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      2. 和平的作文

        時(shí)間:2022-11-25 11:42:54 和平 我要投稿

        【熱門】和平的作文(通用25篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的和平的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】和平的作文(通用25篇)

          和平的作文 篇1

          當(dāng)歷史的舊頁再一次翻啟,一幕幕血淚驚魂仿佛重現(xiàn):

          北緯33o23’東經(jīng)46o57’

          這里是伊拉克的首都巴格達(dá)。這里原來有繁榮的大街,琳瑯滿目的商品,還有辛勤快樂的人民,還有他們可愛滿街亂跑的孩子。但就是因?yàn)槊绹鴮?duì)伊拉克開戰(zhàn),這個(gè)城市變得面目全非,這里到處都是橫飛的炮彈和彌漫的硝煙,以及無數(shù)的流血、傷亡。現(xiàn)在路上還有人在為搶奪剛剛散落在地上的零星食物而大打出手。

          北緯32o02’東經(jīng)118o50’

          這里是位于中國東南沿海城市南京。時(shí)間回到68年前,這本是個(gè)充滿歡笑的地方可是歷史卻改寫了。1937年12月13日南京淪陷,日軍進(jìn)行血腥大屠殺,用活埋、集體屠殺等慘無人道的手段,南京城成為了一座慘絕人寰的人間地獄,真不明白那些日軍怎么可以把殺人當(dāng)作游戲,而且殺害的還是與他們一樣有血有肉,有靈魂,有妻子掛念,有孩子撫養(yǎng),有老人贍養(yǎng)的人?

          戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙摧毀了人們的家園,摧殘了人們的生命,戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的沉痛的回憶。怎么能忘記富麗堂皇的圓明園被法西斯分子踐踏得面目全非,怎么能忘記珍珠港上的滾滾濃煙,怎么能忘記塞爾維亞那7000名被殘殺的人?

          然而,在今天這個(gè)特殊的日子——9.21國際和平日,我衷心的希望,愿和平成為永恒,我想這不僅是我的愿望,還是全世界熱愛和平的人的心愿,只有和平才能使世界充滿溫馨。正如《和平日寄語》:

          當(dāng)我走過你的身邊,我愿帶走你的笑臉,

          心中沒有一點(diǎn)陰云,陽光變得更加鮮艷,

          希望會(huì)有這么一天,再也沒有眼淚仇怨,

          再也沒有流血離散,共有一個(gè)美麗家園。

          太陽在不停地旋轉(zhuǎn),自古就從沒有改變,

          宇宙那邊的好情懷,擁抱著我們的心愿,

          但愿會(huì)有那么一天,大海將把沙漠染藍(lán),

          讓和平的福音傳播,以微笑來面對(duì)祖先……

          ……

          和平的作文 篇2

          同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。

          愛是同心圓,你在圓的一端,則我在圓的另一端,但距離卻并不能阻止什么。

          同生長在我們美麗的大地上,同在一個(gè)地球,怎么能夠互相殘殺、互相爭(zhēng)奪呢?又怎么能不相互愛戴、相互敬重呢?

          在整個(gè)宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我們簡(jiǎn)直渺小得不值一提。那么,我們就是一個(gè)小集體,一個(gè)應(yīng)該團(tuán)結(jié)、應(yīng)該共同努力的小團(tuán)體。

          而我們現(xiàn)在呢?分為了一個(gè)一個(gè)的國家,而國與國之間卻僅僅只是為一些土地,或是一些利益爾虞我詐,甚至發(fā)明、使用了各式各樣的武器——用來殺害自己的同胞們。請(qǐng)?jiān)试S我弱弱地問一句:“你們這樣做是為了什么呢?這樣做有意義嗎?除了給自然帶來傷害,給人類自己帶來傷害還有什么作用呢?”

          土地是誰的這重要嗎?世界真的會(huì)因?yàn)槟硞(gè)國家搶占了某個(gè)國家的土地而變化嗎?

          戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),你們有沒有想過,為了得到這一塊小小的土地你們損失了什么?損失了一個(gè)社會(huì)的平安幸福,損失了多少人民的生命,損失了人們安居樂業(yè)的美好景象,你們這真的是為了造福人民嗎?

          世界是要我們維護(hù)的,是我們共同的財(cái)產(chǎn),我們想要像同心圓一樣的人民,一樣的國家。每一個(gè)人做每件事都為世界著想,都為人類著想,如同為自己著想一樣。

          使世界變成一個(gè)大大的同心圓,由60億人民組成的同心圓,那么我們的社會(huì)該是多么的幸福美好啊!

          和平的作文 篇3

          每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代。

          在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來說,當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí),當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。

          和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個(gè)人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國家。他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心!和平的世界是最美好的世界。陽光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛和平,甚于愛我們的生命,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,熱愛和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍(lán)天,自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原,波瀾壯闊的大海,綿延萬里的長城,只可惜人們從不在意他們,這往往就是生命的某種遺憾吧,遺憾并不可悲。可悲的是人們總是肆無忌憚的破壞生命,總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>

          “戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕又多么熟悉的詞。∪祟惙路鹗翘ぶ鴳(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是啊!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益,所以,即使到了高度文明時(shí)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上,最可憐的莫過于那些無權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具,不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng),還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。

          和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽到世界在說:“我愛和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”!

          和平的作文 篇4

          和平,人人都渴望和平,可是,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。

          金錢、權(quán)利,難道真就那么重要?甚至能讓我們自相殘殺。聯(lián)合國總部前的鑄劍為犁雕像,難道就單單只是一個(gè)雕像?全球人民不都是是在渴望和平?難道和平就只是戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)借口?

