關(guān)于和平的作文匯總3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的和平的作文5篇,歡迎大家分享。
和平的作文 篇1
我們班有一位可愛(ài)的“和平哥”,只要班上有爭(zhēng)吵聲就一定有他充當(dāng)和事佬。這不,他又開始當(dāng)和事佬了,讓我?guī)阕哌M(jìn)現(xiàn)場(chǎng)吧。
這位“和平哥”眼睛小小的,但是炯炯有神,高挺的鼻子上架著一副小小的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。俗話說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,他這張嘴用處可大了,一直保衛(wèi)著我們班的和平。她開朗,幽默,每次勸說(shuō)絕不動(dòng)手,以理服人,所以我們背地稱他“斗嘴王”。
這次,兩位本班同學(xué)因?yàn)閬G了同一種橡皮而當(dāng)時(shí)只找到一塊,他倆互不相讓,都認(rèn)為橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。這時(shí),“斗嘴王”上場(chǎng)了,他對(duì)兩位同學(xué)說(shuō):“不要吵了,同學(xué)之間嗎,以和為貴,以和為貴呀!蹦俏煌瑢W(xué)回復(fù)道:“那明明是我的橡皮,為什么要讓給他?”說(shuō)完又把手指指向那位要哭的同學(xué)。要哭的同學(xué)本來(lái)就很傷心,最后終于沉不住氣了,大喊道:“有什么證據(jù)證明是你的?明明是我的!”“和平哥”又說(shuō)到:“同學(xué)之間就不要爭(zhēng)了,我們是一個(gè)集體,橡皮也不值多少錢,我買一塊給你們可以吧!蓖瑢W(xué)們投來(lái)贊賞的目光。這是被我們班主任聽到了,當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我們班的和平哥,讓我們學(xué)習(xí)他,要有班級(jí)榮譽(yù)感。
怎么樣?我們班的“和平哥”名副其實(shí)吧!
和平的作文 篇2
綠色,代表希望。在綠色的氣球上描上一枝翠綠的橄欖枝,一只潔白的和平鴿。松手,松手,看它緩緩升入天空,隨著風(fēng)兒、帶著我們的希望,飄呀飄呀……
看哪!天空在哭泣。原本清亮透明的天空蒙上了一層灰色,天空哭了,殷紅的淚水滴落下來(lái),深深地、深深地滴進(jìn)人們的心底。
戰(zhàn)爭(zhēng),它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一種血火勾連的方式,以一種硝煙彌漫、哭聲與怒吼交相映襯的方式,以歌唱和訣別的方式存在著。
戰(zhàn)爭(zhēng),它給勝利的一方帶來(lái)很大的.利益,但在帶來(lái)利益的同時(shí),也帶來(lái)了死亡、饑餓、瘟疫以及雙方的仇恨。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所、戰(zhàn)爭(zhēng)讓純潔的心靈充滿仇恨、戰(zhàn)爭(zhēng)讓弱小的生命離開了人世、戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界充滿了罪惡……
伊拉克,現(xiàn)在還是硝煙滾滾?窗!戰(zhàn)場(chǎng)上炮火連天、死尸遍地。一個(gè)女孩蹲在母親的尸體旁哭泣,她淚蒙蒙的眼中噙滿了思戀與渴望。她是在思戀母親啊,母親的一顰一笑、一舉一動(dòng)都象放電影似的在她腦海中閃過(guò)?墒,母親已經(jīng)走了,永遠(yuǎn)的離開了她……戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)攪擾和平,會(huì)槍林彈雨。戰(zhàn)爭(zhēng)能抹去天空中那湛藍(lán)的光澤,能掠去一個(gè)個(gè)家庭的幸福與和睦,能打破人們寧?kù)o的生活……人們渴望和平,痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。但怎樣才能讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼從世界上永遠(yuǎn)消失呢?要想讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失,就要讓寬恕代替仇恨;讓同情代替冷酷;讓仁慈代替無(wú)情……
我們要讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失,就要讓人們都不再自私。一方有難,八方支援,這樣,人們也會(huì)互相幫助,互相扶持,相信戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)法在這種環(huán)境中生長(zhǎng)的吧!
讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失的途徑有成千上萬(wàn)條,然而歸結(jié)起來(lái)只有一條,那就是??讓世界充滿愛(ài)。
行動(dòng)起來(lái)吧!再氣球上寫滿和平,在風(fēng)箏上寫上希望。放飛和平,放飛希望。讓世界??充滿愛(ài)!
太陽(yáng)選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,我們選擇在和平中成長(zhǎng)!
我們熱愛(ài)和平,愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓橄欖枝鋪滿地球的每一個(gè)角落!
和平的作文 篇3
我常以為是綠葉映襯了紅花 , 我常以為是懦夫反襯了英雄 , 我常以為是愚昧舉出了智者 , 我常以為是眾生度化了佛祖 , 我唱以為是平凡孕育了偉大……
我在大自然中尋覓著……
瞧,那是懸崖邊上的一株臘梅,在這“已是懸崖百丈冰”的季節(jié)里“猶有花枝俏”。在寒冬季節(jié)里,風(fēng)吹它,雨欺它,累壓它。但它依然挺立著,散發(fā)著幽幽的香氣。它以堅(jiān)強(qiáng)抵御狂風(fēng)的肆虐,它以堅(jiān)強(qiáng)呵斥雷電遠(yuǎn)避他方……平凡是多么美好,我愿意挽留,珍惜。
在大自然中我感悟到了平凡。小草、臘梅、勁松……現(xiàn)在我明白了,只要有毅力,珍視生命,平凡中同樣有偉大。
【關(guān)于和平的作文匯總3篇】相關(guān)文章:
關(guān)于和平的作文匯總8篇02-17
關(guān)于和平的作文匯總5篇01-25
關(guān)于和平的作文匯總六篇01-21
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文08-26
關(guān)于和平作文匯總10篇02-25
關(guān)于和平公園作文匯總6篇02-10
關(guān)于和平作文匯總六篇02-08
關(guān)于和平公園作文匯總8篇02-08
關(guān)于和平公園作文匯總5篇02-06
關(guān)于和平公園作文匯總7篇02-01