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      2. 和平的作文

        時間:2023-10-23 16:14:40 和平 我要投稿

        和平的作文(匯編8篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的和平的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        和平的作文(匯編8篇)

        和平的作文 篇1

          一個周未的下午,我正在上網(wǎng),無意間看到了一張照片。這是一張真實的照片,年代十分久遠,是一位記者在舊上;疖嚹险颈蝗毡厩致哉咿Z炸時拍下的。

          火車站一片狼籍,哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著整個火車站。在一堆廢墟上,坐著一個三四歲左右的小男孩,他正凄苦無助地哭著。

          也許,他的父母就躺在廢墟下,再也起不來了;也許,他的父母和他走散了,也正在焦急地尋找他;也許,他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭,一邊哭一邊喊著:媽媽,媽媽……可是媽媽再也不能回答他了。多么可憐的孩子啊!

          我的思緒隨著照片的畫面飛到很遠。我似乎看到,這時,走過來一個叔叔,同情地望著小男孩,說道:“可憐的孩子”!然后他抱起小男孩,“和我回家吧!等你長大后,一定要去當兵,打敗日本鬼子!”說完,好心的叔叔就帶著小男孩回家了……

          然而,不管小孩以后的命運怎樣,戰(zhàn)爭給他的心靈留下了這么大的.創(chuàng)傷,是永遠無法彌補的。孩子是戰(zhàn)爭中最無辜的受害者。

          作為同齡人,我要大聲疾呼:要和平,不要戰(zhàn)爭!在有仇恨的地方,讓我們播種友愛;在有傷害的地方,讓我們播種寬。辉谟薪^望的地方,讓我們播種希望;在有黑暗的地方,讓我們播種光明!愛能抵擋和化解一切!讓和平之花永駐人間吧!

        和平的作文 篇2

          我是和平中心小學(xué)三年級的學(xué)生,我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氣氛活躍。

          上課了,我們認真聽著老師的講解。課堂上,數(shù)學(xué)老師把我們帶進了廣闊的數(shù)學(xué)王國。讓我們知道了個、十、百、千、萬等許多知識,我們在美妙的數(shù)學(xué)王國里自由的翱翔,給我們帶來無窮的樂趣;語文老師把我們帶到豐富的世界,讓我們看到美麗的風(fēng)景,聽到動人的故事;每位老師各自生動有趣的上課方式,讓我們在輕松愉快中學(xué)會了很多很多知識。

          下課了,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地向操場跑去,三人一堆,五人一群玩起了游戲。有的.玩西瓜點蠟燭,有的玩捉迷藏,還有的玩盲人捉瘸子……同學(xué)們玩的多開心啊。

          我在這幸福的校園里學(xué)習(xí)生活著,在同學(xué)們友愛互助和老師的關(guān)愛中漸漸成長。

          我愛你,和平中心小學(xué)!

        和平的作文 篇3

          我們渴望和平,是因為和平是美好的、和諧的。沒有戰(zhàn)爭,就沒有侵略,沒有欺凌,沒有破壞,沒有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤耍矚g挑起戰(zhàn)爭,破壞和平。

          我,是一個在和平年代出生的小孩,雖然沒有親眼看見過戰(zhàn)爭,我也真心不希望看見戰(zhàn)爭,但是我爸爸媽媽有時候會給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭的故事,我也會從電視里、電影里看見一些戰(zhàn)爭。我看過一部電影叫《一九四二》,有一個場景:天空飛過幾架轟炸機,投下幾枚炸彈,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿了尸體……這一場景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了家人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的.家人,你會做何感想?都是在家人的關(guān)懷中長大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭,要與戰(zhàn)爭為伍,去破壞和平呢?

          戰(zhàn)爭會讓多少人失去家人和家園;戰(zhàn)爭會破壞多少房屋和土地;會給人們造成多么大的傷害。所以我希望,戰(zhàn)爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

          和平鴿,高高地飛起來吧!

        和平的作文 篇4

          我喜歡和平鴿,潔白的羽毛、幼小的身軀,象征著和平。它們讓他人看到希望,讓戰(zhàn)亂中的人有了生的希望。它猶如一盞燈,把苦難的人們心房照亮,給美好的心田開了一扇窗。

          子彈和大炮是無情的,它奪去了無辜的生命。當昔日美麗的城市一片狼藉;當居住的地方成了充滿殺氣的地獄;當往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱著戰(zhàn)爭停止,為死去的親人而失聲痛哭,為敵人的殘忍,殺人不眨眼而感到憤恨……

          子彈,使碧碧青草染上鮮血,使展翅飛翔的小鳥撲躍在地上。子彈,將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在墻角,忍受饑餓、寒冷,回想著曾經(jīng)幸福美滿的家庭。他們曾所擁有的一切,都在子彈打響的那一刻消逝不見,化成塵土揚起的瞬間。

          戰(zhàn)亂,使我們失去了親人,朋友,感情破裂之痛是無法言語的;使我們失去了財物、住處,物質(zhì)的失去是痛苦的;使我們失去健全的四肢、明亮的雙眼,身體上的.殘更令人難以承受。戰(zhàn)亂,是一個噩夢!