          有人說,有些戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的,是逼不得已的,這是對(duì)的,可是,如果沒有另一方的貪婪,會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?政府口口聲聲說要維護(hù)和平,那么訓(xùn)練兵隊(duì)要干什么呢?哦,是為了打擊不良分子,存在這不良分子是和平另一大阻礙,如果世界和平,人人安居樂業(yè),政府給予人民更多的利益,給予人民更多的保護(hù),那么,不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會(huì)說,不法分子那么多,管得來嗎?而且,我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理,不去試試,怎么知道不行,政府真的全都在認(rèn)真處理?這我就不知道,我只知道我所知道的官員只會(huì)想方設(shè)法地讓自己得到更多的錢,即使是剝削人民,貪贓枉法;不只是官場(chǎng),甚至是學(xué)校,學(xué)校管理員為了賺到更多的錢,不惜剝削學(xué)生,然自己得到更多的錢這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的夢(mèng)中出現(xiàn)?

          面對(duì)歷史,難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本,面對(duì)被自己侵略、蹂躪的國家,不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,反而狡辯,面對(duì)自己強(qiáng)盜的行為,竟無一點(diǎn)懺悔之心。作為一個(gè)中國人,我應(yīng)該痛恨日本,九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲讓每一個(gè)中國人憤怒、哀傷,可是,痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對(duì)日本報(bào)復(fù)來發(fā)泄自己的悲憤嗎?不,不是的,我們要和平,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的傷害,不是要我們報(bào)復(fù),是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,和平!

          不要讓爭(zhēng)執(zhí),讓我們?cè)儆袘?zhàn)爭(zhēng)!

          我們生存的地方地球,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),她已經(jīng)傷痕累累了,我們的地球只有一個(gè),難道再想把它破壞后能有一個(gè)新的地球等著我們?cè)谌テ茐膯?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?

          為了世界和平,為了我們的子孫后代,為了和平不再只是人們心中的一個(gè)愿望,讓我們放飛手中的白鴿,讓我們的明天更美好!

          和平的作文 篇5

          從小到大,我的愿望有很多,我現(xiàn)在最希望的是世界會(huì)和平。

          雖然我們我國孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭(zhēng),許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢?無情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。

          我是多么希望世界能會(huì)和平!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì)了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),成為到處充滿快樂的美好世界!

          但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

          和平的作文 篇6

          現(xiàn)在,人們的生活越來越好,吃的、喝的、穿的,都是最好的,要什么有什么?赏瑢W(xué)們,你們?cè)?jīng)想過發(fā)生在幾十年前那段慘不忍睹的歷史嗎?

          硝煙彌漫、火光沖天、血流成河……廢墟中留下了一個(gè)孩子,一個(gè)還不會(huì)走路的孩子,他絕望的`哭喊著:“媽媽,你在哪里?媽媽,你在哪里?”這不是那不恐怖電影里的鏡頭,而是1937年日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),一名記者拍下來的真實(shí)照片。這照片如一塊重重的石頭壓在我的心頭:照片上那朵嬌嫩的“和平之花”,能禁受住慘無人道的摧殘嗎?可能他失去雙親,成了孤兒;可能他永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,只能淪為乞丐……我多么希望他能和我一樣,擁有一個(gè)和平、幸福的童年。】蓱(zhàn)爭(zhēng)把一切美好的希望都化作了泡影。

          翻開歷史,哪一頁不侵染這戰(zhàn)爭(zhēng)的血跡?據(jù)瑞典和印度學(xué)者統(tǒng)計(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成了巨大的災(zāi)難,損失的財(cái)富折合成黃金,可以鋪一條寬150公里、厚10米,的環(huán)繞地球一周得金帶。到了二十一世紀(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)仍然沒有消失。海灣戰(zhàn)爭(zhēng),使百萬人喪生,其中60多萬名是5歲以下的兒童!我看到這驚人的數(shù)字,心中那個(gè)愿望就越來越強(qiáng)烈:如果我能變成一個(gè)法力無邊的和平天使,該有多好啊!哪里有戰(zhàn)爭(zhēng),我就飛到哪里。只要輕輕揮動(dòng)魔棒,所有的武器全部消失,和平的陽光啊,就會(huì)灑滿地球的每一個(gè)角落!

          和平的作文 篇7

          和平路和全椒路的西北端有一個(gè)城市廣場(chǎng)----和平廣場(chǎng)。

          廣場(chǎng)的東端有一個(gè)大石頭,上面寫著“和平廣場(chǎng)”四個(gè)大字。廣場(chǎng)建于1999年10月,聽爺爺說以前廣場(chǎng)是一個(gè)又臟又臭的菜地呢。進(jìn)入廣場(chǎng)中央有一個(gè)長方形的花壇,原來是個(gè)噴泉改建而成的。花壇的北端是一組百米浮雕----《科技.和平---上下五千年》,這組浮雕是由銅制成的。將中國古代和現(xiàn)代科技文化進(jìn)行時(shí)空轉(zhuǎn)換,展現(xiàn)了中國五千年的科技文明史。后羿射日、大禹治水、開天辟地告訴我們古代故事。青銅時(shí)代告訴我們青銅的煉造。三國古戰(zhàn)場(chǎng)記載合肥當(dāng)年戰(zhàn)斗的情景。文房四寶告訴我們了筆墨紙硯的制造過程。陽光、綠色、生命體現(xiàn)了人們熱愛生活、保護(hù)環(huán)境。探索之門讓我們看到了人們探索宇宙奧秘?萍贾呛铜h(huán)城秀色展現(xiàn)合肥發(fā)展科技、創(chuàng)造美好城市的目標(biāo)。

