有關和平作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的有關和平作文,希望對大家有所幫助。
有關和平作文1
我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數我們的校園和平小學。我的校園坐落在市中心健康路的西側。一走進校園,首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓,顯得十分雄偉壯觀,這就是我們的教學樓。它的造型別具一格,從遠處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學樓每一層都有陽臺,設計的非常合理,是我市最好的一座教學樓。
這座教學樓不但雄偉,而且非常美麗。教學樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料,遠遠望去,仿佛給教學樓披上了一層外衣。最令人矚目的是教學樓頂端銀白色的和平鴿,在陽光的照射下熠熠發(fā)光,它預意著我們的校園——和平小學,我想也預意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學習。
擁有這樣的教學樓,我們有什么理由不好好學習呢?長大后,我一定要把我們的教學樓建設的更加美麗!
有關和平作文2
五月三日,天氣晴朗。爸爸和媽媽帶我去和平公園游玩。我們換乘了兩輛公交車,經過一個多小時的顛簸,我懷著興奮,好奇的心情,終于到達了目的地。
我們一走進公園就看見一片春意盎然的景色。我們玩的第一個項目是猴子爬桿。這個項目是由按鈕控制升降的。因為爸爸有恐高癥所以只好媽媽陪我一起玩。玩的時候媽媽心里很害怕,臉色發(fā)白,不敢按按鈕。我卻一點也不害怕,心想:我下次一定要一個人再玩一次,可以升得高一點。接下去我又和爸爸去玩過山車、賽車和碰碰車,都很好玩?上У氖峭尜愜嚨臅r候,因為我的身高沒有達到規(guī)定的標準,所以我不能親自駕駛車子,只能坐在爸爸旁邊看爸爸駕駛,真遺憾!最后,我們一家人去玩電動船,排隊的人很多,如果要玩電動船就要排很長時間的隊,但是媽媽為了不讓我掃興還是去排隊買票。我的心情很感動。
時間過得真快一眨眼就要回家了,可是,我還沒有玩盡情。希望下次再能來盡情地玩一次。時間過得真快一眨眼就要回家了,可是,我還沒有玩盡情。希望下次再能來盡情地玩一次。
有關和平作文3
伊拉克戰(zhàn)爭激戰(zhàn)正酣,無辜的伊拉克人民正時刻面臨著頭頂上美國飛機和導彈的威脅時,一位南京的畫家將他的代表作《和平頌》贈給聯合國,表達了自已對和平的渴望。的確,世界何時才能 “鑄劍為犁”?
在剛剛平息的伊拉克戰(zhàn)爭中,美英聯軍,他們的雙手沾滿了伊拉克人民的鮮血,他們不知羞恥地打著維護世界和平的名字與侵略去發(fā)動戰(zhàn)爭,事實上是為了得到伊拉克大量的石油。在英美聯軍的炮火中,閃爍著一雙雙期盼的眼神,他們渴望停止戰(zhàn)爭,還給他們安寧的家園。他們憤怒,怒火伴隨著戰(zhàn)火一起燃燒,他們憎恨發(fā)動戰(zhàn)爭的人,恐懼使那雙雙純潔的眼睛變得黯然無光。誰能告訴他們,世界何時才能“鑄劍為犁”?
誰都明白,戰(zhàn)爭一旦爆發(fā),就意味著將有不少人失去家園,失去新人,失去生命。或許,一個士兵在總統,將軍的眼里微不足道,可對于一位母親而言,卻是她的一切……
全世界的人民都反對戰(zhàn)爭,渴望和平,可世界,究竟何時才能“鑄劍為犁”?
