和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文(通用44篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
和平,一個(gè)人人向往的名詞,可是,這個(gè)世界真有這么美好嗎?答案當(dāng)然是否定的,與和平相對(duì)的,還有戰(zhàn)爭(zhēng)。
引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因多種多樣,如元首暴躁的脾氣,為日益匱乏的石油、天然氣而戰(zhàn),中東國(guó)家為水與信仰而戰(zhàn),還有一些國(guó)家為擴(kuò)大領(lǐng)土與權(quán)益而戰(zhàn)……但是,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的卻只有死亡、硝煙與恐懼,人們?cè)诤谝怪猩l(fā)抖,大街上彌漫著鮮血與硝煙的氣味,四周充滿了死亡與恐懼……海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)……這些本可以避免的戰(zhàn)爭(zhēng),卻不可避免地發(fā)生了,一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫,而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過(guò)去的輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷!
戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?
那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水,而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。
19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
和平,它沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上不滅的硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上血流成河的情景,沒(méi)有人與人之間的勾心斗角。它是神圣,它創(chuàng)造一幅幅美麗的畫卷,創(chuàng)造出沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界。
和平,其實(shí)它對(duì)于生活在地球上千百萬(wàn)年來(lái)的生命來(lái)說(shuō),是一種奢望,是一種渴求。從國(guó)與國(guó)到人與人,和平首先就要平等、互助、理解、認(rèn)同。
因此,我們只要學(xué)會(huì)平等、互助、理解、認(rèn)同,就能讓和平之花越開越美。世界也將越來(lái)越和平。
一直到現(xiàn)在,因?yàn)椤皯?zhàn)爭(zhēng)”而形成的詞語(yǔ),正在一步步消失,可朝鮮人民不會(huì)忘記;阿富汗人民不會(huì)忘記;伊拉克人民不會(huì)忘記;越南人民不會(huì)忘記。和平與它這個(gè)“孿生妹妹”——戰(zhàn)爭(zhēng),相互依賴,相互支撐。
因此,我們只要學(xué)會(huì)平等、互助、理解、認(rèn)同,就能讓和平之花越開越美。世界也將越來(lái)越和平。
讓我們放飛那屬于和平的鴿子,讓它飛遍世界上每一個(gè)角落,為世界帶來(lái)和平吧!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
第二次世界大戰(zhàn)的前夕,人們四處逃亡?伞L拥侥睦锶ツ?到處煙霧彌漫,到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)。
我,這個(gè)國(guó)家的勇士。我不像別人那樣逃亡,因?yàn)槲抑,不管逃到哪,都是沒(méi)有用的,只能靜靜地等待明天的陽(yáng)光照射著大地,讓戰(zhàn)爭(zhēng)開始……
太陽(yáng)漸漸地從地平線上升起。,
漸漸上升……漸漸的……
就在這個(gè)時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)。爆發(fā)了。
震耳欲聾的響聲,白色的閃電劃破了寧?kù)o的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進(jìn)人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹……
為了國(guó)家,為了和平。我舉起了寶劍殺了過(guò)去,無(wú)數(shù)的子彈向我發(fā)出,我依次靈活的躲開了。
突然,別國(guó)的勇士沖了上來(lái)。
那鋒利的劍向我毫不留情的刺來(lái),可一劍都沒(méi)有刺中我,別國(guó)的勇士換兵器了。
一把長(zhǎng)箭向我射出……
我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),長(zhǎng)箭已經(jīng)射在了我的胸口,之后,我就再也沒(méi)有醒過(guò)。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
列夫托爾斯泰曾這樣說(shuō)過(guò):“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成,人的天賦就是進(jìn)行永無(wú)息止的戰(zhàn)爭(zhēng)!蔽覍(duì)此持贊同的態(tài)度。嬴政滅六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,開啟了中國(guó)的封建帝國(guó)之路;蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂,成為羅馬帝國(guó)的開國(guó)元首,為羅馬帶來(lái)了兩個(gè)世紀(jì)的和平與繁榮;鐵木真統(tǒng)一了蒙古,他的鐵蹄一直蔓延到黑海,他的子孫為元帶來(lái)了一片盛世繁榮的景象……中國(guó)上下五千年的歷史,有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因?yàn)榻痂幍钕路纯沟撵浩鞚M地?留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
不難看出,戰(zhàn)爭(zhēng)是和和平是相扶相依的:和平,被戰(zhàn)爭(zhēng)打破,戰(zhàn)爭(zhēng),被用來(lái)維護(hù)和平?蛇@真有這么簡(jiǎn)單嗎?
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
翻開史書,會(huì)發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來(lái),多少次人類在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次,人類聽著那槍聲炮聲,只能無(wú)助的嘆息;又有多少次,人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,失去親人,卻只能默默流淚……
戰(zhàn)爭(zhēng),是由統(tǒng)治者引起的,去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢?是為了是自己的國(guó)家領(lǐng)域更大,還是為了向別的國(guó)家證明自家的強(qiáng)大?
可戰(zhàn)爭(zhēng)究竟能帶來(lái)什么?百姓的無(wú)家可歸,妻離子散;還有那幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者們,天天看到這些,難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒(méi)戰(zhàn)亂,全世界的小朋友手拉手一起游戲;和平就是……
對(duì)和平的追求,是人類的天性;對(duì)和平的維護(hù),是人類的天職!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
一次一次,反反復(fù)復(fù),永不完結(jié),
戰(zhàn)爭(zhēng),世人都憎惡的惡魔,它張著滿口臭蟲的血淋淋的口,貪婪的眼神將黑洞的眼珠擠出灰黑的眼眶。無(wú)論我拜跪,還是反抗,只有往火炕里跳,才求忠烈終生。
我在黑暗中,追尋和平的影子,可暗中總是無(wú)影,有影便回到陽(yáng)光。我在幻夢(mèng)里,探尋和平的歌聲,可夢(mèng)里總是無(wú)聲,有聲便回到現(xiàn)實(shí)。
我厭倦陽(yáng)光,繼續(xù)在黑暗中追尋和平的影子。我厭倦現(xiàn)實(shí),繼續(xù)在幻夢(mèng)里探尋和平的歌聲。
和平,一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,是我怎么也到達(dá)不了的地平線。戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)殘酷的世界,是我怎么也逃離不了的迷霧宮。
夢(mèng)中,我看見我淚盡而斃,剎是慘不忍睹。卻仍逃不出這個(gè)牢籠。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼,是惡魔,只會(huì)給人帶來(lái)不幸,人人都不希望戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜膱(chǎng)景令人恐懼,原本忙碌、充滿喧鬧聲的火車站轉(zhuǎn)眼間就變成了充滿悲慘呻吟聲的一片廢墟。一聲凄慘的幼兒的哭聲讓我們知道這也許是一個(gè)只有兩、三歲的小孩。車站里除了叫喊聲、呻吟聲和這個(gè)小孩的哭聲就是一片死寂。
那個(gè)幼兒口中一遍又一遍叫喊著爸爸、媽媽,但是并沒(méi)有得到回應(yīng),他的父母去哪了?是在逃跑時(shí)和他走散了?還是被壓在廢墟底下了?還是已經(jīng)離開了人世?再說(shuō)說(shuō)這個(gè)小孩,他的四周也充滿了死亡的氣息,四周全是被炸死、炸傷的人,一片狼藉,到處充滿戰(zhàn)火,他的命運(yùn)會(huì)是怎樣的呢?