          沿著百米浮雕向西是運(yùn)動(dòng)器材區(qū)域,早上老人們都在這里鍛煉。

          再往西邊你就看到一個(gè)紅色大球,名叫“天地間”。因?yàn)樗芟窆糯奶斓靥綔y(cè)儀,我想應(yīng)該能探測(cè)到底有沒有地震,再看看什么樣的天氣。

          “天地間”的西邊是大屏幕,它一般在晚上播放節(jié)目。廣場(chǎng)周圍是花草樹木組成的大大小小的花壇,樹木成蔭,空氣清新。

          每天清晨和晚上人們?cè)趶V場(chǎng)上散步、跳舞、遛狗,廣場(chǎng)變成歡樂的海洋。

          和平的作文 篇8

          呵呵!我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我,包你解決;大事找我,盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。

          到了現(xiàn)場(chǎng),只見他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架,才發(fā)現(xiàn)事情是這樣的。一天中午,我們?cè)诖蚧@球,雙方你來我往,開心極了。高浩然準(zhǔn)備上籃,我用很平常的方法阻止他,他卻說我犯規(guī)。我對(duì)高浩然說:“這不算犯規(guī)!

          在一旁的倪翔宇也替我說話:“對(duì)啊,人家做的只是普通的防守動(dòng)作!备吆迫簧鷼獾卣f道:“好,你說這樣可以防守的!边@時(shí),他用那龐大的身軀來頂我。我本想說他犯規(guī)?捎窒肴f一說了被他聽到了,肯定又生氣。作為和平的我,當(dāng)然不能引起“世界大戰(zhàn)”。

          于是我只能忍住不說。課倪翔宇來了火,用籃球砸了一下高浩然。就這樣,他倆打起來了。我上去喊了一聲:“都是同學(xué),打什么打!”

          他倆對(duì)罵了一句,就拿著籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對(duì)倪翔宇說:“你也不知道高浩然的脾氣嗎?別跟他吵了。”見倪翔宇不甘心的樣子,我趕緊跑到高浩然面前,說:“倪翔宇剛才也說了不該打你,就讓我?guī)г捳f,我們還能做朋友嗎?”我看見高浩然有點(diǎn)想哭,但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見兩個(gè)大塊頭和好的樣子,我笑了。

          這就是我,和平的代表。有什么事千萬要記得來找我,我一定幫你解決。

          和平的作文 篇9

          假如我是和平女神,我會(huì)讓和平的種子在大地發(fā)芽,讓世界的每一個(gè)角落都灑滿和平的光輝,那麼,我們的生活也不再有黑暗和恐懼。

          我將用我的魔法之光,灑遍世界,讓世界沖充滿生機(jī),讓大地充滿和平。

          我將用我的和平之水,灑滿世界,澆滅國家之間的仇恨,灌溉和平的種子。

          我要用神奇的藥膏,抹去人們心中的傷痕,讓他們重新生活在和平的世界里,充滿歡笑,充滿生機(jī)。

          在藍(lán)色的天空,碧綠的草地上,世界各國的人民喜笑顏開,充滿整個(gè)神州大地,天空中的云彩,小路邊的樹葉,高高掛起,為這么一個(gè)和平、希望的家園而欣慰。

          戰(zhàn)爭(zhēng),這是一個(gè)多么令人痛恨的字眼。世界中,誰又不盼望和平呢?被稱為祖國花朵的那些天真無邪的孩子們,他們的童年本應(yīng)是幸福、快樂的。然而不幸的是,這些祖國的花朵就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)所帶來的災(zāi)難,還沒來得及享受幸福、快樂的時(shí)光,往往過早地凋謝了,無辜的孩子們,他們承受到戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的創(chuàng)傷和壓力。

          假如我是和平女神,我要停止一切戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界各國人民手拉手,沐浴在陽光之下。

          假如我是和平女神,我要拯救無辜的孩子,讓他們像以前一樣,充滿歡笑。

          假如我是和平女神,我庶讓任何國家遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)離硝煙,避免人間悲劇再度上演!

          和平的作文 篇10

          “第一,絕對(duì)不做任何一件壞事;第二,絕對(duì)裁判的公正、漂亮。陳楚萱隊(duì)長前來晉見!今天我們要比賽的是‘扔沙包’,分成兩隊(duì),各擲11球,沙包擊中對(duì)方的腳得一分,最后得分高者獲勝。贏的一方可以得到‘和平星’,比賽開始!”

          裁判命令后,我們紅黃兩隊(duì)分別站好位置,我和王佳晴是黃隊(duì),陳楚儀和陳曉儀為紅隊(duì)。先由紅隊(duì)扔球,只見曉儀把沙包用力地?cái)S向我們,幸好我們動(dòng)作敏捷,躲過了一球。該我發(fā)球了,我瞄準(zhǔn)了楚儀的左腳快速地扔出沙包,可惜被他們躲開了。“比分0:0!标惓骊(duì)長喊道。第二輪,由我們先發(fā)球,王佳晴一個(gè)失誤,不能得分了。楚儀一個(gè)快動(dòng)作,正好打中了我的右腳。比分0:1。我們落后了,我跟佳晴說:“我們得加油了!”可是不知為什么,對(duì)手連連得分,我們卻始終得不到分。等到中場(chǎng)休息時(shí),她們已經(jīng)4:0領(lǐng)先。但我們不氣餒,在休息時(shí)討論著怎樣才能贏對(duì)方的策略。

          到了下半場(chǎng),我大發(fā)神威,連連得手。我們把比分追平了,最關(guān)鍵的一球,王佳晴發(fā)球,對(duì)方還沒來得及準(zhǔn)備,就被球擊中。4:5!拔覀冓A啦!我們贏啦!”我和王佳晴一蹦老高。

          裁判隊(duì)長發(fā)話了:“今天的‘扔沙包’比賽黃隊(duì)獲勝,‘和平星’屬于黃隊(duì)!

