和平初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的和平初中作文,希望能夠幫助到大家。
和平初中作文1
戰(zhàn)火飛揚(yáng)著,人民受苦著。世界人民都向往著和平,希望過著充滿和平、安居樂業(yè)的生活。
去年,我們爆發(fā)了利比亞戰(zhàn)爭,今年,戰(zhàn)爭又將在敘利亞、阿富汗、伊朗等地爆發(fā)。戰(zhàn)爭是殘酷的,人民對戰(zhàn)爭深惡痛絕。去年的利比亞戰(zhàn)爭,我從電視上得知利比亞人民人心惶惶,每天聽到了震耳欲聾的槍炮聲,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),時(shí)刻都心驚膽戰(zhàn)。為了生存,他們不得不背井離鄉(xiāng),流離失所,過著提心吊膽的生活,他們多么渴望平安、幸福的生活,希望和平鴿在他們的上空自由翱翔啊!
和平是每個(gè)人的向往。戰(zhàn)爭不僅給人民帶來苦難的生活,還會造成大量的人員傷亡。那些無辜的人民,他們與戰(zhàn)爭何干?每個(gè)人都有生存的權(quán)利,但戰(zhàn)爭不讓他們自己主宰命運(yùn),甚至無情地剝奪了他們生存的權(quán)利。我深情地呼吁:戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)消失,我們渴望幸福、和平。
和平初中作文2
1937年8月28日,日本侵略者的飛機(jī)像罪惡的幽靈似的飛到了上海火車南站,罪惡的炸x像雨點(diǎn)似的落了下來,頓時(shí),繁華的火車站便成了一片廢墟。到人們呼喚兒女,孩子們哭爹喊娘,場面慘不忍睹。
一個(gè)被氣浪沖到一邊的兩歲小男孩,坐在已經(jīng)斷裂的鐵軌上。只見他渾身鮮血,手里抱著他心愛的玩具,撕心裂肺的哭喊著:“爸爸媽媽,你們在哪兒,快來救救我,我要回家……”可他哪里知道,他的父母早已被倒塌的房屋壓死了,他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱,再也不能聆聽爸爸有趣的故事。多么可憐的孩子!也許他不知道什么叫戰(zhàn)爭,也許他不知道什么叫怨恨,但他一定知道,父母是無辜的!
日本侵略者,你們真的那么殘忍,那么無情嗎?你們真的能對這么可憐的孩子,下這么狠的毒手嗎?世界需要和平,難道你們要?dú)缡澜鐔?希望你們好好反思一下自己的行為。忠告你們,不要再發(fā)動戰(zhàn)爭了!因?yàn)楹⒆觽冃枰推剑?/p>
讓和平之神永駐人間吧!
和平初中作文3
“大陸阿里山,綠色錦緞,山路是花街喲,山巒是茶園……”從去年開始,這悠揚(yáng)的歌聲就經(jīng)常縈繞在我的耳邊。不經(jīng)意間,我也會哼這首歌了。
我知道這歌里的“大陸阿里山”指的是我們漳平永福鎮(zhèn),可它與臺灣的阿里山有什么關(guān)系呢?聽媽媽說,那是因?yàn)槲覀冇栏5臍夂、海拔、土壤條件與臺灣阿里山相近,吸引了許多臺商來到永福創(chuàng)業(yè),所以被人們譽(yù)為“大陸阿里山”。
自從櫻花節(jié)時(shí)到過永福,游覽了那茸翠如畫的茶山,我就夢想著自己能跨越那一灣海峽,與臺灣的小朋友們一起在阿里山上觀日出,看云海,賞晚霞,游森林,走盤山鐵路……
帶著對阿里山的無限向往,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我幻化成了一只和平鴿,飛躍高山,穿越海峽,來到了秀美的阿里山。放眼望去,阿里山最多的是樹,濃蔭覆地,枝葉參天。山櫻、吉野櫻把阿里山裝成了美麗繽紛的花海。
與畫眉、山雀們訴說完思念后,我用力扇動著翅膀來到了山頂。觀日臺上,大家靜靜地等待著“日出奇觀”。當(dāng)黑云漸逝,繁星漸隱,東方的五彩云漸濃漸亮。只在一剎那間,那一輪紅日跳出,照耀著阿里山。此時(shí),層層云霧波浪起伏,有如座座小島自浩瀚大海中露出。那山、那島、那樹,被彩筆烘染得金碧輝煌,分外撩人……
和平初中作文4
我非常喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅撕推降募槲。他們把和平的希望帶到了每個(gè)孩子的心中,使我的心團(tuán)上打開了一扇心靈的窗口。
通過那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶回全國各地,使對方心中想點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的美好。
忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜,戰(zhàn)爭開始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵一朵嬌嫩的和平之花。鳥們被煙火生熏著,被一顆又一顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí)小孩的哭聲、人們的呼聲萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!可是,子彈是無情的,它們還是不停地奪去無數(shù)人的生命!盀槭裁匆_戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!”
