關(guān)于和平作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于和平作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于和平作文1
近期觀看了一些專欄節(jié)目,對(duì)自己的影響非常大,我深有感懷,深深地被節(jié)目給感動(dòng),同時(shí)也感染了我,讓我難以忘懷。
欄目中,給我留下印象深刻的是動(dòng)人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)之后拍下的畫面,只見畫面中兩個(gè)衣衫不整、滿臉贓物的小男孩,他們的手指里頭藏了多日未洗的污垢,亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受,瘦削的臉顯得無比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無助地看著前方。在他們旁邊,還有一個(gè)拖著沉重的雙腿的母親,他們的母親就像剛剛從廢墟場(chǎng)里救出來一樣,讓人看了十分心疼。只見她有點(diǎn)絕望卻不失堅(jiān)強(qiáng),給人的感覺不是疲憊、痛苦,而是一種苦不堪言的沉重感。兩個(gè)懂事的小孩艱難地拖著媽媽,突然絕望地哭了起來,母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情,便閉上了雙眼,也落下了難堪的淚水…………
孩子對(duì)母親的愛和母親對(duì)孩子的愛都深深地印在了我的眼里、我的心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望,因?yàn)樗麄兓钤跉埧岬南鯚熤,?zhàn)爭(zhēng)讓他們失去了家園,失去了親人,失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨,破壞了他們享受天倫之樂的時(shí)刻,讓他們受盡了痛苦,只能活在這極度絕望的悲慘中。
我討厭戰(zhàn)爭(zhēng),厭恨戰(zhàn)伐,我不想看到漫天烽火,不想看到人們骨肉分離,不想看到人們活在悲慘的廢墟中,不想看到有更多的孩子變成孤兒,不想看到讓人心疼的一幕…………
我們的世界需要和平,和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),愿和平鴿在世界的每一個(gè)角落里自由飛翔。
關(guān)于和平作文2
我非常喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推健K鼈儼押推降南M麕У搅嗣恳粋(gè)孩子的心中,使我的心頓時(shí)亮了起來,同時(shí)在那片美好的心田上打開了一扇心靈的窗口。
通過那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國(guó)各地,使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的美好。
忽然,一聲槍響,打破了和平的寧?kù)o。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著,被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí),小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!
可是,子彈與大炮是無情的,它們還是不停地奪去無辜人的生命!盀槭裁匆_戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!”所有的人乞求著?墒牵切﹪(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自己死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣,一個(gè)美好的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。
和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間吧!
關(guān)于和平作文3
殘碎的夜空,一個(gè)人孤獨(dú)的走,連星星和月亮也不曾出來同情我,我知道,硝煙的氣味一定會(huì)使他們窒息。
黑暗,從來不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無靠的世界,尋找這那不肯出來卻能驅(qū)走戰(zhàn)爭(zhēng)陰影的和平。我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的一切,因?yàn)檫B一點(diǎn)點(diǎn)微弱得不能再微弱的光都不曾進(jìn)入我的視線。黑暗,使我迷茫。走路時(shí),總有好多東西一次又一次的絆倒了我,哦,也許那是槍,也可能是炮,再或者是戰(zhàn)斗中無辜喪失人的尸體…… 冰冷,從來不曾離開。因?yàn)楹诎档拇嬖,溫暖已被?zhàn)爭(zhēng)摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅(qū)趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個(gè)世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。
但,事實(shí)確實(shí)如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強(qiáng)大,這時(shí)的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類嗎?啊,我真的不想,不想……
永無休止的黑暗中夾著他應(yīng)有的而越發(fā)強(qiáng)烈的冰冷,我慢慢感覺到死神在向我招手,而且戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。
“死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒看到光明,我還沒感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著,“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當(dāng)世界有了光明和溫暖時(shí),你再帶我走!
