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      2. 和平的作文

        時(shí)間:2022-01-29 10:13:20 和平 我要投稿

        精選和平的作文匯總四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的和平的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選和平的作文匯總四篇

        和平的作文 篇1

          1937年8月28日,上海火車站的軌道上有一輛載滿乘客正在起跑的火車。突然,“轟”的一聲,日本侵略都從飛機(jī)上扔下的炸彈已經(jīng)成了兩截。

          頓時(shí),火車坐廂中血流成河,火車?yán)锸w橫七豎八的被炸得血肉模糊,火車?yán)锏娜耍械慕,喊的喊,哭的哭,場面一片混亂。突然,從火車站里走出三個(gè)人,一個(gè)是媽媽,手里抱著一個(gè)三歲的小男孩。另一個(gè)是小男孩,另一個(gè)是小男孩的爸爸,左手提著個(gè)包。突然,一個(gè)炸彈穿入男孩爸爸的胸膛,爸爸大喊一聲,就倒下了。男孩和他的媽媽失聲痛哭。突然,一個(gè)炸彈掉到了男孩媽媽的腳旁,他媽媽毫不猶豫的把小男孩扔到一米遠(yuǎn)的地方。忽然,“轟”的一聲,男孩的媽媽被炸彈炸死了,小男孩渾身是傷,小男孩看見爸爸媽媽不在了,就哭著大喊:“媽媽、爸爸、你們在哪兒,在哪兒?”

          這時(shí),一位好心人走過來把小男孩抱了回家。

          和平、和平為什么世界不能和平?為什么有些人類這么殘忍?一心只顧爭奪領(lǐng)土,卻不顧人的生死。世界人民和平共處,人民安居樂業(yè),難道不好嗎?戰(zhàn)爭只會給人類、給孩子們帶來無盡痛苦。愚蠢的戰(zhàn)爭者,不要再互相殘殺了!

        和平的作文 篇2

          和平鴿在天上飛翔,笑容在人們臉上蕩漾;歡樂充滿人的心扉,幸福沁滿人的心田。但,血腥的戰(zhàn)爭會因一聲槍響而爆發(fā),和平未免過于脆弱

          可曾看到,戰(zhàn)爭中兒童的雙眼;

          可曾看到,戰(zhàn)爭后貧瘠的土地;

          可曾看到,風(fēng)凄凄而淚幽幽的大江南北;

          可曾看到,血肉橫飛尸橫遍野。

          和平。和平。冥冥中哪有和平?難道戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷還不大嗎?

          據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在抗日戰(zhàn)爭中,中國平民共傷亡180余萬,軍隊(duì)傷亡380萬人,財(cái)產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭消耗1000多美元

          法西斯 , 基地 , 恐怖組織 ;布什,老薩,希特勒。難道這一個(gè)個(gè)猙獰的面孔不能說明這一切的一切?

          和平。和平。我們需要和平。

          年邁的地球母親已經(jīng)不能再 整容 了,難道要讓她帶著硫磺的氣息慢慢走向死亡?不,不能。地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)她。

          親愛的朋友們,讓我們攜起手來,用雙手鑄劍為犁,使地球重現(xiàn)生機(jī)。讓我們站在高山上,伸開雙臂,大聲地喊一聲:和平,來吧!

          篇四:和平的代價(jià)

          和,我們可以組成很多詞語,如:和氣生財(cái),和衷共濟(jì);和平,今天我們就來講一講“和”。

          在遠(yuǎn)古時(shí)代,往往是弱肉強(qiáng)食,強(qiáng)者才能生存,而弱者就會被消滅,世界處處充滿血腥,那些因弱小而被吃掉的,該是多么痛苦,我們的祖先猿人也是一樣,為了使種族延續(xù),為了是自己得以生存,就不惜使其他動物身首異處,骨肉分離,多么殘忍阿,難道就不能和平解決吃的問題嗎?可以吃水果菜,不必于每次都吃肉啊!動物間應(yīng)該和平相處。

          在生意場上也是一樣,不能因收到假貨而大發(fā)雷廷,去找那些人算帳,你可能不知到,他也可能不知道,他也可能受了騙,你應(yīng)該和平解決這件事,而不是魯莽行事,正所謂生意場上和氣生財(cái),不是這個(gè)意思嗎?

