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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300字[匯總4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300字 篇1
一大群難民逃離;一大群難民流離失所;一大群難民骨肉分離,罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?是戰(zhàn)爭(zhēng)。
面對(duì)自己的家,看看以前繁榮昌盛的敘利亞,現(xiàn)在呢?變成了一片片廢墟,殘?jiān)珨啾凇?/p>
當(dāng)看到一艘艘小艇在海里撞擊風(fēng)浪時(shí),你有什么感受?當(dāng)難民來到邊境而沒有人收留他們時(shí),又有什么感受?這一切無非是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。一輛輛救護(hù)車上都坐滿了人,一個(gè)個(gè)親人流離失所,這是何等的悲。
當(dāng)攝影師將鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們時(shí),他們本能地舉起了雙手。也許是因?yàn)樗麄儗?duì)槍的恐懼,也有可能是因?yàn)樗麄兦笊腵欲望,因此他們只能投降。
再看看我們,我們多好啊,背后永遠(yuǎn)有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)默默支持著我們。和我們相比,我們的條件太優(yōu)越了,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有像他們一樣流浪,更沒有一樣的痛苦。所以,我們是幸福的。
當(dāng)你在家里安心睡覺時(shí),他們只能提心吊膽地注視著危險(xiǎn);當(dāng)你在學(xué)校里上課時(shí),他們只能凝視海面,等待著親人。當(dāng)你們每天吃著米飯時(shí),他們只能挨餓受凍。
你可以堅(jiān)信你的背后有個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),他們可以給你們帶來和平,他們可以庇護(hù)你,你們是幸福的。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300字 篇2
列夫托爾斯泰曾這樣說過:“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成,人的天賦就是進(jìn)行永無息止的戰(zhàn)爭(zhēng)!蔽覍(duì)此持贊同的態(tài)度。嬴政滅六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,開啟了中國(guó)的封建帝國(guó)之路;蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂,成為羅馬帝國(guó)的開國(guó)元首,為羅馬帶來了兩個(gè)世紀(jì)的和平與繁榮;鐵木真統(tǒng)一了蒙古,他的鐵蹄一直蔓延到黑海,他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的景象……中國(guó)上下五千年的歷史,有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因?yàn)榻痂幍钕路纯沟腵旌旗滿地?留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
不難看出,戰(zhàn)爭(zhēng)是和和平是相扶相依的:和平,被戰(zhàn)爭(zhēng)打破,戰(zhàn)爭(zhēng),被用來維護(hù)和平?蛇@真有這么簡(jiǎn)單嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300字 篇3
在 9 年 月 日,日本轟炸中國(guó)上;疖嚹险,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個(gè)小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的.奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號(hào)的炸彈,遭到此難。
或許,那個(gè)小孩,過了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,為祖國(guó)做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國(guó)的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦......奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)......都從中國(guó)舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國(guó)越來越富強(qiáng)!
等中國(guó)富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300字 篇4
你看,班里那個(gè)戴著眼鏡,有點(diǎn)像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說了一句,他就像打機(jī)關(guān)槍似的反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個(gè)鬼臉。
他不但有點(diǎn)“蠻不講理”,還有點(diǎn)“丟三落四”。有一次上音樂課時(shí),我比他先來到了音樂教室。等他來到教室時(shí),我感到有點(diǎn)奇怪,咦?他怎么兩手空空的,難道沒有帶音樂書嗎?我便向他詢問情況,果然如此。哈哈!這下沒帶音樂書,看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的.情份上,就跟他合用一本音樂書。
一天,我見他在看一本書,哇!好厚啊!我看了看這本書的封面,原來是《斗羅大陸》啊!說實(shí)在的,我也挺喜歡這本書的,于是我開口向他借,本以為他會(huì)以各種理由拒絕我,不借給我。沒想到他說:“可以啊,等我看完了就借給你。”
這就是我的同桌,他怎么一會(huì)兒小氣一會(huì)兒大方,真是搞不懂……
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