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      2. 和平作文

        時(shí)間:2021-04-04 20:25:07 和平 我要投稿

        【推薦】和平作文9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的和平作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】和平作文9篇

        和平作文 篇1

          我是五年級(jí)(2)班的袁同學(xué),我生長在一個(gè)幸福,和平的年代,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭炮火的洗禮,也沒有目睹過家園的覆滅,更沒有處在國家顛覆的年代,我知道這是和平給我們帶來的最大的快樂。

          可是我從老一輩人敘說的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國母親遭受到了一場(chǎng)史無前例的劫難,八國聯(lián)軍靠著洋槍洋炮,持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國家。祖國母親的身軀被踐踏,房屋被焚毀,無數(shù)的珍品被洗劫。祖國母親的孩子家破人亡,妻離子散,過著水生火熱的生活。在忍無可忍的情況下,無數(shù)的中華兒女挺身而出,不顧自身的安危與榮辱,團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國的土地,維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國母親和她的孩子在長年的戰(zhàn)爭與傷痛中,深深懂得了和平的重要,并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。

          滄海桑田,歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代,在祖國母親的懷抱里快樂的成長,在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁,但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦,他們衣不遮體沒有快樂,沒有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí),他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰艺诒慌诨鸫輾,他們比我們更加能體會(huì)和平的含義,更加渴望和平的早日來臨。

          和平猶如一道春風(fēng),輕輕的穿拂在人們之中,人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香,讓我們珍愛和平吧。

        和平作文 篇2

          舉世矚目的第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)于8月8日在北京隆重開幕,體育與和平。

          奧運(yùn)會(huì)的宗旨是,通過沒有任何歧視地組織青年參加體育運(yùn)動(dòng),并以奧林匹克精神教育青年,促進(jìn)相互了解,從而為建立一個(gè)和平、更美好的世界作出貢獻(xiàn)。而與北京奧運(yùn)會(huì)開幕同一天,格魯吉亞南奧塞梯地區(qū)局勢(shì)驟然惡化,俄羅斯與格魯吉亞兩國爆發(fā)了武裝沖突。聯(lián)合國秘書長潘基文在奧運(yùn)開幕當(dāng)天再次呼吁遵守奧林匹克休戰(zhàn)。

          正當(dāng)世界各地的人們對(duì)此議論紛紛之際,8月10日女子10米氣步槍頒獎(jiǎng)儀式上,獲得第三名的格魯吉亞運(yùn)動(dòng)員妮諾·薩盧克瓦澤攏了攏秀發(fā),走到獲得第二名的俄羅斯運(yùn)動(dòng)員帕杰琳娜面前,兩人相視一笑,輕輕相互一吻,并熱烈地?fù)碓谝黄。這一“奧運(yùn)之吻”,超越了國界,超越了分歧,奧林匹克和平友誼的精神在這一瞬間光芒四射。

          賽后的新聞發(fā)布會(huì)上,眾多記者都把問題提給了妮諾和帕杰琳娜,反而把獲得冠軍的中國運(yùn)動(dòng)員涼在一邊。

          妮諾·薩盧克瓦澤的話更加深了人們對(duì)奧運(yùn)精神的理解。她說:“能一起在體育比賽里同場(chǎng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)員都是朋友。體育和政治沒有關(guān)系,特別是在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中……如果世界吸取教訓(xùn),就不會(huì)有戰(zhàn)爭發(fā)生。世界運(yùn)動(dòng)員之間、還有各國人民之間都不應(yīng)該有仇恨,特別是我們運(yùn)動(dòng)員,大家都是好朋友。不僅我和帕杰琳娜,我和世界上很多國家的運(yùn)動(dòng)員,大家都是朋友。”

          這也正如顧拜旦所言:“啊,體育,你就是和平!你在各民族間建立愉快的聯(lián)系!”

          這,就是體育運(yùn)動(dòng)的魅力;這,就是奧林匹克的光輝。

          俄格運(yùn)動(dòng)員眼含熱淚擁抱的一幕讓我十分感動(dòng)!再次證明體育與政治無關(guān),人們反對(duì)戰(zhàn)爭!期待和平!

        和平作文 篇3

          當(dāng)炸彈飛翔在天空,當(dāng)硝煙迷茫在空氣中,當(dāng)戰(zhàn)爭打響時(shí)就以意味著,我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。 這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩: 成功的花, 人們只羨慕她綻開的明艷! 然而,當(dāng)初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 在電視上,在報(bào)紙上,在電腦上我門時(shí)常看到許多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費(fèi)大量錢財(cái)和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會(huì)承受到這么多人嗎? 不少人說我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為,戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。 雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會(huì)被很快的采集光,地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。 和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。

        和平作文 篇4

          說到戰(zhàn)爭與和平,大家一定都不陌生。戰(zhàn)爭指的是人類社會(huì)集團(tuán)之間為了一定的政治,經(jīng)濟(jì)目的而進(jìn)行的武裝斗爭。而和平能帶給人們安寧的生活,讓人們可以去建設(shè)一個(gè)美好和諧的社會(huì)。

          假如一定要我在戰(zhàn)爭與和平之間選一個(gè),毫無疑問,我一定果斷地選擇和平!