          我和王佳晴都大喊一聲:“耶!”紅隊(duì)的陳楚儀還向我們挑戰(zhàn):“咱們下一次再比!”我們齊聲說:“沒問題!”

          和平的作文 篇11

          人與人相處,總會(huì)有這樣或那樣的矛盾,甚至還會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但這種“戰(zhàn)爭(zhēng)”只是暫時(shí)的。“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,大家還會(huì)產(chǎn)生深厚的感情,體會(huì)在一起的快樂。在我的童年時(shí)光里,就發(fā)生過這樣的事。

          小時(shí)候,我經(jīng)常和我的鄰居桃思鈺一起在小區(qū)院子里玩“警察抓小偷”的游戲,一直玩得很開心。然而,有一次,當(dāng)我們準(zhǔn)備讓誰當(dāng)“小偷”的時(shí)候,我們發(fā)生了“爭(zhēng)執(zhí)”,“郭迪雅,你來當(dāng)‘小偷’吧!”“憑什么,我都當(dāng)了好多次了,你來當(dāng)!”我不服氣地說!鞍パ剑霉涎,你來當(dāng)吧!你當(dāng)‘小偷’,我就給你糖吃!”她軟磨硬泡!安唬也划(dāng)”我堅(jiān)決地說!昂撸划(dāng)就不當(dāng),我不和你玩了,哼!”她兩手插著腰,憤怒地說!昂撸 闭f完,我們就各回各家了。

          我回到家后,爸爸便問:“怎么這么早就回來了?”我便把這件事一五一十地講給他聽。爸爸聽后笑著說:“孩子,吵架可是不對(duì)的,要待人寬容些,去吧,去向桃思鈺道個(gè)歉!”我聽了慚愧地低下頭。過了幾天,我遇到桃思鈺,不好意思地說:“桃思鈺,對(duì)不起!”她愣了一下,說:“沒關(guān)系,那件事我早就忘記了,我們還做好朋友吧!”“嗯!”說完,我們又玩起“警察抓小偷”的游戲了。

          通過這件事,我明白了不要為了一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,要待人寬容些,這樣才能建造起友誼的橋梁!

          和平的作文 篇12

          大地被搖晃著。

          天空突然黑了。

          死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來。

          我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……

          人類的戰(zhàn)爭(zhēng)是無休止的,中華民族伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,也走過來了。我們固然愛和平,可又無法阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的到來……

          云荒大地,空寂無人,這便是古戰(zhàn)場(chǎng);厥走h(yuǎn)古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——?dú)v史長河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動(dòng)眾,發(fā)動(dòng)千軍萬馬,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的來臨,人民的家園被毀,人民的錢財(cái)?shù)貌坏奖U,人民的生命被無情地剝奪……妻離子散、家破人亡。

          古人云:殺敵一千,損兵八百。可一殊不知,在戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價(jià),這種代價(jià),便是那無計(jì)其數(shù)的活生生、血淋淋赤裸裸的生命!

          戰(zhàn)爭(zhēng)!你的輪廓在黑暗中淹沒。戰(zhàn)爭(zhēng)!你的蒼白主義到底被什么蠱惑?刺一ㄩ_出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。

          和平,千百年來,看不穿你失落的魂魄,猜不透你瞳孔的顏色。

          生活在戰(zhàn)火邊緣的人們,我們要堅(jiān)持著。愛,讓我們不放棄活著,還要繼續(xù)與命運(yùn)拔河。當(dāng)和平與希望,投射炙熱的陽光,昨日淚光,會(huì)隨時(shí)間而蒸發(fā)。別輕易放棄,明天還有更多愿望,裝滿勇氣,才更有力量。當(dāng)和平與希望,倒映暖暖的月亮,在回頭望,又是筑好的家園……

          和平的作文 篇13

          幾百年過去了,幾千年過去了,但是鼠國和貓國之間的打打殺殺,恩恩怨怨始終不能停息。瞧!兩國的戰(zhàn)火又一次被點(diǎn)燃了。

          這次又是什么原因呢?原來是貓王得知,鼠國從大象王國里偷來了一張藏寶圖,據(jù)說只要按照那張藏寶圖的路線去尋寶,就一定會(huì)找到那一生一世都享不盡的金銀財(cái)寶。貓王眼饞至極,日夜尋思,一邊召集大臣,出謀劃策,怎樣從鼠國搶到這張藏寶圖;一邊又暗暗地籌劃起戰(zhàn)爭(zhēng)的陰謀。最后,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就像火山一樣,無可避免地爆發(fā)了。由于貓王奪寶心切,首先就派出了大軍部隊(duì):六萬步兵,三萬水軍,再加上二萬空軍,浩浩蕩蕩向鼠國地進(jìn)攻了。鼠王欣然接受戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。雖然鼠兵個(gè)子矮小,但個(gè)個(gè)精壯勇猛而且聰明狡猾。兩軍在赤水河岸交戰(zhàn)了。剛開始時(shí),似乎是貓國占了上風(fēng),必竟人高馬大的貓兵是有一定的優(yōu)勢(shì)的。鼠國的將軍發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì),立刻命令下屬擺出大炮陣,幾千架灰色的金屬大炮從城里推了出來,只聽“轟”的一聲,貓兵的大本營頃刻之間被移成了平地。