          而站在世界這個(gè)角度上,更需要和平,我們不需要生活在炮火之中,在武器中長大,在訓(xùn)練下懂事,我們需要愛,需要一個(gè)和平的世界,需要你的愛心,我的愛心,需要世界的愛心,更需要和平。

          我獨(dú)自走在小路上,夕陽已經(jīng)西下,傍晚即將來臨,明天的生活將是充滿和平的。我看見一只蝴蝶破繭而出,因?yàn)橛辛撕推,生命才能綻放!

        和平的作文 篇3

          世紀(jì)的鐘聲在敲響,時(shí)光老人的腳步匆匆地向前,在時(shí)間的洪流中,洗去了多少平凡,經(jīng)歷了多少變遷與滄桑?

          讓人流連忘返的世紀(jì)里,時(shí)光把人們從沉舊的年代中敲醒。只有把人們敲醒,才可以讓人們從昏暗的戰(zhàn)爭年代走向和平時(shí)代,只有敲醒人們夢中的煙火時(shí)代,才能夠看到輝煌的世界。

          讓我們把希望、祝福留給明天,把美好留給明天。明天、明天,并不遙遠(yuǎn)的明天,我們希望留下的是干凈的地球、和平安的世界、美好的家園。

          和平帶來了一個(gè)興國安邦的時(shí)代,帶來了一個(gè)安居樂業(yè)的家庭,讓人們的心中充滿愛,從此生命中沒有仇恨的血液。讓地球也有一展宏圖的時(shí)刻,不要讓仇恨占滿你的人生軌跡,用和平的力量開通你的人生七色大道,讓惡魔從你的淚滴中釋放出去,從心靈中消失,用你的眼看一看吧:鳥語花香、清山綠水的世界,是多么的明媚!

          地球是給人類去探索美好的未來的,而不是用來損壞的。若世間再無戰(zhàn)爭,那么和平將是美滿快樂、健康的,讓地球永保太平、永保安康、永世和和睦睦吧!因?yàn)槭篱g的萬物總是相生相克的。

          和平的世界,是人人追求的;和平世界,擁有光輝,讓時(shí)光洗去滄桑、抹掉過去,和平的到來讓人興奮的落淚。和平是七色的陽光,和平是淚珠的磐石,和平是美好藍(lán)天輪廓,和平就像一座拱橋,讓我們跨向明天。

          愿明天,面朝大海,春暖花開,四季如春,星光燦爛!

        和平的作文 篇4

          去年夏天,爸爸帶我去日本長崎去玩,來到了和平公園,聽說這里是二戰(zhàn)時(shí)期被美國原子彈炸過的地方,在這里,會有怎樣的'故事呢?戴著一串問號我走進(jìn)了公園。

          在公園外,我就能看見一個(gè)高大的雕像,走近一看,天哪!真是太壯觀了,可是我看不懂是什么意思,一個(gè)上半身裸露的強(qiáng)壯男子坐在石頭上,一只手指著天空,一只手橫舉著,眼睛自然的閉上,臉上充滿了悲痛,導(dǎo)游叔叔說,指著天的手是在說原子彈的危害,勝局的手代表和平,閉上的雙眼是為遇難者們祈禱冥福,我恍然大悟,看來這顆原子彈危害可真不小呢。

          再往前走就是著名的和平噴泉,透亮的泉水變幻著造型,有時(shí)還很像代表和平的白鴿的翅膀,那泉水清澈透明,沒有一絲污濁,我想,沒有戰(zhàn)爭這個(gè)世界就像這泉水一樣,清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢,只有幾根鋼筋和煤塊似的磚頭,還有那寸草不生的草地,原來這一定是人們歡愉的樂園,他們在這一場突如其來的爆炸而失去家園,失去家人,失去朋友,這透明的清流,也一定在訴說那悲慘的故事吧。

          前面是各個(gè)國家下哦那個(gè)來代表和平的雕像,上面有不同的文字,不同的語言終于我找到了我們祖國的文字,上面寫著-中華人民共和國贈,什么?我心中有一個(gè)大大的問號,那時(shí)候日本人讓我們國家的人民受盡磨難,我們自己卻還要送給他們雕像?真是的,要是我,還要贊揚(yáng)美國人的做法!我把自己的想法告訴了爸爸,可爸爸卻嚴(yán)肅的告訴我:“你看這是什么地方?”“和平公園呀!”我泰然自若的回答,“所以呢,我們國家熱愛和平,包容他人,十分豁達(dá)!”我就的爸爸說的有道理,我們不會因?yàn)橹暗姆制缍鲆曊胬怼?/p>

          回到家后,我查了查資料了解了原因,也懂得了爸爸的那一番話,以后,我也要做一個(gè)豁達(dá),寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁!

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