關(guān)于和平作文4
1937年8月28日,在這陽光明媚的日子里,上;疖嚹险纠锏教幎际菗頂D的人群,可以說人山人海,摩肩接踵。一個(gè)三四歲的小男孩,同爸爸媽媽一起買票,乘火車去走親戚。
突然,上空盤旋著一架架戰(zhàn)機(jī),俯沖而過,投下了一枚枚炸.彈,炸.彈轟炸了整個(gè)上;疖嚹险,地上堆滿了一具具尸體,慘不忍賭,鮮血染紅了整個(gè)上;疖嚹险,傳來了一陣陣凄慘的叫喊聲,就是這個(gè)小男孩,他身上全都是血,不停地哭泣,不停地叫喊:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦铮吭谀睦?快來救救我,嗚……”這悲切的嗚嗚聲,誰聽了都會(huì)落淚,誰聽了都會(huì)震悚。找不到媽媽的小男孩只是坐在那里痛哭……四周陰沉沉的,天上的烏云厚重得像要壓下來似的。這個(gè)地方好像剛剛遭受過一場(chǎng)重大災(zāi)難:房屋倒塌了,變成了一片廢墟,鐵皮、木板、鐵架子支離破碎,橫七豎八地躺在地上。
十幾年過去了,小男孩已長(zhǎng)大成人,可他還是忘不了日本轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的情形,每到8月28日這一天,小男孩就非常傷心,腦海中浮現(xiàn)著戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的累累傷痕,還不時(shí)拿起爸爸媽媽的照片看。他恨不得把日本這個(gè)國(guó)家也轟炸了。他讀書很優(yōu)秀,考上了大學(xué),可他什么學(xué)校也不報(bào)考,硬要參軍,因?yàn)樗睦镌缫崖裣铝艘粋(gè)心愿:長(zhǎng)大一定要作個(gè)威武的軍人,用先進(jìn)的科技裝備,攻打任何侵犯祖國(guó)領(lǐng)土的“惡魔”。
我們渴望,渴望有一個(gè)無人知曉的“世外桃源”,讓那些無辜的孩子免遭死亡的恐懼。
我們希望,希望命運(yùn)女神能夠改變戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們的命運(yùn)。
我們盼望,盼望“和平之神”能在世界的每一個(gè)角落撒下和平之花,播下和平之種,讓和平永駐人間。
我們祈盼,世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙!
關(guān)于和平作文5
在我很小的時(shí)候就開始關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)了。記得還是我四歲的一天,電視上播放美國(guó)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮,可以說是涂鴉之作,但是得到了父母的肯定。從此,戰(zhàn)爭(zhēng)在我的印象里便成了殘暴的象征,而和平就成了我心中的向往。
看看現(xiàn)在,雖然我們國(guó)家日益強(qiáng)大、日益繁榮,人民也過上了好日子,但是任然有一些不安定的因素存在,比如西藏X,新疆的動(dòng)亂。
我曾在電腦上搜索過關(guān)于西藏X的一些圖片,其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上,懷里抱著一個(gè)十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉,胳膊無力的垂著,鮮血從她的頭部流下,已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親,目光呆滯無神,淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹,原來是X分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震:無辜的生命被戰(zhàn)亂摧殘,失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親,折磨著許多被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取親人生命的人,折磨著每一個(gè)熱愛和平的人。只要戰(zhàn)爭(zhēng)存在,還會(huì)讓更多的家庭破碎,還會(huì)奪取更多人的生命,還會(huì)讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂。
人類擁有共同的祖先,所以我們應(yīng)該在和平的世界里情同手足。當(dāng)你靜下心來好好想想的時(shí)候,你會(huì)覺得戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓我們感到痛苦。反之,是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
我要向全世界疾呼:遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),熱愛和平!
關(guān)于和平作文6
戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的?刹还茉谑裁茨甏,人們從未從心底受過它。人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)中走向和平!昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖。可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人——野心和利益!所以,即使到了高度文明的現(xiàn)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。也就是說戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是矛盾的兩個(gè)方面,人們渴望和平,但又離不開戰(zhàn)爭(zhēng)。
其實(shí),不管給戰(zhàn)爭(zhēng)加上什么理由,戰(zhàn)爭(zhēng)始終是戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以帶來很多:它可以帶來鮮血,可以帶來死亡,可以帶來親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,田野會(huì)變成荒原;文明會(huì)變成廢墟;更何況國(guó)家會(huì)變得支離破碎。例如,1860年,英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財(cái)寶讓侵略者驚呆了。他們爭(zhēng)先恐后,掠奪珍寶,后來他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)中,多少人死于它的手里,多少人都在希望
和平快些來臨,希望世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永存。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪了無數(shù)條人命,但在我們現(xiàn)在這個(gè)年代,和平還是在我們身邊的,F(xiàn)在我們老有所養(yǎng),病有所醫(yī),住有所居,無處不體現(xiàn)和諧。在公交車上老人上車,有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過馬路,路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。這里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對(duì)自己想不通、自己無法解決的事,可是人們卻無法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。
戰(zhàn)爭(zhēng)。∧愫螘r(shí)才能結(jié)束?和平!你何時(shí)才能永駐?