          貓兵嚇得丟盔棄甲,四處亂躥,一派生靈涂炭!貓王得知后大驚失色,心想:“小小鼠國,居然有如此強(qiáng)大的威力。要是再戰(zhàn)爭(zhēng)下去,我們肯定吃虧。我們?nèi)遣黄疬躲不起嗎?”于是貓王派“美女貓”使者出使鼠國,請(qǐng)求和解,并保證以后決不再主動(dòng)進(jìn)攻鼠國,鼠王聽后,哈哈大笑,毫不猶豫地答應(yīng)了。從此,兩國和睦相處,就真的再也沒有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。

          和平的作文 篇14

          在冰心的散文集里,我還讀過《魚兒》一文,《魚兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺(tái)下釣魚,遇到了一位斷臂的兵丁,兵丁講了關(guān)于他在炮火中斷臂的故事……

          在海邊,我陶醉在天海一色的旎麗風(fēng)光中,“我”以為世界上沒有比海水更清潔的,也沒有比月亮更明亮的了。這時(shí)出現(xiàn)了那位兵丁,他正跟奶娘說話呢,“我”發(fā)現(xiàn)他“右邊的袖子似乎是空的,從肩上直垂了下來”,讓“我”感覺有點(diǎn)害怕。在“我”好奇的疑問中,兵丁講述了他的故事:“一個(gè)月亮的晚上,打仗來著……”他的手臂被大炮打沒了,幾百號(hào)人,都沉在海里了,只有他和兩個(gè)同伴,上了這炮臺(tái)。他們也開炮打?qū)Ψ。雙方死了不少人,都掉在海里了……

          “我”太小,不懂他們?yōu)槭裁匆蛘蹋∷浴拔摇眴柋,“既是兩邊都受苦,你們(yōu)槭裁催要打仗?”兵丁也說不明白,微微嘆息過后,說:“哪里是我們,是兩邊的艦長下的命令,我們不得不打,不得不開炮。 

          “我”天真的心明白了,“清潔!光明!原來就是如此!”“我”將魚竿提出水面,一條金赤的魚浮現(xiàn)在“我”的眼前,可因?yàn)樗彩艿搅宋廴,吃了兵丁的手臂,飲了兵丁身上流的血,所以“我”并不喜歡它了,于是將它摘下來拋在水里,隨奶娘走回家去。

          讀這篇文章,也讓我明白:戰(zhàn)爭(zhēng)不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨,也使美麗的大自然變得猙獰可怕!所以,我祈禱我們生活的這個(gè)地球,永遠(yuǎn)和平!遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)!

          和平的作文 篇15

          魚兒喜歡清澈的河水,那是他們的家園。

          花兒喜歡肥沃的土囊,那是他們的家園。

          鳥兒喜歡澄清的天空,那是他們的家園。

          人類需要沒有硝煙味的世界,需要一個(gè)和諧美好的家園。

          可是,是誰把清澈的河水變的渾濁?是誰把肥沃的土囊彼岸的貧瘠荒蕪?是誰把澄清的天空變得昏暗黛色?又是誰把祥和的世界叫得如此不安?

          是人類!是那些利欲熏心的人們!

          和平之花被無情的折斷,和平之歌被無情的射下,和平之舟被無情的擱淺在荒灘上。

          和平,和平^曾幾度在電視上看到伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),巴以沖突中那些孩子們呆呆的目光,他們也想上學(xué),他們也向往美好的生活,而在幼小的心靈里,戰(zhàn)爭(zhēng)已打下了深深的絡(luò)印。戰(zhàn)爭(zhēng)給他們太好的悲傷,純真的夢(mèng)想被戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火擊的粉碎。他們不曾展開笑顏。

          哦,戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)……

          何時(shí)停止這一切,讓天使展開笑容;何時(shí)停止這一切,不要讓悲傷占滿純真的眼;何時(shí)停止這一切,讓戰(zhàn)火不再燃燒;何時(shí)停止這一切,讓戰(zhàn)爭(zhēng)畫上悲傷仇恨的句號(hào);何時(shí)停止這一切,讓和平之花芳香四益,讓和平之鴿展翅飛翔,讓和平之舟盡情蕩漾。

          人類,覺悟吧!有朝一日,我們可以:

          讓天使睜開眼睛打量這絢麗的景色;

          讓我們搖蕩旗幟諦聽那迷人的天籟;

          讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷;

          讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;

          讓世界變得和諧而美麗。

          和平的作文 篇16

          現(xiàn)在是和平時(shí)代,你要是問我為什么要當(dāng)和平女神,我會(huì)說:“我當(dāng)和平女神可不是為了現(xiàn)代而去當(dāng)?shù),我是為了古代的?zhàn)場(chǎng)而當(dāng)?shù)摹!蔽視?huì)先利用時(shí)光機(jī)器到達(dá)古代,走向有戰(zhàn)火硝煙的地方。正當(dāng)他們要交戰(zhàn)的時(shí)候,我會(huì)從他們頭上飛過,他們看見了我就會(huì)放下手中的武器,跟隨著我走向一個(gè)有和平的地區(qū)里。在那里結(jié)婚生子,來繁殖下一代,讓他們也來延續(xù)下一代的和平。

