- 望世界和平作文 推薦度:
- 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 推薦度:
- 呼喚和平作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】和平的作文集錦4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的和平的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
人自顛末始初,與別人處,與自己處,但都講究一種叫“平”的態(tài)度。
一、與人
昔者蘇轍曾著述:物之所受于天者異,則必自處必高,則必有所不合與世俗。蓋猛虎處深山,向風(fēng)長(zhǎng)鳴,則百獸震恐而不敢出。松柏生高岡,散柯布葉,而草木為之不殖。故夫才不同則無(wú)朋,而勢(shì)遠(yuǎn)絕則失眾。才高身之累也形勢(shì)異者眾之棄也。伯夷不堪世間塵坌,因庶幾冠不整而徑自去,可謂怪哉!
吾嘆:甚咦,此乃之誤也。倘眾棄避之,其勢(shì)能久乎?身體居高,凌萬(wàn)物之上,卻難久自恃之,不亦悲乎?于人涇渭分明,為哪般門道?遇躋大位,不應(yīng)貧富有別,卻需卑己,謙虛有加。平位之人,方遭患難,應(yīng)本心相恤,人理宜爾。而身處其人之下,海納人過(guò),處處以博廣胸襟相處?傁蛘,不矜不伐,不卑不傷,談高翱,嫳屑博奕……慨之為平和。
二、為心
孟浩然一句:早歲那知世事艱,中原北望氣如山。張若虛馳騁:斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。李白夢(mèng)游:云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。李清照歌吟:花自飄零水自流,一處相思,兩處閑愁……每每善讀,遽然有如靜流涌心,熨帖的辭藻,斟酌而合情達(dá)理的手筆,別開生面。心外已無(wú)縲紲,轉(zhuǎn)而超然物外。穰穰的人世,可謂及之而后知,履之而后艱。滄溟五岳,一瞥而過(guò),疏事之。自古以來(lái),文人傑俊,隱于市廛,倩宅潛齋。內(nèi)在的自己已經(jīng)憬悟,外在的`奸黠之物不能傷一體一膚,心靈猶如璥璟,锃亮瓦光。
沒(méi)有心靈的高度,哪來(lái)超然的性情?心自閑息碧山,莫問(wèn)為何意,桃花流水窅然去。誦明月,歌窈窕,羽化登仙凌萬(wàn)頃,飛仙遨游月長(zhǎng)終。自古為人稱道的陶先生,高超的心境下,抒有寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)曷不委心任去留胡為乎遑遑欲何之的喟嘆!洵屬難哉!也妙也。為心者,勍大長(zhǎng)茍,驅(qū)儳益寡,終究守得住自己……括之為平靜。
有了“平”的人生態(tài)度,如順?biāo)浦郏杂卸刺。欲?wèn)何為貴,平水載方舟!
和平的作文 篇2
我是在一個(gè)不平和的家庭長(zhǎng)大的孩子。如同硝煙中的一株小樹。
媽媽與奶奶、爺爺和爸爸的關(guān)系一直不好。爸爸自小有病,而且病多,已經(jīng)做了幾次手術(shù)了,身上還有病。爺爺剛從南方回來(lái)幾個(gè)月(好像是從囹圄中出來(lái)),奶奶總犯老毛病,媽媽一個(gè)人種田、做家務(wù)活。由于勞累,現(xiàn)在腰也疼了,還仍在種田做家務(wù)。我和弟弟都上學(xué)。
去年國(guó)慶前,爸媽鬧翻了。那天上午放國(guó)慶假時(shí),我在學(xué)校高興地坐車回到家里,什么也不知道,沒(méi)看到媽媽,以為她出去逛了,沒(méi)留心。一會(huì)兒,奶奶做好面條,打發(fā)我叫媽媽吃飯,我才知道媽媽在自己屋里呆著。媽媽不來(lái)。奶奶親自去叫,媽媽還不來(lái)。他們大吵了一架,媽媽沒(méi)出來(lái),奶奶和我們吃了飯,我第一次品味了什么是味同嚼蠟。
第二天,媽媽鄭重地問(wèn)我:“小虎,你跟我還是跟你爸?”我有點(diǎn)奇怪:“你問(wèn)這干啥?”媽媽喃喃地說(shuō):“我,準(zhǔn)備跟你爸離婚了!蔽液苊悦#骸安恢!
