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      2. 和平高三敘事作文

        時(shí)間:2021-07-30 18:45:14 和平 我要投稿

        和平高三敘事作文(精選19篇)

          大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文是以散文或詩(shī)的形式敘述一個(gè)真實(shí)的或虛構(gòu)的事件,或者敘述一連串這樣的事件的文體。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的和平高三敘事作文(精選19篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        和平高三敘事作文(精選19篇)

          和平高三敘事作文 篇1

          和平,大家并不陌生,因?yàn)榇蠹叶忌钤诤推降沫h(huán)境里。但和平的意義又是多樣性的,值得讓人們深思。

          如果問(wèn)大家和平的標(biāo)志是什么?大家一定會(huì)說(shuō)是和平鴿!是的,但你知道和平鴿的由來(lái)嗎?在很久以前,前蘇聯(lián)在戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)小孩子經(jīng)常給山林中的軍人發(fā)出信號(hào),這個(gè)孩子養(yǎng)了一籠鴿子,著名畫(huà)家畢加索就在小孩子家的對(duì)面。有一天,侵略者看見(jiàn)小孩拿著紅布向著樹(shù)林中搖擺,發(fā)出信息,便開(kāi)槍打死了他和他的鴿子。孩子的爺爺捧著一只鴿子來(lái)到畢加索家里,求他把這唯一一只快死的鴿子畫(huà)下來(lái)。神奇的是,當(dāng)畢加索拿起畫(huà)筆時(shí),畢加索眼前的鴿子抖干了身上的血,做出了一個(gè)展翅翱翔的樣子,直到他畫(huà)了最后一筆鴿子才倒下去。

          但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái)。

          比起從戰(zhàn)亂國(guó)家的孩子們,我們是幸福的,我們?cè)诎察o的環(huán)境中,學(xué)習(xí),生活。而那些孩子們連飯都沒(méi)法吃,有的喪失了父母,他們那么小就過(guò)著無(wú)比悲慘的生活,想想他們,我們真應(yīng)該珍惜眼前的美好時(shí)光。

          我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該和平,生活中了和平也就是和諧相處。現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)和諧社會(huì),但生活中有許多地方不和諧,為了一件小事兩個(gè)人打起來(lái),這都是小人的作為。

          和平是寧?kù)o,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂。所以,我非常向往和平。

          和平高三敘事作文 篇2

          說(shuō)起“和”,你會(huì)想到什么?和諧,抑或是和氣?“和”是一個(gè)神奇的字,不同的組詞,給人以不同的理解和感受。有的人提到“和”,會(huì)想到深層面,而有的人,從始至終,就沒(méi)有注意過(guò)這個(gè)字。

          和平,是我腦海中閃現(xiàn)的第一個(gè)詞!昂推健蓖ǔV笡](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)或沒(méi)有其他敵視暴力行動(dòng)的狀態(tài);蛟S提起“和平”,許多人并沒(méi)有多深的感觸,畢竟,現(xiàn)在是和平的年代。但你曾想過(guò),在那些戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,舊時(shí)的中國(guó),又是什么樣的呢?

          姥爺曾告訴我,他父親參軍打仗時(shí),經(jīng)歷過(guò)的最難的時(shí)刻,便是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。每當(dāng)戰(zhàn)斗過(guò)一次,在那冰冷的地上,便有許多人躺著,再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。

          我們現(xiàn)在的生活,毫無(wú)疑問(wèn),是中國(guó)前所未有的幸福。美味的食物,漂亮的衣服,建設(shè)完全的學(xué)校,美觀又實(shí)用的汽車,自主研制的飛機(jī),高鐵,火箭,衛(wèi)星······這些一百多年前舊中國(guó)渴求的,我們都有了,那么,為什么會(huì)有呢?是那些革命先烈用生命去戰(zhàn)斗,科技人員的努力鉆研,老一輩領(lǐng)導(dǎo)人的英明領(lǐng)導(dǎo),百姓們用勤勞的雙手去創(chuàng)造·····我們才有了今天和平的生活。

          同樣是在一個(gè)地球上,和平并沒(méi)有遍布全球,在一些地方,仍存在著戰(zhàn)爭(zhēng),和平還沒(méi)有到他們那里去。廢墟隨處可見(jiàn),每天都有生命在消逝,每天都有家庭在破滅?吹秸掌系暮⒆觽円轮茽,有的只剩下一條腿和一個(gè)胳膊卻還在擁抱著他的母親。沒(méi)有人不會(huì)對(duì)他們的遭遇感到同情,氣憤。可即便如此,又能怎樣呢?戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)。

          誰(shuí)都不能預(yù)測(cè)未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么,未來(lái)會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?誰(shuí)又知道呢?我們能做的是長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)什么,知識(shí),生命?

          都不是,是和平的力量!

          也許有人會(huì)笑,和平的力量,誰(shuí)都可以貢獻(xiàn)?稍倏纯聪愀鄣挠行┤耍侵袊(guó)同胞,又為何要這樣呢?愛(ài)國(guó),并不是每一個(gè)人都有的情感,現(xiàn)如今,仍有些人想要放下中國(guó)國(guó)籍,想去加入外國(guó)國(guó)籍。有人會(huì)問(wèn),他們不愛(ài)國(guó)嗎?答案,誰(shuí)又知道呢。

          你了解中國(guó)的歷史嗎?除了專門學(xué)習(xí)的人,在社會(huì)之中,鮮少有人去關(guān)注,更別說(shuō)了解中國(guó)了。了解的少了,感觸也就更少了。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中,每當(dāng)學(xué)到戰(zhàn)爭(zhēng),尤其是中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),班上的愉悅氣氛總是消失得一干二凈。每個(gè)人心中都是沉悶的,雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但最起碼,我們知道了,深入了解了。勇敢的中國(guó)軍人一次次戰(zhàn)斗,一次次反擊,最后才成功。

          每當(dāng)聽(tīng)到中國(guó)成功時(shí),我們的心中都是無(wú)比自豪的,驕傲的。學(xué)著學(xué)著,我們的愛(ài)國(guó)情感就更強(qiáng)烈了。有許多同學(xué)都說(shuō),他們要當(dāng)軍人,保衛(wèi)祖國(guó),為中國(guó)貢獻(xiàn)一份和平的力量。

          在我看來(lái),不夠愛(ài)國(guó)的原因,是不夠了解中國(guó)。

          和平的力量,來(lái)自國(guó)人,來(lái)自每個(gè)人心中強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感,來(lái)自對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)!

