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      2. 和平的作文

        時(shí)間:2022-12-23 17:41:15 和平 我要投稿

        【精選】和平的作文集合10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的和平的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】和平的作文集合10篇

        和平的作文 篇1

          你要去見他,我馬上死給你看?我聽見它飄落的聲音。守望和平作文那些、給自己。剛與你接觸時(shí),我便被你那洋溢著活潑氣息的字眼所吸引,我覺得能寫出這樣文字的女孩一定也是活潑開朗的;風(fēng)兒,撫過眉梢,掠過睫毛下的傷城,漫過指尖,浸過心海,親吻著寸寸相思點(diǎn)點(diǎn)情濃,那么冰涼,又那么入骨,那么輕盈,又那么憂傷,如天使的跌墜,只為尋找那能溫暖一生的人。

          美國與伊拉克的戰(zhàn)爭爆發(fā)在20xx,悲劇開始在3月的陰天。伊拉克戰(zhàn)場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中,罪惡的殺戮不分任何人,當(dāng)然,包括了許多無辜的老百姓。戰(zhàn)爭至今仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了,誰在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭?利益。

          以色列和真主黨的戰(zhàn)爭殃及的是更多的平民。他們生的權(quán)利被剝奪了,最后成為戰(zhàn)爭的犧牲品。自殺式襲擊、綁架人質(zhì)等等充斥著人們生活的周圍。最可怕的是,黎以沖突是否只會(huì)是一場更慘烈的戰(zhàn)爭的序幕?

          “天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林!睉(zhàn)爭的罪惡無止境地摧殘人的生命與心靈。我穿過層層薄霧,時(shí)間來到了那個(gè)畫面,這里是罪惡的戰(zhàn)場。我看到了,看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn),滿目蒼痍的市郊,可愛的孩子失去他們慈祥的母親,年輕的妻子失去她依靠的丈夫,父親失去了他最最疼愛的孩子,樹木也不得不離開那親愛的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪個(gè)溫暖的歸宿,只能望著蒙蒙的天空:阻擋你前進(jìn)的人,就該永遠(yuǎn)沉睡嗎?這一切太可怕了,戰(zhàn)爭太可怕了!

          世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的愛與陽光同在,對我們身邊的是非對錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會(huì)變得更美麗的。戰(zhàn)爭不要再來。我害怕,害怕還沒來得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真。

        和平的作文 篇2

          在安康橋西廣場的中央,矗立著一座高大的標(biāo)志物。它是一只展翅飛翔的“和平鴿”。

          它由南向北“飛”,頭小小的,嘴巴尖尖的,眼睛圓圓的,全身金燦燦的。它的翅膀上鑲著一個(gè)金黃色的大圓球,漂亮極了!仔細(xì)一看,它的尾巴上還帶著一只可愛的“鴿子寶寶”,它和媽媽貼得緊緊的,很幸福很幸福的樣子。

          聽爸爸媽媽講,鴿子是和平的天使,象征幸福美滿的生活。噢,原來這座標(biāo)志物還有著不同尋常的象征意義。我因此明白:世界需要和平,祖國需要安寧,人們需要和睦!和平原來和陽光、雨露、空氣一樣珍貴!我慶幸自己生活在這個(gè)和平的年代,可以無憂無慮地生活、學(xué)習(xí)和玩樂。

          我好喜歡好喜歡這只展翅飛翔的“和平鴿”,就像熱愛幸福和睦的生活一樣。我立志做一個(gè)像和平鴿一樣的小天使,讓和平永駐人間!愿人們的生活越過越紅火! 看過“和平鴿”的那天晚上,我曾經(jīng)做過一個(gè)美好的夢,夢見自己變成了一只小白鴿,自由自在地飛翔在無邊無際的天空中,認(rèn)認(rèn)真真地向人間傳遞著和平的聲音……