          我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但可以想想從前的戰(zhàn)爭帶給我們的危害有多大?而和平又是多么地令人向往。人與人之間充滿愛;ハ嚓P(guān)心,關(guān)愛;互相支持,幫助;和諧共處多美。

          古今中外,世界上有過多少戰(zhàn)爭,歷史老師告訴過我們,歷史就是戰(zhàn)爭史。像第一次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn),越南戰(zhàn)爭,兩伊戰(zhàn)爭,海灣戰(zhàn)爭,科索沃戰(zhàn)爭等等,多得數(shù)不勝數(shù)。就拿第二次世界大戰(zhàn)來說吧,死傷7000多萬人,財(cái)產(chǎn)損失了4萬億美元,戰(zhàn)爭費(fèi)用高達(dá)13520億美元。想想這些死傷人數(shù),財(cái)產(chǎn)損失,多少婦女沒有了丈夫?多少孩子沒有了爸爸?父母失去了孩子,人們失去了親人……這些危害多得不得了呀!可想而知,戰(zhàn)爭帶給我們的只有是苦難!。

          而和平是幸福的,美好的,快樂的。就像我們現(xiàn)在的生活:大家不再自相殘殺,人們?cè)谧鎳拇蠹彝ダ镆率碂o憂,團(tuán)結(jié)友愛,一切充滿愛心,一切不必?fù)?dān)心。孩子能高高興興上學(xué);父母能兢兢業(yè)業(yè)工作……和平多么美好!

          戰(zhàn)爭與和平,我追求和平。

          老師告訴過我們,這個(gè)世界還不太平。讓我們一起呼喚和平吧!也讓我們把“追求世界永久和平”當(dāng)成信念當(dāng)成座右銘刻在心中。

          當(dāng)然,我也知道,此刻的我只有努力學(xué)習(xí),增長才干,長大后才能為世界和平的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        和平作文 篇5

          一只和平鴿從遠(yuǎn)處慢慢地飛來,剛飛到我家的院子里,就一頭扎進(jìn)了土地里。我急忙跑出家門,把鴿子抱回家,發(fā)現(xiàn)它遍體鱗傷,我趕緊給它包扎了一下。奇跡出現(xiàn)了,和平鴿對(duì)我說:“我本來是住在森林里的,由于孩子們喜歡鴿子,獵人就來大規(guī)模地捕捉鴿子,我的伙伴為了保護(hù)我,都被抓去或被槍打死了。”

          和平鴿全身都是傷,雪白的羽毛被弄得灰不溜秋的,我感到很悲傷,打算讓鴿子在我家好好養(yǎng)傷。鴿子又說:“我在飛行途中,也遭受了一連串的驚嚇,有時(shí)被石頭打傷,有時(shí)被人們嚇著,有時(shí)累倒在地上,因?yàn)橐呀?jīng)筋疲力盡,所以才落到你家,謝謝你救了我!

          “沒事兒,”我笑著說,“人們和鳥類其實(shí)是好朋友,就因?yàn)楂C人,我們的關(guān)系才破裂的,我將盡量勸獵人不要再殘殺你們了。你就安心在這里住下,我會(huì)好好照顧你的!”

          過了兩個(gè)多星期,和平鴿的傷口恢復(fù)很快,它已經(jīng)能夠自如飛翔了,它在家里飛旋著,白色的翅膀綻開著好像圣潔的天使,我不禁看得入神。是啊,和平鴿該是屬于廣闊的天空,它是大自然帶給人類的圣潔的天使。我打開窗戶,輕聲對(duì)它說:“你的傷好了,可以自由自在的飛了!”它撲扇撲扇翅膀,好像再跟我再見,然后頭也不回的飛遠(yuǎn)了。我在心里默默祈禱,希望它能平平安安的,給世界來帶和平友好的消息。

          人們呀,不要再執(zhí)迷不悟了,鳥類是人類的好朋友,不要再獵殺鳥類了,我們希望下一世紀(jì)的世界是鳥兒飛滿天的,而不是空蕩蕩的天空呀!

