【實(shí)用】和平的作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的和平的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和平的作文 篇1
邁入科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)雖然逐漸減少了，但是和平之神并不愿意永駐人間�；叵脒^(guò)去，日本人對(duì)華人的侵犯，讓我感到可恥。戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，它使多少美滿幸福的家庭妻離子散，它使多少人民家破人亡，使多少孩子在悲痛中失去了父母，使多少無(wú)辜的生命在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中消失。在那場(chǎng)“828”轟炸中，不僅讓圖中那個(gè)孩子失去了童年的歡樂(lè)，而且使那個(gè)時(shí)代的所有中國(guó)娃娃失去了人生的光輝。
1937年8月28日，日本侵略了我國(guó)最大的城市??上海。上海南站被無(wú)情的炸彈炸毀了。一位夫婦帶著他們心愛(ài)的孩子來(lái)上海做生意，不幸的是，剛下火車，就遭到日本鬼子的襲擊，眼前一片昏暗，只聽(tīng)“轟”的一聲，天橋的鋼板掉了下來(lái)，爸爸媽媽本能的趴在自己孩子的身上。孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下，幸存了下來(lái)，可那對(duì)夫婦卻永久的被壓在了鋼板下。一個(gè)五六歲的孩子，這么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇，我不感想像炸彈爆炸時(shí)那可怕的一幕，也不感想這次轟炸給孩子幼小的心靈帶來(lái)的巨大的傷害，因?yàn)檫@太可怕了!一片廢墟，里面藏著多少無(wú)辜的生命，到處都是殘?jiān)珨啾�。孩子那哇哇的哭聲，喊聲，仿佛穿越時(shí)空的隧道，傳到我的耳邊：“媽媽，你到底在那里?”不，我覺(jué)得，他呼喊的是：“可惡的侵略者們，請(qǐng)你們放下屠刀，還我們和平。還我兒童時(shí)代得歡樂(lè)。我們兒童需要和平，全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸著，好像在抓著什么，他抓的既是他的爸爸媽媽，也是全世界人民的共同心聲和平。
一個(gè)弱小的中國(guó)娃娃，都為和平發(fā)出了如此強(qiáng)烈的呼聲。那么，那些恐怖組織者們，就不能為和平而放下屠刀呢?讓全世界的人民一起放飛和平鴿吧!讓它把和平之音傳遍世界。
和平的作文 篇2
盤古開天地以來(lái)，大地的精華誕下了一對(duì)胞兄胞弟，大的叫戰(zhàn)爭(zhēng)小的叫和平。他們天生神力，與眾不同。
戰(zhàn)爭(zhēng)踏過(guò)的地方，寸草不生，冷漠荒涼，到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處，枝開繁茂，花開遍地，天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動(dòng)態(tài)美，于是和平造出了善良的人類在此安居樂(lè)業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)不甘冷漠也造出了千千萬(wàn)萬(wàn)的后代為他所用。
千年之后，原本死寂的世界變得熱鬧非凡，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬(wàn)民的敬仰，戰(zhàn)爭(zhēng)知道后，決定造出更多的后代，來(lái)破壞這一切美好的事物“你們要和諧，要安定，要幸福與美好，我就偏不給你們”戰(zhàn)爭(zhēng)狠狠的說(shuō)。
起初，和平不愿打自己的兄弟。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)好言相勸，不料戰(zhàn)爭(zhēng)根本沒(méi)把和平放在眼里，僅而變本加厲，大肆屠殺，戰(zhàn)爭(zhēng)心狠手辣，所到之處民不聊生，尸橫遍野，不及數(shù)十日，便侵占了和平大片土地。作文
戰(zhàn)爭(zhēng)沾沾自喜，卻不滿足自己的野心，他的部落，到處廝殺，引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地，戰(zhàn)爭(zhēng)的所有部落全部感染只有和平的軍隊(duì)完好無(wú)損，和平明白了，只有鮮花綠草，才能抵抗瘟疫。
和平研制出大量的解藥，給戰(zhàn)爭(zhēng)軍營(yíng)送去，將士們喝了這解藥都好了，戰(zhàn)爭(zhēng)不解，為什么和平有解藥。和平笑著說(shuō)：“解藥就在我的身邊，那就是鮮花綠草。作文