人們乞求著?墒,那些國家的領(lǐng)導(dǎo)者還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫面,昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自己的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭快點(diǎn)結(jié)束。就這樣,一個(gè)美好的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。
鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界需要和平,停止戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間吧!
和平初中作文5
前幾天,老師教了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文,我看了以后,心情久久不能平靜。
這篇課文主要寫了主人公雷利的爸爸是聯(lián)合國的一名軍事觀察員,在執(zhí)行和維護(hù)和平的行動之中壯烈犧牲了,他呼吁全世界要和平不要戰(zhàn)爭的故事。
最近幾年,世界戰(zhàn)爭連續(xù)不斷,如美國和阿富汗。伊斯蘭。美國與伊拉克的戰(zhàn)爭,以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭等等。幾國人民幾乎都妻離子散,家破人亡,可見,戰(zhàn)爭對人類的危害還是很大的。一顆顆炸彈落在了繁華的街道上,城市立刻變成了一堆廢墟。
五十一年之前,全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯的勝利,但和平之神并沒有永駐人間。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭,為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去丈夫,為了孩子不在失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,隔海相望的陸地,都伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的怨愁。我希望,明天的家園沒有掠奪者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,到處充滿著和平。陽光。鮮花和愛。
和平初中作文6
21世紀(jì),是一個(gè)美好而艱難的時(shí)代,各式各樣的高科技產(chǎn)品頻頻出現(xiàn)、改變。同時(shí),改變更讓人為之驚嘆的是人的心靈,物欲橫流的社會中再難剩下美好和單純,也許,隨之而來的就是永無止境的戰(zhàn)爭,民族的戰(zhàn)爭,國家的戰(zhàn)爭,甚至,是世界的戰(zhàn)爭。
那個(gè)魔鬼――二戰(zhàn)元兇希特勒說過:“時(shí)代呼喚的是戰(zhàn)爭而不是和平!蔽覍τ谶@個(gè)頭腦發(fā)熱的德意志殺手有無盡的恨意,他既沒有波拿巴的雄才大略,也沒有彼德一世富國圖強(qiáng)的偉大胸襟,他把世界弄得天翻地覆,到自殺而死也只能留下無盡的罵名。
他發(fā)動的法西斯戰(zhàn)爭,全世界10多億人受影響,僅主戰(zhàn)場俄—國就犧牲了2800多萬士兵和百姓,他還大肆鼓勵(lì)他的納粹黨:“戰(zhàn)爭只有兩種結(jié)果:要么我們從別人的尸體上踩過去,要么別人踏著我們的尸體擁有德意志!
和平初中作文7
“戰(zhàn)爭”是好還是壞呢?
“戰(zhàn)爭”是否給了我們和平?
“戰(zhàn)爭”是否永遠(yuǎn)在我們的身邊?
“戰(zhàn)爭”是否給了我們一切?
“戰(zhàn)爭”是否能讓和平之花開放?
哎……地球上為什嗎有戰(zhàn)爭?
還有的國家地區(qū)還存在著戰(zhàn)爭的硝煙!
為什嗎?為什嗎地球不能給我們和平呢?