關(guān)于和平作文7
1937年8月28日的上海,一張舊照片……
一個(gè)年幼的孩子正和他的爸爸媽媽在房間里快樂的玩耍。忽然,只聽見“轟隆”的一聲巨響,把孩子嚇了一大跳。緊接著,他感到房子在搖晃,無數(shù)的巨石和泥土從他的頭上落下來。一塊石板砸中了他的右胳膊。他捂著鮮血直流的胳膊,使出全身的力氣奮力奔跑,好不容易才逃離了搖搖欲墜的房子,
轟!房子在他身后倒下,把他的衣服劃破一大塊,腳也被砸傷了。他一瘸一拐地走到一片空地上坐下,這才想起他的爸爸媽媽!鞍职!媽媽!你們?cè)谀膬?”他大聲呼喊著,跪倒在地,淚水從她的眼睛里奪眶而出!澳銈?cè)谀膬喊?不要丟下我!”看著那幾乎成為平地的房子,他失去了希望,呆呆的坐在那里,不知所措地看著眼前的一切。
一個(gè)記者來到他的面前,給他拍了一張照片。記著把他抱起來,遞給搜救隊(duì)員。他在救護(hù)車上沉沉的睡去了……
醒來之后,他發(fā)現(xiàn)自己在孤兒院里,爸爸媽媽呢?他們都去哪兒了?是幸存著,還是......可是我怎么會(huì)在孤兒院里呢?戰(zhàn)爭(zhēng)真可怕,它拆散了我和爸爸媽媽。我以后還能見到爸爸媽媽嗎?
是!戰(zhàn)爭(zhēng)不知拆散了多少個(gè)幸福美滿的家庭。戰(zhàn)爭(zhēng)好似殘忍的劊子手,好似邪惡的魔鬼,他奪去了多少個(gè)鮮活的生命!救救那些無家可歸的孩子們、救救那些在戰(zhàn)火中逃竄的人們吧!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
關(guān)于和平作文8
仰望蔚藍(lán)的天空,美麗而又潔白的和平鴿在展翅翱翔,他希望為人類帶來永久的和平。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,和平仿佛是無邊無際的大海,一片渺茫,而爭(zhēng)戰(zhàn),卻成了征服世界的有利方式。傷心的和平鴿漸漸飛向遠(yuǎn)方。
戰(zhàn)爭(zhēng),給我們留下的,只有一片嚎叫聲,哀求聲,哭啼聲。即使獲得了勝利,但在享受戰(zhàn)利品時(shí),也是以生命作為慘痛的代價(jià)。作為21世紀(jì)的我們,雖已不再經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),不再目睹一幕幕觸目驚心的.畫面。但戰(zhàn)爭(zhēng)所留下的歷史,還將永存于心。
在中國(guó),我們的長(zhǎng)輩就曾經(jīng)歷甚至參與了那場(chǎng)慘痛的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也是我印象最為深刻的——九一八事變。在1931年9月18日夜,那是一個(gè)讓中國(guó)人永生難忘的日子。日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,炸毀了沈陽北郊附近柳條湖的一段鐵路,還散發(fā)謠言是中國(guó)軍隊(duì)破壞。因此,以此為借口,炮擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng),攻占沈陽城,發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八”事變。但,蔣介石命令張學(xué)良及其東北軍入關(guān)。不到半年,東北三省全境淪陷。就此,中國(guó)又開始了艱難的局部抗戰(zhàn)時(shí)期。
這就是戰(zhàn)爭(zhēng)所給予人們的記憶,給予人們的慘痛記憶。在戰(zhàn)爭(zhēng)上,沒有親情,只有鮮血的冰冷。
如今的我們坐在了明亮寬敞的教室里,可以學(xué)習(xí)知識(shí),但每當(dāng)回想往事,總覺槍炮聲在耳畔回響。我們享受和平,更加珍愛和平。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的殘酷,我們珍愛和平;因?yàn)槭ビH人的痛苦,我們珍愛和平;因?yàn)橛悯r血染紅的五星紅旗,我們珍愛和平;因?yàn)榱麟x失所,背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú),我們珍愛和平。其實(shí)和平并不遙遠(yuǎn),只要你放下手中的武器,讓和平永駐!