戰(zhàn)爭(zhēng)恍然大悟，終于明白了和平的重要性，也知道世間不能缺少和平，如果沒(méi)有和平，世間就沒(méi)有安寧，世間就沒(méi)有安寧與幸福，美好與和諧。從此戰(zhàn)爭(zhēng)變成了和平，世間就有了兩個(gè)和平，他們和自己的族人快樂(lè)的生活在一起，從此，他們所到之處，到處充滿了鮮花綠草，大地呈現(xiàn)出一片其樂(lè)融融的景象。
和平的作文 篇3
我們每個(gè)人心中都有著同一個(gè)愿望，那就是：希望和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
“和平”這是一個(gè)多少人心中的愿望；“和平”是一句多少人心中的吶喊；“和平”這是一個(gè)多少人心中的祈盼。我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)爭(zhēng)執(zhí)“我們支持和平，支持和諧。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”曾讓多少人失去親人，失去自己的家園；“戰(zhàn)爭(zhēng)”曾讓我們多少骨肉同胞受到傷害。在戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里，那里只有荒涼、消無(wú)人煙的廢墟，只有凄慘的哭泣，只有那一聲聲痛苦的呻吟，只有著急尋找親人的足跡�？床坏綈�(ài)，只有殘忍；感受不到溫暖，只有凄涼；聽(tīng)不到歡樂(lè)地笑聲，只有哭泣；見(jiàn)不到那活健的身影，只有為祖國(guó)而倒下的身軀。那充滿歡快，充滿鮮花，充滿和平的家園，如今成了布滿死亡的氣息，布滿了殺氣的戰(zhàn)場(chǎng)。有多少位英雄在戰(zhàn)場(chǎng)中倒下，有多少名無(wú)辜的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，讓人覺(jué)得可怕……
我們希望、祈盼，明天就是一個(gè)和平的征兆，我們將期待明天就是一個(gè)美麗、美好而和平的世界！
和平的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥，偶爾還能聽(tīng)到xx聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原�?lái)是日本侵略者在向下投xx。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被xx炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
和平的作文 篇5
自從進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)氛圍之中，在歷史課上我們學(xué)習(xí)了周恩來(lái)總理在印度會(huì)談中提出的幾項(xiàng)原則。它大到處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，小到處理人與人之間的關(guān)系，至此這幾個(gè)原則就流芳百世了。我將它巧妙的“活學(xué)活用”。
“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整”，進(jìn)入新學(xué)習(xí)有了新同桌。這人際關(guān)系要處理好。這個(gè)新同桌他忠厚老實(shí)，什么都好，就是喜歡干兩件事。一是將他的大長(zhǎng)腿伸到我的課桌底下，真以為自己的腿是長(zhǎng)頸鹿的脖子。對(duì)此借助第一條原則的時(shí)候到了，“互相尊重主權(quán)”，在此原則作用下，他才毫不樂(lè)意的收回他的“大象腿”。還有一個(gè)“互相尊重領(lǐng)土完整”，他呢，老是喜歡抄我作業(yè)，幾次后，我也無(wú)可奈何的找了這一原則來(lái)遏制他。
“互不干涉私事”，我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就就是不喜愛(ài)八卦。但前面一個(gè)女同學(xué)，那就是“八卦神”，從她嘴里出來(lái)的都是“及時(shí)快報(bào)”，別人的好事傳出門，壞事也是傳千里。這不又想八卦我同桌了，他也總是不耐煩地找借口撤離。最終我與同桌決定使用周恩來(lái)總理的原則，“互不干涉私事”，她對(duì)我們也無(wú)話可說(shuō)了。
“互不侵犯”，作為同桌，當(dāng)然交流不會(huì)太少啦。為了放松一下，我們下課后經(jīng)常斗嘴。本來(lái)我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的人，被他感染了，最終都會(huì)變?yōu)樽分鸫螋[。有次他說(shuō)了一些攻擊人身的話，我勃然大怒。因此一天都沒(méi)理他。在其百無(wú)聊賴之中，只好主動(dòng)承認(rèn)之前這違反“互不干涉私事”的原則。