這一朵朵的完整的和平之花,就被戰(zhàn)爭一瓣瓣的打掉!
還有一切的中華兒女都是被戰(zhàn)爭中打死的。
為什嗎!為什嗎會這樣,本來我們國家是和平的,就是這樣的戰(zhàn)爭給了我們痛苦。
戰(zhàn)爭。∥蚁M麘(zhàn)爭不在發(fā)生。
你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!
我希望戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不會在發(fā)生!
我希望能建設(shè)我們和平的中國!
和平之花!
能讓和平之花慢慢的開放……
和平初中作文8
敬愛的各國元首,您們好!我們雖然沒見過,可是我想讓你們停止戰(zhàn)爭,化干戈為玉帛,別再打架了。
戰(zhàn)爭破壞著地球:英法兩國從一三三七年到一四五三年,長達(dá)一百一十六年的戰(zhàn)爭損失慘重。還有美越戰(zhàn),從一九六一年到一九七五年,時(shí)隔八年,美國損失兩萬億美元,死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn),死亡五千四百八十萬人,損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒,時(shí)間長達(dá)八百天,一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。
敬愛的各國元首,請你們別再發(fā)動戰(zhàn)爭,請你們讓世界和平,讓空氣屬于人們,讓家園屬于所有生靈!不要再發(fā)射導(dǎo)彈,讓硝煙消失,不要再打仗,讓戰(zhàn)爭消失,讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物,把美麗的家園還給生靈,把潔白的教室還給孩子!
我希望不要戰(zhàn)爭。
和平初中作文9
1937年8月28日,“七·七事變”后,日本侵略軍出于擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭的需要,又在上海發(fā)動了“八·一三事變”。日本軍部先后調(diào)集了20萬大軍進(jìn)攻上海,同時(shí) 出動100余架飛機(jī)反復(fù)對上海進(jìn)行毀滅性轟炸。
這時(shí),上;疖囌竞诤趬旱奶炜丈嫌性S多架幽靈似的日本飛機(jī)盤旋著。天空下那搖搖欲墜的天橋,仿佛下一秒就會崩塌。本來熱鬧的火車站站臺,現(xiàn)在已變成了堆滿了尸體的站臺。那本該讓火車行駛的鐵軌,如今卻變成了堆滿廢墟的鐵軌。
鐵軌旁邊有一個(gè)2、3歲的小孩正孤零零地坐著。那個(gè)小孩穿著滿是補(bǔ)丁的破衣服,而且滿臉都是灰,腳上穿著破破爛爛的舊布鞋。小孩正閉著眼睛,張著嘴巴放聲大哭,大概是被天上的飛機(jī)的轟鳴聲嚇到了吧,他的爸爸媽媽也許已經(jīng)被從飛機(jī)上扔下來的炸彈炸死了。
看,我們生活在和平的環(huán)境中是多麼幸福!而在戰(zhàn)爭中的孩子是多麼渴望和平!
和平初中作文10
和平是最永恒的話題,是我們每個(gè)人的期盼,我一直希望我可以是一只和平鴿,為正在戰(zhàn)爭中受苦的人們傳遞和平的希望。
如果我是一只和平鴿,我擁有能讓全世界人友好的魔力藥瓶,那么我愿時(shí)間回到第二次世界大戰(zhàn)――
“砰―砰―蹦……”無數(shù)罪惡的子彈正放肆地射出,連原本蔚藍(lán)平靜的天空也被四處的硝煙籠罩,猶如黑暗的地獄一般。硝煙滾滾,一陣?yán)讎[,如浪潮迸涌,仿佛老天爺都在震怒,死傷認(rèn)輸更是不記其量。
這時(shí),我這只象征著和平的鴿子展翅來到了上空,看著這殘忍的一切,頓時(shí),對戰(zhàn)爭的憤恨也越來越深。我立即取出藥瓶,打開蓋,滴下了一滴雪一樣純潔的藥水。那一瞬間,一切都發(fā)生了改變――正要丟出炸彈的人忽然見微笑了,兩個(gè)人都真心實(shí)意地握手,再沒有掠奪者的咆哮,沒有反抗者的怒吼了。
真正的和平鴿也從我身邊飛來,這里仿佛成了一個(gè)美好的天堂!
