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      2. 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文

        時(shí)間:2023-11-21 10:09:20 和平 我要投稿

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文3篇【集合】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文3篇【集合】

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1

          這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī):成功的花,人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,在電視上,在報(bào)紙上,在電腦上我門(mén)時(shí)?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費(fèi)大量錢(qián)財(cái)和平固好但是如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎?不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的`好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類(lèi)的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。

          雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是,中國(guó)13億人,僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光,地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存,依賴(lài)。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2

          1937年,日本侵略者就已經(jīng)把罪惡的魔爪伸向了我國(guó)的上海。從那以后,上海人民就陷入了無(wú)盡的苦難中,整日遭受日本鬼子的欺壓與蹂躪。他們無(wú)惡不做,對(duì)中國(guó)施行“三光”政策:殺光、搶光、燒光。對(duì)一些較富的商人,把他們的財(cái)物一搶而光,而對(duì)一些窮苦的老百姓,他們索取不到什么,就對(duì)他們進(jìn)行暴力的襲擊,毫無(wú)理由地殘害中國(guó)人。

          這天是1937年的`8月28日,日本侵略軍又向上海的繁華地段進(jìn)行轟炸,當(dāng)可惡的轟炸機(jī)正盤(pán)旋在上;疖(chē)南站準(zhǔn)備攻擊時(shí),站口川流不息的人群,對(duì)這即將到來(lái)的災(zāi)難絲毫沒(méi)有察覺(jué)。當(dāng)開(kāi)始有幾個(gè)人高呼大家要快跑的時(shí)候,只聽(tīng)“轟”的一聲聲巨響,整個(gè)火車(chē)南站就像遭受了地震一樣,頃刻間塌了下來(lái)。人們還未覺(jué)醒,就已經(jīng)被推到了死亡的邊緣。呻吟聲、叫喊聲、哭泣聲充斥了站口。此時(shí)此刻,昔日的火車(chē)南站已變成一片廢墟,尸體遍地,血流成河。正在這時(shí),從廢墟里膽怯的爬出一個(gè)五六歲的小男孩,他臟兮兮的,衣服也破爛不堪,當(dāng)他看到自己慈愛(ài)的母親被槍斃,看到自己朝夕相處的小伙伴被活活壓死,昔日游戲的地方被日本人破壞時(shí),想到再也沒(méi)有父母般的疼愛(ài)了,再也聽(tīng)不到小伙伴的聲音時(shí),他不禁嚎啕大哭,凄涼的哭聲響徹在整個(gè)火車(chē)南站,那樣悲慘,那樣痛苦。他僅僅是為了失去親人、朋友而哭嗎?不,雖然他還只有幾歲,但透過(guò)那陣陣令人心酸的哭聲,可以體會(huì)出那更多的是對(duì)侵略者殘暴行為的不滿(mǎn)與控訴啊!這個(gè)小男孩后來(lái)被一個(gè)好心人收養(yǎng)了,還成為了一名英勇的抗日兒童團(tuán)員,在他和更多人的努力下,共同打敗了侵略者,使社會(huì)得以安寧,但他最后卻在一次戰(zhàn)斗中犧牲了……

          同學(xué)們,這雖是一個(gè)小故事,卻告訴我們這樣一個(gè)道理:要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!和平是美好的,是我們大家都?jí)裘乱郧蟮。?zhàn)爭(zhēng)帶給我們的只有恐懼、悲傷和血腥,要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)有那么多無(wú)辜的人被殺害;要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)使那么多的家庭失去親人;要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),孩子們也不會(huì)那么悲痛……雖然我們贏得了勝利,但那是用很多人的生命和鮮血換來(lái)的。他們拋頭顱灑熱血,面對(duì)敵人的剌刀也毫不畏懼。畢竟勝利是由痛苦孕育而成的,在取得勝利的同時(shí),我們也付出了許多慘痛的代價(jià),F(xiàn)在,我真想對(duì)那些仍在戰(zhàn)斗中的人們大聲說(shuō):收起貪心、放下屠刀,忘記自己心中的不平和憤恨,忘記自己過(guò)去的一切吧!由對(duì)立走向?qū)υ?huà),由戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平,我們大家都和平相處,這樣不是更嗎?

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3

          俗話(huà)說(shuō):“有國(guó)家就有戰(zhàn)爭(zhēng)”,有了國(guó)家就無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,“戰(zhàn)爭(zhēng)也是為了和平!睉(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,戰(zhàn)爭(zhēng)是悲慘的,戰(zhàn)爭(zhēng)也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的,和平使人歡樂(lè),和平使人擁有歡歌笑語(yǔ),使人手拉手在一起。今天,我就要控拆戰(zhàn)爭(zhēng)。

          戰(zhàn)爭(zhēng),你是否曾看見(jiàn)過(guò)一張照片,那照片把戰(zhàn)爭(zhēng)悲慘的景象全都展現(xiàn)出來(lái)了。那小男孩坐在廢墟上哭泣,他為什么哭?那是因?yàn)槟乔致攒姡瑲Я怂募覉@。人們常說(shuō):“兒童是祖國(guó)的未來(lái),兒童是民族的希望,兒童是祖國(guó)的花朵?裳矍暗倪@個(gè)小男孩,他已經(jīng)沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有希望了!睉(zhàn)爭(zhēng)使他變成了孤兒,使他失去了父母,使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的,一顆小小的種子,也許能變成棵參天大樹(shù),一條丑陋的'毛蟲(chóng),卻能變成一只五顏六色的彩蝶?蓪(duì)于那些喜愛(ài)戰(zhàn)爭(zhēng)的人,生命只不過(guò)是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰(zhàn)爭(zhēng),包括我也不例外,因?yàn)樗谷耸チ松,它使人失去了親人,使孩子變成了孤兒。我真希望現(xiàn)在的坦克能變成個(gè)花轎,槍能變成水槍?zhuān)瑧?zhàn)斗機(jī)能變成代表和平象征的鴿子。

          經(jīng)過(guò)這張圖片,我不禁想到了現(xiàn)在伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是伊拉克的石油,美國(guó)想占領(lǐng)伊拉克,成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽,生怕自己會(huì)被美軍抓去。他們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的家園,有些身強(qiáng)體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平,不希望自己的家人還會(huì)再失去?蛇@很難實(shí)現(xiàn)。

          我還想起了南京大屠殺的慘景。啊,揚(yáng)子江,多少人贊美你,多少人熱愛(ài)你,哪個(gè)中國(guó)人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首,滲透在你血脈里的,是無(wú)辜的中國(guó)人的鮮血。

          身為一名小學(xué)生,我們?cè)撟柚箲?zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平。

          我想對(duì)全世界人民說(shuō):“不要戰(zhàn)爭(zhēng)了,制止戰(zhàn)爭(zhēng),要和平!

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