奶奶叫我過(guò)去,問(wèn)媽媽說(shuō)什么了。我如實(shí)回答。奶奶便對(duì)媽媽的`房子恨恨地低吼:“你甭想帶走一個(gè)!”
媽媽又叫我過(guò)去,很無(wú)奈的樣子:“你別跟我了……”開始收拾行李。我立馬跑去告訴奶奶,爺爺把那個(gè)們拉住了,媽媽出不來(lái)。
爸爸跟姥爺打電話,我姥爺騎著自行車來(lái)了,住了一天。媽媽才不走了。
那些日子真嚇人,嚇?biāo)牢伊恕R苍S我的愣頭愣腦,老師叫我談話。我終于耐不住勸,家丑外揚(yáng)吐露心聲。我有些恨狠心的媽媽,雖然舍不得她離去。默默祈禱上帝可憐我,媽媽別離婚。第二次回家,果然他們沒(méi)離。老師夸我有主見,說(shuō)我其實(shí)很幸運(yùn)。又歷數(shù)媽媽一人里外操勞的好處、難處、苦處。我也覺得自己比較幸運(yùn),比那單親的娃娃和留守的孩子。我對(duì)媽媽的愛重新燃燒。我告訴媽媽:“我長(zhǎng)大了會(huì)掙很多很多的錢。不再讓媽媽下地干活,治好爸爸的病。”
我的家還是不太和平,但是我愛我的家,愛我的媽媽和爸爸,爺爺和奶奶。
和平的作文 篇3
和平是寧?kù)o,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂。所以,我非常向往和平。
但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。不管是什么理由開戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái)。
每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家,它們的.情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡,這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人,但在同時(shí),他們又被對(duì)方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢,既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬;蛘呤菫榱藸?zhēng)奪別國(guó)家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類不自私,我們的世界一定會(huì)變得十分美好。
戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!
和平的作文 篇4
1937年8月28日,本該是她最快樂(lè)的一天,因?yàn)樗麄儗⑷ヌ酵匚粗\面的外公外婆。可她的父母前腳踏進(jìn)火車門,后腳就踏進(jìn)了鬼門關(guān)。
他們一家剛剛上火車,就聽有人喊:“飛機(jī)、飛機(jī)……”之后就是轟隆隆的雷鳴聲,再之后就是遍地的爆炸聲,那是日本鬼子的'轟炸機(jī)投下的重磅炸彈……它們?cè)诜比A的火車站爆炸,它們?cè)诿芗娜巳褐斜ā?/p>
那一刻,她的父母成了戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用盡了最后的愛,把她拋向了安全地帶;那一刻,她幸運(yùn)地活了下來(lái),可她再也見不到愛她的父母,再也見不到想她的外公外婆……
她,很小,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚:然后她呼喚這個(gè)世界的和平。
她,很小,或許什么都不明白,但她明白,她的爸爸媽媽不就應(yīng)是這樣和她告別;她也明白,她的外公外婆不就應(yīng)只能翹首以盼卻見不到她最親的兒女和孫女……
是的,這一切,都是因?yàn)榭蓯旱膽?zhàn)爭(zhēng),讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們,一齊和照片中的孤兒呼喚:讓每個(gè)家庭都能其樂(lè)融融,讓每個(gè)孩子都能笑容滿滿;讓戰(zhàn)爭(zhēng)永離地球,讓和平永駐人間……讓杯具不再重演。
【和平的作文】相關(guān)文章:
和平,和平作文12-23
和平,和平!12-19
呼喚和平和平的作文01-28
呼吁和平描寫和平的作文01-31
和平話題作文:守望和平02-02
和平的使者和平鴿作文11-24
和平,和平作文5篇12-23
和平,和平作文(5篇)12-23
和平英語(yǔ)作文(和平的意義英語(yǔ)作文)09-29
和平的作文05-29