        和平的作文 篇3

          一個(gè)山高水長的世界,一個(gè)鳥雨花香的天堂。這里沒有硝煙彌漫,只有藍(lán)天白云;沒有槍炮的轟隆,只有自然的呼喚。一切的一切,都在這里,匯合成最令人心動(dòng)的兩個(gè)字---和平。

          然而,沒有永久的寧靜,在一個(gè)隱蔽的草叢后面,幾個(gè)男孩正舉起彈弓瞄準(zhǔn)鳥兒,瞄準(zhǔn)這里的和平。人就是這樣不安分,總喜歡在平靜的時(shí)刻無端造出一些不平靜來。于是,鳥兒高飛,花兒低垂,小溪停止了流淌,天空也就此黯淡了下來。

          但不是所有的人都這樣,這里也有一大批為了和平而涌現(xiàn)出來的人物,比如史懷哲。

          這是一個(gè)奇特而偉大的人。他心地純粹,為他人無私奉獻(xiàn),對和平有著永恒的愛戀。敬畏生命是他畢生的理念。他出生在一個(gè)動(dòng)蕩的年代,但他愿意舉起自己道德的彈弓,把自己的信念射向和平,為和平貢獻(xiàn)出畢生的心血。就這一點(diǎn),又有誰能做得更好呢?

          作為一個(gè)倫理學(xué)家,作為一個(gè)在兩次世界大戰(zhàn)之后的幸存者,他是幸運(yùn)的,但也是不幸的。他的不幸,在于他經(jīng)歷了太多的坎坷和艱難,體驗(yàn)了太多人生的痛苦、顛沛、苦役、冷酷,目睹了各色人類間的殺戮、折磨和壓迫。但也正因?yàn)槿绱耍鸥惺艿娇嚯y環(huán)境中燭火般細(xì)微脆弱的人間溫情。由此喚醒他心靈深處對戰(zhàn)爭與和平,掠奪與謙守,貪婪與節(jié)制,文明與野蠻,征服與敬畏進(jìn)行了全面而深入的反思。他高高地舉起了思想的彈弓。瞄準(zhǔn)戰(zhàn)爭狂熱和技術(shù)崇拜,射出自己仇恨的火焰。那是一個(gè)火紅的,燃燒著的彈弓,他想,他要把戰(zhàn)爭,把和平的破壞者們徹底貫穿?墒撬峙e起了另外一個(gè)彈弓,一個(gè)藍(lán)色深邃的彈弓,那里裝滿了希望,裝滿了對和平的熾愛,他把它朝向和平。盡管這光芒是如此弱小,但也足以震撼人心。

          那是兩種瞄準(zhǔn)和平的彈弓啊,兩種完全相反的彈弓。一種射出的是子彈,一種射出的是愛。史懷哲手中的,正是后者?倳(huì)有一個(gè)神秘的命令來自他的內(nèi)心深處,過去,我面對的是一只活生生的小鳥,絕不能傷害他;現(xiàn)在,我面對的是千千萬萬的人民群眾,我至少也要憑自己微薄的能力去改變,動(dòng)員他們;蛟S這就是史懷哲的一生,一生都在選擇,選擇手中的彈弓,選擇和平,選擇對生命的敬畏?墒嵌嗌倌陙韰s不為人知。人總是喜歡排斥異類的,正因?yàn)槊闇?zhǔn)和平的彈弓不同,使史懷哲多少次孤身奮戰(zhàn)在維護(hù)和平的戰(zhàn)線上。

          為此,我誠心地許愿,為我們的未來許愿,為和平的未來許愿。愿天堂能長存于人世,不要讓和平從我們的指縫間,一去無蹤。

        和平的作文 篇4

          兒時(shí)的我心中的和平總是想象著同學(xué)之間相互友愛,不再吵鬧和相互打架;父母對我們親愛有加,不再打罵我們:醫(yī)生們不在我們的屁股上扎針……后來我們漸漸地成長了,我越發(fā)的感覺到自己兒時(shí)的想法是那樣的幼稚可笑。