“平等互利”，對(duì)于利弊衡量，我們是很清楚的，因此用“平等互利”規(guī)定上課期間除學(xué)習(xí)以外的事都不準(zhǔn)交流。
“和平共處”，都說(shuō)人人平等，和睦相處，可真正做到的又有幾個(gè)。社會(huì)上，階級(jí)性明顯。俗話說(shuō)：“官大一級(jí)壓死人”，并非不無(wú)其道理。想想當(dāng)今社會(huì)，唉，金錢至上。今日我與同桌以“和平共處”這一原則，實(shí)現(xiàn)人人平等，和諧相處。
沒(méi)錯(cuò)，這五個(gè)原則就是“和平共處五項(xiàng)原則”，現(xiàn)在它不僅是處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，也是處理人與人之間的基本原則。
希望人們能夠?qū)⑵渫晟�，將其發(fā)揚(yáng)光大。
和平的作文 篇6
根據(jù)說(shuō)明，知道這張是日本侵略者轟炸上�；疖囌竞蟮恼掌�。本是人來(lái)人往，熱熱鬧鬧的火車站現(xiàn)在卻變成了廢墟一片，死氣沉沉，這強(qiáng)烈的對(duì)比讓我心中充滿了對(duì)日本侵略者殘殺無(wú)辜百姓的仇恨，照片中那個(gè)無(wú)助哭泣的`他，更讓我體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。
照片中的他大概也就是四五歲吧，想想我四五歲時(shí)，可以在父母的懷里撒嬌，可以在游樂(lè)園里歡快的玩耍，可以在餐廳里吃著可口的美食……而此時(shí)的他呢，不知道戰(zhàn)爭(zhēng)是什么的他，卻要承受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難。也許他本是隨著父母走親戚，可是一聲爆炸，熱鬧的火車站瞬間夷為平地，并帶走了他的父母，此時(shí)的他就是波濤洶涌大海上的一葉孤舟，孤獨(dú)，害怕，無(wú)助……他不知道這一切是怎么發(fā)生的，也不懂得自己的父母為何會(huì)在轉(zhuǎn)眼間消失，他只能是害怕的哭，多么希望父母還會(huì)象以前那樣，聽(tīng)到自己的哭聲就會(huì)趕過(guò)來(lái)抱著他�？墒恰�
他的命運(yùn)又將如何呢？也許他會(huì)幸運(yùn)的被人收養(yǎng)，可是在那個(gè)戰(zhàn)火連天的年代，這次的爆炸能帶走的父母，誰(shuí)又能保證下次的爆炸不會(huì)涉及到他；另一種結(jié)局就更讓人于心不忍，他很可能就在這孤獨(dú)無(wú)助中消失在這個(gè)世界上……
戰(zhàn)爭(zhēng)是這一切災(zāi)難的開始，所以我們呼吁所人有要共同的維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界多一些歡笑，而少一些哭泣。
和平的作文 篇7
翻開相冊(cè)，記憶回到去年國(guó)慶，我和家人駕車來(lái)到懷化芷江。在那里，我的思緒萬(wàn)千。
在芷江抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降紀(jì)念館里，記錄著中國(guó)人民八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中付出的鮮血，承受的屈辱。1937年8月，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，肆意攻城略地，燒殺搶掠。無(wú)能的清政府打不贏，便只有賤賣尊嚴(yán)求和。日本更加放肆，終于不甘于挨打的中國(guó)人站了起來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，猖狂的日軍節(jié)節(jié)敗退�！胺榛鸢四昶饻�,受降一日落芷江”，1945年8月，日本政府宣布無(wú)條件投降，中國(guó)人取得了八年抗戰(zhàn)的最后勝利�；赝麔槑V歲月，那么觸目驚心，是每一個(gè)華人心底抹不掉的痛。這勝利犧牲了多少人的幸福、家庭，甚至是生命��！
我們熱愛(ài)和平，我們拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)�？稍谶@個(gè)世界上，槍聲、炮聲、沖鋒聲卻總要大于鞭炮聲和鼓掌聲。九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬(wàn)死難同胞的哀呼聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不像細(xì)沙研磨著我們的心。哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有付出慘痛的代價(jià)？戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是為了什么？！