          如果我是和平女神,我會(huì)去中國還沒有解放的那個(gè)年代——民國,那里正和日本人打仗呢!我從他們頭上飛過,日本人放下了武器,中國人民把日本人給抓起來,我國人民不應(yīng)該似的人也復(fù)活了,包括《金色的魚鉤》里面的老班長,《橋》里面被洪水所淹沒的老漢和他的兒子…

          如果我是和平女神,無論我生與死都要擔(dān)負(fù)起為人類的生死所負(fù)責(zé),在我們生前,我們?yōu)槿祟惖膽?zhàn)爭(zhēng)所負(fù)責(zé),死后也要為了人類的生死所負(fù)責(zé)。當(dāng)和平女神,比什么都辛苦,生前要像人類的主一樣為人類負(fù)責(zé),死后也要變身成為一個(gè)和平鴿,飛向世界各地,使我飛過的每一個(gè)地方都能和平萬年,一直到地球滅亡。

          如果我是和平女神,我會(huì)在每個(gè)人的心中種一顆和平的種子,讓每一個(gè)人變得十分的和平友好。每當(dāng)我站立在云朵上,向人間眺望,看見人們和睦的相處,我會(huì)微笑著,祝愿著每一個(gè)人。

          和平的作文 篇17

          今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

          第一次世界大戰(zhàn):1914~1918年同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán)之間為重新瓜分殖民地和勢(shì)力范圍.爭(zhēng)奪世界霸權(quán)而進(jìn)行的第一次世界規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)四年三個(gè)月,戰(zhàn)火燃遍歐洲大陸,延及非洲和亞洲,大西洋的北海海域.地中海和太平洋的南部海域都曾發(fā)生激烈的海戰(zhàn)。先后卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的有33個(gè)國家,人口在15億以上。

          第一次世界大戰(zhàn)漸漸停戰(zhàn)了,但和平之神并沒有永駐人間,第二次世界大戰(zhàn)開戰(zhàn)了。第一次和第二次相比,簡(jiǎn)直就是小巫見大巫。

          第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模空前的全球性大戰(zhàn),六十一個(gè)國家和地區(qū),二十多億人口被卷入其中。參戰(zhàn)兵力超過一億人,大約9千萬士兵和平民傷亡,三千萬人流離失所。其空前的廣度.深度和烈度。成為人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一次大革命,給予軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)爭(zhēng)觀以巨大影響;厥锥(zhàn),那一幅幅殘酷而血腥.雄偉而悲壯的歷史畫面,永遠(yuǎn)震撼著人們的心靈,令人難以忘懷。

          在此,我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,向整個(gè)國際社會(huì)呼吁:“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光.鮮花和愛的人類家園!

          和平的作文 篇18

          每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里,那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻(xiàn),甚至犧牲。

          哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源?

          那是一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的地方。那是一個(gè)人人都向往的地方。當(dāng)年那個(gè)武陵郡人正是因?yàn)槌鲇诤闷妫皆L到了桃花源。那里有著“良田美池桑竹之屬”的美景;“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的安詳,他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔!睘榱撕推剑麄冞x擇了與世隔絕。

          而陶淵明卻消極避世,他選擇了隱居田園。因?yàn)樗,在?dāng)時(shí)社會(huì),是不能夠?qū)崿F(xiàn)他心中的理想社會(huì)的。在隱居田園中他感到了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著“衣沾不足惜,但使愿無違”的胸懷。陶淵明為了和平,選擇了逃避。

          中共為了不使國共兩黨矛盾進(jìn)一步激化,決定和平解決西安事變。

          中共為了盡一切可能爭(zhēng)取國內(nèi)和平,毛澤東冒險(xiǎn)赴重慶談判,與介石簽定《雙十協(xié)定》。

          在當(dāng)代,為了和平,許多人放飛了和平鴿,又有許多國家之間牽起了友誼之橋。為了和平,從聯(lián)合國的建立,就可看出這是世界和平邁出的一大步。

          那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源。那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界,在現(xiàn)在似乎是實(shí)現(xiàn)了一些。

          為了和平,讓我們共同攜手,共創(chuàng)我們的和平世界。

          和平的作文 篇19

          大家都知道,戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,又是可恨的。在中國歷史上,曾經(jīng)有一段至今都使國人忘不掉的歷史,那就是長達(dá)八年之九的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

          在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺,在南京大屠殺中,日本侵略軍共屠殺中國人三十萬之多,這是多么令人震驚的數(shù)字。∠喈(dāng)于非洲地區(qū)的一個(gè)小國的總?cè)藬?shù)。

          時(shí)隔數(shù)十年,雖然現(xiàn)在的中國處于和平狀態(tài),但世界上還有許多國家仍彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。二零零八年,在中國舉辦的奧運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)伍中,伊拉克只來了一名運(yùn)動(dòng)員,還有的國家,連一名運(yùn)動(dòng)員都沒有來到中國。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多運(yùn)動(dòng)員的國家都還處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中,有的是在沖出敵人的封鎖線。趕來中國參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)不幸遇難了;還有的是受到了國家的限制,不能來的中國參賽。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的可恨之處,戰(zhàn)爭(zhēng)使人們家破人亡,妻離子散;戰(zhàn)爭(zhēng)使人們更加貧窮,疾病頻發(fā);戰(zhàn)爭(zhēng)使學(xué)生們不能在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習(xí),不能快快樂樂、無憂無慮地度過童年時(shí)光。

          雖然我們制止不了戰(zhàn)爭(zhēng),但我們可以珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長大成為一名勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的維和隊(duì)員,去世界各地保衛(wèi)和平,讓世界所有的國家都不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng);讓世界各國都團(tuán)結(jié)友愛,共同生活在地球這個(gè)美好家園之中。

          所以,我們要熱愛和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!