有關和平作文4
和平鴿,它象征著和平與美好,它永遠也不會讓戰(zhàn)爭的硝煙彌漫天空,因為它不喜歡戰(zhàn)爭,它要制止爭。
多少年來,戰(zhàn)爭一直彌漫人間,一直邪惡地笑,直到多少人的犧牲才換來了和平。頓時大炮聲,硝煙與槍聲都消失了,再也沒有戰(zhàn)爭了,和平之神擁抱著大地。我之所以喜歡和平鴿,就是因為它象征著美好,和平,它那潔白的羽毛是多么美麗,令我百看不厭,它為何有那么潔白的羽毛呢?我想是因為它在天空中播撒著和平的種子時,白云送給它的禮物吧!它的眼睛為何那么炯炯有神呢?我想是因為陽光為了讓它看清人間是否和平才送給它的。
現在,雖然只有一些小爭吵,但如果人與人之間都不和平,代表團友好,就有可能導致打架斗毆,這跟世界大戰(zhàn)的.起因又有何區(qū)別呢?只是人數有區(qū)別罷。
所以,我希望人人都友好,愛和平,保護自己的家園,讓戰(zhàn)爭的硝煙不再彌漫人間;讓戰(zhàn)爭的聲音不再出現;讓戰(zhàn)爭的結局不再是尸骨成山,血流成河。
我們要讓新實際更加美好。總有一天,我們要放飛一只又一只和平鴿。
有關和平作文5
我們未來的世界會很奇妙,如果想把自己的創(chuàng)造留到未來的世界里,就要去想象。讓我來說一下我心里面的未來世界什么樣吧。 未來世界的汽車:未來世界里的汽車要用聲音控制,如果誰開車睡著了,車子可以自動走或者停在路邊。車子要不會排放廢氣,反而能把廢氣吸收轉化成新鮮的空氣,這樣,這里輛車子就不會污染環(huán)境,成為綠色環(huán)保車了。 未來世界的桌子:未來世界里的桌子可以在被子上放著,以方便吃飯,不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時候,你把它從包里拿出來,說
一聲“我要吃飯”,它就會自動的擺好,并且會把吃完后的東西收拾得干干凈凈,非常方便。 未來世界里的房子:以后的屋子可以飄,只要回到家,按一下按鈕說去哪,它就會飛過去,天氣好的時候,還可以從上往下觀賞風景。房子里的牙刷啊、電視機啊這些家具都可以
用聲音控制。 未來的世界里還會有許許多多奇妙的東西,你也去大膽的想象吧!
有關和平作文6
在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。
就在1937年8月28日上午,在上;疖嚹险荆S許多多的人準備逃離家鄉(xiāng),正在人們已經上了火車時,警報器響了,還沒有上車的人驚慌失措,他們在叫喊中安全逃離,在車上的大部分人也逃離了站點,逃進了防空洞。有一對夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上,兇惡的敵人的飛機已經在上空瞄準了火車,他們眼看就要被扎了,這時他們不愿意讓自己只有2歲的孩子死亡,就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外,投到了兩條軌道的中間的空地上,小娃娃剛倒在地上,火車就爆炸了,房屋倒塌了,樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心里傷心極了,他壓制不住情緒,眼淚奪眶而出,接著嚎啕大哭起來,沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!。‘’就這樣重復了數十遍,一位在英國當記者的中國人剛好路過此地,他隨身攜帶著照相機,拍下了這個情景,他很可憐這個小孩兒,就將他收養(yǎng)了。
戰(zhàn)爭是我們失去了很多親人,雖然我們生活在太平時代,可以前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng),這可以改變,可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>
有關和平作文7
在安康大橋西廣場的中心,矗立著一座高大的地標。它是一只展翅飛翔的和平鴿。
它從南向北飛,頭小,嘴尖,眼睛圓,身體金黃。它的翅膀上鑲嵌著一個大金球,非常漂亮!仔細一看,它的尾巴上有一只可愛的鴿子寶寶,它和媽媽在一起很開心。
聽爸爸媽媽說,鴿子是和平的天使,象征著幸福的生活。哦,原來這個符號有不尋常的象征意義。所以我明白,世界需要和平,祖國需要和平,人民需要和諧!和平像陽光、雨露和空氣一樣珍貴!很慶幸自己活在這個和平年代,可以無憂無慮的生活、學習、玩耍。
我喜歡這只展翅飛翔的和平鴿,就像我喜歡幸福和諧的生活一樣。我決心做一個像和平鴿一樣的小天使,讓和平永遠活在人間!愿人民生活更加富足!