          今天的我們生活在一個和平安靜的環(huán)境,似乎與戰(zhàn)爭沾不上邊,但是誰又能保證明天戰(zhàn)火不會打響,美麗的住處一夜之間不復(fù)存在。

          當打開電腦、手機,就會發(fā)現(xiàn)今天的世界并不和平,戰(zhàn)爭的陰云布滿這片藍天,子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰(zhàn)爭誕生了許多英雄,他們在戰(zhàn)場上為國人非而拼殺,為維護自國尊嚴而揮灑熱血。卻不知,無辜的人類已體鱗傷。

          如果,世界每一個角落開滿和平之花,和平鴿自由飛翔,就不會有這么多痛苦。

          如果,各國、各膚色的人團結(jié)一心,友好相處,建起友誼的橋梁,就不會有這么多痛苦。

          和平鴿,戰(zhàn)火中期盼你的出現(xiàn)!

        和平的作文 篇5

          潔白的畫紙上仿佛浮現(xiàn)出了一個個身處戰(zhàn)火的孩子,一個個支離破碎的家庭,一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……——題記

          明媚的陽光,蔚藍的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲,這說明我們生活的世界并不和平。

          在人類的歷史上,血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。

          20世紀,是一個多戰(zhàn)的世紀,是一個全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀,人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個世紀。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。

          就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當中時,就在人類都盼望和平會降臨時,人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍——第二次世界大戰(zhàn)的`硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰(zhàn)歷時六年之久,全世界60多個國家卷入戰(zhàn)火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬人,直接物質(zhì)損失在4萬億美元以上!

          而這些還完全不夠,1983年,一位匈牙利科學(xué)家公布了一個統(tǒng)計結(jié)果:二戰(zhàn)后的27年里,世界上有爆發(fā)了470余的局部戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火連綿不斷沒有戰(zhàn)爭的日子僅有26天。

          21世紀的今天,我們更加熱愛和平,但戰(zhàn)爭并沒有離我們遠去。新世紀的鐘聲剛剛敲響,美國的世貿(mào)大樓就遭轟炸!9。11”后,美國采用了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗,敘利亞內(nèi)戰(zhàn),利比亞戰(zhàn)爭,黎以沖突,還有最近的“X”問題,無不訴說著這個世界的不和平。

          “戰(zhàn)爭”是一個多么熟悉的詞!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的。但是,或許也可以嘗試一下和平的世界,握手言和,讓和平鴿自由地翱翔在天空中,讓“和平之花”開滿大地,使我們擁有快樂與幸福。

          后記:我微笑著拿起畫筆,繪出一只只潔白的和平鴿,繪出一雙雙團結(jié)的手,繪出和平的未來!

        和平的作文 篇6

          列夫托爾斯泰曾這樣說過:“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,人的天賦就是進行永無息止的戰(zhàn)爭!蔽覍Υ顺仲澩膽B(tài)度。嬴政滅六國實現(xiàn)統(tǒng)一,開啟了中國的封建帝國之路;蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂,成為羅馬帝國的開國元首,為羅馬帶來了兩個世紀的和平與繁榮;鐵木真統(tǒng)一了蒙古,他的鐵蹄一直蔓延到黑海,他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的景象……中國上下五千年的歷史,有哪一個王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地?留下的.,也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。

          不難看出,戰(zhàn)爭是和和平是相扶相依的:和平,被戰(zhàn)爭打破,戰(zhàn)爭,被用來維護和平?蛇@真有這么簡單嗎?

        和平的作文 篇7

          和平,多么熟悉、多么讓人渴望的字眼,可是在1937年8月28日,日本人卻犯下了滔天大罪,給這兩個美好的字眼留下陰影,他們,可惡的日本人,活生生地讓一個個美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間變成了妻離子散、家破人亡,讓我們掀開這讓人不忍看到的一頁:“小!本褪且粋最好的例子。這一天,小福和他的爸爸媽媽準備一起到外婆家去避難,因為近兩天,日本人的轟炸機正頻繁光臨上海的天空,他們一家三口一起到了上海火車站南站,可是就在他們剛剛準備踏上火車的時候,一架飛機掠過天空,扔下了三顆重磅炸彈,只見火光一閃,緊接著傳來了三聲巨響,上;疖囌灸险久媾R了滅頂之災(zāi),轉(zhuǎn)瞬之間繁華的車站被夷為平地。小福被爆炸的氣浪推到鐵軌上,他血流滿面,滿身漆黑,衣衫襤褸,痛苦地、不停地叫喊:“我要媽媽,我要爸爸!”爸爸媽媽卻早已無影無蹤了!他們遇難了?不然,怎會對孩子不管不顧呢?許多許多人被埋在靜靜的廢墟之中,等警報解除了,人們才敢出來救治傷員,收拾尸體,現(xiàn)場是死一般的`寂靜。小福下落不明,所有人都不知道他是去了天堂,還是被好心人抱走了。不過,我想他不論在哪里,都不會忘了1937年8月28日那一天的上海,不會忘了他的父母,更不會忘了他的悲慘遭遇!和平!讓我們每個人都期盼的和平永駐人間!

        和平的作文 篇8

          于是在一個靜悄悄的黎明,我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了。但是,世界會和平嗎?

          “轟”——美國世貿(mào)大樓倒塌了,一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲,打破了稱雄于世的`美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟,痛不欲生;而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣,不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了!坐在電視機前的我早已淚流滿面,心里直呼喚:和平,你在哪兒?

          “9。11”后,美國采取了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸,和平的樂章劃上了休止符,戰(zhàn)爭的喧囂在那里驟響。難民們流離失所,饑寒交迫,遠在萬里之遙的我,是多么同情這些無辜的人們啊。

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