          伴隨著自己書齡的`增長,閱讀了那么多的歷史與現(xiàn)時(shí),那么多的戰(zhàn)爭與和平的書。我心中的和平漸漸清晰……

          我心中的和平就是讓這個(gè)世界到處飛翔著白鴿,口中銜著碧綠的橄欖枝。這個(gè)世界一片祥和,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾;人與人之間和睦相處,朋友之間相互幫助,彼此友愛,沒有仇恨,沒有沖突。

          白天,清晨的一縷縷陽光照亮我們的寧靜的世界,孩子們在歡聲笑語中背起書包,歡跳著奔向?qū)W校;大人們開始了新的一天的生活,忙碌中帶著一種生活的充實(shí)感和幸福感,每個(gè)人的臉上都充滿了微笑;老人們早已公園,廣場上打起了太極,跳起了秧歌,歡快的歌聲縈繞在耳邊。太陽漸漸升起,寧靜的校園里響起了朗朗的讀書聲,辛勤的園丁們細(xì)心地呵護(hù)著祖國的花朵;大人們則辛勤的工作著,同事之間相互幫助,沒有勾心斗角,不再去追名逐利,為了一丁點(diǎn)利益而相互傾軋。老人們開始了自己的娛樂,或下棋,或釣魚,悠閑如仙鶴。

          晚上,明亮的路燈,照耀著我們前行的路,每個(gè)人的臉上都掛有一絲微笑,有一種收獲的喜悅,每天都有新的收獲,每天都有新意。夜晚柔和的月光洗去了人們白日的忙碌的疲勞。深夜時(shí)那樣的寧靜,所有的人安心的睡覺,不用擔(dān)心自己的家會(huì)被盜;不用孩子這么晚回家,會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)。沒有震耳的轟鳴聲,沒有激烈的爭吵聲,更沒有呼嘯的炮火聲和徹心的慘叫聲。總之,夜晚是那樣的祥和,那樣的安寧。

          我真誠地希望這個(gè)世界的每一天都是這樣,不再有那個(gè)角落彌漫著硝煙與戰(zhàn)火,不再有孩子因?yàn)閼?zhàn)爭成為孤兒,不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭變得無家可歸,生活無依無靠;不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭失去了自己寶貴的生命,不再有……歷史中那無數(shù)次的廝殺,看的讓我們心痛,那無數(shù)次的血流成河,看的讓我們心寒。我們心中的和平就那么難實(shí)現(xiàn)嗎?但是我相信,只要我們努力,我們會(huì)將我們心中的夢想變成現(xiàn)實(shí)的。相信總有一天,白鴿口中的橄欖枝將插在世界的每一個(gè)角落。

          人與人之間和睦相處,朋友之間相互幫助,彼此友愛,沒有仇恨,沒有沖突。

          白天,清晨的一縷縷陽光照亮我們的寧靜的世界,孩子們在歡聲笑語中背起書包,歡跳著奔向?qū)W校;大人們開始了新的一天的生活,忙碌中帶著一種生活的充實(shí)感和幸福感,每個(gè)人的臉上都充滿了微笑;老人們早已公園,廣場上打起了太極,跳起了秧歌,歡快的歌聲縈繞在耳邊。太陽漸漸升起,寧靜的校園里響起了朗朗的讀書聲,辛勤的園丁們細(xì)心地呵護(hù)著祖國的花朵;大人們則辛勤的工作著,同事之間相互幫助,沒有勾心斗角,不再去追名逐利,為了一丁點(diǎn)利益而相互傾軋。老人們開始了自己的娛樂,或下棋,或釣魚,悠閑如仙鶴。