我離開那已經(jīng)成為“天堂”的地方時(shí),天空一下爽朗了,白云姐姐也對我路出甜美的笑臉,就連落下的雨珠妹妹也夸贊我這只和平鴿。
我愿我是一只和平鴿,為世界的和平貢獻(xiàn)我自己的一份力量,給那些正在受苦的人們帶去一點(diǎn)希望!
和平初中作文11
8月28日,上;疖嚹险疽黄比A的景象,火車在飛馳著,川流不息的人群擁擠不堪,急促的腳步聲混合著叫賣聲,誰也不知道下一刻會發(fā)生什么。
突然,幾簇火光從天落下,火車站頓時(shí)火光沖天,刺耳的慘叫聲,凄厲的哭叫聲和爆炸聲混為一體。那場景簡直慘不忍睹。
突然,鐵皮后,搖搖欲墜的天橋下,傳來了“哇,哇……”稚嫩的哭聲,那聲兒撕心裂肺。原來,就在他面前的那塊鐵皮下,壓著為了保護(hù)他而死去的父母。
那哭聲,仿佛是在控訴:該死的日本鬼子,你們真是狼心狗肺,喪心病狂啊!就為了踐踏中國的國土,剝奪中國的資源,就扔掉了良心,不惜殺害那么多人,肆意踐踏,燒殺搶掠,無惡不作。中國人民是偉大的,不會就此屈服!
那哭聲,又好像在求助紅軍叔叔:來救救我啊,我好餓,好害怕,快來幫幫我呀!
可是,在這空無一人的火車站里,到處都是廢墟,沒有人來安慰他,他以后該怎么過啊……
看了這張照片,我猛然驚醒,戰(zhàn)爭是多么的猙獰可怕,它給人類帶來了災(zāi)難,讓國家民不聊生,讓親人流離失所。我們一定要維護(hù)和平,熱愛和平,為了孩子不再失去父母,為了家庭不再失去一員,全世界應(yīng)該停止戰(zhàn)爭,讓人間真正充滿愛。
和平初中作文12
戰(zhàn)爭是魔鬼!它讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,還讓原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。
1937年8月28日,日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著大包小包,來到上海南站焦急地等待火車的到來。
“轟!轟!”火車笛鳴聲響起來了。正當(dāng)大家要?dú)g呼時(shí),刺耳的.警報(bào)聲響起,頓時(shí)大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導(dǎo)彈,如下雨般傾瀉而下。頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛,地上血流成河,上海南站變成了一片廢墟,幾乎沒有一個(gè)人能活下來。
這時(shí),一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過去看,竟是一個(gè)只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器,眼睛瞪得大大的,滿臉是灰塵,脖子上,臉上都露出了青筋,他的眼神中充滿了害怕。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳來。是媽媽!小男孩不顧一切地跑到了媽媽的身邊。她扶摸著小男孩的臉蛋,說:“孩子你一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、千萬不要為了我們而……”活沒說完媽媽就永遠(yuǎn)閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠(yuǎn)變成了孤兒。
要和平不要戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭是魔鬼,它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之花開滿全世界。
和平初中作文13
當(dāng)我看到這幅照片時(shí),我情不自禁地想起了《小兵張嘎》的主題曲“1937年哪,鬼子就進(jìn)了中原,先打開盧溝橋,后打開山海關(guān)……”
1937年中國大地到處彌漫著外國人侵略中國的戰(zhàn)爭硝煙,這張照片是1937年8月28日的事情。當(dāng)時(shí)許許多多的人擁向上;疖嚹险,小明和他的爸爸媽媽也在其中,這時(shí),日本鬼子的轟炸機(jī)投下無數(shù)顆炸彈,頓時(shí),熙熙攘攘的火車南站被炸成了廢墟。小明幸免于難,但他的父母已被炸死,小明坐在尸橫滿地、血流成河的地上放聲大哭,他哪撕心裂肺的哭聲,仿佛在向上天訴說日本鬼子的罪行,仿佛在向上天訴說戰(zhàn)爭快點(diǎn)停止吧!仿佛在向上天訴說全世界人民都渴望和平……
殘酷無情的戰(zhàn)爭使小明過早地失去了父母的愛,使他變成了一個(gè)孤苦伶仃的孩子,我想,他一定不會忘記8月28日發(fā)生在火車南站的悲慘現(xiàn)場,他長大后一定會勤奮學(xué)習(xí),為了國家的強(qiáng)大,為了不讓日本人再來侵略中國,為了和平做出貢獻(xiàn)。
看著照片,我想起了當(dāng)今世界戰(zhàn)爭仍存在——利比亞……
殘酷無情的戰(zhàn)爭快點(diǎn)停止吧!和平之神快快永駐人間吧!