這個(gè)小孩為什么會(huì)這么可憐?是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)才會(huì)使他離開了父母,所以我要向全世界呼吁:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9
在歷史的長(zhǎng)河里和平總是多于戰(zhàn)爭(zhēng),每當(dāng)人們提起戰(zhàn)爭(zhēng)總是痛恨那些侵略者(如:英法聯(lián)軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。
我也總是這么認(rèn)為。但有時(shí)我又會(huì)想:不是他們我們?cè)鯓訄F(tuán)結(jié)起來(lái),不是英法聯(lián)軍的侵略又何來(lái)的新中國(guó)。是英法聯(lián)軍讓所以中國(guó)人民明白了什么叫“落后就要挨打”是英法聯(lián)軍的起始讓中國(guó)漸漸從封建變成了現(xiàn)代。
我們不能歧視戰(zhàn)爭(zhēng),世界上不可能永遠(yuǎn)都是和平,既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間也要畫上一個(gè)等號(hào)。
要不是有過(guò)第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應(yīng)當(dāng)是在宇宙中滅亡,因?yàn)榈厍蚪?jīng)不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說(shuō)拜拜了。
我并不是期望戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)到來(lái),而是期望人們不要太渴望和平,不要為了自我一時(shí)的幸福而毀滅全人類,請(qǐng)所有人在“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間畫上一個(gè)等號(hào)。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇10
今天,我看到了一張?jiān)趹?zhàn)爭(zhēng)中拍下的照片,照片里有一個(gè)小女孩,她的臉黑黑的,都是灰塵,頭發(fā)亂七八糟,本來(lái)是白色的裙子,也被濃煙熏黑了。她的臉上充滿了恐懼,邊哭邊跑,似乎在尋找家人,她好像在呼喊:“媽媽,您在哪里呀!”可是,這有什么用呢?她的父母也許在戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)死去,也有可能被人群擠到別的地方了,在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個(gè)小女孩的身后還有許多逃難的人,罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉,戰(zhàn)火中的人們好可憐啊!
這個(gè)小女孩的命運(yùn)我想也許只能活幾天了,但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個(gè)小女孩能夠健康地活下來(lái),能穿上新衣服,吃飽飯。
我相信,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)被我們永遠(yuǎn)地淡忘,和平則會(huì)永駐人間,讓我們一起呼喚和平,敲響和平之鐘!讓地球的每一個(gè)角落都充滿陽(yáng)光與和平!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇11
1937年8月28日,日本侵略了上;疖嚹险。黑暗的氣息籠罩了整個(gè)上海。因此北站已經(jīng)封鎖,火車站無(wú)辜的死了700多余人。南站尸橫遍地,血流成河。
在一個(gè)角落里,一個(gè)孩子與死神擦肩而過(guò),幸運(yùn)的生存下來(lái)。他號(hào)啕大哭,不知秦人去哪里了?哦,她的親人已經(jīng)睡了。
年僅不到3歲的張驍勇被一個(gè)夫妻收養(yǎng)了。這對(duì)夫妻,男的教驍勇武功,女的教驍勇讀書、寫字。驍勇長(zhǎng)大了不滿18歲,加入中國(guó)解放軍。他決心保家衛(wèi)國(guó),打漢奸、除掉小日本。
是啊,和平是寶貴的,它能給人類幸福、平安。讓我們記住戰(zhàn)爭(zhēng)那血的教訓(xùn),讓我們把握命運(yùn),珍惜和平,讓和平永駐人間。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇12
想到戰(zhàn)爭(zhēng)大家都會(huì)想到死亡,災(zāi)難,失敗吧。若是想到和平大家都會(huì)想到安穩(wěn),幸福,美好吧!
有一天晚上,我睡覺(jué)做了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的夢(mèng)。有一天一個(gè)小村莊里河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),草地碧綠。直到有一天,天上突然來(lái)了一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī),只見一個(gè)手榴彈從天而降“呼呼”的幾聲,那草地干枯了,那個(gè)河水里鮮血流得到處都是。我真希望只有和平。
又有一天,我又做了一個(gè)和平又香甜的夢(mèng),世界充滿了陽(yáng)光。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),山上野獸與小動(dòng)物們一起生活,人們?cè)谏缴弦安,山上也沒(méi)有嘆聲,這就是我希望的和平!
我真希望世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)只有和平,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)出一雙彩色的翅膀,在雨過(guò)天晴,飛上美麗的.彩虹,在想外婆的時(shí)候,飛到外婆懷抱里!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇13
三條狗躺在暖融融的太陽(yáng)底下聊天。第一條狗想人非非他說(shuō)道:“生活在狗國(guó)這樣的日子里實(shí)在太奇妙了。
我想象著我們?cè)诤5,在地面,甚至在天空中旅行時(shí)的悠閑自在,只要稍稍留意,那些發(fā)明創(chuàng)造給狗兒們帶來(lái)了何等舒適的生活,連我們的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡。”
第二條狗說(shuō)道:“我們更為留心藝術(shù)感。我們吠月時(shí),比我們的祖先更有韻律有節(jié)奏。當(dāng)我們對(duì)著水面凝視自己的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們的形象比昨天的更為清晰!
輪到第三條狗說(shuō)了:“不過(guò)使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國(guó)間的和平共處!
就在這時(shí),瞧!捉狗的來(lái)了。
三條狗跳起身驚惶地逃上街,第三條狗一面炮著,一面說(shuō):“看在上帝面上,快逃命去吧,文明在追趕我們!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇14
每一次戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,都會(huì)有人踏在戰(zhàn)死的將士身上,向上天祈求和平安康。
和平不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,先從成吉思汗說(shuō)起,成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家,征服地域西達(dá)本亞、東歐的黑海海濱,幾乎有小半個(gè)地球,每次看到這個(gè)歷史事件我都感到熱血沸騰。再說(shuō)到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀,圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華,其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是滿目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京,披金戴銀滿載而出,又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠,看到這事,心里又是對(duì)侵略者無(wú)盡的痛恨。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇15
“追求和平與幸福,反抗戰(zhàn)爭(zhēng)與打殺”,這都是全國(guó)甚至全地球人們的心愿,就是因?yàn)槿厍虻娜硕加羞@樣的心愿,可為什么又要打仗呢?