          晚上,明亮的路燈,照耀著我們前行的路,每個(gè)人的臉上都掛有一絲微笑,有一種收獲的喜悅,每天都有新的收獲,每天都有新意。夜晚柔和的月光洗去了人們白日的忙碌的疲勞。深夜時(shí)那樣的寧靜,所有的人安心的睡覺,不用擔(dān)心自己的家會(huì)被盜;不用孩子這么晚回家,會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)。沒有震耳的轟鳴聲,沒有激烈的爭吵聲,更沒有呼嘯的炮火聲和徹心的慘叫聲?傊,夜晚是那樣的祥和,那樣的安寧。

          我真誠地希望這個(gè)世界的每一天都是這樣,不再有那個(gè)角落彌漫著硝煙與戰(zhàn)火,不再有孩子因?yàn)閼?zhàn)爭成為孤兒,不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭變得無家可歸,生活無依無靠;不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭失去了自己寶貴的生命,不再有……歷史中那無數(shù)次的廝殺,看的讓我們心痛,那無數(shù)次的血流成河,看的讓我們心寒。我們心中的和平就那么難實(shí)現(xiàn)嗎?但是我相信,只要我們努力,我們會(huì)將我們心中的夢想變成現(xiàn)實(shí)的。相信總有一天,白鴿口中的橄欖枝將插在世界的每一個(gè)角落。

        和平的作文 篇5

          戰(zhàn)爭是魔鬼!它讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,還讓原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。

          1937年8月28日,日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著大包小包,來到上海南站焦急地等待火車的到來。

          “轟!轟!”火車笛鳴聲響起來了。正當(dāng)大家要?dú)g呼時(shí),刺耳的警報(bào)聲響起,頓時(shí)大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導(dǎo)彈,如下雨般傾瀉而下。頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛,地上血流成河,上海南站變成了一片廢墟,幾乎沒有一個(gè)人能活下來。

          這時(shí),一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過去看,竟是一個(gè)只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器,眼睛瞪得大大的,滿臉是灰塵,脖子上,臉上都露出了青筋,他的眼神中充滿了害怕。

          這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳來。是媽媽!小男孩不顧一切地跑到了媽媽的身邊。她扶摸著小男孩的臉蛋,說:“孩子你一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、千萬不要為了我們而……”活沒說完媽媽就永遠(yuǎn)閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠(yuǎn)變成了孤兒。

          要和平不要戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭是魔鬼,它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之花開滿全世界。

        和平的作文 篇6

          這是一個(gè)美麗的星球,我們期盼這里的鳥兒能在天空中自由地翱翔,這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地?fù)u曳,這里的人們能在和平的陽光下幸福安寧地生活,沒有矛盾,沒有煩惱。

          矛盾沖突生活中自然是常有,小則朋友間的一言不合,大到國家間的關(guān)系僵硬。最近聽說了許多關(guān)于我國與他國之間發(fā)生了矛盾,我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問題,矛盾給人們帶來了什么好處?最后的結(jié)果就是一方獲勝,一方敗餒,于是兩方都再也無法友好地溝通。

          看了報(bào)道,得知了日、美與中國可能隨時(shí)開戰(zhàn),我思索著,戰(zhàn)爭真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個(gè)兩全其美的辦法?

          我也不是不知道日本曾在我們中國大地上留下了不可滅跡的恥辱,面對這些,哪個(gè)中國人能不氣憤?但其實(shí),我并不恨日本人,我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史,感謝他們的殺戮讓我們中國人勇敢地站了起來,感謝他們讓我們學(xué)會(huì)了保護(hù)我們的中國大地。

          現(xiàn)在的中國完完全全地站了起來,屹立在世界的東方,F(xiàn)在的中國已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國,可是我們中國人不喜歡戰(zhàn)爭,不喜歡戰(zhàn)爭帶來的血腥和硝煙。戰(zhàn)爭給人們帶來了什么?是美麗的家園成為廢墟,是親人額頭上流淌的鮮血,是親人尸體旁啼哭的孩子,是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。

          “假如和平能夠出售,我愿意為我的祖國買來和平。”一個(gè)小女孩都懂得和平生活的美好,為什么大人們卻不明白呢?看著心愛的家園被毀滅,看著親人遭受著戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難,這難道是人們所希望的嗎?