          和平高三敘事作文 篇3

          我第一次看到這種花,在紫金山腳下。在那一片小山坡上,開(kāi)滿了這種紫色小花。我還記得,當(dāng)時(shí)我的心中是多么歡喜?稍诜艑W(xué)的路上,我又一次看見(jiàn)了那有著淡淡清香的紫花,卻有著神的莊嚴(yán)與寬容。那小小的蕊交織在一起,淡淡的,有夢(mèng)想的紫色中透著純凈。似乎想喚起什么?墒沁@一次,我感到的不是那么的歡喜,而是對(duì)花,對(duì)培育花的人,更是無(wú)尚的崇敬。我也第一次,在那淡紫的小花上看到了來(lái)自日本一部分人的懺悔與愧對(duì)。那花有一個(gè)淡雅的名字——“紫金草”。

          每一棵紫金草的后面,都有一個(gè)故事。那故事是南京大屠殺中一個(gè)驚慌失措的小女孩把一束紫金草遞向向往和平的山口誠(chéng)太郎,人性的光輝往往在這一瞬間顯露;塵世的一切潮水般退去,留下的一片純凈。日本戰(zhàn)敗后的第一個(gè)春天,日本國(guó)土上開(kāi)滿了這種可愛(ài)的小花,甚至傳遍世界。山本誠(chéng)太郎說(shuō):“每一朵花的背后都有著一個(gè)無(wú)辜都的冤魂,讓所有看見(jiàn)小花的人都銘記在心,害人的戰(zhàn)爭(zhēng)永不能重演。”

          我小心翼翼地捧起那小小的花,似乎覺(jué)得在不經(jīng)意間就會(huì)捏碎,但從它永遠(yuǎn)筆直的花莖上,我的心靈徹底被震撼了。也許日本,是每一個(gè)愛(ài)國(guó)者所憎恨的國(guó)家,但不要忘記,在日本的那些良知者,他們?cè)谟米约旱男袆?dòng),打動(dòng)其他參加過(guò)南京大屠殺的日本人。人性是共通的,心靈也是這樣的吧!我堅(jiān)信,否認(rèn)這段歷史的人也會(huì)被打動(dòng),為他們犯下的罪行而深深懺悔。每一個(gè)屠殺都讓無(wú)數(shù)家庭失散,濃煙滾滾,到處回蕩著人們的哭聲;南京陷落,歡呼聲與哭泣聲在天空相遇,這是人類歷史上最為不堪的一幕。為什么要?dú)⑷?難道戰(zhàn)爭(zhēng)就是互相殘殺?自由與和平,關(guān)愛(ài)與同情,善良與美麗,沒(méi)有這些,生命有何意義?花是美的,可不能忘記,在它開(kāi)放的經(jīng)歷了哪些曲折。但愿每一個(gè)中華兒女都銘記這段血的教訓(xùn)。和平鴿振翅高飛,抖落幾片純白的羽毛,那是喚起純潔的和平。種下一棵紫金草,那是但愿人類良知的蘇醒。

          毛主席說(shuō)過(guò):“落后就要挨打。”讓我們獻(xiàn)出一份力,讓祖國(guó)富強(qiáng)。寬容、良知、愛(ài)與暖,傳達(dá)在每一個(gè)人的心里。寬恕那罪惡的靈魂,愿和平永在!

          和平高三敘事作文 篇4

          一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          突然,我聽(tīng)到了“嗚嗚”的啼哭聲。是誰(shuí)?是誰(shuí)在哭泣?我?guī)е鴿M腹疑問(wèn),到處尋找那個(gè)哀傷的人,但是怎么也找不見(jiàn)。正在百思不得其解時(shí),我突然感覺(jué)倒仿佛是地球媽媽在哭泣。我便天真地問(wèn):“地球媽媽,您為什么哭得這么傷心呢?”令我沒(méi)想到的是,地球媽媽竟跟我長(zhǎng)聊了起來(lái)……

          她說(shuō):“孩子,你可能不了解戰(zhàn)爭(zhēng),你也不曾體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難。你現(xiàn)在正在安定、快樂(lè)地生活,可你不清楚那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的人們,他們生活在戰(zhàn)火紛飛的土地上,眼睜睜地看著自己的同胞喪命在侵略者的炮彈下而無(wú)能為力,甚至連自己的性命都難保,他們天天在戰(zhàn)火下過(guò)著躲避的生活,是多么痛苦。我看著自己的兒女們自相殘殺,真的很痛心!闭f(shuō)著,她又流下了傷心的淚水。

          我聽(tīng)了深有感觸,在心里默默地祈禱,祈禱這世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),人們都像一家人一樣,互相愛(ài)護(hù),互相尊重。

          突然我被這夢(mèng)驚醒了?粗巴夥毙情W爍,想著在夢(mèng)中聽(tīng)到的“地球媽媽”的傾訴,我不禁陷入了沉思。我想對(duì)那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):

          “當(dāng)你們?cè)诩矣崎e地品著熱騰騰的咖啡時(shí),當(dāng)你們?cè)谧约旱墓珗@度假時(shí),當(dāng)你們享受家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè)時(shí),你們可曾想過(guò),一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給另一個(gè)國(guó)家的百姓帶來(lái)怎樣的生活!他們的孩子說(shuō)不定早都葬身在戰(zhàn)火之中,他們?cè)趺搭櫟蒙闲菹?他們只有背井離鄉(xiāng),逃離家園,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)!

          “難道這是我們?cè)敢饪吹降膯?不!誰(shuí)愿意看著自己的家鄉(xiāng)、房屋被炮彈摧毀?誰(shuí)愿意看著自己的親人死在戰(zhàn)爭(zhēng)中?!多少人在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪命,多少孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中成了孤兒,多少老人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了愛(ài)子!

          “我真誠(chéng)地勸阻你們,不要再打仗了,不要再用戰(zhàn)爭(zhēng)的手段攫取他國(guó)的資源,不要再占領(lǐng)他國(guó)的土地。我們要共同發(fā)展,創(chuàng)造和諧的世界。在自己發(fā)展的同時(shí),不要壓制其他國(guó)家和你共同發(fā)展,因?yàn)槲覀兌际堑厍蚣彝ブ械囊粏T。讓我們團(tuán)結(jié)一心,讓我們的地球媽媽更加幸福!”

          最后,我愿變成一只和平鴿,把我真摯的祝福帶給每一個(gè)國(guó)家……

          和平高三敘事作文 篇5

          有這樣一個(gè)字眼,我們共同呼喚,我們共同盼望,那就是——和平。

          翻開(kāi)21世紀(jì)嶄新的一頁(yè),滾滾的硝煙蒙蔽了那明亮又充滿期待的雙眸?傁胪,望到和平的一抹光輝,卻總也望不穿那布滿陰霾的蒼穹。

          怒吼的風(fēng)兒將它的驟然降臨傳遍了世界的每一個(gè)角落,它有一個(gè)可怕的名字——戰(zhàn)爭(zhēng)。

          猶如一陣永不停息的龍卷風(fēng),帶著一抹邪笑莽撞地闖入,頃刻間將一條條鮮活而無(wú)辜的生命卷入其中。一次次掙扎,愈發(fā)顯得無(wú)力。一聲聲啜泣,愈發(fā)顯得無(wú)助。

          像是一只永遠(yuǎn)也裝不滿貪婪的聚寶盆,它肆意地咆哮著,沖撞著。對(duì)滿地流淌的熱血早已麻木,殊不知這其中含藏著多少不屈的靈魂。對(duì)被淚水淹沒(méi)的土地早已無(wú)視,殊不知有多少人正默默承受著家破人亡之痛。唯一讓它在意的,恐怕只有冰冷的雙手中緊緊攥著的槍了吧。它,將這里代代傳承的文明與和平毀滅,將那平日里和諧而純凈的色彩吞噬。取而代之的,則是大片大片的黯黑,揣著一顆冰冷的心,帶著一個(gè)勝利者的姿態(tài),趾高氣揚(yáng)地俯視這里的一切。

          那曾經(jīng)燦爛明媚的笑容,變得僵硬了,變得萎縮不振了,那美麗而上揚(yáng)的弧度因它的踐踏而不復(fù)存在,正如那顆藏匿在深處的千瘡百孔的心。似利劍的陽(yáng)光,竟怎么也穿不透被陰霾掩蓋的蒼穹,猛烈的風(fēng)兒,竟怎么也吹不動(dòng)那聚集在天際的片片陰霾。鳥(niǎo)兒驚飛了,找不到任何靈動(dòng)的印記。唯有橫在眼前的一處處殘?jiān)珨啾,無(wú)聲地訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌。