我相信每一個(gè)都明白戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，可為什么世界上仍炮聲不斷，依然有那么多無(wú)辜的人們深受著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘害，無(wú)處可逃。朋友之間鬧矛盾了，可以坐下來(lái)，泡杯茶，找出矛盾根源，一起解決掉；或者有了什么誤會(huì)，把自己的想法、不解說(shuō)出來(lái)，誤會(huì)自會(huì)化解，而不是吵架互毆，最后弄得兩敗俱傷，也許還忘了最初的起因。國(guó)與國(guó)亦是如此，雙方領(lǐng)導(dǎo)洽談，說(shuō)出彼此的建議，找到雙方都能接受的解決方案，而不需要使用暴力、武裝，傷財(cái)傷民，鬧騰得雙方雞犬不寧都沒(méi)好日子過(guò)。
中國(guó)素以“友好交往”為口號(hào)同其他國(guó)家來(lái)往，是因?yàn)橹袊?guó)人崇尚一個(gè)“和”字，所以希望吧“和”帶遍世界每一個(gè)角落，讓所有的人類都能生活在和諧、和睦、和氣的大家中。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上那一個(gè)大大的“和”字相信已經(jīng)刻在世界的心中。
和平的作文 篇8
“轟隆��！咣！”喧鬧的上海火車南站頓時(shí)死一般的寂靜，只有那火焰的“咝咝”聲、木頭、鐵塊的落地聲和人們的呻吟聲。這是怎么回事？原來(lái)，日本侵略軍自“七七事變”后，又發(fā)動(dòng)了“八一三事件”，并對(duì)上海進(jìn)行毀滅性的轟炸，并選擇轟炸上�；疖嚹险�，這才有了這曲“死亡交響樂(lè)”。
“八一三事件”過(guò)后，上海一直籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云，一個(gè)剛生不久的嬰兒和他父母為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，于是要坐火車暫時(shí)離開上海，去南京避難。可他們不知道，危險(xiǎn)正向自己慢慢靠近。
1937年8月28日，他們到了火車站，在候車臺(tái)上，母親一邊哄一邊密切關(guān)注著火車動(dòng)向，嗯？有火車開過(guò)來(lái)的聲音，不，那不是火車的飛馳聲，而是防空警報(bào)聲。六架飛機(jī)從空中飛過(guò)，投下炸彈，不一會(huì)兒就讓1200人死于非命。其中，多多（嬰兒名叫多多）的父親為了阻止鬼子殺人滅口，在吸引敵人注意時(shí)被無(wú)情的子彈打中，當(dāng)場(chǎng)犧牲。而母親利用父親用生命換來(lái)的寶貴時(shí)間逃到了一個(gè)角落里，母親哭了，多多也哭了，可多多不知道什么是無(wú)聲地哭泣，招來(lái)了許多鬼子，母親腿被射傷了，眼睛被射瞎了，但母親的力量使她站起來(lái)，跑到了站臺(tái)上，實(shí)在沒(méi)力氣的母親再次被槍射中，她在生命的最后一刻將多多放在一片略微完好的瓦片上，然后與世長(zhǎng)辭。
多多驚惶失措地坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都布滿了鮮血，周圍發(fā)生的一切嚇壞了多多，他眼睛瞪得大大的，灰塵盤踞了多多的臉龐，他還張著大嘴拼命的哇哇大哭著，連青筋都露出來(lái)了，但他那撕心裂肺的哭聲并沒(méi)有驚動(dòng)他的親人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被奪去了生命。
一個(gè)記者踏著碎瓦、鐵塊，趁著日本鬼子不注意時(shí)走入廢墟，此時(shí)的多多已經(jīng)爬出了瓦片，記者連忙按下快門，并冒死救走了多多，最終，多多成為了國(guó)家棟梁，為新中國(guó)成立做出不少貢獻(xiàn)。
是��！落后就要被打，我們只有強(qiáng)大起來(lái)，才能不被歧視和欺凌！我們雖然不能阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，但我們能讓和平的呼聲響徹天下！
現(xiàn)在的世界并不太平，敘利亞在前幾天就遭到了空襲，和當(dāng)年中國(guó)處境簡(jiǎn)直一模一樣，真是“中國(guó)不是原來(lái)的中國(guó)了，但世界還是原先那個(gè)世界！”
讓我們一起杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)，呼吁和平！
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