          “我們的童年正在失去,很久以來,在我們的國家只有戰(zhàn)爭和干旱,我們中的許多人不得不離開家園,有許多同齡人已經(jīng)死去。年復(fù)一年,那里只有更多的疾病和貧困!边@是一名經(jīng)歷過戰(zhàn)爭苦難的兒童在《阿富汗兒童向聯(lián)合國特別大會(huì)的傾訴》中寫下的,看到了嗎?戰(zhàn)爭就像一場噩夢,帶走了幸福、快樂,卻留下死亡,和已成為一片廢墟的家園。

          我承認(rèn),我害怕戰(zhàn)爭帶來的死亡,就如同一個(gè)孩子害怕母親離開自己一般;我害怕戰(zhàn)爭過后天空不再蔚藍(lán);我害怕戰(zhàn)爭過后鮮花不再美麗;我害怕戰(zhàn)爭過后空氣中彌漫著一股硝煙味;我害怕戰(zhàn)爭過后再也看不見疼我愛我的親人。

          停止戰(zhàn)爭吧!讓世界沐浴和平的陽光,讓硝煙和哭泣從我們身邊走開。和平美好的生活是全世界共同的愿望。

        和平的作文 篇7

          和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?一次次痛苦的呻吟,一個(gè)個(gè)英勇的將軍倒在血泊中,一次次隱藏在眼睛中的淚珠,一位位無辜的人民被牽扯到這場戰(zhàn)爭中,久久無法平息的哭聲,刺痛了每個(gè)人的心。戰(zhàn)爭一觸即發(fā),和平消失在眼前。

          和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?日本軍一次次侵犯我國,世界大戰(zhàn)一次次開啟,是每個(gè)人都始料未及,還沒來得及與親人道別,已經(jīng)犧牲在戰(zhàn)場上。戰(zhàn)爭為何會(huì)出現(xiàn),為什么人們要靠武力去博得別人的同意,為什么人們不能和諧談判,和平已被人們遺忘,戰(zhàn)爭卻無法停息,一片片生命之花在此凋謝。

          和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?原本幸福美滿的一家庭,現(xiàn)在因?yàn)閼?zhàn)爭而四分五裂,孩子和丈夫在戰(zhàn)爭中犧牲,妻子因?yàn)槎惚軘橙说呐诨鸲巳禾由,武力剝奪過來的成功有什么意思,難道他們就不顧一個(gè)人的安危嗎?生命只有一條,生活賜予我們的只有生命,而戰(zhàn)爭的開啟,是生命受到了威脅,一個(gè)個(gè)嶄新的生命被死神玩弄于手掌之間,生命之花在此墮落!

        和平的作文 篇8

          雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭,許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難,每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時(shí)四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平。槭裁茨切┣致哉呔筒荒芊艞壺澙返挠?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢?無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。

          我是多么希望世界能會(huì)和平!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì)了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭,成為到處充滿快樂的美好世界!

          但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

          最近發(fā)生在格魯吉亞南奧塞梯和阿布哈茲的爭端和民族沖突,又將世界局勢推向了一個(gè)新的不平衡點(diǎn),隨著俄羅斯宣布承認(rèn)南奧塞梯和阿布哈茲獨(dú)立,迎來了美國為主的西方世界的強(qiáng)烈對抗。俄羅斯在俄格關(guān)系上展現(xiàn)的強(qiáng)硬姿態(tài)讓人們擔(dān)心,新的東西方冷戰(zhàn)的時(shí)代是否會(huì)重新來臨。

