【必備】和平的作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的和平的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和平的作文 篇1
這個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了一組新課文，都是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的。告訴我們維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)的道理。
在科技發(fā)達(dá)的世界里，部分科技用到了研發(fā)兵器中。我們世界人民都盼望和平嗎？并不是，有些國(guó)家故意破壞和平的家園。潔白的云兒載著我們飛翔的夢(mèng)飄上蔚藍(lán)的天空，而如今的美國(guó)、阿富汗、卡索沃等地卻只能看見被子彈、導(dǎo)彈、大炮點(diǎn)綴的烏黑的天空了。別看小小的一顆子彈，它可是能把一個(gè)人的生命摧毀呀！發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。你們看到別的國(guó)家的土地寬廣，你就去占領(lǐng)，有各種兵器威脅可愛的孩子們還有年邁的老人。生存的意義不是這樣的。
和平、和平！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！和平是世界人民的呼聲！
和平的作文 篇2
我是五年級(jí)（2）班的袁同學(xué)，我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福，和平的年代，沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮，也沒有目睹過(guò)家園的覆滅，更沒有處在國(guó)家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè).
可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難，八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮，持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡，妻離子散，過(guò)著水生火熱的生活， 在忍無(wú)可忍的情況下，無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地，維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中，深深懂得了和平的重要，并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。
滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代，在祖國(guó)母親的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒有快樂(lè)，沒有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí)，他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘，他們比我們更加能體會(huì)和平的含義，更加渴望和平的早日來(lái)臨。
和平猶如一道春風(fēng)，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛和平吧。
和平的作文 篇3
清澈的魚池、有趣的游樂(lè)園、空闊的和平廣場(chǎng)一幅幅美麗的風(fēng)景畫縈繞在我的腦海中。是哪兒讓我流連？原來(lái)是我們湘潭有名的和平公園。
進(jìn)園左拐，便出現(xiàn)了一片魚湖，湖水十分清澈，綠色中透著一抹淺藍(lán)，給人一種舒適、輕松的感覺。五顏六色的魚兒一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，活潑極了！湖邊的柳樹亭亭玉立，柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，像少女在打理她的長(zhǎng)發(fā)，婀娜多姿！清澈的湖水，美麗的魚兒，亭亭玉立的柳樹，形成了一幅令人心曠神怡的風(fēng)景畫。
往前走五十米，左拐，便來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。坐上過(guò)山車往下看，里面的游樂(lè)設(shè)施盡收眼底，五顏六色的一大片，頓覺眼前一片明艷。往左望去便是空戰(zhàn)機(jī)了，它像真正的飛機(jī)似的，在空中飛翔；右邊的天空飛車在空中奔跑，坐在上面的游客們，個(gè)個(gè)張大嘴，笑開懷，好玩極了！抬頭看去，大擺錘像流星錘一樣，在空中擺來(lái)擺去，只聽見人們尖叫的聲音；遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)木馬慢慢地轉(zhuǎn)著圈，十分浪漫，是每個(gè)女孩向往的項(xiàng)目！
看完魚池后，不知不覺中，就來(lái)到了和平廣場(chǎng)。和平廣場(chǎng)呈圓形，大約占地一百二三十平方米，是我們兩間教室那么大。一眼望去，一片碧綠，就像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的，樹木呈深綠，小草呈淺藍(lán)，荷葉呈翠綠，所有綠娃娃們牽著手，跑向了這空闊的廣場(chǎng)。和平鴿是和平公園的標(biāo)志，代表了和平與希望。它一身雪白，像是白色的顏料涂滿了全身，比白鵝還要白。它的內(nèi)心也十分純潔，沒有一絲污漬。只見它彎曲著身子，自信地抬起了頭，兩只眼睛炯炯有神地眺望遠(yuǎn)方，口里銜著自由、和平的樹枝，它張開了潔白的翅膀，展翅飛翔，飛向天空，飛向全世界的個(gè)個(gè)角落，將和平與幸福帶給人間！
此時(shí)，我感到身體變得十分的輕盈，沒有一絲雜念，平靜如水，我情不自禁地想起了劉禹錫的詩(shī)句潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨，心里默默吟誦了起來(lái)。此時(shí)的我忘記了煩惱，只記起了蔚藍(lán)的天空，記起了潔白的云朵，記起了這廣闊的廣場(chǎng)，記起了這美麗的和平鴿我真想展翅高飛，與和平鴿一起飛向藍(lán)天！
從和平廣場(chǎng)繼續(xù)往前走，忽然一陣清香撲鼻而來(lái)，這縷香味怎么那么熟悉？深吸一口氣，原來(lái)是我嘗過(guò)的桂花糕的桂花香味。哦，原來(lái)我到了桂花林，我不禁在暢想：桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地掛滿了枝頭，散發(fā)出濃濃的香味，仿佛方圓幾里外都能聞到林子里，綠蔭遮住了陽(yáng)光，光線射不進(jìn)來(lái)，四周有點(diǎn)暗淡。這邊人不多，非常安靜，只能聽到風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲，鳥兒也被這兒的清香吸引了過(guò)來(lái)，發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。這桂花林真的是又香又靜��！
這就是我家鄉(xiāng)的一座公園，一個(gè)既美麗，又能放松心情的公園！
和平的作文 篇4
為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么戰(zhàn)爭(zhēng)那么殘酷。為什么人們不想過(guò)和平生活？
戰(zhàn)爭(zhēng)不過(guò)就是想侵略土地，奪取錢財(cái)。然后血流成河，沒有一點(diǎn)益處，游戲里死了之后還可以復(fù)活，現(xiàn)實(shí)生活中犧牲了之后就不能再來(lái)到這個(gè)美麗的世界上了，為什么外國(guó)人那么貪心呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)是不友好的象征，是兩敗俱傷的結(jié)果，浪費(fèi)時(shí)間的過(guò)程。不就是搶點(diǎn)地方，搶點(diǎn)錢么，用武力解決一切。這是錯(cuò)誤的思想，可恥的行為。如果戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，自己國(guó)民高興，打敗仗的國(guó)家卻認(rèn)為是不文明的表現(xiàn)，令人發(fā)指的后果。
