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      2. 和平的作文

        時(shí)間:2023-02-12 09:54:34 和平 我要投稿

        實(shí)用的和平的作文集錦5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占暮推降淖魑5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的和平的作文集錦5篇

        和平的作文 篇1

          我喜歡和平鴿,因?yàn)樗呛推降氖拐。它潔白,白得沒有一絲瑕疵,白得可以凈化人的心靈?吹剿,就好像看到了和平,它把和平的希望帶向了世界的每個(gè)角落。它是連接人們心靈的紐帶,世界人民因它變得友好。不同的人種,不同的民族,相同的是那溫馨的微笑。

          漫步在林蔭道上,路旁開滿鮮花,種滿了象征和平的橄欖。藍(lán)天上飛滿了傳情的和平鴿,它們把關(guān)心和思念帶向世界,讓所有人的心中感受到溫暖和愜意。遠(yuǎn)處,在縹緲的綠野之中,有一顆碧藍(lán)的“寶石”,那是一片湖水,碧波粼粼。湖中的魚兒那么安詳,在淡綠的水草中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?,世界上的一切都是那樣安寧美好。

          忽然,一聲槍響,打破了大地的寧靜。戰(zhàn)爭開始了。戰(zhàn)爭摧毀了橄欖樹和鮮花,殘破的橄欖和花瓣從天空緩緩飄落。清澈的湖水中再也看不到魚兒游動的身影。人們渴望和平,可戰(zhàn)爭卻不停地奪取那些無辜而又脆弱的生命!盀槭裁磿袘(zhàn)爭,讓世界和平不好嗎?”這是所有人的困惑。可是那些戰(zhàn)爭狂聽不到人們的呼聲,不,他們聽到了,可他們卻無動于衷。他們那因貪婪而變得血紅的眼睛只是看著其他國家肥沃的領(lǐng)土,豐富的.資源。

          天堂在戰(zhàn)爭開始的那一刻變成了地獄。親情、友情、愛情被炮火踐踏。和平鴿純白的羽毛上染上幾點(diǎn)嫣紅,伴隨著炮火而落下,在人們的心中留下了一道永遠(yuǎn)也無法痊愈的傷口。夜,悄悄來臨,炮火漸稀。人們終于享受到了片刻的安寧?梢估镏挥袘K白的月光和呼嘯的寒風(fēng),好冷好冷。人們的心就像潘多拉盒子,希望被壓在了最底層。人性的貪婪引發(fā)了無邊的戰(zhàn)火。天,不知何時(shí)下起了雨。難道,天也在為這場戰(zhàn)爭而哭泣嗎?

          希望當(dāng)太陽再次送來光明時(shí),世界不會再有戰(zhàn)爭。讓和平鴿銜著橄欖枝在天空下永遠(yuǎn)飛翔,愿和平永駐人間!

        和平的作文 篇2

          環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫,如果我們再不開始保護(hù)環(huán)境的話,下一個(gè)滅絕的物種將是——人類!為了調(diào)動起人們保護(hù)環(huán)境的意識,一場以綠色、環(huán)保、拯救地球?yàn)橹黝}的奧運(yùn)會開幕式誕生了。

          開幕式倒計(jì)時(shí)后,里約馬拉卡納體育場中央出現(xiàn)了一個(gè)由線條組成的綠色圓環(huán),中間還有一棵小樹。這個(gè)標(biāo)志是由卡通畫家吉納爾多創(chuàng)作,它寓意著綠色的和平。這是真正的和平,也是我們與地球之間的和平。巴西人用詩人德魯蒙德的作品《小花與丑惡》告訴世界,氣候變暖導(dǎo)致海平面上升,全球都面臨環(huán)境的巨大挑戰(zhàn)。

          為了保護(hù)環(huán)境,巴西人這幾年都很努力。里約奧運(yùn)的主火炬采用了有史以來最環(huán)保最節(jié)能的小團(tuán)火焰。每位參加奧運(yùn)會的運(yùn)動員還為巴西種下了一顆當(dāng)?shù)氐臉淠,這一萬一千棵樹木是里約奧運(yùn)會留給巴西的重要遺產(chǎn)。也是巴西代表全世界的參賽選手為創(chuàng)建綠色星球作出的貢獻(xiàn)。

          從里約到中國,到我們小小的家庭,再到每一個(gè)人,都應(yīng)該做到保護(hù)生態(tài)、綠色出行。為此,我們七彩新星小隊(duì)在前段時(shí)間以“別讓我們的眼淚成為最后一滴水”為主題,開展了一次保護(hù)水環(huán)境的公益宣傳活動;顒拥玫搅宋覀兇湓范≈煨iL和程校長的大力支持。程校長說,我們的活動讓環(huán)保走進(jìn)家庭,影響社會,達(dá)到“小手拉大手,共同做環(huán)!钡.目的,營造出“社會關(guān)注環(huán)保,公眾參與環(huán)!钡臐夂穹諊,很好。他還教給小隊(duì)員們?nèi)粘I钪泄?jié)約用水的方法。并希望大家要長久的把這項(xiàng)活動開展下去。