          說(shuō)不清,亦道不明這世上究竟有多少塊土地灑滿了熱血。不堪回首,那一段段心酸的歷史,浸滿了鮮血與苦澀的淚泉。抬起頭,仰望如今蔚藍(lán)的蒼穹,那明亮的雙眸中流露著莫名的情愫,像是試問(wèn),為何這個(gè)世上總是充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不和平?難道,這就是所謂的嶄新的21世紀(jì)?廣袤而博大的的天終于無(wú)言,它深情地鳥(niǎo)瞰著整個(gè)世界,那蔚藍(lán)如洗的顏色,很純潔,很美麗,透過(guò)雙眸,流向了我那深不可邃的心底。沉默了許久,我領(lǐng)悟到了許多許多。想對(duì)整個(gè)世界吶喊,要讓所有人共同聆聽(tīng)——呼喊戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情,呼喊人們的無(wú)辜,更呼喚人人應(yīng)享有的共同權(quán)利——和平。

          我們期待和平,正如期待久旱后的甘霖,正如期待冬日里的暖陽(yáng),只因那是我們應(yīng)共同握住的權(quán)利——和平!

          和平高三敘事作文 篇6

          父親曾經(jīng)是一名軍人。在那個(gè)年代,祖國(guó)的邊境時(shí)常響起槍炮聲。我每當(dāng)看見(jiàn)父親擦槍,心里就興奮不已。在一個(gè)孩子眼里,槍聲和炮聲根本算不了什么,因?yàn)樗麩o(wú)法洞悉槍炮背后的真正含義?墒,母親卻為父親擔(dān)憂,她徹夜失眠,神經(jīng)衰弱,現(xiàn)在想來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給母親的恐懼是滲入骨子里的,不管是正義的還是非正義的。盡管父親最終沒(méi)有參加戰(zhàn)斗,最終光榮退役,但母親的心曾經(jīng)揪得那般緊。

          我們沒(méi)有理由不喜愛(ài)和平。和平如一首歌謠,被我們永久地傳唱。在和平的氛圍里,我們那么快樂(lè)、安詳。但是現(xiàn)在伊拉克的孩子們呢?槍炮聲離他們很近,他們的家園被炮火包圍著。

          人們都渴望快樂(lè)的生活。就如我,在西部城市的夜晚,聽(tīng)風(fēng)拍打著窗,放一首輕松或激昂的音樂(lè),沉醉。間或友人的電話從遙遠(yuǎn)的地方逶迤而來(lái),是祝福,是問(wèn)候,是調(diào)侃,這種快樂(lè)的感覺(jué)沒(méi)有世俗,沒(méi)有功利,也沒(méi)有虛偽,但如果不是這樣的氛圍,而是四面火光,殺聲鼎沸,我還會(huì)快樂(lè)么?

          戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難,讓無(wú)數(shù)的人成為難民,不知道伊拉克因此而有多少母親帶著孩子過(guò)著難民的生活,她們的內(nèi)心一定是不情愿的。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí),最恐懼的無(wú)疑是天下所有的母親。在青海省民和縣官亭鎮(zhèn)一個(gè)史前時(shí)期的房址內(nèi),考古工作者發(fā)現(xiàn)了聚集著14名死者,其中一對(duì)母親引人注目,母親靠墻跪坐在地上,右手撐地,左手將一嬰兒摟抱在懷中,臉頰緊貼在嬰兒的頭頂上。看到這里,我怎么能不心潮起伏?這是來(lái)自心靈的選擇,這是一首樸實(shí)的歌謠,這是人間的大徹大悟。災(zāi)難是無(wú)法避免的,可是很多時(shí)候,我們完全可以用不選擇武力,不選擇戰(zhàn)爭(zhēng)的方式解決矛盾。

          為和平祈禱,永遠(yuǎn)地祈禱和平,這是所有人的渴望。戰(zhàn)爭(zhēng)傷害的不只是家園,更是家園里繁衍生息的人們,這種傷害是來(lái)自心靈的,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。

          因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),孩子們沒(méi)有了父親;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),母親失去了孩子;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),的家庭支離破碎;這是對(duì)人道的踐踏,對(duì)人性的摧毀。我們?yōu)楹⒆觽兤矶\,為母親祈禱。一切背離正義的武力使用者都將淪為歷史的罪人。

          今夜無(wú)法入睡,為伊拉克的母親和孩子們。因?yàn)槲覀兒退麄円粯樱锌蓯?ài)的孩子,有慈祥的母親,有溫暖的家,我們無(wú)法在他們的哭喊聲若無(wú)其事的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          和平高三敘事作文 篇7

          陽(yáng)光無(wú)言穿透,我心輕柔踱步。我害怕,害怕還沒(méi)來(lái)得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。

          天空很蔚藍(lán),樹(shù)木很翠綠,鳥(niǎo)語(yǔ)很清脆我看到了有朵艷麗的花兒叫“和平”,需要全球共同來(lái)珍惜。我們撫摩著地球親切的臉龐,誰(shuí)忍心用戰(zhàn)火去摧毀它誰(shuí)愿意用炮彈帶走我們熟悉的地球同胞誰(shuí)愿意讓血來(lái)作搶奪的開(kāi)場(chǎng)白

          可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了。

          美國(guó)與伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)在2003,悲劇開(kāi)始在3月的陰天。伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)完全浸沒(méi)在槍炮聲和哭聲中,罪惡的殺戮不分任何人,當(dāng)然,包括了許多無(wú)辜的老百姓。戰(zhàn)爭(zhēng)至今仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了,誰(shuí)在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)利益。

          以色列和真主黨的戰(zhàn)爭(zhēng)殃及的是更多的平民。他們生的權(quán)利被剝奪了,最后成為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。自殺式襲擊、綁架人質(zhì)等等充斥著人們生活的周圍。最可怕的是,黎以沖突是否只會(huì)是一場(chǎng)更慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕

          “天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰(shuí)來(lái)證明那些沒(méi)有墓碑的愛(ài)情和生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林!睉(zhàn)爭(zhēng)的罪惡無(wú)止境地摧殘人的生命與心靈。我穿過(guò)層層薄霧,時(shí)間來(lái)到了那個(gè)畫(huà)面,這里是罪惡的戰(zhàn)場(chǎng)。我看到了,看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn),滿目蒼痍的市郊,可愛(ài)的孩子失去他們慈祥的母親,年輕的妻子失去她依靠的丈夫,父親失去了他最最疼愛(ài)的孩子,樹(shù)木也不得不離開(kāi)那親愛(ài)的土壤不安和迷茫的目光再也找不回哪個(gè)溫暖的歸宿,只能望著蒙蒙的天空:阻擋你前進(jìn)的人,就該永遠(yuǎn)沉睡嗎

          這一切太可怕了,戰(zhàn)爭(zhēng)太可怕了!