在陽光燦爛的日子里,我再一次仰望蔚藍(lán)的天空,期待和平鴿重新飛回這世界,費(fèi)盡每個(gè)人的心中……
關(guān)于和平作文9
1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炸彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸彈投了下來,就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,然后并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自我的家庭報(bào)仇,為自我的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要用心行動(dòng)起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!
關(guān)于和平作文10
回顧人類的歷史,不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維,哪兒不曾燃燒過戰(zhàn)火?
從部落與部落的沖突、到現(xiàn)在的資源掠奪戰(zhàn),不都是為了自己的欲望和利益嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)成為死亡的代言人時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)還給我們帶來了什么?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七國(guó)爭(zhēng)霸,如果沒有秦始皇統(tǒng)一中國(guó),我們會(huì)有今天嗎?如果沒有二戰(zhàn)中被迫開發(fā)出來的原子彈,我們還會(huì)有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎?如果…可是,這些業(yè)績(jī)是以多少人的生命為代價(jià)的呀秦始皇爭(zhēng)戰(zhàn)十年之久,戰(zhàn)死了多少壯士;投在廣島和長(zhǎng)崎的原子彈,多少人在幾微秒內(nèi)融化……
如果戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼的話,魔鬼也會(huì)有天使的影子,而天使又怎能沒有魔鬼的痕跡呢?一個(gè)優(yōu)秀的統(tǒng)治者要比一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)略家要難尋的多呀!幾十年的和平,使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬富翁,也有挖土坑居住的原始部落。時(shí)代的發(fā)展和人口增長(zhǎng)不成比例,失業(yè)率逐步上升,高局不下。競(jìng)爭(zhēng)越來越嚴(yán)重,導(dǎo)致許多心理疾。河拈]空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會(huì)帶來人均文化的猛長(zhǎng)嗎?會(huì)帶來高水平的生活嗎?……
看來,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平交接的地方,就是惡魔天天使?fàn)渴值牡胤健?/p>
關(guān)于和平作文11
早上當(dāng)我起床時(shí),看了一眼日歷,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在竟然是二九八三年的十五月三十六日星期九。因?yàn)楦改溉チ颂焱跣枪ぷ鳎晕抑缓煤凸霉米≡诤推叫乔。在整個(gè)銀河系,每個(gè)生物都是利用太陽能發(fā)電來使飛碟前進(jìn),以及使用語言翻譯機(jī)來知道外星人在說什么,所以可以輕松的到別的星球。
上午十點(diǎn)時(shí),我和姑姑的肚子都快餓扁了,所以我們就走到街上看有沒有什么東西可以吃。終于,我們看到了一家早餐店。我們買了一個(gè)三明治,那三明治是八角形,看起來十分特別。在那星球上只有三種水果,那就是香蕉、橙子和蘋果,所以我就買了一杯柳橙汁。當(dāng)我們?nèi)ソY(jié)帳時(shí)竟然要六百萬元,我就問了姑姑為什么,原來是因?yàn)槿嗣駧乓辉扔谀抢锏膬砂偃f元,害我嚇了一大跳,以為一份早餐要六百萬元。我們付完帳以后,就回家了,仔細(xì)一看那三明治,竟然有七種不同的 藥材和三種不同的菜。原來那是一份對(duì)身體非常好的早餐,真是該感謝發(fā)明這個(gè)早餐的發(fā)明家呢!
