和平 我要投稿

        精選呼喚和平作文九篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的呼喚和平作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選呼喚和平作文九篇

        呼喚和平作文 篇1

          翻開(kāi)那真實(shí)的陳年老照片……

          那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車(chē)南站的事。那日軍用轟炸機(jī)投射出一枚枚炸彈時(shí),

          他們有沒(méi)有去想過(guò)他們這樣會(huì)讓多少孩子失去父母和幸福啊!這時(shí),他們已經(jīng)變成了孤兒,已經(jīng)無(wú)家可歸。你看,那日本侵略者是多么的無(wú)情和無(wú)意,我恨他們,是他們讓許多孩子無(wú)家可歸。沒(méi)有了他們就沒(méi)有了這么多孤兒。事實(shí)正是如此,在一片廢墟里有一個(gè)哭聲凄憐的孤兒。日軍是一個(gè)多么可怕的人啊,他的手上沾滿(mǎn)了多少無(wú)辜的鮮血!那個(gè)孤兒衣衫不堪,他是多么的可憐,多么的無(wú)助,誰(shuí)也不知道這個(gè)孤兒以后的命運(yùn)會(huì)是多么凄慘,我們需要和平,日軍的罪孽是多么深重啊,不知何時(shí)才能洗清。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,快點(diǎn)結(jié)束吧,這才是我們所期盼的。“日軍,悔改吧!”我相信這是大家共同的心聲。

        呼喚和平作文 篇2

          1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

          2. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

          3. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

          4. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人

          5. 結(jié)尾同樣有趣

          6. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整

          7. 由景生情結(jié)尾自然

          8. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

          9. 結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀(guān)察細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng)

          10. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

          11. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

          12. 以感受開(kāi)頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

          13. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

          14. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

          15. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂

          16. …特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿(mǎn)童心童趣讀來(lái)倍感親切

          17. 這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢

          18. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

          19. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

          20. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

        呼喚和平作文 篇3

          1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

          由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái)。火車(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚za彈在人群中爆炸。

          小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆za彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

          小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē)谵Z炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。za彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號(hào)淘大哭起來(lái)。

          最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

          不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!

        呼喚和平作文 篇4

          二戰(zhàn)時(shí)期,蘇聯(lián)人民在斯大林的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,浴血奮戰(zhàn),在付出巨大的代價(jià)之后,終于取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。

          戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的當(dāng)天,上萬(wàn)名疲憊不堪,無(wú)精打采的德國(guó)戰(zhàn)俘排成長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),在荷槍實(shí)彈,威風(fēng)凜凜的蘇聯(lián)士兵的押解下走進(jìn)莫斯科城。

          得知法西斯戰(zhàn)俘進(jìn)城的消息后,人們幾乎傾城而出,紛紛涌上街頭。在寬闊的莫斯科大街兩旁,圍觀(guān)群眾人山人海,擠的風(fēng)雨不透。在圍觀(guān)的人群中大部分是老人,婦女和兒童。

          蘇軍在戰(zhàn)勝入侵的德國(guó)法西斯的同時(shí),自己也付出了重大的傷亡。這些老人,婦女和兒童就是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者,他們當(dāng)中許多人的親人,在這場(chǎng)異常殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中被入侵的德國(guó)法西斯殺害了。

          失去親人的痛苦把原本溫和,善良的人們激怒了,他們懷著滿(mǎn)腔的仇恨將牙齒咬得咯咯響,一雙雙充滿(mǎn)血絲與復(fù)仇火焰的眼睛齊刷刷的向俘虜走來(lái)的方向注視著。

          為了防止出現(xiàn)意外,大批的軍隊(duì)和警察出動(dòng)組成一堵墻,排在憤怒的人群前面。

          戰(zhàn)俘出現(xiàn)了,近了,更近了。圍觀(guān)的人群開(kāi)始騷動(dòng),有人喊出打倒法西斯的口號(hào),有人叫罵著讓殺人的兇手償命,接著人群潮水般地向前涌。負(fù)責(zé)維持秩序的警察企圖阻止,馬上被洶涌人潮沖得七零八落,最后警察和士兵手拉手組成人墻,好不容易才將人潮擋住。

          此時(shí),戰(zhàn)俘已經(jīng)來(lái)到人群前面,他們個(gè)個(gè)衣衫襤褸,步伐蹣跚,每向前邁一步都十分艱難。他們有的頭上裹著繃帶,有的身帶重傷,有的失去手腳躺在擔(dān)架上不斷發(fā)出痛苦的呻吟。