          和平的作文 篇20

          戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)可怕的東西,它讓無數(shù)的人失去了生命,讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭碎!

          1937年8月28日,是一個(gè)小男孩永遠(yuǎn)忘不了的日子。因?yàn)槟翘焖チ税职謰寢,因(yàn)槟翘焖募彝テ扑榱,因(yàn)槟翘焓顾麩o家可歸。記得那天,他和家人一起在繁華的上海南站游玩,那里人山人海,有許多燈光,真是琳瑯滿目五彩繽紛?删驮谶@時(shí),日本侵略者又了轟炸上海了,小男孩的媽媽知道有危險(xiǎn),便把小男孩緊緊的抱著,生怕小男孩有危險(xiǎn)。突然許多槍林彈雨落下來,天空上下起了“大雨”,一顆顆炸彈落在地上,把天橋炸得滿目瘡痍,頓時(shí)烽煙四起,而小男孩的爸爸媽媽被埋在了廢墟下,當(dāng)小男孩從媽媽的懷里醒來時(shí)看見自己的媽媽已經(jīng)傷痕累累,與世長辭了。他的淚水一下奪眶而出,嘴里一直叫著媽媽。后來他努力地從廢墟中爬了出來,看見七橫八豎的尸體和血流成河的南站,他立刻大哭起來,直到聲音都哭啞了,他的嘴巴像是在呼喚著什么,!我聽見了,他的爸爸媽媽聽見了,全人民都聽見了,他仿佛呼喚的是:戰(zhàn)爭(zhēng)你快走吧!我們不需要你,我們需要的是和平!和平!最后一個(gè)農(nóng)民收養(yǎng)了他,他為了小男孩能長大有出息,而不管辛苦還是生病,都去賺錢。就這樣一年又一年,小男孩漸漸長大了,他發(fā)奮圖強(qiáng),成了科學(xué)家,為祖國作出了許多貢獻(xiàn)。

          讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓全世界的人民都能擁有幸?鞓返纳睿尯推街裼礼v人間吧!

          和平的作文 篇21

          每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里。那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻(xiàn),甚至犧牲。

          哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源?

          那是一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的地方;那是一個(gè)人人都向往的地方。當(dāng)年那個(gè)武陵郡人正是因?yàn)槌鲇诤闷妫皆L到了桃花源。那里有著“良田美池桑竹之屬”的美景;“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的安詳,他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔!睘榱撕推,他們選擇了與世隔絕。

          而陶淵明卻消極避世,他選擇了隱居田園。因?yàn)樗,在?dāng)時(shí)社會(huì),是不能夠?qū)崿F(xiàn)他心中的理想社會(huì)的。在隱居田園中他感到了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著“衣沾不足惜,但使愿無違”的胸懷。陶淵明為了和平,選擇了逃避。

          中共為了不使國共兩黨矛盾進(jìn)一步激化,決定和平解決西安事變。中共為了盡一切可能爭(zhēng)取國內(nèi)和平,毛澤東冒險(xiǎn)赴重慶談判,與介石簽定《雙十協(xié)定》。

          在當(dāng)代,為了和平,許多人放飛了和平鴿,又有許多國家之間牽起了友誼之橋。為了和平,從聯(lián)合國的建立,就可看出這是世界和平邁出的一大步。

          那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源,那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界,在現(xiàn)在似乎是實(shí)現(xiàn)了一些。

          為了和平,讓我們共同攜手,共創(chuàng)我們的和平世界。

          和平的作文 篇22

          1937年8月28日,上;疖嚹险救松饺撕,都在焦急地等待火車,因?yàn)槿毡厩致哉咭呀?jīng)侵占了上海,人們要舍去自己留戀的家園,逃往外地。

          這時(shí),從天上傳來“隆——隆——”的響聲,一聽,就知道日本侵略者開著轟炸機(jī)向這邊飛來,大家頓時(shí)驚慌失措,紛紛往防空洞躲避?墒,還沒有進(jìn)入防空洞,一枚枚炸彈就從天上投了下來,隨著“轟——轟——”的巨大爆炸聲,濃煙四起,人們一個(gè)個(gè)地倒下。有的被炸彈炸死。你的被建筑物砸死,有的被炸毀的火車碎片砸傷,有一些人即使幸存,也是四肢不全,一個(gè)個(gè)發(fā)出低微的呻吟。被炸彈炸后的上海火車南站到處一片廢墟。

          循著一個(gè)小孩的哭聲,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約一兩歲的小男孩正坐在炸斷的鐵軌上,他好像在喊“爸爸媽媽,你們?cè)谀?我好害怕!”那個(gè)小孩身上全是血,當(dāng)炸彈落下來的那一刻,那個(gè)男孩的爸爸媽媽用身子保護(hù)了他,把生的希望都留給了孩子。

          這個(gè)孩子的命運(yùn)如果好一些,就會(huì)被抱去孤兒院撫養(yǎng),命運(yùn)如果不好,就會(huì)流落街頭,伸出小手向別人討飯,也有可能會(huì)在下一場(chǎng)轟炸中死去。

          可惡的日本鬼子,你們也是自己家人養(yǎng)大的,也是有血有肉的,你們?cè)趺茨苓@么兇殘地對(duì)待人類呢!你們真是殘忍至極!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段歷史的!