一路上和平星球的人都非常熱心和樂于幫忙。他們每一個(gè)人的身高都不一樣,平均有一百六十公分,只是長(zhǎng)相和體重不一樣。如果要辨視出他們的年紀(jì),只有一個(gè)方法,那就是看他們頭發(fā)的長(zhǎng)短。那里連一家理發(fā)店都沒有,所以當(dāng)我到那時(shí),都被別人以為我只有四歲。那里平均溫度是二十五度,從來沒有改變過。但是,每 過三天就會(huì)下一場(chǎng)大雨,所以有一大堆的水庫(kù)可以不斷的提供我們一些水資源。那里也不可能會(huì)有車子或會(huì)用到石油的交通工具,因?yàn)闀?huì)造成空氣污染。如果被發(fā)現(xiàn)了,還會(huì)被抓去關(guān)呢!
照這樣看來,我還是比較懷念地球,因?yàn)椴粫?huì)被別人以為我只有四歲,也可以做爸爸的車子和公車,如此一來就不用走路或騎自行車了。
關(guān)于和平作文12
20xx年3月20日另晨5時(shí),,美伊戰(zhàn)爭(zhēng)如火如荼地開戰(zhàn)了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)引起了全世界的轟動(dòng),也引起了全世界很多人的反對(duì)。
到底是什么原因引起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?全世界有著各種各樣的猜測(cè)。是“9·11”之后美國(guó)人想要復(fù)仇,還是美國(guó)人為了伊拉克豐富的石油資源?可是,不管是什么原因,都無法改變現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實(shí)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間越來越長(zhǎng),而因?yàn)檫@次戰(zhàn)爭(zhēng)受傷甚至死亡的無辜貧民的人數(shù)也越來越多。不少少年兒童都被美軍突然從空中拋擲的炸彈炸傷,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);也有不少的家庭因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而流落到他鄉(xiāng)。確實(shí),也有不少美國(guó)士兵也在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中受了傷,但這些伊拉克人民是無辜的呀!為什么他們也要因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)受牽連呢?大家從電視上一定看到了一個(gè)叫阿里的男孩。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),他失去了雙臂;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),他失去了上學(xué)的機(jī)會(huì);因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),他讓自己當(dāng)戰(zhàn)士的希望破滅。此時(shí)此刻的小阿里,只能躺在病房里,眼睜睜地看著和他一樣大的孩子們背著書包,一蹦一跳地走在大街上,而自己卻無能為力。
生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過著日子,因?yàn)樗麄兒ε履囊惶,發(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動(dòng)魄的一幕幕早晚也會(huì)發(fā)生在自己的身上。全世界的人民們,讓我們聯(lián)合起來,向全世界宣告:世界需要的是和平,不是戰(zhàn)爭(zhēng)!和平會(huì)讓全世界更加繁榮、富強(qiáng),會(huì)讓愛布滿世界的每個(gè)角落;然而戰(zhàn)爭(zhēng),帶給我們的只有永久的傷痛。
關(guān)于和平作文13
我的老師說我是個(gè)不好的學(xué)生,說我長(zhǎng)大了啥也不是,就是個(gè)廢物,但是我也覺得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。 雖然我不應(yīng)該這么說老師,但是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是他們都怕老師找家長(zhǎng),所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因?yàn)橹挥形也煌。校長(zhǎng)說這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的確如此,因?yàn)槲揖陀蓄I(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒參加,因?yàn)樗率芸唷,F(xiàn)在回憶起來,我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了,一次進(jìn)了校長(zhǎng)室,另一次進(jìn)了德育處(在德育處只不過幫打字罷了)。
我的隊(duì)伍叫“氣老師部隊(duì)”,專門與班主任對(duì)著干,雖然班主任只是個(gè)老太太,但是她對(duì)我影響很大!我本來很喜歡數(shù)學(xué)的(我偏科),但是自從她當(dāng)班主任以后,我就天天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個(gè)是除了我以外獨(dú)一無二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個(gè)皇上是暴君了,什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因?yàn)槲覀兘?jīng)常睡覺,所以老師給我們起了個(gè)外號(hào)他叫睡神,我叫教父(覺jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒意思(好像給5歲幼兒園講課,誰聽得進(jìn)去。傞_始是睡覺來氣老師,后來就是背后罵老師,雖然不是我起頭的,但是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說軍訓(xùn)吧,教官讓我
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內(nèi)心渴望和平。我于是在一個(gè)靜悄悄的黎明,我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了?墒,世界會(huì)和平嗎?“轟”——美國(guó)世貿(mào)大樓倒塌了,一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲,打破了稱雄于世的美國(guó)的寧?kù)o。失去親人的人們望著一片廢墟,痛不欲生;而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣,不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了!坐在電視機(jī)前的我早已淚流滿面,心里直呼喚:和平,你在哪兒?