大家都知道,美國(guó)與伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)是非常激烈,據(jù)我看新聞所知:美國(guó)人民并不想打仗,那受害者伊拉克人民肯定也不想打仗,那兩國(guó)人民都不想打仗,為什么總統(tǒng)又要做下這樣的決定呢,我真想對(duì)那兩個(gè)總統(tǒng)說(shuō)一句話:“啊!人民群眾是需要和平的呀,他們不想打仗,您又為什么不讓老百姓尋找他們的自由。 备蓱z的是那還未成年的小孩,他們?cè)诓恢挥X(jué)中失去了母親、父親,在不知不覺(jué)中天上掉下顆原子彈,那些無(wú)辜的孩子們有的負(fù)了重傷,有的死了,有的瞎了……您能看著這血肉而高興嗎?您是人,他們也是人,您就放一條生路給他們吧!戰(zhàn)爭(zhēng)停止好嗎?我們放棄戰(zhàn)爭(zhēng),在我們應(yīng)有的土地上生存吧!來(lái)到大自然的懷抱里開懷大唱吧!美國(guó)是一個(gè)資本主義國(guó)家,是全世界最發(fā)達(dá)的國(guó)家,如果這國(guó)家離我們千里迢迢,消失在大自然中,是一件多么悲痛,那么反過(guò)來(lái)說(shuō),伊拉克雖然小,但它們國(guó)家人很多,如果把伊拉克炸掉的話,那些人又往哪里生存呢?這幾天,我又從報(bào)紙上得到了一條新聞,不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,現(xiàn)在伊拉克和美國(guó)又在打仗了,美國(guó)總統(tǒng)布什4月5日重申,6月30日仍然美國(guó)向伊拉克移交權(quán)力的最后的期限,美國(guó)正在如期實(shí)現(xiàn)政權(quán)移交而努力,和平與戰(zhàn)爭(zhēng)。
截至6日中午,已有13名聯(lián)軍士兵和90多名伊拉克人在沖突中死亡了。真是好可惜,伊拉克已經(jīng)向美國(guó)提出停止使用暴力,可德爾拒絕了停止使用暴力。我一想到這心里就生氣,美國(guó)你以為自己很了不起,對(duì)嗎?錯(cuò)了,您錯(cuò)了,您這樣是害了美國(guó),害了伊拉克,害了全世界的人民。∥掖砣珖(guó)的孩子們呼吁——為了世界的和平,為了我們的生存,為了保護(hù)伊拉克的孩子們,放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧,放棄吧!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇16
如果問(wèn)你一年四季去戶外干了什么,你的主題一定是—玩!但是對(duì)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子來(lái)說(shuō),一年四季去戶外只為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng),有一些孩子和大人都被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,無(wú)數(shù)的生命之花枯萎了。
戰(zhàn)爭(zhēng),讓剛剛才認(rèn)識(shí)世界的嬰兒回到天堂;戰(zhàn)爭(zhēng),讓知識(shí)淵博的文學(xué)家一個(gè)一個(gè)的消失;戰(zhàn)爭(zhēng),讓許多人無(wú)家可歸;戰(zhàn)爭(zhēng),讓一個(gè)國(guó)家滅亡。人們?cè)骱,厭惡?zhàn)爭(zhēng),但卻被像大海一樣無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)折磨得死去活來(lái),不,我們要讓生命之花綻放,讓我們?yōu)楹推胶粲,為?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘!我們和熱愛和平的人們向全世界呼吁:“要和平!不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
一個(gè)和平的年代,孩子們可以在蔚藍(lán)的大海里游泳,可以在明亮的夜空上看見可愛的星星和溫柔的月亮,可以在綠茵茵的草坪上歡樂(lè)地踢著足球,可以在皚皚的白雪中游戲······和平給我們?cè)黾右环菘鞓?lè),戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)苦難,我們希望,我們祈盼----讓和平之神永駐人間,讓生命之花永不枯萎!讓和平在全世界都可以看見!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇17
盤古開天辟地后,聚天地之能量,集日月之精華,聚集成兩位親兄弟,和平與戰(zhàn)爭(zhēng),這兩位兄弟,自從生下來(lái)就格格不入,水火不相容。這兩位兄弟分別擁有不同的神力,戰(zhàn)爭(zhēng)走過(guò)之地變得寸草不生,鳥不生蛋;而和平走過(guò)之地變得鮮花遍地,草木繁茂。
戰(zhàn)爭(zhēng)一心想要擊潰和平,而和平卻不想殺死他的親弟弟。
戰(zhàn)爭(zhēng)一心為那場(chǎng)大戰(zhàn)做準(zhǔn)備,它不停的破壞,創(chuàng)造出以破壞摧毀為樂(lè)的人們,不停的在壯大自己的隊(duì)伍。和平雖不想與戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生沖突,但是他也要捍衛(wèi)自己的賴以生存的家園,于是他也不停地創(chuàng)造擁有愛之力的人們,他堅(jiān)信,用愛可以感化他的弟弟。
數(shù)百萬(wàn)年過(guò)后,第一次天地大戰(zhàn)開始了,戰(zhàn)爭(zhēng)釋放出他所有的力量,不停地破壞破壞,還釋放核導(dǎo)彈,用核輻射摧毀美麗的樹木,草原,湖泊,還有無(wú)辜的人類。和平要反擊了,他和那些擁有愛之力的人們,同時(shí)釋放出那些愛的力量,戰(zhàn)爭(zhēng)的人馬很快的就被感化了,可就在要取得勝利的時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)下定決心,用自己的破壞神力進(jìn)一步去強(qiáng)化他的軍隊(duì),是他的軍隊(duì)破壞的更加有力,愛的力量已經(jīng)無(wú)法感化他們了。和平希望戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《馬關(guān)條約》《南京條約》等一系列不平等條約。戰(zhàn)爭(zhēng)的力量越來(lái)越大了,為了他最終的勝利,可他不得不為自己補(bǔ)充一下兵力,所以他同意了條約。和平簽訂了那喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》,那又有什么辦法呢,他不得不重振旗鼓,他想用愛的力量感化弟弟的策略已經(jīng)失敗了,他認(rèn)識(shí)到他的弟弟已經(jīng)不可救藥的了,只能以暴制暴。所以他沒(méi)日沒(méi)夜的開發(fā)愛的力量,創(chuàng)造出許多可以對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)起到攻擊作用的武器,如:愛之箭,愛之炮,愛導(dǎo)彈等等,都是用愛之力開發(fā)出來(lái)的。而戰(zhàn)爭(zhēng)呢,他只是不停地升級(jí)自己的軍隊(duì),強(qiáng)化自己的戰(zhàn)斗力,也開發(fā)出一些新型武器,如毒氣彈等。
終于,第二次天地大戰(zhàn)爆發(fā)了,戰(zhàn)爭(zhēng)一上來(lái)就傾盡全力,所有的武器都上了,還不停的釋放出病毒瘟疫,導(dǎo)致和平的軍力有所降低,和平立刻聚集花草樹木,和愛之能量,煉出破萬(wàn)毒,治萬(wàn)病的愛之丹藥,點(diǎn)然后用煙霧的形式散出,吸入煙霧的人們瘟疫病菌全都好了。連對(duì)方的毒氣彈也不怕了。戰(zhàn)爭(zhēng)大驚失色,不停地想毀滅和平,結(jié)果,和平以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏得了第二次大戰(zhàn)的勝利,戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《無(wú)條件投降書》一份,并歸還以前不平等條約中侵占的領(lǐng)土,如臺(tái)灣島,澎湖列島等。
世界終于重新回歸了和平,人們終于也能安居樂(lè)業(yè),物盡其用,人盡其力,人人都能受到社會(huì)的關(guān)愛,是謂大同。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇18
曾經(jīng)被日本轟炸上;疖嚹险拘掖嫦聛(lái)的那個(gè)失去親人的孤兒正躺在那潔白又寧?kù)o的病床上,想著他的親人,慢慢地回憶起那可怕的一幕……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸抱著他到上海火車站,準(zhǔn)備回老家。這時(shí),一顆隕石般的巨大炮彈正向這里飛奔而來(lái),炸毀了這里的一切。人們被巨大的廢墟海給淹沒(méi),哭泣聲、呻吟聲傳遍了整個(gè)火車站,在蔚藍(lán)的天空中久久地回蕩。有的人幾乎都被廢墟吞噬了,惟獨(dú)坐在等候火車平臺(tái)上的小男孩幸存了下來(lái),一直哭個(gè)不停。他僅僅為親人而哭,也為國(guó)家和世界的和平而哭。
但幸運(yùn)的是,一位好心人路過(guò),搭手相救了他。從那天起,他開始了他的新生活,憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。那次轟炸不僅傷害了他的身體,成了殘疾人,還傷害了他幼小的心靈,觸動(dòng)了他對(duì)和平的渴望。他立志一定要為世界的和平而努力,保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之鴿在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇19