          面對(duì)激怒的人群,德國(guó)戰(zhàn)俘呆滯,木訥的目光中充滿(mǎn)了恐懼與驚慌。出于求生的本能,他們不住的后退。許多戰(zhàn)俘本來(lái)就身負(fù)重傷,疲憊不堪,在遭到如此驚嚇后癱軟在地。擔(dān)架上的重傷號(hào)被扔在地上,無(wú)力逃脫,拼命的哭號(hào)呼救。

          這時(shí),一位中年婦女在混亂中拼命擠過(guò)人墻,沖到一個(gè)受傷的戰(zhàn)俘跟前舉拳要打。

          這是一個(gè)失去雙腿的重傷號(hào),他頭上打著繃帶,破爛的軍裝上沾滿(mǎn)了血跡,臉上的稚氣表明他絕不會(huì)超過(guò)20歲。面對(duì)撲面打來(lái)的拳頭,他無(wú)力躲閃,瞪著驚恐的眼睛,發(fā)出絕望的哭泣。

          驀地,中年婦女停住了,木雕泥塑般站在那里。她怔怔的看著年輕的戰(zhàn)俘,心頭一陣劇烈的刺痛,在這個(gè)年輕傷號(hào)稚氣的臉上,她分明看到了自己剛剛戰(zhàn)死的兒子的影子!

          婦女猶豫了一下,嘆了口氣,那只高舉的拳頭無(wú)力的垂了下來(lái),婦女從懷里掏出一塊用紙包著的面包,輕輕的遞到傷號(hào)的面前。年輕的傷號(hào)幾乎不敢相信自己的眼睛,他用驚恐的,帶著淚光的眼睛盯著面包,不敢去接。直到婦女硬把面包塞在他手中,他才如夢(mèng)方醒,抓起面包連裹在外面的紙都顧不上撕,就狼吞虎咽大吃起來(lái),看得出他一定幾天沒(méi)吃飯了,餓壞了。

          看到傷號(hào)餓成這個(gè)樣子,婦女緩緩蹲下身子,用顫抖的手輕輕撫摸著傷號(hào)頭上的彈傷,失聲痛哭起來(lái)!

          悲愴的哭聲撕心裂肺,騷動(dòng)的人群一下子安靜了下來(lái)。人們驚呆了,一個(gè)個(gè)用驚異的目光注視著眼前的一切?諝夥路鹨幌伦幽套×,整條大街一片死寂。

          良久,人們才醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí),出人意料的一幕出現(xiàn)了:那些老人,婦女,孩子,紛紛拿出面包,火腿,香腸等各種食品,一起向受傷的戰(zhàn)俘擁去……

        呼喚和平作文 篇5

          一個(gè)寂靜的夜晚,我默默地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),忽然一張真實(shí)的照片,吸引了我。那是一張?jiān)凇捌咂呤伦儭敝,發(fā)生在上海,被記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。照片里,一個(gè)小男孩坐在廢墟之中,張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋,身旁是倒塌的房屋。

          記得那一天,晴空萬(wàn)里。一輛火車(chē)呼嘯著進(jìn)入了上;疖(chē)南站。許多人高興地接到了自己的親人后,興奮地走出站臺(tái)。突然,“轟隆隆”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),幾架機(jī)翼上貼著日本國(guó)旗的轟炸機(jī)在火車(chē)南站上空盤(pán)旋;疖(chē)南站頓時(shí)變得一片慌亂。 “轟!轟!轟!”無(wú)惡不作的日軍對(duì)無(wú)數(shù)中國(guó)人民投下來(lái)一枚枚罪惡的炮彈。霎那間,天堂變成了地獄:火車(chē)南站中失去了歡笑聲,只有痛哭聲、呻吟聲在火車(chē)站里回蕩。

          炮彈炸開(kāi)了,火車(chē)南站被炸成了一片廢墟:人行天橋被炸斷了,火車(chē)站站臺(tái)被炸毀了,周?chē)姆课荼徽ㄋ耍娋(xiàn)桿被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛,到處一片狼藉。