“9。11”后,美國(guó)采取了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸,和平的樂章劃上了休止符,戰(zhàn)爭(zhēng)的喧囂在這里驟響。難民們流離失所,饑寒交迫,遠(yuǎn)在萬里之遙的我,是多么同情這些無辜的人們啊。
我渴望和平,渴望一沒有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安祥、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明與精神文明,無論何種民族,何種膚色,人們都相親相愛;國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,和平就是友誼的橋梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨額的軍費(fèi),不再有貧富的差距;有的是清清的小河水,綠綠的芳草地;小鳥在湛藍(lán)的天空自由飛翔,駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸,向著未來,向著宇宙……噢,和平像看不完的畫,是寫不盡的詩(shī)!
我渴望有一天,全世界的小朋友都驟集在一起,每人手里捧著一只和平鴿,“嘩”——億萬只白鴿一齊展翅高飛,向著美好的明天,向著和平飛翔,飛翔……
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遠(yuǎn)古和平的色彩,是一抹溫馨的新綠,是橄欖枝的顏色,象征著朝氣與蓬勃,象征著生命與活力,看了它人們會(huì)變的團(tuán)結(jié),變的友善,讓人互尊互愛;遠(yuǎn)古和平的色彩,是一片溫暖的芳紅,是夕陽的顏色,象征著理解與寬容,象征著幸福與美好,看了它人們會(huì)變的快樂,變的富有愛心。當(dāng)山洪來臨,人們齊心協(xié)力,共同面對(duì)突如其來的災(zāi)難,化險(xiǎn)為夷,然后再慶祝一番;當(dāng)干旱來臨,人們互相幫助,救濟(jì)缺水的朋友。
遠(yuǎn)古和平的色彩,不是單一的,不是黑暗的,是一幅和諧的畫面。雖然有時(shí)會(huì)有一些不和諧的顏色在上面閃過,但時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),之后依然完美無暇。
近代和平的色彩,是一大筆長(zhǎng)長(zhǎng)的黝黑,是撒旦的顏色,象征著權(quán)利與欲望,象征著財(cái)富與金錢,看了它人們回會(huì)變的自私,變的漠然,讓人深深陷入無底的沼澤中,不能自拔;近代和平的色彩,是一縷縷無端出現(xiàn)的深紫,破壞了色彩的協(xié)調(diào),讓人看上去很不舒服,它象征著吝嗇與孤寂,象征著誘惑與哀嘆,看了它人們會(huì)自相殘殺,隨心所欲,渴望吞噬一切。當(dāng)山洪來臨,人們自顧自地往高山上跑,邊跑邊把身旁的人往下推,生怕他們搶了自己的位置;當(dāng)干旱來臨,人們不顧一切的去搶水,卻不往自愿不要水的老人們身上看一眼。
近代和平的色彩,是單一的,是黑暗的,不是一幅和諧的畫面。雖然有時(shí)會(huì)有一些和諧的顏色在上面跳過,但人們卻又不順眼似的把它們很很劃去。
未來和平的色彩,我希望,是一點(diǎn)花雨一般的繽紛彩虹,通靈,絢麗,璀璨,讓人如癡如醉;我希望,是大自然的顏色,反樸歸真,春的花香,夏的熱烈;我希望,是天空的顏色,沒有一絲雜念,藍(lán)的純粹,藍(lán)的動(dòng)人。
未來和平的色彩,該有一些人幻想一下了!
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