          我希望世界上不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)喪失無數(shù)人的生命。我們?cè)谙蛲篮玫暮推缴畹耐瑫r(shí),一定要好好學(xué)習(xí),把國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

          和平的作文 篇23

          戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于我們來說,是苦難的,是可怕的,是黑暗的。

          曾經(jīng)遍地的紅花綠草,曾經(jīng)美好的高樓大廈,曾經(jīng)碧藍(lán)的天空,潔白的云朵,可就是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。一切都變了,一切都是廢墟,大地變的遍體鱗傷,被戰(zhàn)爭(zhēng)波及了的地方也失去了原來的幸福和美好。帶來的只是痛苦和悲哀。

          我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),有多少比我小的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),失去了他們溫馨的家,失去了他們的親人失去了許多,許多……

          也因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),又有多少人流離失所、妻離子散,四海飄零。多少人渴望回到和平的年代,可以安安穩(wěn)穩(wěn)、幸?鞓返倪^日子。

          我們現(xiàn)在是幸福的,每天都開心的上學(xué),回家?墒怯行┑胤,戰(zhàn)爭(zhēng)還是連綿不斷,戰(zhàn)爭(zhēng)的大炮還是不停的轟向別的國家。我多想對(duì)他們說:不要再打仗了,我們都渴望和平。希望戰(zhàn)爭(zhēng)都不在爆發(fā)。翻開我們歷史的史書看一看吧,每一次的時(shí)間大戰(zhàn)都給我們帶來了毀滅性的災(zāi)難。19實(shí)際末20實(shí)際初爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn),參戰(zhàn)士兵死亡的不說,光無辜的平民百姓就死亡了649萬3千多人。

          1939年9月1日爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn),死亡人數(shù)達(dá)到7000萬人,這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字啊!想一想有多少家庭因?yàn)檫@殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)被毀滅,又有多少孩子失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

          我呼吁和平,和平可以將痛苦化為快樂,和平可以將滿天硝煙變的晴空萬里。

          我希望,和平鴿飛遍世界的每一個(gè)角落。讓世界永遠(yuǎn)充滿和平。

          和平的作文 篇24

          一天放學(xué)回家,我看見爸爸正在焊一只籠子,我就好奇地問:“爸爸,你用電焊焊這只籠子干什么呀?”爸爸對(duì)我說:“你媽媽的同事送了一對(duì)鴿子給你,我在為它們做一個(gè)窩!蔽衣犃耍吲d地跳了起來。爸爸笑著說:“瞧把你高興成啥樣子了。”

          我從來沒觀察過鴿子,現(xiàn)在終于可以近距離地觀察它們了。只見它們頭上的羽毛又密又短,像披著一塊小小的頭巾。一對(duì)黑珍珠似的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),一身銀灰色的羽毛,非常地光滑。尾巴有一點(diǎn)往上翹,就像一把扇子,顏色也很特別,呈現(xiàn)出灰褐色。它們還擁有一雙銳利的紅色爪子。

          鴿子很可愛。它們經(jīng)常會(huì)把自己小小的腦袋探進(jìn)自己的羽毛里,不停地啄食著,爸爸說,那是鴿子在啄食臟的東西,給自己做清潔呢。它們?cè)陉柟庀滦辈[著眼,站在那里休息,我走上前去,想摸摸它們,一聽到有動(dòng)靜,它們立刻有了精神,撲打著翅膀飛得很遠(yuǎn),還伸直了脖子“咕咕”地叫著,警惕地看著我?吹轿覜]有敵意,又開始慢慢地靠近我。

          它們互相忽上忽下地飛著,顯然是遇上了高興的事。飛累了,落了下來,用它們銳利的爪子不停地在草地上搜尋著,希望能找到一些蟲子。時(shí)間呆久了,它們和我越來越熟悉了,有時(shí)候竟然落到我的肩上,打起了盹。把我的肩當(dāng)成了它們的“安樂窩”。

          鴿子是那么地乖順、溫和,大家都把鴿子看作是和平的象征。我希望它們?cè)缫稽c(diǎn)培育下一代,把和平永遠(yuǎn)傳遞下去。

          和平的作文 篇25

          在1937年的8月28日,一個(gè)1—2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方,因?yàn)槿毡拒妬砬致粤,他們要趕快逃離上海,當(dāng)人們排隊(duì)時(shí),小男孩在里面,他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報(bào),讓人們精神錯(cuò)亂,一群人都只顧著逃命,一個(gè)炸彈落了下來,落到了小男孩這里,小男孩的媽媽拼命的在逃命,跑到了站臺(tái)上,就在他們快要到的時(shí)候,一個(gè)可怕的導(dǎo)彈下來了,小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上,救了小男孩,可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去,小男孩的爸爸自己被炸死了,因?yàn)樾∧泻⒌陌职职研∧泻⒌膵寢屚瞥鰜頃r(shí),小男孩的媽媽摔倒了,正當(dāng)小男孩的媽媽去找小男孩時(shí)。

          列車來了,小男孩的媽媽卻沒有管列車,而是去找小男孩,就在靠近小男孩時(shí),一輛汽車被炸了過來,把小男孩的媽媽壓到了地下,小男孩坐在那里嚎啕大哭,小男孩渾身是血、衣衫襤褸,鐵軌上一片狼藉,一輛汽車也炸的不成樣,鐵橋一節(jié)一節(jié)的斷了,站臺(tái)還是完好無損的,空氣中彌漫著硝煙,站臺(tái)里的人沒有一個(gè)人去救小男孩,因?yàn)樗腥硕荚诳戳熊,因(yàn)樗麄冎雷约旱纳匾∧泻⑵疵目藓爸,就在這時(shí),一位記者救下了這個(gè)小男孩,把小男孩帶回了家。

          這個(gè)故事告訴我們:我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓世界充滿和平!

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