          一個(gè)孩子坐在已經(jīng)燒焦的鐵軌上,他的肩膀一直流著鮮血,他身上那一件破爛不堪的衣服早已經(jīng)被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭,仿佛在呼喚什么。啊!我聽(tīng)見(jiàn)了!爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了!全世界都聽(tīng)見(jiàn)了!他在呼喚著:“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”從他的眼里,我似乎看到了悲哀、無(wú)助和不解。在他的嘴里、哭聲里,我似乎聽(tīng)見(jiàn)他在喊:“媽媽!爸爸!你們?cè)谀?快來(lái)救我!”可是,他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。

          后來(lái),這個(gè)可憐的小男孩也沒(méi)能幸免于難,他的生命還是結(jié)束在了日軍的炮彈下。

          戰(zhàn)爭(zhēng),都是因?yàn)槟,使多少人失去了生?戰(zhàn)爭(zhēng),都是因?yàn)槟,使多少人妻離子散;戰(zhàn)爭(zhēng),都是因?yàn)槟,使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂(lè);戰(zhàn)爭(zhēng),都是因?yàn)槟,使多少人家破人?

          讓我們一起保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓二十一世紀(jì)成為戰(zhàn)爭(zhēng)的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長(zhǎng)流!

        呼喚和平作文 篇6

          八年級(jí)一班 鐘磊 指導(dǎo)老師 劉丹 和平,一個(gè)令人揪心的詞匯。我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己,現(xiàn)今社會(huì)真的和平嗎?時(shí)代不同理解不同,我覺(jué)得現(xiàn)在到處都有著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,小到家庭、鄰里;大到國(guó)家、地區(qū),和平有過(guò)嗎?靜下心時(shí),我常聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的呼喊“和平、和平”!我那漸漸干枯的心靈迫切地渴求著和平的雨露。

          當(dāng)今社會(huì)看似一派安寧,可社會(huì)的陰影里有多少污穢?戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。放眼世界,世界也從未和平過(guò)。阿富汗地區(qū)的多年戰(zhàn)役,;鹁(xiàn)附近每天都有槍聲響起,多少個(gè)夜晚,人們輾轉(zhuǎn)反側(cè),為槍聲所驚醒,下一個(gè)躺在地上的或許就是自己了。敘利亞戰(zhàn)火連天,所謂的反動(dòng)派與政府之爭(zhēng)從未平息,空襲天天都有,人們已經(jīng)習(xí)慣飛機(jī)從頭頂呼嘯而過(guò)的轟鳴聲,誰(shuí)也不知道下刻自己會(huì)在哪里。流血、死亡已成家常便飯。妻離子散、家破人亡的場(chǎng)景每天都照常上演,以往只能在戰(zhàn)爭(zhēng)片中見(jiàn)到的鏡頭現(xiàn)在竟真切地發(fā)生了。

          有人慶幸:戰(zhàn)爭(zhēng)未在中國(guó)發(fā)生。沒(méi)錯(cuò),戰(zhàn)爭(zhēng)的`確沒(méi)在我國(guó)燃起?此坪推,但和平華麗的長(zhǎng)袍下又爬滿(mǎn)了多少虱子,你又是否看得見(jiàn)??jī)H與亞洲隔了一條洲界線(xiàn)的歐洲,恐怖主義的魔爪已伸向了那里,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云已籠罩在巴黎的上空,震驚世界的巴黎恐怖襲擊讓世界看到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。人們震驚于恐怖主義竟深入到歐洲的腹地——法國(guó)巴黎。居安思危只是古人留給我們的一句空談嗎?

          和平只是相對(duì)的。

          我渴望著和平,干涸的心田需要和平的雨露來(lái)滋養(yǎng),沉睡的和平之魂只有和平才能喚醒。我的心呼喚和平!和平之花只有和平的雨露光輝才能讓它綻放出潔白的花朵。我聽(tīng)見(jiàn)心中有個(gè)微小的聲音“和平,和平......”

        呼喚和平作文 篇7

          翻開(kāi)這張陳舊的照片……

          這張舊照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),記者拍下來(lái)的照片。照片中,一個(gè)小孩在竭力地哭著,似乎在喊叫著什么?啊!我聽(tīng)見(jiàn)了,他是在叫喊著他的爸爸媽媽?zhuān)陌职謰寢屧诤畏?他為什么哭呢?一串串?wèn)題都在我的腦海里浮現(xiàn)著。