古往今來(lái),這世界上戰(zhàn)爭(zhēng)總是不斷的。就我們中國(guó)來(lái)說(shuō),從夏到清朝的變更,換了多少個(gè)統(tǒng)治者?經(jīng)過(guò)了多少次的戰(zhàn)爭(zhēng)?可是,誰(shuí)是真正的受害者呢?
戰(zhàn)爭(zhēng),不僅僅意味著一場(chǎng)輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的人流出來(lái)的;血水,是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士們流出來(lái)的;痛楚,是一個(gè)國(guó)家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭(zhēng),可自我卻引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),為何呢?是為了自我版圖能夠擴(kuò)大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大戰(zhàn),不錯(cuò),是很激烈?墒,請(qǐng)你想一想,這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng),的結(jié)果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時(shí)間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭(zhēng),哪一個(gè)沒(méi)有飽含硝煙、沒(méi)有生離死別、沒(méi)有痛苦絕望呢?人們真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個(gè)詞——和平。和平能夠?qū)⑼纯嗷癁闅g樂(lè),和平能夠?qū)M天硝煙變?yōu)榍缈杖f(wàn)里。我們熱愛和平,我們需要和平。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇20
讀了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這封信后,我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無(wú)辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號(hào)……
我不禁想到此刻伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是伊拉克的石油,美國(guó)想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國(guó)。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自我會(huì)被美軍抓去。伊拉克上空每一天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自我的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來(lái),他們的親人將是多么痛苦!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時(shí)被槍斃的危險(xiǎn)。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不期望再看著自我的親人死去。可這一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,究竟美國(guó)選擇哪一個(gè)?是戰(zhàn)爭(zhēng)?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭(zhēng)!美國(guó)沒(méi)有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì)伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到。
為什么諾貝爾的“和平獎(jiǎng)”至今都沒(méi)有一個(gè)國(guó)家獲得?這說(shuō)明什么?說(shuō)明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我必須要向文中雷利的父親那樣熱愛和平,維護(hù)和平!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇21
橫尸遍野和國(guó)泰民安,死亡與生存。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們用生命保衛(wèi)了祖國(guó)的疆土。戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的,可恨的,可恥的,可悲的。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,有被彈片擊穿心臟的,有被炸彈炸死的,有被刀刺死的。還有被疾病與饑餓奪去生命的。無(wú)辜的孩子啊,你們?cè)谔焯靡部隙ㄏ氩幻靼,這是某些人類的自私,他們想掠奪更多的土地和財(cái)富來(lái)滿足自己的私欲而導(dǎo)致的惡果!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許多戰(zhàn)士犧牲了自己,消滅了一波又一波的敵人,捍衛(wèi)了我們的家園,他們是最值得敬佩的英雄!
講一個(gè)故事:卡爾巴拉附近有一條公路。一輛卡車正巧開過(guò),一枚炸彈突然飛來(lái),砸在了這車上,待到士兵們前來(lái)搜查時(shí),一名幸存的婦女還緊緊抱著她的兩個(gè)孩子。
在語(yǔ)文書里的第四單元里學(xué)到過(guò):小英雄雨來(lái)與夜鶯的歌聲兩課,講得都是他幫助革命部隊(duì)掩護(hù)游擊隊(duì)打敗敵人的故事。我知道,他們是在勇斗,智斗鬼子。但我并不希望,嬌嫩的和平之花因觸碰到了戰(zhàn)爭(zhēng)而永久凋零。
可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)啊,請(qǐng)你不要再傷及和平之花了,因?yàn)槲覀內(nèi)澜绲膬和伎释推剑?/p>
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇22
星期天的早上,媽媽一邊叫我起床一邊拉開窗簾,陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在屋子里,屋子里顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。
這時(shí),媽媽叫我吃早點(diǎn),我低頭一看,唉!又是牛奶和餅干。我不由得撅起小嘴嘟囔著:“怎么,又是這個(gè)?我天天吃都吃膩了,我不吃!本驮谶@時(shí),電視里正在播放利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的事情,我看到那里的孩子失去了家,失去了親人,他們一個(gè)個(gè)手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想從我的腦海里一直翻飛著,思緒被遷到了災(zāi)區(qū),心里微微一震,這時(shí)我想:他們的生活那么不好,他們都沒(méi)有挑剔,更何況我生活在和平的地區(qū),這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有饑餓,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起餅干,大口的吃起來(lái),此時(shí)我感覺(jué)餅干也不像我想的那么難吃,而是感覺(jué)很香甜,同時(shí)還品嘗到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來(lái),滴到我的手背上,抬起頭:世界什么時(shí)候才能恢復(fù)和平?清晨的陽(yáng)光一點(diǎn)也不拘束的潑了進(jìn)來(lái),白色的鴿子帶著希望飛向了遠(yuǎn)方…
朋友們,珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開在那最燦爛的心間!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇23
當(dāng)飛翔在天空,當(dāng)硝煙迷茫在空氣中,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)就以意味著,我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究難道是用來(lái)打仗的嗎?他為研究付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī):成功的花,人們只羨慕她綻開的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉!在電視上,在報(bào)紙上,在電腦上我門時(shí)?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費(fèi)大量錢財(cái)和平固好但是如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎?
