【必備】和平的作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的和平的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友,你們好!我們雖然不認(rèn)識(shí),但是通過學(xué)習(xí)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這一課,也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料,對(duì)你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時(shí)刻包圍著你們,死亡的陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無(wú)法想象在這種困境中你們是如何堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書,在寬敞平坦的操場(chǎng)嬉戲,對(duì)社會(huì)充滿憧憬,對(duì)夢(mèng)想充滿希望······而今天我所看見的,卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。
有一個(gè)國(guó)度擁有十三億人民,有一個(gè)國(guó)度非常熱愛和平,有一個(gè)國(guó)度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手,我相信只要我們對(duì)未來(lái)充滿希望,愛好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會(huì)叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。
愿你們?cè)缛彰撾x困境,永遠(yuǎn)生活在和平中。
和平的作文 篇2
每當(dāng)我翻開那沉重的歷史書,我的心洶涌澎湃,心如刀絞,我是多么悲痛,他們?yōu)榱送恋囟蛘,為?cái)富而爭(zhēng)吵,為地位而不擇手段地去害人……幾乎每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都離不開“利益”兩個(gè)字,就好像皇宮里,阿哥為皇位爭(zhēng)吵,妃子娘娘們?yōu)闋?zhēng)寵而爭(zhēng)吵,有多少無(wú)辜的人都在這樣你爭(zhēng)我奪中被奪去生命,我不禁呼吁:“和平真好!”
還有那次抗日戰(zhàn)爭(zhēng),日本人毫無(wú)人性地殺中國(guó)人,到處殺人、放火、搶劫,為的還不是利益。他們向手無(wú)寸鐵的中國(guó)人民開槍,“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上;疖囌尽薄欢际沁@群惡魔的所作所為嗎?那時(shí)的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆,而抗日結(jié)束是中華人民用三千多萬(wàn)人換來(lái)的!是這些同志用生命換來(lái)的!我們中國(guó)人又怎么可以忘記那場(chǎng)血戰(zhàn)!我不禁呼吁:“和平真好!”
盡管我們中國(guó)變強(qiáng)大了,我們中國(guó)富裕了,我們中國(guó)和平了。但和我差不多大的外國(guó)孩子,被死神無(wú)情的拉走了,一顆顆罪惡的子彈、導(dǎo)彈造成的輻射有多么嚴(yán)重,使一些孩子,一出生就得了怪病,“利益”使人忘記感情,讓他們只知道地位,使他們不再相愛,使他們沒了人的本性。我不禁呼吁:“和平真好!”
我們希望,我們期盼,讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,避免被炸彈的彈片擊穿。讓我們不再相互恨了,讓我們不要再為一點(diǎn)地盤爭(zhēng)吵了,讓孩子不再失去父親,讓妻子不在失去丈夫,讓母親不再失去兒子,沒有殺孽,沒有仇恨,只有關(guān)愛與問候,那會(huì)多么美好!
和平真好!讓所有人都保持這樣一個(gè)信念,讓世界真正成為充滿鮮花與愛的人類家園!