          世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國(guó)度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的愛(ài)與陽(yáng)光同在,對(duì)我們身邊的是非對(duì)錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會(huì)變得更美麗的。

          戰(zhàn)爭(zhēng)不要再來(lái)。我害怕,害怕還沒(méi)來(lái)得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真。

          和平高三敘事作文 篇8

          在地球這個(gè)碩大的生態(tài)系統(tǒng)之中,種種生物也都呈現(xiàn)出了多樣性,多樣的人生,多樣的形象,多樣的性格,豐富多彩的世界,多多少少存在著不同的見(jiàn)地,或高貴或平庸,在每個(gè)人的眼中美的呈現(xiàn)方式,不同造就了價(jià)值的相對(duì),也造就了多樣化的世界。

          那何為不同的價(jià)值觀,簡(jiǎn)單而言就是對(duì)同一事物留有不同的看法。

          在富人的手中,鉆石可謂至寶,他們把鉆石戴在手上,供人觀賞,而在貧窮無(wú)知人眼中,這只不過(guò)是堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,冒著閃耀的光芒,他們有時(shí)用來(lái)切割食物,同樣的鉆石,在不同的人眼中有著不同的地位。

          曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)少年找到了一種木頭,這種木頭和其他東西不一樣,于是少年把它帶回到市場(chǎng)上變賣,可是并沒(méi)有人問(wèn)津,他很是苦惱,后來(lái)少年將他變成了木炭,由于木質(zhì)優(yōu)良所制出的木炭格外耐用,于是他的木炭很快就賣完啦,小掙了一筆,很是開(kāi)心;丶液螅赣H又對(duì)他批評(píng)了,責(zé)備他把價(jià)值連城的沉香變成了價(jià)格低廉的木炭賣出。

          少年的眼中,沉香不過(guò)是一塊木頭,變成了木炭出售,利己利人,而在他的父親眼中,價(jià)值連城的沉香,適合個(gè)人收藏,別樣華貴。不同的價(jià)值觀念,使得沉香有不同的下場(chǎng),高貴與庸俗,只不過(guò)是不同角度地看待罷了。

          當(dāng)然價(jià)值觀的取向往往也會(huì)很大程度改變一個(gè)人的一生。

          方仲永便是一個(gè)典型的例子,少年時(shí)就展露出非凡的成就,在沒(méi)有人們傳授知識(shí)的情況下,自學(xué)成才,引得鄰里的人的關(guān)切他的父親便認(rèn)為兒子的價(jià)值,可以開(kāi)始顯示。于是便拉著他四處拜訪并且收取他人的禮物,同時(shí)也荒廢了仲永的學(xué)業(yè)。在我們看來(lái)他父親的所作所為,斷送了自己孩子的前程,同時(shí)讓中國(guó)又損失了一位棟梁之才。但換個(gè)角度在他父親的眼中,年少成名,就必須為家中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這種觀點(diǎn)在古代則為一種必然。

          世間萬(wàn)物,總有不同的視角去看待;蚋哔F或平庸,只是角度不同,價(jià)格觀念不同,一個(gè)人對(duì)一件事的審視與他人定然不同,可能你所謂的高貴,在他人眼中一文不值,但換取一個(gè)觀念,便又會(huì)有一個(gè)不一樣的感觸。

          和平高三敘事作文 篇9

          自從人類出現(xiàn)在地球上的那天起,就與其他生物結(jié)下了不解之緣。遠(yuǎn)古人類靠漁獵和采集為生,發(fā)展到現(xiàn)在的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè),人類的生活更是與其他生物息息相關(guān)。

          遠(yuǎn)古時(shí)代,類人猿懂得了制造工具和使用火,便與動(dòng)物分出了界限。類人猿與動(dòng)物之間的關(guān)系便日益巨增:最早,類猿人的食物主要來(lái)源于果實(shí)或動(dòng)物的肉,捕獵的方法也極其呆板,多個(gè)類人猿追捕一只山羊,一只鹿,或是用石頭砸,或是以最原始的方法,賽跑,跑到一方筋疲力盡為止,但往往都是類人猿失。贿^(guò)了幾十萬(wàn)年,類人猿懂得了如何保存火種,便用火來(lái)驅(qū)趕野獸;到了后來(lái)的原始農(nóng)耕,養(yǎng)殖動(dòng)物。就著樣一步一步,相互依存的生存方式,人類的生活與動(dòng)物的關(guān)系更加密切。

          到了今天,人類與生物的關(guān)系不僅僅是為了生存,還有很多為人類帶來(lái)了更多的益處。拿經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō),畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的標(biāo)志之一;拿科學(xué)來(lái)說(shuō),科學(xué)家們正在研究利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器,它節(jié)省了建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器的費(fèi)用,也減少了復(fù)雜的生產(chǎn)程序的環(huán)境污染;還有仿生學(xué),就是專門模仿生物的一門學(xué)科,人類借鑒了利用了生物的特點(diǎn),制造出各種儀器設(shè)備,為人類帶來(lái)了更先進(jìn)的技術(shù)。

          人們總是把有利于人類自身利益的動(dòng)物當(dāng)作是有益的,千方百計(jì)地加以保護(hù)和利用;反之,則認(rèn)為是有害的,想方設(shè)法加以控制、清除,甚至消滅。在漫長(zhǎng)的演化歷史中,人與動(dòng)物或其他生物之間的厲害關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,矛盾顯得更加突出:為了美味,人們大量的捕殺青蛙,使一個(gè)地區(qū)的青蛙成為“稀有動(dòng)物”,使那個(gè)地區(qū)形成了蝗蟲(chóng)災(zāi),人們只好使用農(nóng)藥,但是農(nóng)藥卻又毒死了瓢蟲(chóng)一類的有益昆蟲(chóng),造成了不可以挽回的錯(cuò)誤;為了一時(shí)的嘴饞,食用野味果子貍,卻吃來(lái)了SARS病毒,造成了300多人的死亡;澳大利亞本來(lái)沒(méi)有兔子,但是100多年前好事之人把24只兔子帶上澳大利亞,在沒(méi)人天敵的條件下,兔子瘋狂繁殖,造成了草場(chǎng)退化??這些都是大自然對(duì)人類的懲罰。

          主宰萬(wàn)物的人類啊,請(qǐng)你們放下手中的武器,放下貪婪的心。與動(dòng)物和平共處,我們將擁有一個(gè)更加美好的世界。

          和平高三敘事作文 篇10

          在一個(gè)秘密基地里,有一個(gè)非常隱秘的地下室,地下室里有一群科學(xué)家。這群科學(xué)家為了讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),過(guò)著和平的日子,他們不斷地努力和研究,已經(jīng)30多年了。工夫不負(fù)有心人,終于讓他們研制出了一種氣體。這種氣體叫和平氣——就是能忘記以前的種種壞習(xí)慣,讓人們有良心,有責(zé)任心,這樣就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。

          科學(xué)家們欣喜若狂,終于沒(méi)有辜負(fù)了這么多年的苦功夫。當(dāng)天晚上,科學(xué)家門坐著飛機(jī),把這總氣體噴灑到世界各地。

          第二天一大早,人們臉上喜氣洋洋,精神抖擻。像往常一樣,吃完早飯,人們各自忙開(kāi)了。

          左鄰右舍東一堆,西一堆的擠在一起,跟對(duì)方訴說(shuō)著自己的過(guò)錯(cuò)。但是,對(duì)方不在斤斤計(jì)較,大方地原諒了他們。

          這下好了,一大早,警察局里擠滿了人,個(gè)個(gè)都是以前犯下罪的,現(xiàn)在都跑來(lái)自首了。給人民、給社會(huì)帶來(lái)危害的,全都站在警察局里。有小偷、強(qiáng)盜、殺人犯……都是先前警方無(wú)法捕捉到的罪犯。他們?yōu)樗赶碌淖锪飨铝藨M愧的淚。警察們樂(lè)開(kāi)了懷,終于不用怎么的捕捉的罪犯而頭痛了。

          日本首相來(lái)到中國(guó)。承認(rèn)了當(dāng)初日本侵略過(guò)中國(guó),殺了中國(guó)上上下下無(wú)數(shù)人民的性命。搶走了中國(guó)大量的財(cái)寶,損壞了中國(guó)無(wú)數(shù)的文物,愿意賠償中國(guó)所有的東西,包括人生命。我們中國(guó)人微笑地說(shuō):“過(guò)去的事情就算了吧,我們中國(guó)人不是小心眼的人,知錯(cuò)就改,就是好的。希望中日兩國(guó)以后能和睦相處互相尊重!