          隨著他的撕心裂肺的哭喊聲,我仿佛穿越到了70多年前那個(gè)硝煙彌漫的年代……

          在上;疖(chē)南站,那些逃難的人們向火車(chē)涌去,火車(chē)正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng),這時(shí),天空傳來(lái)了一陣陣“嗡嗡”的聲音,“哎呀,那是日軍的飛機(jī)!”這時(shí)逃難的人們更加慌亂。

          殘暴的日軍飛機(jī)開(kāi)始向火車(chē)站轟炸了。日軍飛機(jī)扔下幾枚炸 彈,火車(chē)站一瞬間就變成了廢墟。在一座橋下面,一位婦女懷里抱著一個(gè)兩三歲的小孩,慌忙的跑著,準(zhǔn)備跑出火車(chē)站,這時(shí),日軍又扔下幾枚炸 彈“轟”的一聲那位婦女被炸 彈炸死了,可那小孩幸運(yùn)的生存下來(lái)。他坐在地上竭力的哭喊著,那哭聲是多么的無(wú)助啊……

          那些慘無(wú)人道的細(xì)菌戰(zhàn),讓多少人失去了生命;在日軍的屠刀下又殺死了多少無(wú)辜的百姓。讓人們家破人亡,失去了自己的家鄉(xiāng)。

          戰(zhàn)爭(zhēng),殺害了多少無(wú)辜的人們,有多少孩子失去了雙親,又有多少無(wú)辜的兒童被奪去幼小的生命。我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!不要再讓孩子們失去父母,不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)使他們失去一生最美好的童年時(shí)光。不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)給他們留下硝煙彌漫的陰影!讓我們一起呼喚和平!敲起和平之鐘!讓和平鴿飛遍世界各地!

        呼喚和平作文 篇8

          自古至今,世界上發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的人不計(jì)其數(shù),戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了深重的苦難。

          1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站。當(dāng)時(shí)周?chē)鷿鉄煗L滾,美麗的世界變成了灰色。高高的樓房也被炸彈擊塌,一地全是破碎不堪的墻磚和碎瓦;疖(chē)南站里的火車(chē)軌道也被炸斷了,上面覆蓋著破碎的木頭板。整個(gè)上海都彌漫著血腥味。,一陣陣“轟隆隆”的聲音漸漸小了,聽(tīng)不見(jiàn)了,原來(lái)敵人的轟炸機(jī)飛走了。

          這時(shí),火車(chē)站里傳來(lái)了一陣孩童的哭喊聲。原來(lái)一個(gè)大約兩三歲的小孩正在哭泣。他衣著破爛,身上還有被瓦片劃傷的傷口。他的臉上沾滿(mǎn)了黑黑的灰塵和干了的淡淡的淚痕。坐在地上,抱著小狗,張大著嘴哭喊著,好像在呼喚著家人?蛇@樣又有什么用呢?他們可能早已被無(wú)情的日本兵或炸彈奪去了生命。他多么希望可以得到一點(diǎn)幫助。只見(jiàn)他依舊哭喊著,可是依舊沒(méi)有人回應(yīng)。

          “和平、和平,和平!”是誰(shuí)在呼喚,是那個(gè)小孩子在呼喚,是全世界在呼喚,為了讓人們不再失去家人,全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),讓世界和平!

        呼喚和平作文 篇9

          一直以來(lái),有許多人都在呼吁和平,可有些國(guó)家卻一意孤行,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,自己國(guó)家的士兵傷亡慘重,對(duì)此,他們付出了慘重的代價(jià)!今天,我就向大家說(shuō)說(shuō),我對(duì)世界充滿(mǎn)和平的期望。

          這幾個(gè)月,我每日都收聽(tīng)、收看新聞。不管是新聞、舊聞,關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的事情倒是不少,比如;美國(guó)攻打阿富汗、俄羅斯地鐵站被炸、泰國(guó)的紅衫軍和恐怖襲擊……這使我想到一個(gè)問(wèn)題,那里的小朋友是否能夠上學(xué)?是否需要我們的幫助?

          戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)能夠停止、消失?我們無(wú)從得到答案!戰(zhàn)爭(zhēng)給弱小的孩子們帶來(lái)了巨大的痛苦!只要有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),記者們就會(huì)隨時(shí)發(fā)來(lái)報(bào)道,那一條條觸目驚心的數(shù)據(jù),每一次都深深地刺痛著我們的心!

          救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親!全人類(lèi)應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!

          讓那遙遠(yuǎn)的22世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘!讓明天真正成為:充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花、和愛(ài)的人類(lèi)家園!

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