和平的作文 篇3
和平鴿,撲翎著翅膀騰空。我們的過去,也放飛……
我們的過去,在小小的時(shí)候,你豎起的羊角辮被你說是翅膀。每次回到家,便奔走到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著對(duì)面的你家,大叫著:&ldqu;鴿子……&rdqu;有時(shí)候,欣喜地發(fā)現(xiàn),你的小腦袋從墨綠色的玻璃邊上鉆出來(lái),而更多的時(shí)候只是你媽媽一聲聲平淡的回答:&ldqu;鴿子還沒回家。&rdqu;我們只是小時(shí)候的玩伴,慘淡的只知道彼此的乳名,但卻宣稱要彼此銘記。
是呀,過去,彼此銘記的過去……鉆在無(wú)大人存在的空間,嘻嘻哈哈地玩著辦家家。你總是抱怨沒有一個(gè)新郎,而我總是嘀咕你的手藝欠佳。我們是那樣的快樂,連回憶都可以穿過本不會(huì)記事的時(shí)候。
我很清楚的記得,你說你喜歡鴿子,因?yàn)閶寢尭嬖V你,鴿子是和平的象征。我從來(lái)只是笑笑,我明白,不論將來(lái)會(huì)有多少人這樣稱呼你,而我一定是你唯一的幸福。因?yàn),那時(shí)候,有誰(shuí)可以取代我們之間的友誼呢?那樣純真的`,沒有絲毫修飾。即便你把她的手弄得臟兮兮,她在你的臉上用臟水畫畫。
后來(lái)呢?后來(lái)怎么樣了呢?我只是這樣淡然的問自己,是的呀,過去,還有一個(gè)她……現(xiàn)在,已有了更多的。是搬家后,在不知道多少年后因有事寄宿他家的時(shí)候,才重見你的。你還記得的我,我也還記得的你,只不過,那時(shí)候,我更加在乎的朋友已不是你。鴿子,已不是過去的灰鴿子了,像展翅的白鴿,坦率大方。小小的,未長(zhǎng)大一絲一毫的我因?yàn)槟愕睦涞那牡牟皇娣H齻(gè)孩子,靜靜地躺在一張床上。身邊的你,感覺失去了很多,彼此不再有講不完的話,只是靜靜的沉默。大人關(guān)燈后,你也就悄悄地睡了。我只是委屈,輕輕地擦掉眼角的淚光,入睡……
那個(gè)晚上,恐怕是最近最真切的記憶了。我只是難過,哥哥一樣的他對(duì)我好,而你卻只是冷冷的望著。哥哥一樣的他,因?yàn)槲业娜涡钥蘖,而你只是靜靜地玩著游戲。哥哥一樣的他,為了我笑了,而你只是不做聲響的走了。也許是那時(shí)候起,你徹底地從心里走了,也許從那時(shí)候起,哥哥一樣的他成為了我最好的朋友。
再長(zhǎng)大,已到了現(xiàn)在。我只記得你小小的背影,小小的甜蜜,小小的諾言,只是物是人非……
今年中考放榜的那一天,我只是淡淡的卻又急切地渴望知道朋友們的成績(jī),一個(gè)個(gè)的詢問過去,一個(gè)個(gè)的祝福過去,唯唯落單了你。只是今日猛然的回憶,突然來(lái)襲,說不出的寂寞,說不出的悲傷,真想大聲詢問媽媽:&ldqu;媽媽,鴿子考的怎樣。&rdqu;可是說不出口的只能無(wú)言。
鴿子,諾言,我忘了,取代的只是悲傷。我們?cè)f過一起長(zhǎng)大,不知落單的你,是否會(huì)孤獨(dú)。
曾有個(gè)爺爺在屋頂留下了一群白鴿,過去的自己每望見它們便會(huì)想起你。而現(xiàn)在,那個(gè)爺爺走了,鴿群也散了,我不知自己的遺忘是否殘忍,但是希望你能夠知道,也希望你不要怪我。也許時(shí)間是那樣的殘忍呢,我不奢求永遠(yuǎn)的朋友,只是想說,鴿子,我們現(xiàn)在還是朋友。
過去,擁有和平鴿,是你我的向往。親手放飛它,我們的心中充滿著神圣感。不過,時(shí)光不再,現(xiàn)在,如果給我個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)希望和你一同放飛它,也許,那是我們過去的友誼。
是白鴿,帶著和平飛過。是白鴿,送給我們過去的友誼,放飛過去的和平鴿,我們的友誼,正在飛揚(yáng)……
和平的作文 篇4
“別開槍!痹诶蠋煼庞车囊粡垐D片中,我仿佛聽到了這樣一句話。
這個(gè)撲閃著大眼睛的外國(guó)小男孩,衣著簡(jiǎn)陋,他雙手高舉頭頂,臉上流露出無(wú)限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,鮮有父母的隨時(shí)呵護(hù),見過無(wú)數(shù)次吐著火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過程,所以才會(huì)把攝影師的鏡頭錯(cuò)認(rèn)成槍,因而舉起無(wú)助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼:“我還小,對(duì)你們沒有威脅,請(qǐng)不要傷害我!