看到和平鴿的那天晚上,我做了一個奇妙的夢,夢見自己變成了一只小白鴿,在蒼茫的天空中自由飛翔,認認真真地向世界傳遞著和平的聲音
有關和平作文8
和平鴿有著潔白的翅膀,它向往著美好的未來,傳遞和平的信息。
如果我是一只和平鴿,我會讓人們永遠和平。戰(zhàn)爭會給我們許多危害,有的會親離子散、有的還會丟掉自己的性命。和平是我們幸福生活的基礎,但我們同時也要知道和平是脆弱的,是嬌嫩的。
如果我是一只和平鴿,我會給美麗的大自然增添一絲生機。我不會再讓大自然單調無趣,也不會再讓大自然飽受人們的污染。
如果我是一只和平鴿,我會給迷路的小孩子指路,讓他們盡早回到母親的懷抱,讓他們不再哭泣。
如果我是一只和平鴿,我會給孤獨的老人解悶,給他歡樂。
如果我是一只和平鴿,我會撫平朋友憂傷的心,給她送去笑容。
如果我是一只和平鴿,我會永遠盤旋在爸爸媽媽的身邊,給他們帶去無窮的樂趣。
如果我是一只和平鴿那該多好。
有關和平作文9
下午,我來到教室外的平臺上清洗瓷片。休息時,我看到三只白鴿。
我從書上知道鴿子是和平、友誼、團結和神圣的象征。國際和平日的logo是一只鴿子用稻穗繞著雙手飛的圖片。想到這,我不由得對三只鴿子投以恭敬的目光。
他們太漂亮了!一根白色的羽毛像洗過一樣,又白又亮;米色櫻桃嘴在陽光下特別可愛;紅色的爪子看起來更強壯!
我不敢打擾這群和平使者,只是看著
我想更清楚地觀察他們,所以我輕輕地走,慢慢地靠近他們。瞧,我的這個小小的舉動也讓他們感到震驚。他們爭先恐后地飛。我瞇起眼睛,抬頭看著他們飛。
和平鴿飛起來很好看!它們面向太陽,飛向更高的地方,它們的白色羽毛在陽光下閃閃發(fā)光,直刺我的眼睛
丁·;鈴聲響起,我不敢沉浸在對和平鴿的欣賞中,立即繼續(xù)工作。
。『推进!你是和平的象征!我心中升起的純潔!
有關和平作文10
縱觀世界風云,戰(zhàn)爭貫穿著人類的發(fā)展史,由古至今,大大小小的戰(zhàn)爭不計其數。據統計,人類真正沒有戰(zhàn)爭的日子只有300多年,可見戰(zhàn)爭就是人類矛盾不可調和的產物,且不說古代,就近代,幾次世界大戰(zhàn)給人類帶來了多大的災難,無論戰(zhàn)爭是正義或非正義都在破壞人類的發(fā)展。
記得老師講過一個故事,一個攝影記者對著一個飽受戰(zhàn)爭摧殘的女孩,當他把照相機對著她時,小女孩將雙手舉過頭頂,擺出一副投降的樣子,后來得知,小女孩年僅4歲,她有那樣的舉動,是因為她以為照相機時槍口,在指著她。
聽完之后,我在想,若在今天,當照相機對著你時,你會擺出美麗的姿勢,而過去,卻有意識的舉起雙手,使人不禁流淚。戰(zhàn)爭是殘酷的,不是你死就是我活,在那黑暗的年代,當你是毫無反手之力的百姓,那你的選擇則只有投降。
人的生命只有一次,而戰(zhàn)爭卻又奪走了它,一個人早上健健康康,晚上傷痕累累,甚至就倒下了,再也起不來了。
現在隨科技的發(fā)展,威力不斷增加,毀滅性更大,摧毀一個小國幾秒的事。因此更因珍惜和平,以史為鑒。讓我們共建一個美好的新世界!
有關和平作文11
我通過“時空轉換道”來到了22世紀,我剛到達22世紀,就被這一景象給震驚了:漂亮、舒適、防盜、會飛行的汽車;豪華、舒服、安全、方便的房子;大氣、好玩、安全的游樂場;商品全、樣式多、型號廣的商店先說汽車,從外面看,紅的、黃的、綠的、白的、黑的、藍的、紫的等等,五顏六色;尖的、圓的、長的、短的、大的、小的、豪華的、普通的等等,形態(tài)各異,還全都裝了飛行器!里面,有舒適的沙發(fā)、柔軟的床還是太陽能發(fā)電! 再說房子,外面豪華,安有防盜裝置,很先進。房內,地板防滑,有自動服務的機器人,可以幫人們干家務、做飯、提醒等功能。床是自行安裝,只要交費就可以。這里面可以自己控制,想變舞廳、歌廳、圖書館等地都可以,很方便。你也想擁有吧! 我回到21世紀,把所見所聞告訴大家,大家都說了不起。 我以后一定要好好學習,為祖國做貢獻!