不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。
雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是,中國(guó)13億人,僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門想想如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光,地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存,依賴。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇24
一大群難民逃離;一大群難民流離失所;一大群難民骨肉分離,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?是戰(zhàn)爭(zhēng)。
面對(duì)自己的家,看看以前繁榮昌盛的敘利亞,現(xiàn)在呢?變成了一片片廢墟,殘?jiān)珨啾凇?/p>
當(dāng)看到一艘艘小艇在海里撞擊風(fēng)浪時(shí),你有什么感受?當(dāng)難民來(lái)到邊境而沒(méi)有人收留他們時(shí),又有什么感受?這一切無(wú)非是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。一輛輛救護(hù)車上都坐滿了人,一個(gè)個(gè)親人流離失所,這是何等的悲。
當(dāng)攝影師將鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們時(shí),他們本能地舉起了雙手。也許是因?yàn)樗麄儗?duì)槍的恐懼,也有可能是因?yàn)樗麄兦笊挠虼怂麄冎荒芡督怠?/p>
再看看我們,我們多好啊,背后永遠(yuǎn)有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)默默支持著我們。和我們相比,我們的條件太優(yōu)越了,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有像他們一樣流浪,更沒(méi)有一樣的痛苦。所以,我們是幸福的。
當(dāng)你在家里安心睡覺(jué)時(shí),他們只能提心吊膽地注視著危險(xiǎn);當(dāng)你在學(xué)校里上課時(shí),他們只能凝視海面,等待著親人。當(dāng)你們每天吃著米飯時(shí),他們只能挨餓受凍。
你可以堅(jiān)信你的背后有個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),他們可以給你們帶來(lái)和平,他們可以庇護(hù)你,你們是幸福的。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇25
戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)是一把鋒利的尖刀,一刀穿心,血流成河。戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)是一名不速之客,不經(jīng)過(guò)任何人的同意,隨意闖入別人的領(lǐng)地。戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)是一位惡魔,走到哪里,哪里就會(huì)尸骨遍地。
你看,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷呀!這么多人無(wú)家可歸,連夜逃跑。瞧!這位母親,她雙手抱著兒子,滿臉都是悲傷,躺在棉被上的那位年輕人,困得再也堅(jiān)持不住了,瞇起了眼睛。坐在一旁大樹下的老頭兒,不停地哭泣著,乞求著老天能夠救救他的孩子,救救這個(gè)世界!
但是,誰(shuí)又能夠來(lái)幫助他呢?
是!和平是多么快樂(lè)呀!早晨,孩子們能夠在操場(chǎng)上踢足球,灑下許多歡聲笑語(yǔ)。中午,孩子們吃著大魚大肉,圓鼓鼓的肚子,證明了他們的滿足。下午,孩子們?cè)谛@里、教室里,朗讀著課文,那是他們對(duì)知識(shí)的渴望。你看,和平是多么美好呀!
我多么希望,能讓和平永遠(yuǎn)在我們身邊。我多么希望,讓戰(zhàn)火中的孩子,有一個(gè)黑板不被子彈打穿;我多么希望,讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室不被炸彈打破;我多么希望,讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇26
在1937年8月28日,上;疖囌颈蝗毡厩致攒娹Z炸了,到處一片廢墟,只看見一個(gè)衣衫襤褸的小孩坐在地上號(hào)啕大哭……
那一天,上;疖嚹险緮D滿了人,有的是來(lái)接朋友,親人的;有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍買票呢,終于輪到他們時(shí),一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來(lái),買票的人都緊張了起來(lái),有的爸爸媽媽連忙抱起孩子,生怕孩子會(huì)受到一點(diǎn)危險(xiǎn)。這時(shí),日本侵略軍開著坦克緩緩駛來(lái),突然,一個(gè)炸彈炸毀了火車軌道,讓所有人都大吃一驚,周圍變喧鬧起來(lái)。一個(gè)孩子的爸爸媽媽抱著她,小心翼翼地從人群后面偷偷溜走,但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了,一家三口都被殺死了。
過(guò)了一會(huì)兒,日本侵略軍開始進(jìn)攻了,一陣陣大炮聲把一個(gè)孩子嚇哭,他的媽媽連忙安慰他。這時(shí),從媽媽的頭上落了下來(lái),媽媽急忙將孩子扔了出去,自己被炸死了,身體被壓在小山似的廢墟下,孩子立即號(hào)啕大哭起來(lái)。
看到這一幕,我想呼吁:救救孩子們吧,快停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,孩子們需要和平!
最后孩子被一個(gè)好心人收養(yǎng),過(guò)上了快樂(lè)的生活,但他永遠(yuǎn)記得那一天,他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了,他們永遠(yuǎn)回不來(lái)了,他再也看不到他的爸爸媽媽了,他是多么的想念他們呀。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇27
從古至今,戰(zhàn)爭(zhēng)一直存在,難道我們就不能放下手中的武器,讓世界永遠(yuǎn)和平嗎?
