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      2. 和平的作文

        時間:2023-09-19 17:49:29 和平 我要投稿

        (精品)和平的作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的和平的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (精品)和平的作文

        和平的作文 篇1

          1937年8月28日,上;疖嚹险驹獾搅巳毡厩致哉叩霓Z炸。

          這一天,上;疖囌竞屯R粯,涌動的人群川流不息,正在這時,天空中突然傳來了“翁翁”的敵機聲,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時,火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥'飛機來了!”“快跑。】炫馨!”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時連成了一片,人們慌作一團,不知所措?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動,一個個尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲呻吟。

          就在這寂靜的片刻,突然傳來了一個小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動不動,他也不知道自己即將會成為孤兒,他更不知道今后該怎么生存……

          過了幾天,人們在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個小男孩的尸體,他已經(jīng)被活活餓死了。

          我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個人都有一個溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,為沒有戰(zhàn)爭的明天而高興。為了孩子們,停止戰(zhàn)爭吧!

        和平的作文 篇2

          放飛和平鴿 每個人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時代,苦難的時代。

          在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說,當(dāng)世紀的鐘聲剛剛敲響時,當(dāng)人們還在歡呼慶祝時,伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭,令人不寒而栗。對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭,我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。

          和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國家。他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界.陽光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛和平,甚于愛我們的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光, 熱愛和平,讓和平永駐人間, 讓和平鴿重返藍天,自由翱翔。

          戰(zhàn)爭是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的.不管在什么時代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰(zhàn)爭走向和平.是啊!'和平'是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明時代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。這個世界上,最可憐的'莫過于那些無權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭的工具,不管是為了戰(zhàn)爭,還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。

          和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰(zhàn)爭!

        和平的作文 篇3

        親愛的朋友:

          你好!

          我是你那信的的閱讀者。我讀過你寫的信很感動,你在信中提到你的父親在一次執(zhí)行任務(wù)中犧牲了,我總是很奇怪為什么好人不長命呢!你還說你和你的媽媽這兩年都沉浸在失去家人的痛苦之中。我很難想象你們一家是怎么在痛苦之中走過來的。你不要傷心了,你的父親是為了世界和平而犧牲的,你有這樣一位偉大的父親應(yīng)該感到驕傲和自豪,F(xiàn)在,只要你開開心心的生活和學(xué)習(xí),我想你的父親在天堂也會感到開心的,長大以后,只要你不去危害社會,以世界的和平為目標(biāo),我想你的父親會在天堂感到欣慰的。

          想到你父親在臨死前嘴里還一直在念著:和平,和平,和平!可見你的父親是多么渴望世界的和平,只要人們都渴望和平,不再發(fā)生戰(zhàn)爭,不再讓更多善良的人們從我們的.身邊離開了,我們再想一下,在這個世界上并不只是只有你的親人離開你的身邊,還有很多在戰(zhàn)爭中失去自己父母的孩子,他們也是多么渴望得到父母的疼愛,你現(xiàn)在還有你的母親陪伴在你的身邊,你已經(jīng)比起那些孩子算是很幸運了!所以,你要好好珍惜你現(xiàn)在所處的環(huán)境。好好學(xué)習(xí),孝敬父母,做一個對國家有用的人!

          祝你身體健康!學(xué)習(xí)進步!

        和平的作文 篇4

          “和平孕育著戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭孕育著和平."戰(zhàn)爭和和平是相互依靠的。

          每一次戰(zhàn)爭的勝利,都是由無數(shù)人的鮮血鋪墊而成。每一次戰(zhàn)爭也終將伴臨著生靈涂炭。

          戰(zhàn)爭是殘酷的,無疑

          "有一個老百姓嚇得縮在墻前,一隊日本兵發(fā)現(xiàn)了,一人一槍將其擊碎。有一個老人跪于街中,日本賓將他斬成兩段。"這是歐伯連的一段話,詳細地記述了日本進攻旅順的所作所為!

          南京大屠殺!合肥大屠殺!鎮(zhèn)江大屠殺!杭州大屠殺!通州大屠殺!無不宣告著戰(zhàn)爭的殘酷。

          看著資料,我是似聽到了人們最后一聲絕望的嘆息,恐懼的眼神,顫抖的雙手,一切一切都令人心碎!

          上面,我們感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。什么事情都有雙面性,戰(zhàn)爭也不例外。正義的戰(zhàn)爭,經(jīng)常帶給我們一些精神上的鼓舞。

          戰(zhàn)爭中也曾孕育著和平。在古代,商紂王昏庸無道,整日貪圖美色,為禍人民,無心為政。而周武王勵志圖強,立志討伐紂王,還人民一個和平天下。經(jīng)過一番持之不懈的努力,他終于成功了!

          現(xiàn)在,整個世界的主流是和平,但誰能保證不會有戰(zhàn)爭?

          只有做好往事具備的`準(zhǔn)備,才有可能盡可能少的減少戰(zhàn)爭。

          "真理是正義的侍女,自由是正義的孩兒,和平是正義的伙伴,安全化在它的步履中,勝利跟在它的裙裾后!毕M推降幕▋洪_滿世界各地。

        和平的作文 篇5

          天空中出現(xiàn)了一個蜻蜓狀的東西,而且聲音很大,隆隆的。原來這是一架直升飛機。

          直升飛機怎么能飛這么低,而且不發(fā)生機毀人亡的慘禍呢?原來是人們從蜻蜓身上得到的啟示。

          蜻蜓是個昆蟲名,俗叫“螞螂”。胸部有翅兩對,腹部細長,常在水邊捕食蚊子等小飛蟲,是益蟲。

          為了弄清楚蜻蜓為什么飛行時安然無恙,科學(xué)家們觀察蜻蜓的翅膀,仿照蜻蜓翅膀的結(jié)構(gòu),把飛機的機翼改造成和蜻蜓翅膀一樣的形狀。但是飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓是怎么平穩(wěn)飛行的呢?科學(xué)家們經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了這個秘密。

          原來,蜻蜓依靠加重的翅痣在高空中飛行時才會安然無恙。

          科學(xué)家模仿蜻蜓飛行的方法,給飛機的兩翼加上了平衡重錘,如果飛行時出現(xiàn)狀況,平衡重錘可以讓飛機保持平衡,從危險中解脫出來,重新回到安全狀態(tài),這樣飛機就可以安全平穩(wěn)地飛行在空中了,而且不發(fā)生任何危險,動物真是我們的好老師呀!

          還有很多的.動物是我們的老師。比如說,人們根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼;由鯊魚發(fā)明了潛水艇;由變色龍發(fā)明了便衣;由海母發(fā)明了暴雨檢查器……

          動物是我們的朋友,動物對人類的科學(xué)發(fā)展有很大的貢獻,我們一定要保護動物,愛護動物。

        和平的作文 篇6

          在一個陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖嚹险镜恼九_上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到聲。

          姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选M蝗,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投沒明白怎么回事,長椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的`一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

          可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭,讓世界成為和平之神的家吧!

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