          一個(gè)星期以后,人們走到大街上, 各個(gè)個(gè)昂首挺胸。交通事故大大減;左鄰右舍相親相愛(ài);各國(guó)人民就像是自家人一樣,再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。從此人們過(guò)上了和平的生活。

          “來(lái)人呀,有小偷啊,來(lái)人呀,捉小偷。 蔽冶贿@吵鬧聲所驚醒。開(kāi)啟電燈,一看表,才2點(diǎn)。我喃喃自語(yǔ):“怎么還有小偷,不是已經(jīng)去自首了么?”原來(lái)剛才是個(gè)夢(mèng)啊!我多么希望這是個(gè)事實(shí)。人們就不會(huì)吵架,不打架,也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),更不會(huì)有小偷。從此人們互相幫助、關(guān)心,再也不會(huì)為了衣食住行、名利而苦惱?蔀槭裁雌皇沁@樣呢?和平世界就只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)嗎?

          和平高三敘事作文 篇11

          “我要媽媽!我要上學(xué)!我要和平!戰(zhàn)爭(zhēng)何才能結(jié)束?”這是一位在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)中受害的伊拉克兒童的吶喊。伊拉克位于亞洲西南部。在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)之前,伊拉克人有個(gè)歷史悠久,美麗富饒,資源豐富的家園。伊拉克人口約2240萬(wàn),面積約有44萬(wàn)平方公里。那里物產(chǎn)豐富,尤其是石油和天然氣儲(chǔ)量是世界儲(chǔ)油量最多的國(guó)家之一。

          同時(shí),伊拉克也是四大文明古國(guó)之一,名勝古跡比比皆是,有數(shù)百個(gè)帶有金色塔尖和藍(lán)圓頂?shù)那逭嫠;有舉世聞名的巴比倫古城的遺址和被譽(yù)為世界古代七大奇跡之一的“空中花園”。

          而如今,伊拉克卻是“傷痕累累”,一架架戰(zhàn)斗機(jī),一輛輛坦克,不停地發(fā)射著炮彈。那數(shù)也數(shù)不清的炸彈卻是那樣的“無(wú)情”,是那樣的“冷酷”,炸毀了一座座古老的建筑物,炸傷了無(wú)數(shù)的平民和戰(zhàn)士。

          每當(dāng)我在報(bào)紙上看到許多伊拉克兒童伸著手,向美英聯(lián)軍要水的畫(huà)面時(shí),我都十分的難過(guò),像這樣令人心酸的一幕幕,在伊拉克,真不知還有多少!人的一生中,最難忘,最快樂(lè)的時(shí)候要數(shù)童年了。而那些伊拉克兒童是多么的不幸啊,一枚枚“無(wú)情”的炸彈炸毀了他們的家園,使他們不得不背井離鄉(xiāng),開(kāi)始了顛沛流離的生活。他們失去了美好、快樂(lè)、難忘的童年,他們只能在饑餓和恐懼中度過(guò)。從伊拉克孩子那天真、善良的雙眸中,可以體會(huì)到他們是多么渴望和平,多么希望能走進(jìn)學(xué)堂,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。他們那種強(qiáng)烈的對(duì)和平、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望是無(wú)法抗拒的!讓我們?cè)倩叵胍幌履欠鶊D,伊拉克兒童就連喝一上口干凈衛(wèi)生的水都是那么困難,由此可見(jiàn),他們吃飯,住宿的困難更是無(wú)法形容的。

          有的伊拉克孩子的親人就是在戰(zhàn)火中身亡的,這對(duì)天真、善良、無(wú)知的孩子來(lái)說(shuō),他們幼小的心靈將會(huì)受到多大的打擊!戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了多大的危害。∶酪羶蓢(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人有什么事不能好好談一談呢?為什么非要?jiǎng)佑梦淞δ兀?/p>

          戰(zhàn)爭(zhēng)到最后只能弄得國(guó)家毀于一旦,無(wú)辜百姓和戰(zhàn)士死傷,大量的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失,可問(wèn)題還是解決不了。∵@又有什么意義呢?各個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人為什么不能多為百姓想一想?退一步海闊天空。我再次呼吁聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平的同時(shí),多給生活在戰(zhàn)火中的人一片愛(ài)心。

          和平高三敘事作文 篇12

          和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。

          “轟隆!”一枚枚炮彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……

          罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!

          和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛(ài);那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有……人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……

          和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!

          對(duì)于我們來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)只不過(guò)是字典上的一個(gè)名詞罷了?墒,對(duì)于生活在十九世紀(jì)中葉的歐洲人來(lái)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)像是一場(chǎng)極其逼真的電影,他們身臨其境,痛不欲生,但又不可思議,因?yàn)樗麄儾⒉恢雷约旱募彝ヒ约翱鞓?lè)的生活為什么在一夜之間便消失不見(jiàn)了。在托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的世界里,和平生活與不和平的戰(zhàn)爭(zhēng)一覽無(wú)余。

          戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)將幸福粉碎。在戰(zhàn)爭(zhēng)中身負(fù)重傷又意外康復(fù)的安德烈公爵回到家中。本是激動(dòng)而喜悅的他,在享受著親情,感謝著命運(yùn)的.恩惠時(shí),上帝卻帶走了他的妻子。在戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾下,醫(yī)學(xué)的不發(fā)達(dá)使他的妻子難產(chǎn)而死。若是戰(zhàn)爭(zhēng)不要如此無(wú)情,那么這個(gè)幸福的家族會(huì)在一次次離別后天各一方嗎?

          和平,讓快樂(lè)在心中蕩漾。在這場(chǎng)殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,四大家族的生活又恢復(fù)了平靜,一切又像從前一樣,寧?kù)o,安詳。大家又生活在一個(gè)充滿著快樂(lè)的世界中了。若是沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那一切早就是快樂(lè)的了。雖然一切看似平靜了,可內(nèi)心的創(chuàng)傷是難以愈合的。

          為資源而戰(zhàn),可是戰(zhàn)爭(zhēng)大量消耗資源,之后再如強(qiáng)盜一般掠奪,如此的惡性循環(huán)為何不早日停止?好像是造福,但卻是生靈涂炭,如此的傷害何不快些消失?

          戰(zhàn)爭(zhēng)啊!離可愛(ài)的人們遠(yuǎn)些吧!讓和平永存,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失。塞住槍管,放飛和平的鴿子,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)成為一段封存的記憶,越走越遠(yuǎn)……

          和平高三敘事作文 篇13

          和,我們可以組成很多詞語(yǔ),如:和氣生財(cái),和衷共濟(jì);和平,今天我們就來(lái)講一講“和”。

          在遠(yuǎn)古時(shí)代,往往是弱肉強(qiáng)食,強(qiáng)者才能生存,而弱者就會(huì)被消滅,世界處處充滿血腥,那些因弱小而被吃掉的,該是多么痛苦,我們的祖先猿人也是一樣,為了使種族延續(xù),為了是自己得以生存,就不惜使其他動(dòng)物身首異處,骨肉分離,多么殘忍阿,難道就不能和平解決吃的問(wèn)題嗎?可以吃水果菜,不必于每次都吃肉!動(dòng)物間應(yīng)該和平相處。

          在生意場(chǎng)上也是一樣,不能因收到假貨而大發(fā)雷廷,去找那些人算帳,你可能不知到,他也可能不知道,他也可能受了騙,你應(yīng)該和平解決這件事,而不是魯莽行事,正所謂生意場(chǎng)上和氣生財(cái),不是這個(gè)意思嗎?