我們先來(lái)想一想我們的生活吧!我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福美好的家庭。我們有溫暖的衣服,有漂亮帥氣的鞋子。家里有電燈、冰箱、電視……各式各樣的家電。我們有自己的小汽車、越野車等交通工具。
而在戰(zhàn)爭(zhēng)的土地上呢?那里的人們因?yàn)閿撤降呐诨饹](méi)有了食物,沒(méi)有了衣服,沒(méi)有了汽車,還可能沒(méi)有了家和生命。尤其在非洲地區(qū)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),因?yàn)轲囸I,有些人瘦的身上的每一根骨頭都可以看見,簡(jiǎn)直像一個(gè)骷髏!他們的國(guó)家到處都是災(zāi)難,喪失了兒童的家長(zhǎng)痛苦不已。戰(zhàn)爭(zhēng)、仇恨、疾病和饑餓……處處展現(xiàn)的是驚心凄慘的場(chǎng)面,戰(zhàn)爭(zhēng)給他們帶來(lái)了災(zāi)難。
那么我們?cè)撛趺醋瞿?我們要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球,我們要消滅破壞和疾病,我們?cè)僖膊灰鸷藓宛囸I,我和你永遠(yuǎn)不要無(wú)家可歸的事發(fā)生,我們要共享美好幸福的生活,共享大地給予我們足夠的食品,我們將保衛(wèi)天空中美麗的彩虹,讓我們丟掉恐懼和悲傷,抓住歡笑和夢(mèng)想,讓我們感受“和平”的重大意義,從我做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)和平,維護(hù)和平吧!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇28
戰(zhàn)爭(zhēng),世界上很多人因?yàn)樗鵁o(wú)辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國(guó)家沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。
1937年8月28日,這天風(fēng)和日麗,上;疖嚹险竞屯R粯樱藖(lái)人往,川流不息。站臺(tái)上,人們滿懷期望地等待列車。一個(gè)可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過(guò)后,廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執(zhí)著,好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì)來(lái)救護(hù)他,這個(gè)無(wú)家可歸的孩子,在祖國(guó)的大家庭中會(huì)茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后會(huì)保衛(wèi)自己的祖國(guó),不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰(zhàn)爭(zhēng)和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現(xiàn)在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇29
在美國(guó)侵略伊拉克的時(shí)候,一個(gè)畫面一直回蕩在我的腦海中:一名伊拉克小男孩躲在角落里,驚恐地看著面前的侵略者們。這名小孩的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸遇難了,離開了她唯一的孩子。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所,使國(guó)家民族喪失了人權(quán)與尊嚴(yán)。多少年來(lái),人們?cè){咒戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平。
和平,是全世界人們共同的心聲。和平是人們心底的夢(mèng),人們?cè)趬?mèng)里發(fā)出甜美的笑;和平,是春天溫婉的歌,縈繞在世界的每個(gè)角落;和平是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每一個(gè)幼小的心靈。
誠(chéng)然,世界并不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)、罪惡、恐怖一次次想把人間變?yōu)榈鬲z?珊推剑@正義之神一次次把邪惡踩在腳下,一次次把人間變?yōu)樘焯谩?/p>
我們不想在槍炮轟鳴中醒來(lái),不要在硝煙彌漫中行進(jìn),不能在悲觀絕望中沉淪。和平,應(yīng)該在每一個(gè)幼小的心靈中扎根,在每一份成熟的思想中凝結(jié),和平應(yīng)該是伴隨人類進(jìn)步永恒的主旋律。
我們祈求和平!
我們祈求在地球村的每個(gè)角落到處都是鳥語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ);地球村每個(gè)村民都在暖暖陽(yáng)光中,絲絲細(xì)雨里享受親人的關(guān)愛,友人的祝福,陌生人的祈禱。
讓我們放飛心中的白鴿,讓我們的世界充滿愛,讓和平永駐人間。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇30
大地被搖晃著,天空突然黑了,死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。
我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……
人類的戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)休止的,中華民族伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,也走過(guò)來(lái)了。我們固然愛和平,可又無(wú)法阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)……
云荒大地,空寂無(wú)人,這便是古戰(zhàn)場(chǎng)。回首遠(yuǎn)古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——?dú)v史長(zhǎng)河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動(dòng)眾,發(fā)動(dòng)千軍萬(wàn)馬,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨,人民的家園被毀,人民的錢財(cái)?shù)貌坏奖U,人民的生命被無(wú)情地剝奪……妻離子散、家破人亡。
古人云:殺敵一千,損兵八百?梢皇獠恢趹(zhàn)爭(zhēng)勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價(jià),這種代價(jià),便是那無(wú)計(jì)其數(shù)的活生生、血淋淋的生命啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)!你的輪廓在黑暗中淹沒(méi)。戰(zhàn)爭(zhēng)!你的蒼白主義到底被什么蠱惑。看桃花開出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。
和平,千百年來(lái),看不穿你失落的魂魄,猜不透……
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇31
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,上;疖嚹险居性S多乘客正準(zhǔn)備上車。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,一派祥和的畫面!皢琛被疖嚨秸玖,大家排著隊(duì)有序不亂地上車。
“嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機(jī)發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍(lán)圖,火車站頓時(shí)哭聲四起,軌道被炸毀了,周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個(gè)母親忍著痛,把正在大哭的兒子抱著送進(jìn)了一個(gè)不會(huì)被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動(dòng),才跑遠(yuǎn)去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來(lái)到了九泉之下。
就在瞬間,原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅!也許,這個(gè)火車站會(huì)變成成千上萬(wàn)的人的墳?zāi)梗@將會(huì)是人們無(wú)法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)是人們談之色變的詞語(yǔ)。
日本侵略者的軍隊(duì)走了,可是永遠(yuǎn)回不來(lái)的是那些慘遭不幸的長(zhǎng)眠地下的人們。唯一的幸存者是那個(gè)小男孩。他確定侵略者走后,發(fā)瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過(guò)來(lái)了。
和平是每一個(gè)國(guó)家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇32
隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫冢〉娜藗円延肋h(yuǎn)失去了他們過(guò)去的輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷!
戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?
那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水,而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。
19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!
二十世紀(jì),是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過(guò)了以往任何時(shí)代。然而,這個(gè)世紀(jì)錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)變化使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更加頻仍,突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更為可怕,在這個(gè)充滿輝煌的世紀(jì)里,空前殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使人們?cè)谙硎芫薮缶窈臀镔|(zhì)生活的同時(shí),經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇33
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,血流成河,到處充滿了血的腥味;▋翰辉偈㈤_,天空變成了灰色,原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰的。無(wú)論到哪兒,都是驚天動(dòng)地的廝殺,鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西,失去了太多親人,孤獨(dú)的孩子為失去了父母而在無(wú)聲地哭泣;失去了孩子的父母?jìng)从^,在奮力地掙扎。許多人流離失所,無(wú)家可歸,時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。
戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代烽火連天,充滿了血腥與一切罪惡,而和平的時(shí)代卻迥然不同,那兒擁有的是一切美好與歡樂(lè)。
和平的時(shí)代里,人們安居樂(lè)業(yè),吃得飽穿得暖,生活過(guò)得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè),通過(guò)自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課,在書的世界里暢快遨游,所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過(guò)日子了。在和平時(shí)代里,每個(gè)人都是快樂(lè)的,沒(méi)有了痛苦,擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界,陽(yáng)光燦爛,河流清澈,樹木蒼翠,人們善良,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!
我們熱愛和平,有誰(shuí)會(huì)希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生?珍惜現(xiàn)在有的生活吧,多一份寬容,讓和平永駐人間,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇34
在1937年8月28日,日本轟炸中國(guó)上;疖嚹险粳F(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個(gè)小孩正要過(guò)生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過(guò)生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號(hào)的炸,遭到此難。
或許,那個(gè)小孩,過(guò)了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,為祖國(guó)做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國(guó)的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦......奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)......都從中國(guó)舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)!