有關和平作文12
1937年8月28日,日本侵略了上;疖嚹险镜那榫氨挥浾吲牧讼聛恚菑堈掌鎸崙K不忍睹呀!
這一場戰(zhàn)爭讓一個不到十歲的孩子失去了父母,失去了親人,他是多么的可憐啊!他以后會怎么樣呢?誰也不知道。他是那么的可憐,可是誰會來同情他呢?和平之花什么時候才能綻放。≌嫦M茉缛臻_放!
不到十歲的他被一個好心人收養(yǎng)了,他現在很開心,因為他有一個美好的家庭。他的爸爸對他如同親生兒子一樣,他的媽媽對他視如己出。他茁壯成長著。以后的他一定會成為棟梁之才的。戰(zhàn)爭后的他是多么的開心!戰(zhàn)爭中的他是多么的可憐呀!短短的幾天變化可真大!
十年過去了,小男孩十多歲,是班里的班長。學習對他來說是跟生命一樣的寶貴。他的榮譽就是因為小時候的努力,長大了才能有今天的成就。成為班長的他,永遠忘不了小時候的那段經歷,他希望父母還活著,他希望在那段經歷之前,和平之花就已經開放,他就不會失去父母了。
這個兒童真可憐,為什么和平之花還不開放呢?大人們喂了和平都不惜失去了生命。我希望,世界上不要再有戰(zhàn)爭,讓孩子茁壯成長,讓和平之花永遠綻放,讓和平永駐人間吧!
有關和平作文13
在一個陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖嚹险镜恼九_上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們去接小明的姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投沒明白怎么回事,長椅已經被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒牵∶餮矍暗木跋笸耆兞藰樱涸痉比A的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭,讓世界成為和平之神的家吧!
有關和平作文14
我是一只白色的和平鴿,自由自在地在藍天上翱翔。你們可知道我是什么的象征?——對了,我是和平的象征,是和平的使者。
可是,就在1937年8月28日上午,上海火車站南站上空,我看見有幾架日本侵略者的飛機在天空盤旋。突然,他們扔下幾顆重磅炸彈,上;疖囌灸险绢D時濃煙滾滾,刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開眼睛。等我睜開雙眼,南站也轉瞬間被夷為平地……
我停在一塊石頭上,默默地祈禱著這個可憐的小男孩能度過這場災難,能被一個好心的人收留。
那個小男孩一直在呼喊著爸爸媽媽,聲音越來越弱,最后他哭累了,倒在一塊石頭上睡著了。自從他睡著后就再也沒有醒來過。
在這場戰(zhàn)爭中,我看見有多少無辜的生命被奪走,有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁:珍愛生命,遠離戰(zhàn)爭。和我一起當和平的守護者,熱愛和平,維護和平,讓和平之花永駐人間!
有關和平作文15
和平是寧靜的,和平是美好的,和平是幸福的,只有在和平的環(huán)境中,世界才會變的美好,國家才會發(fā)展,人民才會寧靜幸福,孩子才會快樂無憂,所以我非常向往和平。
看,這張照片是1937年8月28日,被記者拍下來的真實情景。在這張照片中,日本侵略者轟炸火車站時有一位孩子,這個孩子在哭。這個孩子為什么要哭呢?我想他可能找不到媽媽和爸爸才哭的。那他的父母在哪里呢?我想應該是在人群中走失了,也可能是爸爸、媽媽在買東西,當時可能發(fā)生什么事?可能是日本鬼子的轟炸機吧他的媽媽炸死了,爸爸趕緊把小男孩抱到一個安全的地方,把受傷的哥哥也抱到了一個安全的地方,也可能日本人的轟炸機來的時候,媽媽趕緊把孩子抱住,炸彈把媽媽炸死了。這個孤獨的孩子以后的命運如何?可能是日本鬼子看見下面有一個小孩子,把他抓起來,帶到日本鬼子的基地,折磨他,把他當成實驗品,直到讓他死為止。也許會被一個心地善良的人抱回家,撫養(yǎng)他,等他長大后,告訴他,他的父母是怎樣死的,幫助八路軍打敗屢次欺負我們的日本人。
戰(zhàn)爭是黑暗的,是無情的,是殘酷的人類造成的。人們。】煨研寻桑∽屛覀儫釔酆推,保護世界,保護地球母親吧!
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