要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng),小男孩應(yīng)該穿著漂亮衣裳走街串巷,應(yīng)該在幼兒園和同伴們追逐打鬧,應(yīng)該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么?戰(zhàn)爭(zhēng)在帶給人類的不僅是物質(zhì)上的破壞,更是它對(duì)心靈上的殘害。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)有許許多多的人家破人亡,甚至喪失生命。
我們要維護(hù)和平,消滅戰(zhàn)爭(zhēng)!讓這樣的不幸減少,愿明天充滿歡笑與和平。
和平的作文 篇5
每當(dāng)我看到那些潔白的鴿子,使我想起一個(gè)詞——和平。
和平,是人類一直以來(lái)都在追求的事物。但這個(gè)世界就未曾和平過。無(wú)論在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種信息的渠道上,都有關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞,今天有一個(gè)人玩自殺式爆炸,明天又來(lái)一個(gè)伊拉克和阿富汗又開戰(zhàn)了,后天又有一批出國(guó)的游客被綁架了在其他國(guó)家,幾乎每天都在打仗,他們的人們每天都飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。而戰(zhàn)爭(zhēng)過后,給人們留下的是什么?是失去親人的痛苦?是失去家園的悲傷,更是戰(zhàn)爭(zhēng)留給他們內(nèi)心留下的烙印。有的人很好奇,他么為什么要開戰(zhàn)?恰是有很多國(guó)家開戰(zhàn)的原因是有人在其中挑撥是非,若要說誰(shuí)最厲害,那非美國(guó)莫屬了。有人統(tǒng)計(jì)過,那么多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,十有八九都是因?yàn)橛忻绹?guó)在中間挑撥是非所造成的;蛟S并不只是因?yàn)檫@樣,其實(shí)還有一個(gè)原因,那就是為了生存,如今的一些地方的自然資源越來(lái)越少,人們?yōu)榱松,看到別的國(guó)家資源這么多,不禁起了賊心,便要去掠奪他們的資源
其實(shí)和平很簡(jiǎn)單,有很難。在一些自然資源匱乏的國(guó)家中,人們只要給予他們一些資源上的幫助,他們便不會(huì)跑去掠奪你們的東西了。而為了鎮(zhèn)壓一下這些像美國(guó)這個(gè)國(guó)家,就頒發(fā)了諾貝爾和平獎(jiǎng)給他,其實(shí)獎(jiǎng)中的涵義是別有用心的,其實(shí)真正的涵義是讓他不能像以往的美國(guó)總統(tǒng)一樣到處挑撥離間了。之后我門就很少有聽到關(guān)于美國(guó)惹是生非的事情了。
雖然我們沒辦法使世界的和平永恒,但只要我們每個(gè)人和平作為我們的每個(gè)人人生的宗旨,我相信我們的生活會(huì)更美好,更幸福。
和平的作文 篇6
這是一個(gè)美麗的星球,我們期盼這里的鳥兒能在天空中自由地翱翔,這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地?fù)u曳,這里的人們能在和平的陽(yáng)光下幸福安寧地生活,沒有矛盾,沒有煩惱。
矛盾沖突生活中自然是常有,小則朋友間的一言不合,大到國(guó)家間的關(guān)系僵硬。最近聽說了許多關(guān)于我國(guó)與他國(guó)之間發(fā)生了矛盾,我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問題,矛盾給人們帶來(lái)了什么好處?最后的結(jié)果就是一方獲勝,一方敗餒,于是兩方都再也無(wú)法友好地溝通。
看了報(bào)道,得知了日、美與中國(guó)可能隨時(shí)開戰(zhàn),我思索著,戰(zhàn)爭(zhēng)真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個(gè)兩全其美的辦法?