        和平作文 篇6

          聽媽媽說,世界上有一種鳥,她們口銜橄欖枝,身披潔白的衣裳。哪里有災(zāi)難,她們就會(huì)出現(xiàn)在哪里,帶去和平與希望。她們有一個(gè)好聽的名字,叫做和平鴿。

          我常常一個(gè)人仰望天空,等待著她們出現(xiàn)在我的眼前,然后伸手輕撫她們的羽毛。很多時(shí)候,我多希望自己就是那一只飛翔在藍(lán)天的和平鴿,將所有的災(zāi)難和大人們的怒氣一掃而光。

          在外公的故事和那電視屏幕中,我隱約地了解了那槍林彈雨的歲月,那流離失所的孤寂。每每聽到那些故事,看到那些場(chǎng)景,我總想將自己化身成一只和平鴿,將橄欖枝投向那里,用自己潔白的翅膀去拯救那些可憐的生命,讓他們絕望的臉綻放笑容。

          放飛我心中的和平鴿,讓和平之歌飄蕩在世界的每一個(gè)角落,讓花兒重開、讓枯樹結(jié)果,讓陽光永遠(yuǎn)照耀大地,讓春天永遠(yuǎn)不離開。

        和平作文 篇7

          魚兒喜歡清澈的河水,那是它們的家園;▋合矚g肥沃的土壤,那是它們的家園。鳥兒喜歡澄澈的天空,那是它們的家園。人類需要沒有硝煙味的世界,需要一個(gè)和諧美好的家園。

          可是,是誰把清澈的河水變得混濁?是誰把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪?又是誰把祥和的世界攪得如此不安?是人類!那些利欲熏心的人們!可曾看到“9·11”事件后人們恐慌的神態(tài);可曾看到伊拉克、阿富汗戰(zhàn)爭中那些難民憤怒的眼睛。利欲熏心的人啊,你可曾看到?和平之花被無情地折斷,和平之鴿被箭無情地射下,和平之舟被無情地?cái)R淺在荒灘上。和平,和平……曾幾度在電視上看到阿富汗戰(zhàn)爭、巴以沖突中那些孩子們呆滯的目光,他們也想上學(xué),他們也向往美好的生活,可在他們幼小的心靈里,戰(zhàn)爭已打下了深深的烙印。戰(zhàn)爭給他們太多的悲傷,戰(zhàn)爭的`炮火把他們純真的夢(mèng)想擊得粉碎。他們不曾展開笑顏。哦,戰(zhàn)爭,哦,戰(zhàn)爭……“人可以被消滅,但不可以被打敗!焙C魍凇独先伺c!分袑懴逻@句哲語。

          然而,我深深地憂慮人何時(shí)將被大自然消滅?人類,如果繼續(xù)破壞世界的安寧,我想,最終將受到大自然一次次的懲罰。何時(shí)停止這一切,讓天使展開笑顏;何時(shí)停止這一切,不要讓悲傷占滿純真的眼;何時(shí)停止這一切,讓戰(zhàn)火不再燃燒;何時(shí)停止這一切,讓戰(zhàn)爭畫上悲傷仇恨的句號(hào);何時(shí)停止這一切,讓和平之花芳香四溢,讓和平之鴿展翅飛翔,讓和平之舟盡情蕩漾。

          人類,覺悟吧,有朝一日,我們可以:讓天使睜開雙眼打量這絢麗的景色;讓我們搖蕩著旗幟諦聽那迷人的天籟;讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷;讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;讓世界變得和諧美麗。

        和平作文 篇8

          在 9 年 月 日,日本轟炸中國上;疖嚹险,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。

          房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!

          也許,那個(gè)小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號(hào)的炸彈,遭到此難。

          或許,那個(gè)小孩,過了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。

          從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦......奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)......都從中國舉行,而從前,有什么呢?

          我希望,我們中國越來越富強(qiáng)!

          等中國富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國家的欺侮了!

        和平作文 篇9

          “戰(zhàn)爭”,一個(gè)讓人聽了心驚膽寒的詞。從古到今,有多少無辜的人死在戰(zhàn)爭的血泊里。

          戰(zhàn)爭一旦爆發(fā),人們便從睡夢(mèng)中驚醒,因?yàn)樗麄冎,厄運(yùn)將要降臨到他們頭上,昔日的歡聲笑語成了過眼云煙,今日的硝煙四起讓他們毛古悚然。他們開始焦慮,擔(dān)心起來,自己會(huì)不會(huì)是這場(chǎng)戰(zhàn)爭的受害者?他們開始逃亡,逃到一個(gè)離戰(zhàn)爭很遠(yuǎn)的地方,但是,他們還是害怕,害怕這個(gè)地方哪一天又被人占領(lǐng),自己又要去逃亡,有的可能在逃亡中就死去了,他們面對(duì)這個(gè)悲慘的世界,無可奈何,只有等待,等待戰(zhàn)爭的結(jié)束,硝煙依舊彌漫在空中,嗆得快要讓人窒息!

          真不明白,為什么要戰(zhàn)爭?不錯(cuò),戰(zhàn)爭的勝利者可以獲得金錢,領(lǐng)土,但是代價(jià)又是什么呢?讓自己的人民不得安寧,每天在硝煙中生活。還是讓自己的士兵每天在硝煙中摸爬滾打,直至死亡呢?這真的值得嗎?贏了會(huì)快樂嗎?不會(huì)的,這代價(jià)太重了。

          我們不要戰(zhàn)爭,我們要和平的生活。我們要和平永駐人間!

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