等中國(guó)富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇35
你看,班里那個(gè)戴著眼鏡,有點(diǎn)像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說(shuō)了一句,他就像打機(jī)關(guān)槍似的反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過(guò)了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個(gè)鬼臉。
他不但有點(diǎn)“蠻不講理”,還有點(diǎn)“丟三落四”。有一次上音樂(lè)課時(shí),我比他先來(lái)到了音樂(lè)教室。等他來(lái)到教室時(shí),我感到有點(diǎn)奇怪,咦?他怎么兩手空空的,難道沒(méi)有帶音樂(lè)書嗎?我便向他詢問(wèn)情況,果然如此。哈哈!這下沒(méi)帶音樂(lè)書,看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音樂(lè)書。
一天,我見他在看一本書,哇!好厚啊!我看了看這本書的封面,原來(lái)是《斗羅大陸》啊!說(shuō)實(shí)在的,我也挺喜歡這本書的,于是我開口向他借,本以為他會(huì)以各種理由拒絕我,不借給我。沒(méi)想到他說(shuō):“可以啊,等我看完了就借給你!
這就是我的同桌,他怎么一會(huì)兒小氣一會(huì)兒大方,真是搞不懂……
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇36
雖然現(xiàn)在我們中國(guó)人生活在和平的世界里,但是,在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許多的國(guó)家都進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)都給人們帶來(lái)了巨大災(zāi)難。
每次戰(zhàn)爭(zhēng),就會(huì)使好幾億人的家園被破壞,頓時(shí)使房屋上的瓦片落下來(lái),地上充滿地雷碎片,到處能聽見機(jī)槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命,有的即使幸存下來(lái)了,他們也可能受了傷,或者失去了親人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們有的跟著父母一起去打仗,有的則去往別的國(guó)家或地區(qū)去躲避危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)只要一開始就能連續(xù)幾年,有些孩子就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無(wú)家可歸,到處流浪,連飯都吃不上。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們不僅十分可憐,而且他們也上不了學(xué)校。戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,各種機(jī)槍導(dǎo)彈就會(huì)在一個(gè)地區(qū)甚至多個(gè)地區(qū)里到處亂飛,很快,各種的大樓、和房屋都倒塌了,廢墟鋪滿一地。孩子們沒(méi)有了可愛的校園,也就無(wú)法再次在溫暖的教室里讀書,再也沒(méi)法在校園的操場(chǎng)上與小伙伴嬉戲,戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們就是這樣可憐,我們既然有這么好的生活條件,為什么我們不珍惜他們呢?從現(xiàn)在起,我們要好好保護(hù)生活環(huán)境,珍惜我們的美麗家園。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇37
在1937年8月8日,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷讓很多的人選擇了逃亡,犧牲的人更多。那天逃亡的人涌向南站,一個(gè)小男孩隨父母左右徘徊,不知該向哪里去。就在人們茫然恐慌時(shí),萬(wàn)萬(wàn)想不到的是災(zāi)難悄悄地來(lái)臨了。
幾架轟炸機(jī)象猛獸般的飛了過(guò)來(lái),逃亡的人們誰(shuí)也想不到死亡就這樣降臨了。
敵機(jī)在火車站上空盤旋,不停地透下了無(wú)數(shù)顆炸彈。這時(shí)候,整個(gè)火車站變成了一片廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
只有四歲的那個(gè)小孩幸免于難。他坐在滿地都是尸體和鮮血裹挾的地上,拼命地哭著、喊著,就好像是向蒼天訴說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
就在這是,又一批轟炸機(jī)悄悄而來(lái),再一次在中國(guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。這次,那個(gè)小男孩真的被嚇壞了。炸彈一次次在他身邊轟炸,他那揪心裂肺的哭喊聲仿佛向蒼天控訴日本侵略者的殘忍。
啊,救救孩子們吧,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父母,全世界人民應(yīng)該一致全力地維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離人間!
讓和平永駐人間。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇38
在1937年8月28日,日本轟炸中國(guó)上;疖嚹险,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個(gè)小孩正要過(guò)生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過(guò)生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號(hào)的,遭到此難。
或許,那個(gè)小孩,過(guò)了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,為祖國(guó)做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國(guó)的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦......奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)......都從中國(guó)舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)!
等中國(guó)富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇39
1937年8月28日,因?yàn)槿毡厩致灾袊?guó)的土地,所以發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),人們?cè)诨疖囌緶?zhǔn)備逃亡時(shí),突然聽到上空傳來(lái)戰(zhàn)斗機(jī)的“嗡嗡”聲,接著落下幾棵炸彈,人們快速地奔跑,但還是沒(méi)有逃出日本侵略者的魔爪,一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。
火車站繁華的景色突然變了,變成了一片廢墟。這時(shí),一個(gè)兩三歲的小男孩坐在廢墟中,用他微弱的聲音叫著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我害怕,你們快出來(lái)!边@個(gè)小男孩不知道自己將變成孤兒,他的爸爸、媽媽也許已經(jīng)壓在廢墟的下面了。
小男孩以后也許會(huì)變成小偷,因?yàn)闆](méi)人告訴他什么該做,什么不該做;也許他會(huì)去當(dāng)一名八路軍,保衛(wèi)國(guó)家,將這些侵略都趕出中國(guó):也許這個(gè)剛來(lái)到人世不久的孩子,還沒(méi)看過(guò)所有美妙的東西,就會(huì)因?yàn)楦鞣N原因出死亡。
日本侵略都太殘忍了,他們殺害了多少個(gè)美麗的生命。(zhàn)爭(zhēng)是死神的家,只要有戰(zhàn)爭(zhēng),就一定會(huì)有生命消失。我們都喜歡和平的家,就一定要讓和平這神永駐人間。
生命是寶貴的,戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)帶來(lái)美好,只會(huì)讓生命消失。
我希望世界和平,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇40
在一篇報(bào)道上,有一張被記者拍下來(lái)的照片。我看了這一張照片之后,感到無(wú)比心痛。
在1937年8月28日,一位年輕的媽媽帶著女兒去火車南站接爸爸,剛好到了爸爸的工作地,一鳴驚人的子彈打向了孩子的父母,雖然這個(gè)孩子死里逃生,幸存了下來(lái),但是她的爸爸媽媽卻在天堂看著她。這時(shí),他已經(jīng)身負(fù)重傷,從頭上留下來(lái)的鮮血染紅了他的整個(gè)面部,手也被罪惡的子彈炸傷了,他痛苦地坐在地上,寸步難行,連站也站不起來(lái)了,她哭著說(shuō):”爸爸媽媽你們?cè)谀睦锇,您們不是剛剛還說(shuō)要在我身邊,永遠(yuǎn)陪伴我,怎么這么一下子,你們就反悔了呢?‘‘’’媽媽您不是剛剛還活生生的站在我身邊嗎,怎么這么一下子您就自顧自走了呢,不要和我玩藏貓貓了,您快點(diǎn)出來(lái)呀!’’
這位身負(fù)重傷的孩子,也許被一位好心人收養(yǎng)了,也許被敵人抓走了,也許已經(jīng)和他的爸爸媽媽會(huì)合了。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多無(wú)辜的百姓,無(wú)知的孩子都喪失了生命,我代表全世界的孩子呼吁,只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間,讓我們一起去保護(hù)“和平之花”吧!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇41
開學(xué)時(shí),班主任陳老師把我和劉豪杰調(diào)成同桌,從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始爆發(fā)。
“三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說(shuō)!昂!我做完作業(yè)整死你!蔽以谛睦锇盗R道。“你給我等著!”我繃著臉不懷好意地說(shuō)。
“呵,做完了!”劉豪杰舞動(dòng)著身子,得意地笑,“來(lái)呀!你來(lái)呀!”