我也不是不知道日本曾在我們中國(guó)大地上留下了不可滅跡的恥辱,面對(duì)這些,哪個(gè)中國(guó)人能不氣憤?但其實(shí),我并不恨日本人,我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史,感謝他們的殺戮讓我們中國(guó)人勇敢地站了起來(lái),感謝他們讓我們學(xué)會(huì)了保護(hù)我們的中國(guó)大地。
現(xiàn)在的中國(guó)完完全全地站了起來(lái),屹立在世界的東方,F(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國(guó),可是我們中國(guó)人不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的血腥和硝煙。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了什么?是美麗的家園成為廢墟,是親人額頭上流淌的鮮血,是親人尸體旁啼哭的孩子,是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。
“假如和平能夠出售,我愿意為我的祖國(guó)買來(lái)和平!币粋(gè)小女孩都懂得和平生活的美好,為什么大人們卻不明白呢?看著心愛的家園被毀滅,看著親人遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難,這難道是人們所希望的嗎?
“我們的童年正在失去,很久以來(lái),在我們的國(guó)家只有戰(zhàn)爭(zhēng)和干旱,我們中的許多人不得不離開家園,有許多同齡人已經(jīng)死去。年復(fù)一年,那里只有更多的疾病和貧困!边@是一名經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的兒童在《阿富汗兒童向聯(lián)合國(guó)特別大會(huì)的傾訴》中寫下的,看到了嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)就像一場(chǎng)噩夢(mèng),帶走了幸福、快樂,卻留下死亡,和已成為一片廢墟的家園。
我承認(rèn),我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的死亡,就如同一個(gè)孩子害怕母親離開自己一般;我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過后天空不再蔚藍(lán);我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過后鮮花不再美麗;我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過后空氣中彌漫著一股硝煙味;我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過后再也看不見疼我愛我的親人。
停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓世界沐浴和平的陽(yáng)光,讓硝煙和哭泣從我們身邊走開。和平美好的生活是全世界共同的愿望。
和平的作文 篇7
暖暖的陽(yáng)光照了下來(lái),我正在做作業(yè),忽然聽到“撲哧,撲哧”的聲音。我從窗戶望下去,原來(lái)是一群鴿子在廣場(chǎng)上玩耍,整個(gè)廣場(chǎng)都是一群群鴿子,好壯觀的景象。我趕緊抓起一包餅干,跑下樓去。
廣場(chǎng)周圍,已經(jīng)圍了許多人。我瞧了瞧鴿子們,那潔白的羽毛不帶一點(diǎn)兒雜色,一對(duì)強(qiáng)健的翅膀在身子的兩側(cè),胸脯高高地挺著,三五一群,在廣場(chǎng)上開心地踱步。
我捏碎了餅干,正愁怎樣走到鴿子群中喂食,它們?cè)缫颜R地分成兩列,把中間的路空出來(lái)讓我走進(jìn)去。我拿出餅干碎未,一把撒了下去,鴿子們一擁而上,把廣場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。而我,此刻已經(jīng)成為大明星,那些鴿子仿佛就是我的粉絲。它們低頭一啄,大片餅干屑一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我又掏出一把拋去,它們又把餅干啄完了,真是貪吃!
它們吃飽后,就開始“飯后運(yùn)動(dòng)”了。只見鴿子們挺著潔白的胸脯,像一位彬彬有禮的紳士似的。有的一步一步有節(jié)奏地走著,像打著一支樂曲的節(jié)拍;有的三五一群齊步走著,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì);有的快步走著,像去參加一個(gè)緊急會(huì)議;還有的蹦蹦跳跳,心情似乎很不錯(cuò)。我被這些可愛的鴿子們吸引住了,眼球緊緊地跟隨著它們,久久不愿離開。
休息時(shí)間到了,它們一下子呼啦散開,飛到房檐上,三五成群,依偎著睡覺。幾只勤勞的鴿子還咕咕地交流著,似乎在討論明天活動(dòng)的安排。我一聲不出,害怕驚擾到它們。
夕陽(yáng)西下,紅紅的火燒云上來(lái)了,把天空染成了一片金黃。鴿子們展翅飛翔,潔白的背影在天空劃過一道道美麗的弧線,我仰著頭,靜靜地望著它們離開……
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