          而站在世界這個(gè)角度上,更需要和平,我們不需要生活在炮火之中,在武器中長(zhǎng)大,在訓(xùn)練下懂事,我們需要愛(ài),需要一個(gè)和平的世界,需要你的愛(ài)心,我的愛(ài)心,需要世界的愛(ài)心,更需要和平。

          我獨(dú)自走在小路上,夕陽(yáng)已經(jīng)西下,傍晚即將來(lái)臨,明天的生活將是充滿和平的。我看見(jiàn)一只蝴蝶破繭而出,因?yàn)橛辛撕推,生命才能綻放!

          和平高三敘事作文 篇14

          如果和平是一朵嬌艷的花,我們?cè)甘且粋(gè)太陽(yáng),來(lái)呵護(hù)這朵花;如果和平是一只白鴿,我們?cè)缸鏊{(lán)天,讓它在我們的懷抱里自由的飛翔;如果和平是一只孔雀,我們?cè)敢鉄o(wú)時(shí)無(wú)刻地欣賞著它帶給我們的美;如果……

          我相信,倘若在每個(gè)人心中的愿望,有一條是希望和平。在戰(zhàn)場(chǎng)上一雙雙淚汪汪的眼睛,一滴滴傷心、失去家人的淚水,依然還在伊朗等各國(guó)國(guó)家的小朋友的臉上刻畫(huà)著,饑餓、寒冷是他們童年的家常便飯,童年原本是在課堂讀書(shū),在草地奔跑,在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng),可伊朗國(guó)家里的小孩可卻是在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里成長(zhǎng),那兒的草地原本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,如今一架架坦克、大炮在上面駕駛著;那兒的教室原本該有孩子們朗朗的讀書(shū)聲,如今的教室即聽(tīng)不見(jiàn)讀書(shū)聲,連教室都變成了一堆堆的瓦礫;那兒的一所所房子,一個(gè)個(gè)家庭,原本很美滿的家庭,如今卻是家破人亡了。那兒……如今……

          有一天,我們剛好學(xué)到和平的一組課文,老師在網(wǎng)上下載了一些伊朗打仗的圖片給我們看,只見(jiàn)我看著看著視線變模糊了,一滴滴眼淚情不自禁的流了下來(lái),有三幅圖片讓我映像深刻,第一副是:一個(gè)小女孩的雙腿被炸爛了肉絲還在掉著,只見(jiàn)小女孩的爺爺抱著她大哭了起來(lái),小女孩已經(jīng)閉上了雙眼,去到了無(wú)憂無(wú)慮的天國(guó),而爺爺在嘶聲大哭,眼淚滴在了小女孩的臉上。第二幅是:一個(gè)小孩子,在個(gè)草地上盤(pán)腿坐著雙手捂住臉,不遠(yuǎn)處有只禿鷹,原來(lái)禿鷹正等著小孩死去,只見(jiàn)小孩的身上一點(diǎn)肉都沒(méi)有,手像只剩下骨頭了,兩只小腿被太陽(yáng)曬的黑黑的,像兩只竹竿,小男孩的生命奄奄一息了,他雙手捂著臉不敢再去看那恐怖的世界,戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!是他那幼小的生命要承擔(dān)那么大的痛苦,禿鷹在遠(yuǎn)處早已流口水了。第三幅:在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一位父親和他的孩子在一個(gè)角落里躲著敵人的子彈,只見(jiàn)父親用他那弱小的身軀把看起來(lái)只有七八歲的兒子藏在身后,但是不到一會(huì)兒一發(fā)子彈進(jìn)入了他的頭,原本在父親身后的兒子已經(jīng)很恐懼了,一發(fā)子彈自己的父親倒了,兒子抱著爸爸的尸體大聲叫道:“爸爸,爸爸,你不要走,嗚嗚嗚嗚嗚……”兒子他已經(jīng)失去了自己的媽媽,現(xiàn)在爸爸也死了,他小小的年紀(jì)居然要承受那么多。

          和平!和平!你何時(shí)才能灑滿人間?一雙雙充滿淚水的眼睛你看不到嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!你何時(shí)才能停止你那惡魔般的性格?你的硝煙導(dǎo)致多少人無(wú)家可歸,多少人親離死別,多少人嘶聲痛苦,多少人……請(qǐng)停止你那可怕的硝煙!

          和平高三敘事作文 篇15

          一個(gè)山高水長(zhǎng)的世界,一個(gè)鳥(niǎo)雨花香的天堂。這里沒(méi)有硝煙彌漫,只有藍(lán)天白云;沒(méi)有槍炮的轟隆,只有自然的呼喚。一切的一切,都在這里,匯合成最令人心動(dòng)的兩個(gè)字---和平。

          然而,沒(méi)有永久的寧?kù)o,在一個(gè)隱蔽的草叢后面,幾個(gè)男孩正舉起彈弓瞄準(zhǔn)鳥(niǎo)兒,瞄準(zhǔn)這里的和平。人就是這樣不安分,總喜歡在平靜的時(shí)刻無(wú)端造出一些不平靜來(lái)。于是,鳥(niǎo)兒高飛,花兒低垂,小溪停止了流淌,天空也就此黯淡了下來(lái)。

          但不是所有的人都這樣,這里也有一大批為了和平而涌現(xiàn)出來(lái)的人物,比如史懷哲。

          這是一個(gè)奇特而偉大的人。他心地純粹,為他人無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)和平有著永恒的愛(ài)戀。敬畏生命是他畢生的理念。他出生在一個(gè)動(dòng)蕩的年代,但他愿意舉起自己道德的彈弓,把自己的信念射向和平,為和平貢獻(xiàn)出畢生的心血。就這一點(diǎn),又有誰(shuí)能做得更好呢?

          作為一個(gè)倫理學(xué)家,作為一個(gè)在兩次世界大戰(zhàn)之后的幸存者,他是幸運(yùn)的,但也是不幸的。他的不幸,在于他經(jīng)歷了太多的坎坷和艱難,體驗(yàn)了太多人生的痛苦、顛沛、苦役、冷酷,目睹了各色人類間的殺戮、折磨和壓迫。但也正因?yàn)槿绱,他才感受到苦難環(huán)境中燭火般細(xì)微脆弱的人間溫情。由此喚醒他心靈深處對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,掠奪與謙守,貪婪與節(jié)制,文明與野蠻,征服與敬畏進(jìn)行了全面而深入的反思。他高高地舉起了思想的彈弓。瞄準(zhǔn)戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱和技術(shù)崇拜,射出自己仇恨的火焰。那是一個(gè)火紅的,燃燒著的彈弓,他想,他要把戰(zhàn)爭(zhēng),把和平的破壞者們徹底貫穿。可是他又舉起了另外一個(gè)彈弓,一個(gè)藍(lán)色深邃的彈弓,那里裝滿了希望,裝滿了對(duì)和平的熾愛(ài),他把它朝向和平。盡管這光芒是如此弱小,但也足以震撼人心。