和平初中作文14
我從冰冷中醒來,一般極大的濃煙籠罩著我。
這是哪里?——眼前的一切告訴我在一個(gè)叫“未來”的地方。
我哭垃——我還是無法逃出生天。
冰冷刺骨的海水入我心堅(jiān),我呼喚吶喊,為什么要把我進(jìn)深海之中。
抬起頭,望見海辦那邊滾滾升起的硝煙,不禁落淚沉思:我的父母曾告訴我,海的盡頭是個(gè)蔚藍(lán)凈的世界,那里布了我們的足跡——和平,在那里生活的人們撲、善良、他們很愛我們,他們?yōu)槲覀兏韬,為我們自豪、他們甚至用奧林克、和平鴿來呼喚我們。
但是,但那無情的時(shí)間,沖破21世界的防護(hù)罩,飛到著現(xiàn)實(shí)、科學(xué)的未來時(shí),一切都沒有了。
科技的迅猛飛,人們的欲生越來越大,記憶中的這一切都被漂得早已色了。他們接我們的快樂眼神,換成了冷酷無情的火,現(xiàn)實(shí)中,他們被告知,呼喚和平是一種愚蠢,于是、為了不顧一切地爭論,為了滿足莫大的欲生,他們把我的父母埋沒火中。
我哭著想要離開,可當(dāng)我眼角的淚水滑落下,這個(gè)無比酷的世界最終將我困入深海,永遠(yuǎn)消失在這火連連的世界。
藍(lán)天只鳥兒的世界/深海的我卻無法再看見/終有一天/在那里還會否盡邊/海天相接/經(jīng)時(shí)間淘的歲月/在那里還會否浮現(xiàn)/那被深埋深海曾呼喚過的和平……。
和平初中作文15
在安康橋西廣場的中央,矗立著一座高大的標(biāo)志物。它是一只展翅飛翔的“和平鴿”。
它由南向北“飛”,頭小小的,嘴巴尖尖的,眼睛圓圓的,全身金燦燦的。它的翅膀上鑲著一個(gè)金黃色的大圓球,漂亮極了!仔細(xì)一看,它的尾巴上還帶著一只可愛的“鴿子寶寶”,它和媽媽貼得緊緊的,很幸福很幸福的樣子。
聽爸爸媽媽講,鴿子是和平的天使,象征幸福美滿的生活。噢,原來這座標(biāo)志物還有著不同尋常的象征意義。我因此明白:世界需要和平,祖國需要安寧,人們需要和睦!和平原來和陽光、雨露、空氣一樣珍貴!我慶幸自己生活在這個(gè)和平的年代,可以無憂無慮地生活、學(xué)習(xí)和玩樂。
我好喜歡好喜歡這只展翅飛翔的“和平鴿”,就像熱愛幸福和睦的生活一樣。我立志做一個(gè)像和平鴿一樣的小天使,讓和平永駐人間!愿人們的生活越過越紅火!
看過“和平鴿”的那天晚上,我曾經(jīng)做過一個(gè)美好的夢,夢見自己變成了一只小白鴿,自由自在地飛翔在無邊無際的天空中,認(rèn)認(rèn)真真地向人間傳遞著和平的聲音……
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