“敢在本小姐面前張牙舞爪,找死啊!”說(shuō)完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉(zhuǎn),五指像鋼針一樣狠狠地一掐。看著劉豪杰扭曲的身子,嘴里還憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個(gè)小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點(diǎn),姑奶奶,行行好!”于是我松開了手,得意地說(shuō):“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”
我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”屢見不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟(jì)”的時(shí)候。“戚晨瀅,這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著一道數(shù)學(xué)題,可憐巴巴地問(wèn),一雙大眼睛滿含著真誠(chéng)地望著我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后,他開心地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”。一邊還朝我豎豎大拇指。
“劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對(duì)他說(shuō)。他一邊瞪著眼惡狠狠地說(shuō)著“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。
這就是我的同桌冤家——?jiǎng)⒑澜,我們就是這樣時(shí)而“同舟共濟(jì)”,時(shí)而“戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛”。我想:我不會(huì)忘記這段“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的時(shí)光。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇42
你們還記得一九三七年八月二十八日那一天的上海南站嗎?翻開語(yǔ)文課本第七十三面,我一看見那張南站受難的照片,眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。
那天,上海南站如往常般人來(lái)人往。突然,廣播中響起了一聲警報(bào),人們紛紛亂了腳步,眼前一片混亂,有人大喊:“發(fā)生了什么事,到底怎么回事?”突如其來(lái)的警報(bào)在耳邊不;厥幹瑵u漸響起了飛機(jī)的轟鳴聲。一枚炸彈從天而降,伴隨著一聲巨響,天橋因這枚炸彈斷裂成兩段,許許多多的房屋都倒塌了,還有些人們被壓死在房屋里,一些幸存的人們都愣在原地一動(dòng)不動(dòng),整個(gè)上海南站一片狼藉。
有一個(gè)小男孩絕望地坐在馬路上,失聲痛哭,他衣衫襤褸,凝視著倒塌的天橋,用黑漆漆的手抹著眼淚。原來(lái),在天橋塌下的那一刻,他的爸爸拼盡全力將他推了出來(lái),自己卻被壓在底下,他喊破了喉嚨,卻沒(méi)有人回應(yīng)他。他的眼神里充滿了無(wú)助和恐懼,他并不知道自己的爸爸媽媽再也回不到自己的身邊了。失去父母后他該怎么活?他活得下去嗎?這樣年幼的他究竟該怎么辦?
這張照片是侵略者傷害我們最有力的證據(jù)!是他們破壞了我們的生活,是他們傷害了我們的朋友,是他們占領(lǐng)了我們的家園!我恨戰(zhàn)爭(zhēng)!我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),讓和平的陽(yáng)光灑滿世界的每一個(gè)角落!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇43
看著這幅圖,我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中,我仿佛聽到小孩孤獨(dú)無(wú)助地哭聲......
那是在1937年8月28日,黑暗籠罩著整個(gè)上海,日本侵略者轟炸上海南站,因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū),大批逃難的人流聚集于南站,人們把南站擠得水泄不通,可人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是死神悄悄地來(lái)臨了。
突然,日本的幾架戰(zhàn)斗機(jī)像惡狼般撲來(lái),敵人在上面投下了無(wú)數(shù)的炸彈,一陣瘋狂轟炸后,整個(gè)火車站成了一片廢墟,到處一片狼籍:天橋塌了,周圍的建筑物倒塌了,地上都是鐵片和碎瓦,尸橫遍地,殘不忍睹。
在一片廢墟上,一個(gè)約兩三歲衣衫襤褸的小男孩傷心地哭泣著,撕心列肺的哭喊著父母:“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?”他的父母究竟在哪兒?為何不來(lái)救自己的孩子?唉!可能他們已葬身在敵人的攻擊下,可能正在某個(gè)地方尋找自己的孩子......漸漸地,他的聲音啞了,輕了,他睡著了,可是他的臉上還留著淚痕,嘴里還呼喚著爸爸媽媽......
這個(gè)孤獨(dú)又可憐的小男孩將來(lái)的命運(yùn)如何?也許他流浪街頭乞討,也許被好心人收養(yǎng)......
這張舊照片,讓我們看到了歷史,日本侵略者是多么的可惡啊!戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕!我要告訴全世界人民:“為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我們不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了!我們需要和平。失去和平,人們將無(wú)法生存!”
停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓和平永駐人間。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇44
從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),從八國(guó)聯(lián)軍到武昌起義。每一場(chǎng)重大的戰(zhàn)役背后都有無(wú)數(shù)冤屈的人民在心底呼喊著“和平”。
忘不了,戰(zhàn)爭(zhēng)攻伐年代民生的疾苦;沒(méi)有淡忘,日軍侵華的罪惡行徑,中國(guó)人民飽受的戰(zhàn)爭(zhēng)揣殘!打開記憶的閘門,一幅幅扣人心弦,感人肺腑的畫面呈現(xiàn)眼前。仿佛看見;“路有凍死骨,朱門酒肉臭”的場(chǎng)景。
官與官,國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),為何要連累及平民?
1840年6月,英國(guó)艦隊(duì)開到廣東海面,進(jìn)行挑釁,爆發(fā)了一場(chǎng)殘酷的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。為了和平,清軍反抗,卻壯烈殉國(guó)。人們的心底不禁存下一絲嘆息。
1860年10月,英法聯(lián)軍一路燒殺,洗劫了北京城,三天三夜焚化了中華歷史上靚麗瑰寶一圓明園。此時(shí),有多少人在心底憤恨,哭泣?
世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)又何止在中國(guó)爆發(fā)?
硝煙只能滿足那些制造硝煙的人的虛榮。
可是,被連累的無(wú)辜百姓們,永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄對(duì)和平的追求。他們組成一支支隊(duì)伍,去反抗戰(zhàn)爭(zhēng),去呼吁和平。
如果你記得幾次世界大戰(zhàn)的銷煙;如果你還不至于對(duì)現(xiàn)代社會(huì)紛繁頻仍的戰(zhàn)爭(zhēng)麻木,那么,請(qǐng)一起來(lái)維護(hù)和平吧!
我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
我渴望和平。于是在一個(gè)靜悄悄的黎明,我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了?墒,世界會(huì)和平嗎?
我渴望有一天,全世界的小朋友都聚集在一起,每人手里捧著一只和平鴿,“嘩”——億萬(wàn)只白鴿一齊展翅高飛,向著美好的明天,向著和平飛翔,飛翔……
【和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文(通用44篇)】相關(guān)文章:
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