          那是兩種瞄準(zhǔn)和平的彈弓啊,兩種完全相反的彈弓。一種射出的是子彈,一種射出的是愛(ài)。史懷哲手中的,正是后者?倳(huì)有一個(gè)神秘的命令來(lái)自他的內(nèi)心深處,過(guò)去,我面對(duì)的是一只活生生的小鳥(niǎo),絕不能傷害他;現(xiàn)在,我面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾,我至少也要憑自己微薄的能力去改變,動(dòng)員他們;蛟S這就是史懷哲的一生,一生都在選擇,選擇手中的彈弓,選擇和平,選擇對(duì)生命的敬畏?墒嵌嗌倌陙(lái)卻不為人知。人總是喜歡排斥異類的,正因?yàn)槊闇?zhǔn)和平的彈弓不同,使史懷哲多少次孤身奮戰(zhàn)在維護(hù)和平的戰(zhàn)線上。

          為此,我誠(chéng)心地許愿,為我們的未來(lái)許愿,為和平的未來(lái)許愿。愿天堂能長(zhǎng)存于人世,不要讓和平從我們的指縫間,一去無(wú)蹤。

          和平高三敘事作文 篇16

          在欣賞了自由島的綺麗景色,領(lǐng)略了自由女神的優(yōu)雅風(fēng)姿后,我隨樂(lè)團(tuán)來(lái)到了著名的百老匯街。走在車水馬龍的百老匯大街上,看著來(lái)來(lái)往往的人群、川流不息的車輛、直插云霄的高樓,一種現(xiàn)代化大都市所共有的緊張節(jié)奏無(wú)時(shí)不在牽動(dòng)你。是啊!

          這是世界上最發(fā)達(dá)最繁華的土地,是多少人夢(mèng)縈魂繞的天堂然而,正當(dāng)我在人群中匆忙地穿梭時(shí),一幢巨大的斷樓闖入我的視野:這就是曾作為世界最高大樓而享譽(yù)全球的世貿(mào)大廈。而眼前,我們卻無(wú)法領(lǐng)略它的宏偉英姿和壯麗風(fēng)采?吹竭@一景象,剛才在自由女神身邊時(shí)那種輕松愉快的心情早已蕩然無(wú)存,我的心頓時(shí)沉重起來(lái)。

          也許是為了遮掩人類文明所受到的奇恥大辱吧,大樓的正面被兩塊巨大的白布整齊地蒙著,在陰郁的天色下顯得格外肅穆凝重,好像一塊巨大的墓碑,它告訴人們,這里埋葬著5000多條鮮活的生命和無(wú)數(shù)個(gè)和平的信念。在鱗次櫛比的高樓中,它蒼白斷殘的軀體是那么的不協(xié)調(diào)。我看見(jiàn)凡經(jīng)過(guò)這里的人們,都下意識(shí)地放慢了腳步,仿佛是時(shí)間做了個(gè)無(wú)可奈何的休止,用以凝視這世界第一高樓的殘骸,禱告那些不幸的靈魂。

          百老匯大街左側(cè)的步行道旁,是事件死難者遺物展覽室,一張張白紙上貼著罹難者的照片:有白發(fā)蒼蒼的老人、有身體健壯的青年、有稚氣未脫的孩童。在照片上,他們燦爛地笑著,眼神里充滿著祥和與快樂(lè)。他們本該享受晚年的安詳、中年的浪漫和童年的無(wú)邪,然而,令他們到死都不得而知的飛來(lái)橫禍,卻把他們推進(jìn)了死亡的黑暗。就在這時(shí),有一張照片緊緊地鎖住了我的雙眼,我感到周身血液直往上涌,不斷凝結(jié)照片上是一個(gè)身著藍(lán)色裙子的女孩,她正在花園里為自己點(diǎn)燃第十六根生日蠟燭。她睫毛低垂,雖擋住了眼神,但我想,她眼中一定是一汪純凈而天真的蔚藍(lán),因?yàn)樗驹撏覀円粯訐碛幸粋(gè)和平美好的花季。

          盡管我的思緒還在遐想、在翻飛,照片后面那塊小小的墓碑卻仍然使我的心為之一緊,遇難者都被埋葬在這里。每塊墓碑前都有一束素雅的白菊,有的碑前還有一串串白色千紙鶴。一位老師告訴我:不論是哪一天,碑前的鮮花都不曾間斷過(guò)。

          是!

          凡是目睹或耳聞過(guò)因沖突而引起傷亡的人,都會(huì)深深地體會(huì)到和平的可貴。他們到墓前來(lái)祭奠的,不僅僅是無(wú)辜的罹難者,還有和平。

          就在我準(zhǔn)備上車離開(kāi)時(shí),我匆匆忙忙地疊了一只千紙鶴,把它放在了墓園前的石階上,我思忖著,它能把我對(duì)和平的企盼與祈禱,留在這發(fā)達(dá)的國(guó)度,留在這片土地上。

          和平高三敘事作文 篇17

          我自認(rèn)不是一個(gè)多愁善感的人,因?yàn)槲液苌贋槠嗝赖膼?ài)情而落淚。但我也很容易被感動(dòng)——每當(dāng)真實(shí)的人性觸碰到我心底最柔弱的部分,我都不曾吝惜過(guò)傷感的淚花。《冷山》就是這樣一部充滿了人性的電影,在觀看的過(guò)程中,我能體會(huì)到片中人物的感情,那真實(shí)而強(qiáng)烈的感情,在我的胸膛中劇烈地共鳴著,使我的鼻頭發(fā)酸,流下淚來(lái)。

          故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期!独渖健凡](méi)有過(guò)多地描繪驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),而將筆墨大量揮灑在后方人民的生活上,看著那些令人心痛的場(chǎng)景,將心比心,沒(méi)有人感受不到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人的摧殘,尤其是對(duì)女人的傷害。

          薩拉和她幾個(gè)月大的獨(dú)生子在一間小木屋里勉強(qiáng)維生,她的丈夫在她懷孕時(shí)就去參軍了,可以想象,這個(gè)可憐的年輕女人是怎樣獨(dú)自生下孩子并含著淚水撫養(yǎng)他的。她表面堅(jiān)強(qiáng),但我能感受到她需要安全感,她厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)。一天,幾個(gè)北軍士兵闖進(jìn)了她的屋子,將她綁了起來(lái),還殘忍地把那發(fā)著燒的嬰兒赤裸著扔在冰天雪地中,要薩拉交出所有的食物。一個(gè)母親怎受得了這樣的折磨!薩拉一聲聲的哀求狠狠撞擊著我的心,我的淚水止不住地流。為什么一個(gè)柔弱的女人要承受這樣的災(zāi)難?戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了她所有的幸福,給她帶來(lái)了無(wú)盡的噩夢(mèng)。每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),都會(huì)摧毀無(wú)數(shù)個(gè)薩拉。

          影片只字未提戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,相反地,它講述了幾個(gè)逃兵的命運(yùn)。我們每個(gè)人心中都會(huì)有這樣的想法:逃兵都是懦夫,是可恥的過(guò)街老鼠。可看完《冷山》,我絲毫沒(méi)為那些逃兵感到羞恥,反而產(chǎn)生了憐憫和感動(dòng)。

          埃斯可和莎麗的兩個(gè)兒子去參軍了。這對(duì)年邁的老人看著那條回家的路,望眼欲穿,他們甚至希望自己的軍隊(duì)趕緊打敗仗,這樣兒子就會(huì)回來(lái)了。兒子們確實(shí)回來(lái)了,可是是以逃兵的身份回來(lái)的。糟糕的是,有個(gè)沒(méi)落貴族帶著他的爪牙在冷山鎮(zhèn)上作威作福,捉拿逃兵。終于有一天,他們來(lái)搜查埃斯可家了。埃期可被毫不留情地一刀刺死,莎麗被殘酷地折磨,以引誘她的兒子們自動(dòng)現(xiàn)身。戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的不止有直接的殺戮,更助長(zhǎng)了人性邪惡的一面,善良和美好被埋沒(méi),人間上空的烏云越積越厚,光明漸漸消失。