          第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,特別是以推倒柏林墻、東西德合并、華沙條約組織解體、前蘇 聯(lián)解體為標(biāo)志的東西方冷 戰(zhàn)結(jié)束后,世界愛好和 平人們的力量不斷強(qiáng)大,阻止了多次可能形成的世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)爭危機(jī),世界又回到了暫時(shí)平和的時(shí)代。

        和平的作文 篇9

          三年級時(shí),我心不甘、情不愿地接受了一位新同桌。在這之前,她換了好多同桌,沒有一個(gè)愿意跟她坐的。這位大名鼎鼎的丁小宸同學(xué)果然來者不善,我的苦日子到了,我們一天一小吵,三天一大吵,“戰(zhàn)火”不斷上演。

          有一天,期待中的?断蛉湛酚殖隽艘黄,我作為小組里第一個(gè)看的,很榮幸地從老師手里接過書,如饑似渴地看起來。過了兩天,丁小宸氣沖沖地質(zhì)問我怎么還沒看完?我才記起放在家里忘了帶,但是,愛面子的我絕不承認(rèn)錯(cuò)誤,只冷冷地拋出一句:“我還沒看完,怎么著呀?”她毫不示弱地說:“臭章魚,你必須下午給我?guī)!”竟然還跑去跟胡老師告狀說我看得太慢了,影響了她看,最可氣的是添油加醋地說我看了一個(gè)周。真是把我氣死了,我暗下狠心:“小釘子板,你等著,你越想看,我越不給!”

          中午回家,我勸自己說:“你作為一個(gè)大隊(duì)委,怎能和普通同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而計(jì)較呢?”我決定下午給她帶去。下午,一看到她那故作神氣的樣子,下不來臺(tái)的我便

          沒好氣地把書扔到她桌子上,她看了我一眼,一句話也沒說就裝進(jìn)了書包。晚上回家,我做了一次思想斗爭,覺得自己也有做得不對的地方。第二天,我早早來到教室,想向她道歉。沒想到,我們異口同聲地說了“對不起”,簡單的三個(gè)字,讓我們都笑了。從此,我們再也沒吵過架,成了一對無話不說的好朋友。

          這就是我和同桌間發(fā)生的“戰(zhàn)爭與和平”的故事。相信,我們同桌的時(shí)間還會(huì)繼續(xù),我們之間的精彩故事還會(huì)繼續(xù)上演。

        和平的作文 篇10

        愛的雷利哥哥:

          你好!雖然我們從未見過面,可是我看了你給聯(lián)合國秘書長加力先生的信。自里行間都表達(dá)了你失去爸爸后極度悲傷的感情和維護(hù)和平的新心生?粗@封催人淚下的信,使我的心久久不能平靜。你不用感到悲傷,你應(yīng)該為你的爸爸感到驕傲。也許他在天堂看著你,看著你長大,變的勇敢;也許他正看這祖國,看著祖國日益強(qiáng)大,也許他正看著看著世界,看著祖國的“和平之花”漸漸綻放。

          你爸爸是個(gè)英雄,他為世界和平倒在了維護(hù)和平的圣壇上。我和你一樣痛恨戰(zhàn)爭,讓多少孩子無家可歸?讓多少孩子失去親人?又讓多少可憐的孩子流浪街頭?戰(zhàn)爭的最大受害者是孩子!孩子卻是“和平之花”,我們要維護(hù)和平,維護(hù)這朵朵嬌嫩的“和平之花”,不讓罪惡的子彈威脅他們。和你一樣希望,一樣祈盼:世界不再彌漫硝煙,罪惡的子彈不再威脅嬌嫩的“和平之花”。我似乎聽見了和平的腳步,它正大步地邁向我們,告訴我們,“和平之花”綻放了,世界沒有硝煙了,和平之神將永駐人間了,世界將開遍鮮花,灑滿陽光。

          祝:

        身體健康,天天快樂!

          一個(gè)熱愛和平的小學(xué)生

          20xx年4月9日

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