          走出校門,走向校外。我們積極向路人宣傳水資源保護(hù)的重要性。同學(xué)們還來到了學(xué)校附近的小河邊,撿拾廢舊飲料瓶,撿拾垃圾紙。經(jīng)過一下午的活動,隊(duì)員們深刻意識到“水之寶貴,之于生命。”路人的熱情、積極參與的態(tài)度也給了大家很大的信心,讓隊(duì)員們決心盡自己綿薄之力告訴更多的人,資源保護(hù),迫在眉睫。我們應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)資源意識,加大保護(hù)環(huán)境力度,從自身做起,從小事做起。

          再過幾個(gè)星期杭州就要開G20峰會了。讓我們每一個(gè)人都行動起來,響應(yīng)里約奧運(yùn)的環(huán)保宣傳意識。全球氣候變暖,已經(jīng)嚴(yán)重影響了臭氧層和地球的生態(tài)平衡,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)勢在必行了!從現(xiàn)在開始,從今天開始,讓我們大家一起努力,用藍(lán)天白云,鳥語花香來迎接G20,迎接我們未來的每一天!

        和平的作文 篇3

          為什么會有戰(zhàn)爭,為什么戰(zhàn)爭那么殘酷。為什么人們不想過和平生活?

          戰(zhàn)爭不過就是想侵略土地,奪取錢財(cái)。然后血流成河,沒有一點(diǎn)益處,游戲里死了之后還可以復(fù)活,現(xiàn)實(shí)生活中犧牲了之后就不能再來到這個(gè)美麗的世界上了,為什么外國人那么貪心呢?

          戰(zhàn)爭是不友好的象征,是兩敗俱傷的.結(jié)果,浪費(fèi)時(shí)間的過程。不就是搶點(diǎn)地方,搶點(diǎn)錢么,用武力解決一切。這是錯誤的思想,可恥的行為。如果戰(zhàn)爭勝利,自己國民高興,打敗仗的國家卻認(rèn)為是不文明的表現(xiàn),令人發(fā)指的后果。

          和平只是戰(zhàn)爭后的表現(xiàn),兩國友好了,但是被侵略的國家卻憎恨那個(gè)國家,不能忘記為國捐軀的烈士。

          和平,沒有戰(zhàn)爭的世界!

        和平的作文 篇4

          1937年8月28日,上;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

          由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚在人群中爆炸。

          小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆投了下來,就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

          小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

          最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國家報(bào)仇。

          不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的.教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

          專家點(diǎn)評:

          這是一篇畫圖寫作,小作者展開了自己豐富的想象,把故事敘述得生動具體。細(xì)節(jié)描寫準(zhǔn)確細(xì)膩,把當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂的場面表現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾部分集中表達(dá)情感,不禁讓人心潮澎湃。

          和平

          “和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭,把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?

          1937年,一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當(dāng)興趣,竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人,滿街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來,把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

          戰(zhàn)爭殘害的不僅僅是人類,連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機(jī)勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的'倒在地上呻吟著,萬籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。

          戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì),但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現(xiàn)在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?

          戰(zhàn)爭,這個(gè)人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!

          專家點(diǎn)評:

          描寫不生動,語言欠流暢,表達(dá)欠文采

        和平的作文 篇5

          驀然回首,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,人類的雙手上早已沾滿了血腥與殘酷。可是這雙手,卻一次次高舉過頭頂,嘴中并吶喊著“維護(hù)和平”。今天,請輕輕捧起自己那少得可憐的良心,認(rèn)真的為自己想一想吧……

          我不得不承認(rèn),戰(zhàn)爭曾帶給人們許多的幫助。他們讓人們懂得發(fā)展,他們讓人們懂得團(tuán)結(jié),他們還讓人們懂得勇敢……可是,這無知的人類呀,怎么沒發(fā)現(xiàn),他們更多的是讓人們懂得殺戮,讓人們懂得殘忍,讓人們懂得侵略……

          也許是隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來越多的人被無辜的殺戮后,終于他們中有人站起來了。開始從言語中來反對戰(zhàn)爭。不久,一名叫畢加索的畫家創(chuàng)造了這一個(gè)捍衛(wèi)和平的.小生靈——和平鴿。不知這小生靈有什么樣的魄力,這些人的隊(duì)伍壯大起來了。慢慢的,我們進(jìn)入了這樣一個(gè)和平年代。

          一年一次,每人都會放飛一次和平鴿,就算有時(shí)僅僅是在心底?墒,又有越來越多的人,僅僅是在口頭上“維護(hù)和平”。難道他們不明白嗎,更重要的是拿出行動。

          讓我們再次回顧一下,每次爆發(fā)戰(zhàn)爭的原因,都可以歸結(jié)為兩個(gè)字——欲望。再往前想一步,為了減少戰(zhàn)爭,我們就得學(xué)會——寬容。是的,雨果曾經(jīng)說過“退一步海闊天空”。當(dāng)我們都學(xué)會寬容,學(xué)會退讓時(shí),我們的世界,是否會美好呢?答案誰都會知道》

          讓我們用實(shí)際行動放飛自己心中的那個(gè)和平鴿吧!記住,和平可不是口頭說出來的!

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