          我慶幸自己生在一個(gè)和平的年代、和平的國(guó)度。也許從影片里感受到的戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕只是九牛一毛,但僅僅這九年一毛就已讓我成為一個(gè)堅(jiān)定的和平愛(ài)好者。愿那些依舊硝煙彌漫的國(guó)度早日恢復(fù)平靜,愿那些受盡痛苦的人們?cè)缛罩匾?jiàn)光明。

          和平高三敘事作文 篇18

          1937年8月28日下午,上海火車南站人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

          一個(gè)年輕的媽媽一手拖著行李,一手抱著一個(gè)大約兩歲多的孩子,坐在候客大廳里等待火車的到來(lái)。孩子穿著一套天藍(lán)色的休閑童裝,戴著一頂綠色的太陽(yáng)帽,兩只亮晶晶的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上,鼻子下有一張櫻桃小嘴,手上還抱著一個(gè)鵝黃的保溫杯,可愛(ài)極了。他一會(huì)兒在他*的懷里撒嬌,一會(huì)兒抱著保溫杯左看看右看看,全然不知道災(zāi)難馬上就要開(kāi)始了。

          “嗚嗚---嗚嗚---”火車隨著歡快的汽笛交響樂(lè),一個(gè)急剎車,停在了站臺(tái)邊。人們連忙拉起行李箱。像潮水一般涌向車旁。突然,“轟隆隆---”的一聲巨響,不知是誰(shuí)在高聲驚呼:“敵機(jī)來(lái)啦!大家快跑呀!”人們驚慌失措,紛紛扔下了行李。有的像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的像無(wú)頭蒼蠅到處亂竄,還有的有飛快的速度沖到火車南站的出口。年輕的媽媽也不例外。一架敵機(jī)呼嘯而過(guò),扔下一枚重磅炸彈。頓時(shí),候車大廳化為烏有。這時(shí),又一枚炸彈被扔了下來(lái),眼看就要砸到小男孩了,媽媽在這生命攸關(guān)的時(shí)刻,臥倒在地上,將小男孩緊緊地壓在身下。炸彈落在他*的身旁,媽媽便一動(dòng)也不動(dòng)了?罩袩焿m彌漫,彈片紛飛,仿佛在訴說(shuō)這令人痛心的慘劇。

          過(guò)了一會(huì)兒,敵機(jī)飛走了。小男孩從媽媽身下艱難地爬了出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己滿身都是血。小男孩急忙推了推媽媽,可媽媽卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)。小男孩看著眼前被夷為平地的火車南站:斷裂的天橋,坍塌的房屋,扭曲的鐵路,滿地的殘磚碎瓦,地上血流成河,一片繁華的景象化作一片廢墟。小男孩又累又餓又怕,坐在地上號(hào)啕大哭。小男孩漸漸哭累了,躺在他*的尸體旁睡著了。

          第二天早晨,小男孩醒了過(guò)來(lái),發(fā)覺(jué)自己在孤兒院里。從此他在孤兒院里生活著。二十年過(guò)去了,小男孩成為了一名光榮的維和戰(zhàn)士,在執(zhí)行任務(wù)時(shí)壯烈犧牲。

          我渴望和平,渴望一個(gè)沒(méi)有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳、溫馨的世界!和平的世界,不應(yīng)再有核武器的魔影,不應(yīng)再有巨額的軍費(fèi),不應(yīng)再有貧富的差距;有清清的小河水,綠綠的芳草地,小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空自由飛翔,駿馬在遼闊的原野盡情狂奔,和平從綠色的地球延伸,向著未來(lái),向著宇宙……

          我渴望有一天,全世界的孩子一起,捧著叼著橄欖枝的白鴿,“嘩---”億萬(wàn)只白鴿展開(kāi)雙翅,向著 和平,飛翔,飛翔……

          和平高三敘事作文 篇19

          將心兒埋在歷史的長(zhǎng)河中,用心來(lái)體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的疾苦,只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,和平鴿才會(huì)永遠(yuǎn)盤(pán)旋在我們的上空。

          ——題記

          我一直都很幸運(yùn),因?yàn)槲覐奈从H身經(jīng)歷過(guò)任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),從未感受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的痛苦,甚至在我的幼年,我曾一度不知戰(zhàn)爭(zhēng)為何物,對(duì)于大人們口中戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,我只是充滿了迷茫和不解,認(rèn)為它可能和大灰狼一樣吧!所以對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),我從不認(rèn)為它是多么的可怕,更不會(huì)覺(jué)得可恨!雖然別的國(guó)家常常也會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),例如巴基斯坦和以色列,但我常常是以一種與己無(wú)關(guān)的心態(tài)來(lái)看待這些戰(zhàn)爭(zhēng),而從未想過(guò)那些國(guó)家的人民生活在怎樣的水深火熱之中,他們將飽受多大的痛苦與折磨。

          中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó),五千年的帝國(guó)興衰,是建立在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之上的,是建立在無(wú)數(shù)鮮活的生命之上的。中國(guó)古代人民就曾經(jīng)長(zhǎng)期的飽受過(guò)戰(zhàn)亂之苦,男人們都必須出去打仗,留下一個(gè)個(gè)女人們?cè)诩彝┣锼,等待丈夫平安歸來(lái),他們是多么渴望和平呀古代有許多詩(shī)歌都是來(lái)反映戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的苦難的,例如杜甫的“三吏三別”,王昌齡的《出塞》等,都是來(lái)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的疾苦。

          而就是這樣一個(gè)曾經(jīng)飽受戰(zhàn)亂之苦的民族。對(duì)于維護(hù)和平,人們并未表現(xiàn)出一種熱情,因?yàn)楝F(xiàn)在的這一輩人并未親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),不知和平的可貴,所以也就不珍惜和平了。就像一個(gè)人如果不經(jīng)歷饑餓,又怎會(huì)珍惜糧食呢!

          紅十字會(huì)的創(chuàng)始人亨利?杜南,早年曾是一位銀行家,從未想過(guò)建立紅十字會(huì),但由于他在經(jīng)過(guò)索爾佛利諾是親眼目睹戰(zhàn)后的慘烈,所以萌生了創(chuàng)立一個(gè)全國(guó)性的志愿的傷兵救護(hù)組織的念頭,來(lái)救護(hù)傷兵,偉大的紅十字會(huì),就這樣誕生了。由此可見(jiàn),一個(gè)沒(méi)有感受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的人,你能指望他來(lái)維護(hù)和平嗎?

          也許有人會(huì)說(shuō),我們進(jìn)行的是正義之戰(zhàn),我們是占理的一方,但不論是正義還是非正義,帶給人們的都只會(huì)是深深的苦難和痛苦,我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某人問(wèn)一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了丈夫的婦女:“是誰(shuí)殺死了你的丈夫?”那位婦女說(shuō):“是一顆子彈!蹦侨擞謫(wèn):“我是問(wèn)紅軍還是藍(lán)軍?”那位婦女說(shuō):“我不知道,我只知道是一顆子彈奪走了他的生命。”這位婦女正是經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的痛苦,才會(huì)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的深惡痛絕。

          戰(zhàn)爭(zhēng),這一魔鬼,正在蠶食著人民的生命和健康,只有我們真心的人愛(ài)和平,維護(hù)和平,和平鴿才會(huì)永遠(yuǎn)盤(pán)旋在我們的頭頂。

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