和平只是戰(zhàn)爭(zhēng)后的表現(xiàn)，兩國(guó)友好了，但是被侵略的國(guó)家卻憎恨那個(gè)國(guó)家，不能忘記為國(guó)捐軀的烈士。
和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界！
和平的作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)給全人類帶來(lái)了傷痛，這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的，他們開始知道和平的重要性了。于是，從世界的某一個(gè)角落里，發(fā)出了一聲呼吁：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
就是這句話，喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的`悲傷中的人類，讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰(zhàn)爭(zhēng)?這個(gè)問(wèn)題的答案很寬很廣，但也始終在貪婪和爭(zhēng)執(zhí)中擴(kuò)展。戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，就是由于入侵者的貪婪，他們明明已經(jīng)擁有富有的生活，卻仍不滿足，放棄了安寧，去搶掠貧窮者那少得可憐的財(cái)富。在貧窮者的眼中，他們不是什么文明人，他們是強(qiáng)盜，是殺人不眨眼的魔鬼�？墒�，入侵者太天真了，貧窮者雖然貧窮、落后，但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強(qiáng)盜踩在自己身上?于是，貧窮者就算不惜犧牲自己的生命，也要趕走那令人憎恨的入侵者。
中國(guó)也是其中的一個(gè)貧窮者，但如今已經(jīng)站起來(lái)了。中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家，但已經(jīng)成為了世人矚目的一個(gè)大國(guó)，與世界接軌了。中國(guó)如今已與當(dāng)初的入侵者平起平坐了，甚至超過(guò)他們。但中國(guó)從不發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橹袊?guó)人知道，和平遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)更重要。
中國(guó)維護(hù)著和平，但不是孤獨(dú)的，也永遠(yuǎn)不會(huì)是孤獨(dú)的。因?yàn)槭澜缭谟X醒，維護(hù)和平的隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大。讓我們站在充滿和平的土地上，為中東地區(qū)的人們祈禱：愿戰(zhàn)爭(zhēng)從你們的身邊消失，愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)給全人類帶來(lái)了傷痛，這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的，他們開始知道和平的重要性了。于是，從世界的某一個(gè)角落里，發(fā)出了一聲呼吁：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
就是這句話，喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的悲傷中的人類，讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰(zhàn)爭(zhēng)?這個(gè)問(wèn)題的答案很寬很廣，但也始終在貪婪和爭(zhēng)執(zhí)中擴(kuò)展。戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，就是由于入侵者的貪婪，他們明明已經(jīng)擁有富有的生活，卻仍不滿足，放棄了安寧，去搶掠貧窮者那少得可憐的財(cái)富。在貧窮者的眼中，他們不是什么文明人，他們是強(qiáng)盜，是殺人不眨眼的魔鬼。可是，入侵者太天真了，貧窮者雖然貧窮、落后，但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強(qiáng)盜踩在自己身上?于是，貧窮者就算不惜犧牲自己的生命，也要趕走那令人憎恨的入侵者。
中國(guó)也是其中的一個(gè)貧窮者，但如今已經(jīng)站起來(lái)了。中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家，但已經(jīng)成為了世人矚目的一個(gè)大國(guó)，與世界接軌了。中國(guó)如今已與當(dāng)初的入侵者平起平坐了，甚至超過(guò)他們。但中國(guó)從不發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橹袊?guó)人知道，和平遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)更重要。
中國(guó)維護(hù)著和平，但不是孤獨(dú)的，也永遠(yuǎn)不會(huì)是孤獨(dú)的。因?yàn)槭澜缭谟X醒，維護(hù)和平的隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大。讓我們站在充滿和平的土地上，為中東地區(qū)的人們祈禱：愿戰(zhàn)爭(zhēng)從你們的身邊消失，愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
和平的作文 篇6
雖然現(xiàn)在我們中國(guó)人生活在和平的世界里，但是，在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有許多的國(guó)家都進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)都給人們帶來(lái)了巨大災(zāi)難。
每次戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)使好幾億人的家園被破壞，頓時(shí)使房屋上的瓦片落下來(lái)，地上充滿地雷碎片，到處能聽見機(jī)槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命，有的即使幸存下來(lái)了，他們也可能受了傷，或者失去了親人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們有的跟著父母一起去打仗，有的則去往別的國(guó)家或地區(qū)去躲避危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)只要一開始就能連續(xù)幾年，有些孩子就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無(wú)家可歸，到處流浪，連飯都吃不上。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們不僅十分可憐，而且他們也上不了學(xué)校。戰(zhàn)爭(zhēng)一開始，各種機(jī)槍導(dǎo)彈就會(huì)在一個(gè)地區(qū)甚至多個(gè)地區(qū)里到處亂飛，很快，各種的大樓、和房屋都倒塌了，廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的校園，也就無(wú)法再次在溫暖的教室里讀書，再也沒法在校園的操場(chǎng)上與小伙伴嬉戲，戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們就是這樣可憐，我們既然有這么好的生活條件，為什么我們不珍惜他們呢？從現(xiàn)在起，我們要好好保護(hù)生活環(huán)境，珍惜我們的美麗家園。
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